2023大班學(xué)期末評(píng)語(yǔ)

2023大?班學(xué)期末評(píng)?語(yǔ)1、你?是一個(gè)相對(duì)?內(nèi)向的男孩?，但是在課?上老師卻能?發(fā)現(xiàn)你專注?的神情，感?受到你對(duì)知?識(shí)的渴望。?你是一個(gè)很?自覺的學(xué)生?，就是學(xué)習(xí)?有點(diǎn)跟不上?，望認(rèn)真掌?握好基礎(chǔ)知?識(shí)，多練、?多問，繼續(xù)?努力，老師?關(guān)注著你的?進(jìn)步。2?、你是一個(gè)?聰明、文靜?的女孩，平?時(shí)總是沉默?寡言，但是?在課上老師?卻能發(fā)現(xiàn)你?專注的神情?，感受到你?對(duì)知識(shí)的渴?望。你文靜?有余而活動(dòng)?不足。愿你?多一些活潑?，多一些微?笑。希望你?能再接再厲?，百尺竿頭?更進(jìn)一步。?3、對(duì)班?級(jí)的熱心讓?我感動(dòng)，對(duì)?同學(xué)的真誠(chéng)?也讓大家稱?道。要勤奮?好學(xué)、鍥而?不舍的道理?也許無須對(duì)?你多講，你?要記住的是?我們耳熟能?詳?shù)?，“?經(jīng)歷風(fēng)雨怎?能見彩虹”?這句歌詞，?朝著自己的?目標(biāo)前進(jìn)吧?，成功就在?不遠(yuǎn)的地方?等著你。?4、你是個(gè)?文靜秀氣漂?亮的小女生?，你能腳踏?實(shí)地學(xué)習(xí)，?但是你也要?知道學(xué)習(xí)還?要講究方法?、技巧。學(xué)?習(xí)上有不懂?的問題，不?要羞于開口?，要多問，?多思考，多?練習(xí)。老師?相信：只要?你努力不懈?，終有一天?會(huì)到達(dá)成功?的彼岸!?5、你關(guān)心?集體，毋庸?置疑，敢作?敢當(dāng)，也有?目共睹。你?的表現(xiàn)可圈?可點(diǎn)，希望?你在今后更?注重基礎(chǔ)知?識(shí)的學(xué)習(xí)與?訓(xùn)練，加強(qiáng)?能力的培養(yǎng)?，做一個(gè)全?面發(fā)展的好?學(xué)生!繼續(xù)?努力吧!我?深深地為你?祝福!6?、你是一個(gè)?上進(jìn)心強(qiáng)，?自尊心也很?強(qiáng)，聰明而?且心地善良?的女孩。你?有一顆純真?的心，能與?同學(xué)友愛相?處。但有時(shí)?在你遇到挫?折時(shí)候，缺?乏克服困難?的信心，只?能付之眼淚?。你要知道?在通往知識(shí)?的頂峰的路?上長(zhǎng)滿了荊?棘，望你克?服困難，勇?往直前!?7、踏實(shí)與?誠(chéng)實(shí)是你成?績(jī)突飛猛進(jìn)?的重要保證?，你的學(xué)習(xí)?品質(zhì)和為人?處世用不著?懷疑，你善?于利用時(shí)間?，學(xué)習(xí)效率?較高也得到?了同學(xué)的肯?定。最后再?送你一句話?：學(xué)無止境?，半點(diǎn)的驕?傲都會(huì)給你?致命的一擊?!8、你?是個(gè)可愛的?女孩，踏實(shí)?、穩(wěn)重、有?禮貌;在班?里并不顯眼?，卻時(shí)刻起?著模范帶頭?作用，給同?學(xué)們作出表?率。能遵守?學(xué)校紀(jì)律，?按時(shí)上學(xué)，?老師相信：?只要你信心?不倒，努力?不懈，終有?一天會(huì)到達(dá)?成功的彼岸?!9、你?待人隨和、?誠(chéng)懇，同學(xué)?關(guān)系好，熱?愛集體，能?認(rèn)真完成老?師布置的作?業(yè)。同時(shí)你?也很孝順，?是個(gè)很不錯(cuò)?的男孩，希?望你能在學(xué)?習(xí)上更進(jìn)一?步。同時(shí)老?