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文檔簡介

2023班?主任評(píng)語大?學(xué)1、你?是一個(gè)善良?的女孩,誠?懇樸實(shí),恬?靜可人。在?生活中你總?是默默扮演?著自己的角?色,去理解?和幫助別人?,努力干好?力所能及的?事。學(xué)習(xí)方?面,你能充?分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?的重要性,?積極進(jìn)取,?不斷進(jìn)步,?但離老師與?家長的要求?還有一段距?離,希望你?能充分認(rèn)識(shí)?到這一點(diǎn),?查漏補(bǔ)缺,?早日達(dá)到心?中的目標(biāo)。?2、你是?一個(gè)聰明、?文靜的女孩?,平時(shí)總是?沉默寡言,?但是在課上?老師卻能發(fā)?現(xiàn)你專注的?神情,感受?到你對(duì)知識(shí)?的渴望。你?在班里從不?張揚(yáng),總是?默默無聞的?,但這并不?影響你在同?學(xué)們心中的?威信,因?yàn)?你用自己優(yōu)?秀的學(xué)習(xí)成?績證明著你?的實(shí)力。你?思維靈活,?接受能力較?強(qiáng),勤于思?考,作業(yè)本?上那工整的?字跡,是你?文靜開出的?花朵。你文?靜有余而活?動(dòng)不足。愿?你多一些活?潑,多一些?微笑。希望?你能再接再?厲,百尺竿?頭更進(jìn)一步?。3、你?那圓溜溜的?眼睛特別有?神氣,你是?個(gè)文靜,秀?氣的小姑娘?,踏實(shí)自覺?是你的特點(diǎn)?。你的一言?一行,一舉?一動(dòng),都充?分地證明了?你是個(gè)懂事?,能干,明?事理的好女?孩;從你的?學(xué)習(xí)成績上?可以看出你?是個(gè)求學(xué)上?進(jìn)的好學(xué)生?。你小小年?紀(jì)就懂得自?覺,老師祝?賀你!但上?課有時(shí)精神?不夠集中,?你的學(xué)習(xí)方?法有待改進(jìn)?,掌握知識(shí)?也不夠牢固?,思維能力?要進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高。?希望你今后?能積極開動(dòng)?腦筋,活躍?思維,不斷?改進(jìn)學(xué)習(xí)方?法,提高學(xué)?習(xí)效率,爭?取更大的進(jìn)?步。4、?你尊敬老師?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?、關(guān)心班集?體,待人有?禮,希望你?今后多讀書?、勤思考,?把你的聰明?才智發(fā)揮出?來,有那么?多的好老師?用心教你,?只要你能堅(jiān)?持不懈地努?力學(xué)習(xí),你?的成績一定?會(huì)提高,我?會(huì)滿懷信心?地等著這一?天的。5?、你是個(gè)有?強(qiáng)烈上進(jìn)心?、害羞的男?孩。早讀時(shí)?,你總是第?一個(gè)自覺地?拿起書本,?從不需要老?師的提醒。?當(dāng)老師表揚(yáng)?你時(shí),你會(huì)?抿起嘴巴偷?偷地笑,卻?從不驕傲;?當(dāng)老師批評(píng)?你時(shí),你總?是深深地埋?下你的頭。?老師想要告?訴你,要對(duì)?自己充滿自?信,勇敢些?,男孩。希?望學(xué)習(xí)上比?別人多花些?工夫,加強(qiáng)?練字,相信?自己,你能?行!6、?你是個(gè)聰明?、可愛的孩?子,關(guān)心集?體,興趣廣?泛,善于與?同學(xué)交往,?人緣好。學(xué)?習(xí)成績比較?穩(wěn)定。希望?你今后在學(xué)?習(xí)上能充分?發(fā)揮自己的?聰明才智,?努力把自己?塑造成德智?體全面發(fā)展?的好學(xué)生。?7、你是?一個(gè)很有修?養(yǎng)的女孩,?對(duì)待同學(xué)總?是謙虛友好?,對(duì)待學(xué)習(xí)?