六下語(yǔ)文第三單元

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第三單元

1、說明文分類：事物說明文、事理說明文

2、說明依次：時(shí)間，空間，規(guī)律

3、說明方法及作用：①下定義：透露……的本質(zhì)特征②分類別：條理領(lǐng)會(huì)，界限清晰③舉例子：概括、誠(chéng)懇給讀者留下鮮明、深刻的印象。④作對(duì)比：突出……特征給讀者留下深刻的印象⑤打比方：生動(dòng)形象⑥列數(shù)字：切實(shí)說明⑦引用：使說明內(nèi)容更充實(shí)。

十一中國(guó)石拱橋

1、第一段中心句：石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。

2、規(guī)律依次:①石拱橋的總體特征：形式美好，布局堅(jiān)忍，歷史悠久②概括介紹兩座橋

③我國(guó)石拱橋取得如此大成就的理由，取得的成就

3、趙州橋(規(guī)律依次)：①地理位置②修建年頭③布局特點(diǎn)(用列數(shù)字、打比方、引用、做詮釋等說明方法)

4、特點(diǎn)：①全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，像一張弓。②大拱的兩肩，各有兩個(gè)小拱

③大拱有28到拱圈拼成④形式美好

5、盧溝橋說明方法：列數(shù)字，引用，舉例子，下定義，摹狀貌，作對(duì)比

6、寫盧溝橋的布局：①地理位置②修建年頭③布局特點(diǎn)

十二橋之美(說明性小品)

1、畫之美：①畫面要有點(diǎn)、線、面構(gòu)成②和周邊景物既對(duì)照又不失和諧

2、吳冠中：畫家，代表作有《長(zhǎng)江三峽》《魯迅的故土》《獅子林》

3、本文使用的說明方法：舉例子，列數(shù)字，摹狀貌

4、橋往往承擔(dān)了聯(lián)系形象的重疊及交織的角色

5、只要起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象，其實(shí)也就具備了橋之美!

十三蘇州園林葉圣陶

1、蘇州四大園林：宋代滄浪亭、元代獅子林、明代拙政園、清代留園

2、說明依次：規(guī)律依次①?gòu)娜目矗簭恼w到局部②從各片面看：由大到小，由主到次(四個(gè)講究，三個(gè)留神)

3、說明方法：舉例子，作對(duì)比，打比方，引用，分類別

4、蘇州園林的特點(diǎn)：無論站在那個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完備的圖畫。

5、總起下面幾個(gè)自然段的一句話：他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的合作，講究花草樹木的襯托，講究近景遠(yuǎn)景的層次。

6、全文總綱：他們惟愿游覽者得到“如在圖畫中”的美感。

十四故宮博物院

1、說明對(duì)象：故宮博物院

2、說明依次：空間依次(由南到北，有中間到兩邊)

3、說明對(duì)象故宮博物院的特征：規(guī)模宏大、形體宏大、建筑精致、布局統(tǒng)一。

4、龍：突出皇帝的嚴(yán)肅

十五說“屏”陳從周

1、本文運(yùn)用的說明方法：下定義，舉例子，分類別，印用

2、屏的作用：①屏可以分隔室內(nèi)室外②藝術(shù)點(diǎn)綴③可以擋風(fēng)

3、屏的定義：屏者，障也，可以緩沖一下視線。

4、課文里多處引用古詩(shī)詞的好處：做文