師祝福你今?后能一生平?安、永遠(yuǎn)幸?福!10?、即使你有?時(shí)對(duì)有些事?表現(xiàn)得有些?蠻不在乎，?但總難以掩?飾你那顆火?熱的求知之?心。聰明是?上天賦予你?的寶貴財(cái)富?，但沒有后?天的努力，?要想成就一?番事業(yè)恐怕?也只能是鏡?中之花、水?中之月。?11、你很?有上進(jìn)心，?能嚴(yán)格遵守?學(xué)校紀(jì)律，?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?各科基礎(chǔ)知?識(shí)比較扎實(shí)?。學(xué)習(xí)目的?明確，態(tài)度?端正，成績(jī)?一直保持優(yōu)?秀。記憶力?好，自學(xué)能?力較強(qiáng)。希?望你能把握?日歷的每一?頁(yè)，奏響人?生最強(qiáng)最美?的樂章。?12、你面?目五官清清?秀秀，言談?舉止斯斯文?文。老師每?次批改你那?干凈整潔、?字跡又漂亮?的作業(yè)本。?學(xué)習(xí)目的明?確，自學(xué)能?力較強(qiáng)，成?績(jī)一直保持?優(yōu)秀。親愛?的朋友，記?住嘍，進(jìn)步?的唯一方法?就是比別人?更努力。?13、你是?個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)?重、有禮貌?;能遵守學(xué)?校紀(jì)律，按?時(shí)上學(xué)，你?學(xué)習(xí)較勤奮?，課堂上那?雙求知的大?眼睛總能把?老師深深地?感動(dòng)!老師?相信：只要?你信心不倒?，努力不懈?，終有一天?會(huì)到達(dá)成功?的彼岸!?14、和上?學(xué)期比你有?了很大的進(jìn)?步，或許，?前進(jìn)的路上?你已初嘗敗?績(jī)，可喜的?是，你已幡?然醒悟正在?加倍補(bǔ)償。?衷心希望以?后的你，能?揚(yáng)鞭奮起勇?超他人。你?要清楚：進(jìn)?步的唯一方?法就是比別?人更努力。?15、你?性格內(nèi)向，?平時(shí)沉默寡?言，不愛說?話。期待著?有一天，你?能意識(shí)到自?己的責(zé)任和?義務(wù)，樹立?起積極的人?生目標(biāo)，并?朝此目標(biāo)奮?起直追，老?師將為你感?到高興。只?要追求，就?永遠(yuǎn)不會(huì)遺?憾。16?、你為人正?直誠(chéng)懇，尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心班集體，?待人有禮，?能認(rèn)真聽從?老師的教導(dǎo)?，自覺遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?希望你今后?在學(xué)習(xí)上能?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智，努力把?自己塑造成?德智體全面?發(fā)展的好學(xué)?生。17?、你尊敬老?師、團(tuán)結(jié)同?學(xué)、關(guān)心班?集體，待人?有禮，希望?你今后多讀?書、勤思考?，把你的聰?明才智發(fā)揮?出來，有那?么多的好老?師用心教你?，只要你能?堅(jiān)持不懈地?努力學(xué)習(xí)，?你的成績(jī)一?定會(huì)提高，?我會(huì)滿懷信?心地等著這?一天的。?18、你是?個(gè)靦腆、斯?文的小男孩?。沒少見你?趕往學(xué)校的?步履匆匆，?也沒少見你?埋頭苦學(xué)的?小小身影，?雖然我知道?你在習(xí)慣上?還有一個(gè)小?小的遺憾，?可是只有輸?的起的人才?會(huì)贏得真正?的人生，把?握自己，我?想你一定能?做一個(gè)更出?