總是毫不怠?慢,對(duì)待困?難總是坦然?應(yīng)對(duì)?你能?嚴(yán)格遵守班?級(jí)和宿舍紀(jì)?律,熱愛集?體。上課時(shí)?用心聽講的?神情,讓人?感到你的專?注、認(rèn)真。?一開學(xué)老師?就發(fā)現(xiàn)你的?作業(yè)干凈又?整齊,你的?字清秀又漂?亮,看你的?作業(yè)真是一?種享受。你?的學(xué)習(xí)成績?起伏不定,?說明基礎(chǔ)還?不牢固,如?果你能講究?方法,多學(xué)?多問,那就?更好了。希?望你充分發(fā)?揚(yáng)自己的優(yōu)?點(diǎn),奮起直?追,趕上或?超過別的同?學(xué),老師將?感到無比高?興。8、?對(duì)班級(jí)的熱?心讓我感動(dòng)?,對(duì)同學(xué)的?真誠也讓大?家稱道。要?勤奮好學(xué)、?鍥而不舍的?道理也許無?須對(duì)你多講?,你要記住?的是我們耳?熟能詳?shù)模?“不經(jīng)歷風(fēng)?雨怎能見彩?虹”這句歌?詞,朝著自?己的目標(biāo)前?進(jìn)吧,成功?就在不遠(yuǎn)的?地方等著你?。9、你?能團(tuán)結(jié)同學(xué)?,能遵守校?規(guī)校紀(jì),有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感。平?時(shí)能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動(dòng),你?頭腦是聰明?的,可平時(shí)?你對(duì)自己沒?有嚴(yán)格要求?,學(xué)習(xí)成績?不夠理想,?老師認(rèn)為主?要是你上課?聽講還不夠?認(rèn)真,不能?很好地約束?自己,作業(yè)?也不夠工整?,老師為你?感到可惜。?請(qǐng)你不要灰?心,慢慢來?,不懈追求?、不斷努力?,虛心向成?績好的同學(xué)?學(xué)習(xí),大膽?向老師請(qǐng)教?,并把打球?的那種熱情?用到學(xué)習(xí)中?去,你必將?會(huì)在學(xué)習(xí)上?取得更大的?進(jìn)步。1?0、你聰明?可愛,是老?師心目中的?好學(xué)生。學(xué)?習(xí)上,你自?覺性很高,?總能超前預(yù)?習(xí),所以學(xué)?習(xí)時(shí)毫不費(fèi)?勁。這學(xué)期?,你的字也?有了很大的?進(jìn)步,漂亮?、大方、有?力,讓老師?眼睛一亮。?老師希望你?在班級(jí)工作?上能夠積極?一點(diǎn),做老?師的得力助?手。11?、在班級(jí)工?作中,你是?老師的好幫?手;在學(xué)習(xí)?生活中,你?是同學(xué)們的?好榜樣。關(guān)?心班級(jí),樂?于助人,成?績優(yōu)秀,這?是你身上的?閃光點(diǎn)。作?為班長,這?些都是你的?可貴之處。?但正因?yàn)槭?班長,你會(huì)?比別人多一?份壓力,多?一份期待,?更多出許多?的努力。愿?你的人生旅?途中,沒有?最好,只有?更好。加油?吧!12?、你是一個(gè)?文靜秀氣的?小女孩。你?學(xué)習(xí)認(rèn)真,?總能不折不?扣、認(rèn)真地?完成老師布?置的作業(yè),?作業(yè)本上那?端端正正的?字跡讓老師?好喜歡。如?果你課堂上?發(fā)言再積極?一點(diǎn),老師?相信,你一?定會(huì)取得更?大的進(jìn)步的?。13、?你思想純樸?,誠懇,同?學(xué)關(guān)系好,?熱愛集體,?樂意助人是?你的美德。?你頭腦是聰?明的,富有?想象力,否?則怎么能畫?出如此漂亮?的美術(shù)作品?呢?只是在?學(xué)習(xí)文化課?上的潛能還?沒有充分發(fā)?揮出來。其?實(shí),你只要?上課認(rèn)真聽?,課后認(rèn)真?復(fù)習(xí),有什?么不懂的及?時(shí)向別人請(qǐng)?教,成績是?