色的人。?19、善良?的孩子最讓?人欣賞，恰?好你就是;?樂觀的孩子?最若惹人喜?愛，恰好你?也是;重感?情的孩子最?值得稱贊，?恰好還是你?。課堂上，?你總是專心?致志，從你?專注的眼神?中，老師看?到了你的自?信，也看到?你成績(jī)的進(jìn)?步。20?、你以樂觀?的態(tài)度面對(duì)?人生，而這?正是一個(gè)人?成功的重要?保證。我想?目前的成績(jī)?滯后一定是?暫時(shí)的，因?為從你的眼?神中我很清?晰地看得出?你固有的上?進(jìn)心。每?一個(gè)挫折只?不過是生命?中的一段小?插曲哦!?21、你頭?腦聰明，但?你沒有充分?利用，你的?精力較分散?，花在學(xué)習(xí)?上的精力不?多。不過，?有時(shí)對(duì)自己?要求不夠嚴(yán)?格，自習(xí)課?上的紀(jì)律性?有待提高。?希望今后多?向優(yōu)秀的同?學(xué)學(xué)習(xí)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，相?信經(jīng)過努力?，一定會(huì)取?得更大的進(jìn)?步。22?、人緣好，?很好勝的陽(yáng)?光男孩。學(xué)?習(xí)上認(rèn)真與?執(zhí)著的你給?老師留下深?刻的印象;?勞動(dòng)中埋頭?苦干的你令?老師很欣賞?。如果你能?一如既往的?走下去，將?會(huì)是老師、?家人、同學(xué)?的驕傲!要?知道，命運(yùn)?的纖繩將永?遠(yuǎn)掌握在自?己手中!?23、你喜?歡簡(jiǎn)單，但?思想比較復(fù)?雜，有主見?，思維也很?活躍，但忽?冷忽熱、不?想鉆研、使?你的成績(jī)總?是起色不大?，你并非不?是學(xué)習(xí)的好?料，望你克?服困難，勇?往直前!?24、你溫?文而雅。人?緣不錯(cuò)。積?極思考，老?師樂于和內(nèi)?外提出問題?。每次作業(yè)?也完成得很?好，令老師?感到非常滿?意。如果你?能一如既往?的走下去，?將會(huì)是老師?、家人、同?學(xué)的驕傲!?要知道，命?運(yùn)的纖繩將?永遠(yuǎn)掌握在?自己手中。?25、文?靜、穩(wěn)重、?善良而又不?失直率的你?學(xué)習(xí)認(rèn)真踏?實(shí)，你要堅(jiān)?信：路，是?一步一個(gè)腳?印走出來的?，只有始終?如一地朝著?既定的方向?努力，才能?達(dá)到勝利的?頂峰。2?6、有古道?熱腸，也容?易感情用事?;積極要求?上進(jìn)，但專?心和恒心尚?有欠缺。還?記得鮮花和?掌聲嗎?在?那掌聲中，?有老師和同?學(xué)對(duì)你過去?成績(jī)的贊賞?和祝賀，更?多的是希望?你在鮮花前?、掌聲中不?要迷失方向?，繼續(xù)前進(jìn)?。27、?你外表深沉?，內(nèi)心活躍?，觀察細(xì)致?，愛好廣泛?，球藝也不?孬，真不簡(jiǎn)?單。老師希?望將你的聰?明才智用到?學(xué)習(xí)上去，?能成為一個(gè)?品學(xué)俱佳的?好學(xué)生。你?應(yīng)該明白：?學(xué)習(xí)使人充?實(shí)，給人快?樂;努力讓?人進(jìn)步，給?人智慧!?28、在同?學(xué)們與老師?眼里，你是?個(gè)有恒心，?有毅力，有?滿腹壯志的?男子漢。學(xué)?習(xí)上你總是?孜孜不倦，?在知識(shí)的海?洋中遨游，?若你能在自?信及勤奮中?加些細(xì)心與?開拓，也許?前途將不可?限量。2?9、你有很?多優(yōu)秀的品?質(zhì)，學(xué)習(xí)上?，你的基礎(chǔ)?不是很好，?學(xué)起來有些?吃力，但你?并沒有放棄?學(xué)習(xí)，遇到?不懂的問題?還不斷地向?老師請(qǐng)教，?這一點(diǎn)很多?其他同學(xué)都?做不到。希?望你今后多?注意科學(xué)學(xué)?習(xí)方法，去?實(shí)現(xiàn)人生的?夢(mèng)想!3?0、你心地?善良，脾氣?溫柔，活潑?可愛，為人?坦誠(chéng)，接物?待人春風(fēng)撲?面?？吹秸n?堂上，你那?專注的神情?，認(rèn)真的學(xué)?習(xí)態(tài)度，老?師也感到欣?慰?？炭嗵?實(shí)的學(xué)習(xí)精?神也很讓我?喜歡。如果?平時(shí)你能多?思、多問、?多說，那你?的進(jìn)步會(huì)很?大的!3?1、你思維?靈活，求知?欲強(qiáng)，富于?質(zhì)疑精神，?這很好。人?無完人，金?無足赤，多?理解別人，?多找找自己?的缺點(diǎn)，也?許會(huì)有更好?的發(fā)展。記?住了：彩虹?只是瞬間的?美麗，而把?握今天才是?永恒的改變?。愿你堅(jiān)持?不懈，再創(chuàng)?輝煌!3?2、踏實(shí)、?勤奮、刻苦?的學(xué)習(xí)精神?可以成為任?何人的榜樣?，鍥而不舍?一絲不茍的?學(xué)習(xí)態(tài)度更?是你成績(jī)穩(wěn)?步上升的重?要保障。人?生最需要的?是拼搏，最?難得的是堅(jiān)?持。希望勤?奮好學(xué)的你?走會(huì)成功，?老師深深地?祝福你。?33、在學(xué)?習(xí)上你表現(xiàn)?出色。你的?堅(jiān)強(qiáng)，你的?懂事，你的?聰慧，我都?看在眼里，?喜在心上。?你的努力讓?你取得了優(yōu)?異的成績(jī)。?雖然我知道?你在習(xí)慣上?還有一個(gè)小?小的遺憾，?把握自己，?我想你一定?能做一個(gè)更?出色的人。?34、你?待人友善，?對(duì)待同學(xué)熱?情大方，從?你的笑容中?可以看出你?心靈的善良?，希望你今?后在學(xué)習(xí)上?多問、多練?、多探索。?相信你定能?成為更優(yōu)秀?的學(xué)生。?35、你喜?歡簡(jiǎn)單，但?思想比較復(fù)?雜;心地善?良，卻不忍?心去消滅困?難。有主見?，思維也很?活躍，你并?非不是學(xué)習(xí)?的好料，關(guān)?鍵是你還不?太明白“板?凳要坐十年?冷”的道理?。靜下心來?吧，騰飛的?日子也許將?指日可待。?36、你?是一個(gè)上進(jìn)?心強(qiáng)，自尊?心也很強(qiáng)，?聰明而且心?地善良的女?孩。但有時(shí)?在你遇到挫?折時(shí)候，缺?乏克服困難?的信心。你?要知道在通?往知識(shí)的頂?峰的路上長(zhǎng)?滿了荊棘，?望勇往直前?!新的一年?里，希望你?再接再厲，?取得更好的?成績(jī)。3?7、善良的?孩子最讓人?欣賞，恰好?你就是;樂?觀的孩子最?若惹人喜愛?，恰好你也?是;重感情?的孩子最值?得稱贊，恰?好還是你。?課堂上從你?專注的眼神?中，老師看?到了你的自?信，也看到?你成績(jī)的進(jìn)?步。38?、我想你應(yīng)?該是個(gè)很懂?事，也想進(jìn)?步的同學(xué)。?但是光想是?沒有用的貪?玩和得過且?過只是懦弱?的表現(xiàn)。你?想讓別人刮?目相看嗎??那么你愿意?從現(xiàn)在開始?有所改變嗎??只要你?嚴(yán)格要求自?己，總有一?天會(huì)夢(mèng)想成?真的!3?9、你是個(gè)?聰明、可愛?的孩子，關(guān)?心集體，興?趣廣泛，善?于與同學(xué)交?往，人緣好?。學(xué)習(xí)成績(jī)?比較穩(wěn)定。?希望你今后?在學(xué)習(xí)上能?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智，努力把?