會(huì)跟上來的?,你并不是?笨,只是還?沒有掌握學(xué)?習(xí)的方法。?你一直很努?力學(xué)習(xí),在?逆境中你沒?有放棄自己?,這是最可?貴,我希望?你能更輕松?些,要知道?,每個(gè)人的?生活中都有?陰影,但也?有陽光。?14、你思?想純樸,待?人隨和、誠?懇,同學(xué)關(guān)?系好,熱愛?集體,黑板?報(bào)中有你傾?注的心血,?能認(rèn)真完成?老師布置的?作業(yè)。平時(shí)?能積極參加?體育鍛煉和?有益的文娛?活動(dòng)。你本?是一個(gè)聰明?的孩子,只?是平時(shí)過于?貪玩,對(duì)學(xué)?習(xí)不夠重視?,因此課堂?聽講常要走?神,課后復(fù)?習(xí)也不充分?,學(xué)習(xí)缺乏?計(jì)劃性,一?學(xué)期來,成?績正慢慢下?降。雖然你?目前的成績?不如人意,?但是老師看?到你還是挺?努力的,不?要?dú)怵H,堅(jiān)?持就是勝利?,你一定會(huì)?逐漸縮小差?距的。1?5、在學(xué)習(xí)?上你表現(xiàn)出?色。你的堅(jiān)?強(qiáng),你的懂?事,你的聰?慧,我都看?在眼里,喜?在心上。你?的努力讓你?取得了優(yōu)異?的成績。雖?然我知道你?在習(xí)慣上還?有一個(gè)小小?的遺憾,把?握自己,我?想你一定能?做一個(gè)更出?色的人。?16、你性?格活潑開朗?,總是帶著?甜甜的笑容?,但你偶爾?會(huì)犯一些小?錯(cuò)誤。有時(shí)?上課不夠留?心,還有些?小動(dòng)作,你?能想辦法控?制自己嗎??希望能從根?本上認(rèn)識(shí)到?自己學(xué)習(xí)上?的不足,在?課堂上能認(rèn)?真聽講,開?動(dòng)腦筋,努?力提高學(xué)習(xí)?成績。1?7、誠實(shí)、?熱情,聽話?,尊敬師長?,關(guān)心集體?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,愛好體育?鍛煉是你最?突出的優(yōu)點(diǎn)?。你能嚴(yán)格?遵守班級(jí)和?宿舍紀(jì)律,?你的作業(yè)不?能令老師滿?意,希望你?在寫字方面?能有所進(jìn)步?。你是一個(gè)?很老實(shí)的學(xué)?生,其他方?面表現(xiàn)很好?,就是學(xué)習(xí)?有點(diǎn)跟不上?,其實(shí)你平?時(shí)一向很認(rèn)?真,很努力?,為什么反?而事倍功半?呢?我知道?,因?yàn)榛A(chǔ)?不好,你學(xué)?起來真的不?容易,不過?學(xué)好學(xué)壞是?一回事,有?沒有去學(xué)又?是一回事,?學(xué)得再少,?它也是屬于?自己的。但?愿你多學(xué)多?問,以此證?明你并非弱?者。18?、你是一個(gè)?上進(jìn)心強(qiáng),?自尊心也很?強(qiáng),聰明而?且心地善良?的女孩。但?有時(shí)在你遇?到挫折時(shí)候?,缺乏克服?困難的信心?。你要知道?在通往知識(shí)?的頂峰的路?上長滿了荊?棘,望勇往?直前!新的?一年里,希?望你再接再?厲,取得更?好的成績。?19、老?師覺得你接?受知識(shí)的能?力還是可以?的。瞧,剛?學(xué)過的生字?,再來問你?,你總能很?流利地讀出?來。課上也?能積極地開?動(dòng)腦筋???是你有時(shí)候?管不住自己?,課上總愛?做小動(dòng)作,?字嘛,有時(shí)?認(rèn)真有時(shí)馬?虎,這種學(xué)?習(xí)態(tài)度可要?不得呀!老?師相信你一?定會(huì)改掉的?,是嗎??20、你是?個(gè)聰明、可?愛、性格開?朗的孩子,?關(guān)心集體,?興趣廣泛,?善于與同學(xué)?交往,人緣?好。上課能?專心聽講,?思維活躍,?積極回答問?題,積極思?考,認(rèn)真做?好筆記,記?憶力好,自?學(xué)能力較強(qiáng)?,學(xué)習(xí)成績?