自己塑造成?德智體全面?發(fā)展的好學(xué)?生。40?、你思維靈?活，求知欲?強(qiáng)，富于質(zhì)?疑精神，對(duì)?事物常有不?落俗套的看?法，這很好?。看著你的?成績(jī)不斷進(jìn)?步，老師為?你高興。記?住了：彩虹?只是瞬間的?美麗，而把?握今天才是?永恒的改變?。愿你堅(jiān)持?不懈，再創(chuàng)?輝煌!_?__班學(xué)期?末評(píng)語(yǔ)精選?1、一雙?水汪汪的眼?睛，笑起來?總是甜甜的?，這就是你?--一個(gè)漂?亮可愛的小?姑娘。你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛勞動(dòng)，關(guān)?心集體，作?業(yè)本上的字?寫得很端正?，這很好，?但老師想告?訴你好成績(jī)?是屬于勤奮?好學(xué)的人，?老師好希望?你變得勤奮?些，認(rèn)真及?時(shí)完成作業(yè)?，這樣你才?能取得好成?績(jī)，你能做?到嗎?2?、你文靜大?方，有很好?的素養(yǎng)，總?是微笑著接?受老師的批?評(píng)與教育，?對(duì)待工作一?絲不茍，對(duì)?待集體榮譽(yù)?珍惜有加，?但對(duì)待學(xué)習(xí)?還欠踏實(shí)，?有時(shí)對(duì)待作?業(yè)比較馬虎?，請(qǐng)不要忘?記：騏驥一?躍，不能十?步，駑馬十?架，功在不?舍，也只有?對(duì)學(xué)習(xí)不懈?的追求，才?能碩果累累?。愿你踏實(shí)?進(jìn)步!3?、你是個(gè)聰?明又可愛的?小男孩，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，作?業(yè)及時(shí)完成?，熱愛勞動(dòng)?，熱愛集體?。如果你今?后上課時(shí)不?做小動(dòng)作，?做作業(yè)不粗?心大意，老?師相信，在?不久的將來?，老師一定?能看到一個(gè)?更出色的你?。4、你?有許多優(yōu)點(diǎn)?：誠(chéng)實(shí)純樸?，樂于助人?，熱愛集體?，遵守紀(jì)律?，是一個(gè)可?愛的學(xué)生。?你曾告訴老?師要努力當(dāng)?個(gè)最棒的學(xué)?生，老師真?為你高興。?好孩子，請(qǐng)?記住自己跟?老師說的話?，只要你肯?努力，老師?和同學(xué)都會(huì)?幫助你的，?你的進(jìn)步是?老師最大的?欣慰。5?、知道嗎，?最近，你的?進(jìn)步可真大?啊!你的每?一點(diǎn)進(jìn)步，?老師都為你?感到高興。?每次老師表?揚(yáng)時(shí)，總有?你的名字。?你高高舉起?的小手，你?響亮正確的?回答，你努?力認(rèn)真地完?成作業(yè)，都?讓老師深切?地體會(huì)到你?在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油?，你將會(huì)變?得更加出色?的!6、?大家一致夸?你頭腦機(jī)靈?，反應(yīng)敏捷?，勞動(dòng)積極?干勁大，上?課發(fā)言大膽?，這些方面?的確叫老師?高興。如果?你把上課好?動(dòng)的精力用?在學(xué)習(xí)上，?能做到與同?學(xué)和睦相處?，那你將會(huì)?成為人見人?愛的人。要?是這樣，同?學(xué)們定會(huì)為?你喝彩，老?師也會(huì)為你?轉(zhuǎn)變感到欣?慰，聰明的?你定會(huì)做到?的!7、?你會(huì)皺起眉?頭，是想不?出問題嗎??你會(huì)默不作?聲，是不知?道怎么回答?嗎?你會(huì)在?老師不注意?時(shí)，做小動(dòng)?作，是想引?起老師的關(guān)?注嗎?告訴?老師，好嗎??其實(shí)，老?師時(shí)刻都在?關(guān)注著你，?你一點(diǎn)兒也?不比別人差?，你同樣是?老師最聰明?的學(xué)生!對(duì)?自己要有信?心!敞開你?的心，讓老?師和同學(xué)一?起進(jìn)入，付?出努力，一?定會(huì)有收獲?。讓我們一?起努力，好?嗎?8、?你是一位天?真活潑可愛?的孩子，可?是不知道為?什么，每次?你都會(huì)玩得?忘了時(shí)間，?上下課、放?學(xué)后都一樣?。每當(dāng)老師?看到你那雙?充滿了表現(xiàn)?欲的眼睛，?總不免替你?感到惋惜，?只要你上課?認(rèn)真聽講，?回家認(rèn)真完?成作業(yè)，老?師相信，你?一定能夠在?老師面前表?現(xiàn)出一個(gè)完?美的你!加?油吧!9?、知道嗎，?最近，你的?進(jìn)步可真大?啊!你的每?一點(diǎn)進(jìn)步，?老師都為你?感到高興。?每次老師表?揚(yáng)時(shí)，總有?你的名字。?你的漂亮的?字跡，你那?高高舉起的?小手，你那?正確無誤的?回答，都讓?老師深切地?體會(huì)到你在?越變?cè)胶??繼續(xù)加油，?你將會(huì)時(shí)最?出色的!?10、你聽?說過這樣一?句話嗎?“?天下無難事?，只怕有心?人”相信只?要你也向班?上其他同學(xué)?一樣勤奮學(xué)?習(xí)，你的成?績(jī)一定會(huì)進(jìn)?步的，你有?信心做到嗎??老師期待?著你的進(jìn)步?。11、?這學(xué)期，你?各方面的表?現(xiàn)都有可喜?的轉(zhuǎn)變，學(xué)?習(xí)成績(jī)有了?顯著的進(jìn)步?。原來的那?個(gè)自由散漫?、自私無禮?的你變成了?一個(gè)愛學(xué)習(xí)?、求上進(jìn)、?講文明、懂?禮貌的好孩?子?？吹侥?的成長(zhǎng)，你?的進(jìn)步，大?家都為你高?興。你知道?嗎?人可貴?的地方在于?知錯(cuò)就改，?這一點(diǎn)你做?到了，更可?貴的是持之?以恒，我相?信你一定會(huì)?做到，甚至?會(huì)做的更好?。你說是嗎??12、?你是位遵守?校規(guī)校紀(jì)的?好學(xué)生，課?堂上你專心?聽講，作業(yè)?本上那端端?正正的字跡?讓老師好喜?歡，但老師?更喜歡積極?開動(dòng)腦筋，?勇敢地回答?老師問題的?學(xué)生，你一?定會(huì)的，是?嗎?這樣你?肯定能取得?優(yōu)異的成績(jī)?。13、?或許你有些?調(diào)皮，有些?好動(dòng)，也常?挨批評(píng)，可?在老師的心?中，一直認(rèn)?為你是個(gè)聰?明的孩子。?學(xué)習(xí)是靠持?之以恒的，?如果你能把?學(xué)習(xí)的激情?融入每時(shí)每?刻，靜下來?認(rèn)真思考，?勤奮學(xué)習(xí)，?那么，你也?可以成為一?名佼佼者，?愿意試試嗎??14、?在校尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱愛班?級(jí)是你的特?點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。?看到你用心?聽課時(shí)發(fā)言?是那么積極?，老師是多?么高興?？?你有時(shí)也很?讓老師生氣?，作業(yè)不及?時(shí)完成，字?跡潦草，上?課不專心，?讓老師傷心?。你知道嗎??如果你改?掉這些小毛?病，你肯定?會(huì)成為一名?好學(xué)生，老?師期待著這?一天。1?5、你是一?個(gè)很有主見?的小男孩，?老師知道你?的理想是做?個(gè)“偉人”??？伞皞ト?”不是每個(gè)?人都能做到?的。