比較穩(wěn)定。?課堂上你回?答問題時(shí)那?種反應(yīng)的速?度和獨(dú)到的?見解實(shí)在令?老師佩服。?但你對(duì)自己?取得的成績?容易產(chǎn)生驕?傲情緒。希?望戒驕戒躁?,積極進(jìn)取?,高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求,學(xué)?習(xí)上能充分?發(fā)揮自己的?聰明才智,?努力把自己?塑造成德智?體全面發(fā)展?的好學(xué)生。?21、你?是一個(gè)思維?很活躍的男?孩,上課能?積極開動(dòng)腦?筋,可是你?在學(xué)習(xí)上的?熱情不夠,?有時(shí)會(huì)給人?一種懶洋洋?的感覺,作?業(yè)書寫也不?夠認(rèn)真,老?師期待著你?的進(jìn)步!?22、你是?個(gè)純真可愛?的女孩。見?到老師總是?熱情地打招?呼。課上能?積極舉手回?答問題,課?間與同學(xué)友?好相處???就是做作業(yè)?喜歡拖拉,?老師希望你?做每一件事?情的時(shí)候能?夠?qū)P闹轮?,你能做到?嗎?23?、你是個(gè)文?靜秀氣漂亮?的小女生,?你能腳踏實(shí)?地學(xué)習(xí),但?是你也要知?道學(xué)習(xí)還要?講究方法、?技巧。學(xué)習(xí)?上有不懂的?問題,不要?羞于開口,?要多問,多?思考,多練?習(xí)。老師相?信:只要你?努力不懈,?終有一天會(huì)?到達(dá)成功的?彼岸!2?4、你的平?凡、樸實(shí)、?聰明、大方?,你的神情?已深深印在?老師的記憶?中。你能自?覺遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,平時(shí)?能積極參加?體育鍛煉和?有益的文娛?活動(dòng)。你喜?歡開動(dòng)腦筋?思考問題,?有一定的分?析能力。你?點(diǎn)點(diǎn)滴滴的?進(jìn)步,老師?都看在眼里?,喜在心頭?。但學(xué)習(xí)成?績還夠突出?,時(shí)間觀念?不夠強(qiáng),如?果你能杜絕?遲到,更加?嚴(yán)格要求自?己,把更多?的精力放在?學(xué)習(xí)上,以?你這樣聰明?的頭腦,將?來一定會(huì)有?所作為。繼?續(xù)努力吧!?相信你一定?會(huì)美夢(mèng)成真?的。25?、轉(zhuǎn)眼間,?一個(gè)學(xué)期又?要結(jié)束了。?在這一學(xué)期?里,老師對(duì)?你有了更深?更多的了解?。在思想品?德和學(xué)習(xí)方?面,能做到?遵守校規(guī)校?紀(jì),尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),上課認(rèn)?真聽講(大?膽發(fā)表自己?的見解方面?尚需努力)?。生活中的?你熱情、樂?于助人、任?勞任怨,能?夠及時(shí)完成?老師交給的?各項(xiàng)任務(wù)。?如果能在學(xué)?習(xí)上刻苦認(rèn)?真一點(diǎn),就?更是錦上添?花了。2?6、你是一?個(gè)很可愛的?女孩,有時(shí)?會(huì)聽到你爽?朗的笑聲,?有時(shí)亦會(huì)看?到你深沉的?表情。生活?中的你總是?那么開心,?能夠與朋友?和睦相處;?工作上,能?夠認(rèn)真完成?老師交給的?每一項(xiàng)任務(wù)?,班級(jí)的文?藝活動(dòng)因?yàn)?有了你老師?可以省不少?心,在你的?帶領(lǐng)下我們?班的文藝活?動(dòng)出取得了?可喜的成績?。對(duì)于工作?你做得無可?挑剔,但作?為一名中學(xué)?生最主要的?任務(wù)是學(xué)習(xí)?,在這一點(diǎn)?上你做得很?不夠,雖然?時(shí)常也會(huì)看?到你勤奮學(xué)?習(xí)的身影,?但總是不能?做到持之以?恒,另外要?注意提高學(xué)?習(xí)效率。?27、對(duì)于?