你要實(shí)?現(xiàn)理想，必?須從小事做?起，無論做?什么事情都?必須勤奮努?力?？墒?，?你好好想想?，你都做到?了嗎?試試?吧!老師期?待著你的進(jìn)?步!__?_班學(xué)期末?評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀?1、尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，遵守校?規(guī)校紀(jì)。學(xué)?習(xí)目標(biāo)較明?確，自我控?制能力有待?加強(qiáng)，本期?的學(xué)習(xí)狀態(tài)?不穩(wěn)定，不?能持之以恒?，其實(shí)學(xué)習(xí)?最忌一暴十?寒?？v觀本?期學(xué)習(xí)成績(jī)?，語(yǔ)文、英?語(yǔ)和生物是?你的跛腿學(xué)?科，在思想?上要引起高?度重視并采?取有效的方?法改進(jìn)之。?注意：期末?略有進(jìn)步，?然不足以自?豪。望繼續(xù)?努力，爭(zhēng)取?更大進(jìn)步。?2、文靜?的你常常面?帶微笑，似?乎很少見過?你生氣的樣?子，同學(xué)關(guān)?系融洽。無?論是學(xué)習(xí)態(tài)?度還是學(xué)習(xí)?成績(jī)較上期?都有非常大?的進(jìn)步，學(xué)?習(xí)成績(jī)?cè)俣?步入優(yōu)秀行?列。班主任?要提醒你注?意的是：合?理分配學(xué)習(xí)?時(shí)間，不能?偏科造成不?必要的損失?。繼續(xù)努力?吧，勝利就?在眼前!?3、是個(gè)有?恒心、有毅?力的孩子，?目標(biāo)一旦定?下，便能持?之以恒地為?之努力。這?個(gè)優(yōu)秀的品?質(zhì)，相信會(huì)?對(duì)你的一生?都產(chǎn)生很大?的影響，會(huì)?成就你的人?生，繼續(xù)加?油吧!孩子?，讓自己變?得更強(qiáng)大吧?!4、你?是我們班的?“記憶達(dá)人?”，每一次?的背誦你總?是最快的那?一個(gè)，老師?好欣賞你。?同時(shí)你也是?最愛思考的?孩子之一，?以后在學(xué)習(xí)?中要下功夫?把字寫好哦?!老師期待?著!5、?懂事、有孝?心。尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，有強(qiáng)烈?的集體榮譽(yù)?感，學(xué)習(xí)成?績(jī)優(yōu)秀。對(duì)?一些問題過?于多慮對(duì)學(xué)?習(xí)產(chǎn)生一定?的負(fù)面影響?，有時(shí)上課?時(shí)注意力難?以集中，望?在今后的學(xué)?習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避?短，再創(chuàng)輝?煌。特別提?醒你要注意?的是：穩(wěn)定?情緒、穩(wěn)定?成績(jī)。6?、老師喜歡?你上課認(rèn)真?聽講的樣子?，也喜歡你?打破砂鍋問?到底的精神?，如果你可?以把作業(yè)寫?工整些，東?西收拾好些?，那就更好?了!7、?尊敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?遵守校規(guī)校?紀(jì)。學(xué)習(xí)目?標(biāo)較明確，?然刻苦學(xué)習(xí)?的精神不足?。程瑞：當(dāng)?前你正處在?加倍努力必?定成功，稍?微松懈難免?失利的狀態(tài)?，期中與期?末的成績(jī)起?伏一定給你?很多的經(jīng)驗(yàn)?與教訓(xùn)，望?認(rèn)真總結(jié)，?分析薄弱環(huán)?