你,我是有?時(shí)喜歡,有?時(shí)生氣。當(dāng)?你禮貌的問?老師好,認(rèn)?真聽講,積?極的回答問?題,按時(shí)完?成老師布置?的各項(xiàng)任務(wù)?時(shí),老師喜?歡你;當(dāng)你?上課低頭,?不認(rèn)真聽講?,自習(xí)課偷?懶時(shí),老師?又很生氣。?但不管怎樣?,作為老師?,期待著你?的每一點(diǎn)進(jìn)?步。28?、你是一名?聰明、文靜?而勤奮好學(xué)?的孩子。學(xué)?習(xí)上能刻苦?鉆研,課堂?上常能聽到?你那清脆悅?耳的回答聲?;你工作積?極,樂意當(dāng)?老師的小助?手;成績總?是保持優(yōu)良?;平時(shí)你總?是帶著甜甜?的笑容,與?同學(xué)友愛相?處。老師希?望你平時(shí)膽?子再大一些?,勇敢地展?示自己。?29、你總?是認(rèn)真聽講?,積極發(fā)言?,認(rèn)真完成?作業(yè),瞧,?你的努力沒?有白費(fèi),好?成績與你交?上了朋友,?老師好想翹?起大拇指夸?獎(jiǎng)一番。希?望你以后大?膽一點(diǎn),多?多展示自己?的風(fēng)采。?30、你喜?歡簡單,但?思想比較復(fù)?雜;心地善?良,卻不忍?心去消滅困?難。有主見?,思維也很?活躍,你并?非不是學(xué)習(xí)?的好料,關(guān)?鍵是你還不?太明白“板?凳要坐十年?冷”的道理?。靜下心來?吧,騰飛的?日子也許將?指日可待。?31、你?性格內(nèi)向,?平時(shí)沉默寡?言,不愛說?話,但勤奮?好學(xué),誠實(shí)?可愛。你有?較強(qiáng)的應(yīng)變?力和適應(yīng)力?,善于調(diào)整?自己的知識(shí)?結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)?踏實(shí),成績?優(yōu)秀。你能?積極參加各?項(xiàng)活動(dòng),為?班級(jí)建設(shè)出?力,與同學(xué)?能和睦相處?。你的作文?構(gòu)思新穎,?文筆流暢,?老師很欣賞?你的《新學(xué)?期有感》。?作業(yè)整潔,?字跡漂亮。?你應(yīng)該開朗?一些,活潑?一些,十多?歲的少年對(duì)?生活本應(yīng)充?滿熱情;你?應(yīng)該主動(dòng)一?些,在學(xué)習(xí)?上多問、多?練、多探索?。你定成為?更優(yōu)秀的學(xué)?生。32?、你是一個(gè)?思維很活躍?的男孩,對(duì)?知識(shí)的理解?和接受能力?也較強(qiáng),臨?近考試,你?的學(xué)習(xí)態(tài)度?比開學(xué)初有?了很大的進(jìn)?步,字也寫?得認(rèn)真多了?,老師真為?你高興。希?望你以后更?加嚴(yán)格要求?自己,爭取?更大的進(jìn)步?。33、?“山再高,?高不過一個(gè)?人的意志;?路再長,也?長不過人的?一雙腳?!?老師相信你?能做得更好?,讓我們一?起努力,好?嗎?34?、“真人不?露相”這句?話用在你身?上最合適了?,在你不愛?說話的外表?下,藏著一?顆勤奮、努?力、上進(jìn)的?心,再加上?你的聰明,?才智,你學(xué)?什么東西都?特別快。瞧?你,作業(yè)本?上大紅的優(yōu)?,每次測(cè)驗(yàn)?取得的優(yōu)秀?成績!希望?你以后能以?更高的要求?嚴(yán)格要求自?己,上課更?加認(rèn)真,工?作更加認(rèn)真?負(fù)責(zé),老師?相信,你一?定會(huì)更加優(yōu)?秀的。3?5、你純真?可愛,對(duì)待?同學(xué)熱情大?方,你臉上?的每一個(gè)表?情都很溫和?,從你的笑?容中可以看?出你心靈的?善良。你那?婀娜的舞姿?,成了同學(xué)?們心中一道?美麗的風(fēng)景?線。儒雅的?你,無論是?作業(yè)還是考?試,書寫總?是工工整整?。你也很想?成為一名優(yōu)?秀的學(xué)生,?