節(jié)，有針對(duì)?性地予以解?決。高中時(shí)?代已過去了?一半，要有?高度的時(shí)間?緊迫感并付?諸行動(dòng)乃是?當(dāng)務(wù)之急。?8、尊敬?師長(zhǎng)，同學(xué)?關(guān)系融洽，?班級(jí)榮譽(yù)感?強(qiáng)。在強(qiáng)手?如林的形勢(shì)?下，你依然?能做到穩(wěn)中?有升，躍入?年級(jí)___?名，班級(jí)第?___名的?好成績(jī)，說?明你的學(xué)習(xí)?狀態(tài)十分穩(wěn)?定;朱靜你?當(dāng)然知道：?學(xué)如逆水行?舟，不進(jìn)則?退。班主任?希望你將這?次成績(jī)當(dāng)做?一個(gè)新的起?點(diǎn)，繼續(xù)努?力，向更高?目標(biāo)邁進(jìn)。?9、坦率?地說：陳曉?，你有著很?多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)?老師很尊敬?，同學(xué)關(guān)系?融洽，也能?接受老師對(duì)?你的指教，?學(xué)習(xí)目標(biāo)也?很明確，但?本期積累的?問題也較多?，主要反映?在不能專心?聽講，因而?導(dǎo)致課后問?題很多，雖?然你也能主?動(dòng)提問，但?比起課堂中?的知識(shí)來說?，僅僅是芝?麻與西瓜的?關(guān)系。還有?一年半的學(xué)?習(xí)時(shí)間了，?珍惜它。具?體地說就是?要珍惜上課?時(shí)間和自習(xí)?時(shí)間，必有?所獲。1?0、你很有?男子漢氣概?，看起來成?熟懂事。各?方面都不用?老師操心。?學(xué)習(xí)上語(yǔ)文?要注意書寫?，數(shù)學(xué)要認(rèn)?真仔細(xì)，不?要粗心哦!?11、聰?慧大方的你?最受大家歡?迎。你學(xué)習(xí)?勤奮刻苦，?生活上樂于?助人，又多?才多藝。老?師們對(duì)你贊?嘆不已。這?次英語(yǔ)的失?誤不用太糾?結(jié)，找到方?法，期待你?再創(chuàng)佳績(jī)!?12、身?為班干，堅(jiān)?持原則是你?的最大優(yōu)點(diǎn)?，為協(xié)助班?主任工作做?出了就有的?貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)?異?？炭?，?成績(jī)優(yōu)異，?而你并沒有?因此而驕傲?和懈怠，令?班主任感到?欣慰，我想?你的目標(biāo)應(yīng)?該更加遠(yuǎn)大?，當(dāng)然這還?有很長(zhǎng)的一?段路要走。?13、聰?明、少語(yǔ)是?你給班主任?的第一印象?，是課時(shí)的?狀態(tài)很好，?聽課效率高?，能主動(dòng)完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?，因而學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)秀，?但你學(xué)的并?不累，我想?你還是要讓?自己再緊張?一些，不能?滿足于目前?的一點(diǎn)成績(jī)?，須知山外?有山，你的?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，?還有很多…?…14、?期末考試的?大輻度進(jìn)步?讓班主任既?為你高興，?又為你惋惜?：高興的是?你以班級(jí)_?__名的成?績(jī)進(jìn)入年級(jí)?___名;?惋惜的是你?本可以有更?大的進(jìn)步，?但由于你我?都知道的原?因?qū)е铝四?的學(xué)習(xí)時(shí)間?及心態(tài)受到?很大的影響?。我想只要?你花