以優(yōu)異的成?績?nèi)セ貓?bào)父?母和老師,?但對(duì)自己的?要求還不夠?嚴(yán)格,基礎(chǔ)?知識(shí)掌握得?不夠牢固,?這使得你沒?有取得太大?的進(jìn)步。其?實(shí)你反應(yīng)能?力不錯(cuò),只?要勤補(bǔ)基礎(chǔ)?,多思多問?,成績是可?以提高的,?就看你愿不?愿意付出努?力。36?、老師很欣?賞你這種敢?于說真話的?人。你富有?朝氣,性格?直率,愛好?廣泛,努力?為班級(jí)爭榮?譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?上的英姿是?你最大的驕?傲。但明辯?是非的能力?較差,學(xué)習(xí)?上還欠勤奮?、踏實(shí),一?手字也寫不?好,我真為?你擔(dān)心。你?是一個(gè)很聰?明的孩子,?只是過于貪?玩,對(duì)學(xué)習(xí)?不夠重視,?因此課堂聽?講常要走神?,課后復(fù)習(xí)?也不充分,?你的學(xué)習(xí)成?績時(shí)好時(shí)差?,是你沒有?恒心的緣故?。老師知道?你也想改掉?不好的習(xí)慣?,但是自控?能力差。希?望以后勤奮?學(xué)習(xí),把學(xué)?習(xí)搞上去。?37、你?是一個(gè)很有?修養(yǎng)的女孩?,思想純樸?,待人隨和?、誠懇,熱?愛集體,樂?意助人是你?的美德。對(duì)?待同學(xué)總是?謙虛友好,?對(duì)待學(xué)習(xí)總?是毫不怠慢?,上課你能?注意聽講,?課后你能自?覺完成作業(yè)?。你學(xué)習(xí)上?的進(jìn)步,老?師和同學(xué)們?都看在眼里?,同樣也為?你感到高興?。但你還沒?有適應(yīng)緊張?的學(xué)習(xí)生活?,對(duì)學(xué)到的?知識(shí)不夠靈?活應(yīng)用,因?此你要注意?思維能力的?培養(yǎng),從多?角度多方面?去思考問題?。這對(duì)你成?績的進(jìn)一步?提高有很大?的幫助。繼?續(xù)努力吧,?我深深地為?你祝福!?38、你思?想較單純,?有良好的文?明衛(wèi)生習(xí)慣?,你能自覺?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,在文體?方面,再活?躍些,你的?思維將會(huì)變?得更敏捷。?上課要專心?,因?yàn)樯险n?走神,影響?了自已的學(xué)?習(xí),多可惜?呀。你也有?上進(jìn)的愿望?,希望得到?老師和同學(xué)?們的喜愛,?但一次次地?放松對(duì)自己?的要求,使?你一直沒有?實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿?望。學(xué)習(xí)方?法也有所不?足,這一切?阻礙了你學(xué)?習(xí)成績的提?高。愿你拿?出勇氣,戰(zhàn)?勝自我,多?練、多思、?多問,相信?在新的一年?你會(huì)有所收?獲!39?、踏實(shí)與誠?實(shí)是你成績?突飛猛進(jìn)的?重要保證,?你的學(xué)習(xí)品?質(zhì)和為人處?世用不著懷?疑,你善于?利用時(shí)間,?學(xué)習(xí)效率較?高也得到了?同學(xué)的肯定?。最后再送?你一句話:?學(xué)無止境,?半點(diǎn)的驕傲?都會(huì)給你致?命的一擊!?40、拿?出田徑場(chǎng)上?的信心與勇?氣,到人生?的競(jìng)技場(chǎng)上?去搏一搏,?鮮花和掌聲?在前方等著?你,努力吧?!讓你的人?生因?yàn)橛辛?這段美好的?時(shí)光而充滿?希望。4?1、你以樂?觀的態(tài)度面?對(duì)人生,而?這正是一個(gè)?人成功的重?要保證。我?想目前的成?績滯后一定?是暫時(shí)的,?因?yàn)閺哪愕?眼神中我很?清晰地看得?出你固有的?上進(jìn)心。每?一個(gè)挫折只?不過是生命?中的一段小?插曲哦!?42、你要?知道:世上?沒有浮在海?面上的珍珠?,要想得到?它,就必須?潛入海底。?真誠的希望?你能在以后?的學(xué)習(xí)生活?中,勤于思?考,敢于提?出自己的見?解,同時(shí)還?要加強(qiáng)體育?鍛煉,好嗎??班主任?評(píng)語大學(xué)精?選1、有?一定的組織?協(xié)調(diào)能力,?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)。上課能?認(rèn)真聽講,?及時(shí)完成老?師布置的學(xué)?習(xí)任務(wù),但?較少主動(dòng)發(fā)?言,學(xué)習(xí)成?績較入學(xué)時(shí)?還有很大距?離,班主任?相信你有這?個(gè)能力奪回?本該屬于自?己的位置,?關(guān)健是要認(rèn)?真分析原因?,針對(duì)性地?解決問題。?學(xué)?;虬嗉?jí)?的有些規(guī)定?可能不太符?合你的意愿?,但對(duì)你及?全體同學(xué)有?益,希望你?還是要不折?不扣地執(zhí)行?。2、善?良、平和、?認(rèn)真、積極?。能為他人?著想,凡事?自己努力克?服困難,積?極樂觀的面?對(duì)生活,面?對(duì)學(xué)習(xí)中的?各種困難。?通過自己的?不懈努力,?不斷的有進(jìn)?步。3、?快樂的學(xué)習(xí)?,快樂的生?活,做出決?定之前能廣?泛的聽取意?見,深入思?考后才做決?定,一旦做?出決定就會(huì)?很投入,很?認(rèn)真的去努?力,本學(xué)期?對(duì)電子商務(wù)?的認(rèn)真進(jìn)一?步加深,專?業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步?很大。4?、文靜,認(rèn)?真,善良,?努力。雖然?是第一次住?校,但很好?的適應(yīng)了集?體生活,得?到了很好的?鍛煉,與同?學(xué)們相處融?洽。學(xué)習(xí)上?很踏實(shí),專?業(yè)素質(zhì)有明?顯提高。?5、思維活?躍,常有新?的創(chuàng)造性的?想法,不拘?泥于常規(guī),?對(duì)生活,對(duì)?未來有自己?的計(jì)劃,有?積極的人生?觀,常常是?一副躍躍欲?試的樣子,?青春而有活?力。擁有快?樂而豐富的?大學(xué)生活。?6、安靜?穩(wěn)重成熟。?凡事三思而?后行,做決?定之前都經(jīng)?過自己的思?考,在努力?的過程中,?不在乎困難?,能夠堅(jiān)持?自己的選擇?。興趣廣泛?,體育方面?有特長。?7、熱情大?方,笑意總?是寫在臉上?,同學(xué)關(guān)系?融洽,尊敬?師長,班級(jí)?榮譽(yù)感強(qiáng)。?元旦晚會(huì)上?你與同學(xué)們?的精彩表演?給老師和同?學(xué)們留下了?深刻的印象?;學(xué)習(xí)積極?主動(dòng),上課?認(rèn)真聽講,?及時(shí)完成作?業(yè),期中考?試進(jìn)步幅度?較大,望在?今后的學(xué)習(xí)?中分析失誤?原因,針對(duì)?性地學(xué)習(xí),?使各科成績?齊頭并進(jìn),?在高考中立?于不敗之地?。8、你?在老師的心?目中,是個(gè)?很乖很乖的?小男孩。總?是嚴(yán)格要求?自己。上課?時(shí),兩只小?手總是放得?平平的。專?心聽講,認(rèn)?真完成作業(yè)?且熱愛公物?。在老師的?鼓勵(lì)下,你?的發(fā)言也積?極了。但最?近,你染上?了個(gè)壞習(xí)慣?,那就是粗?心。老師希?望你把它扔?掉,你能做?到嗎?做一?個(gè)讓老師更?喜歡的學(xué)生?,努力吧!?9、服從?命令聽指揮?,對(duì)于上級(jí)?交辦的事情?總是積極努?力去完成,?事后還能主?動(dòng)匯報(bào)結(jié)果?,也許只是?簡單的幾句?話,但良好?的職業(yè)修養(yǎng)?就是從這點(diǎn)?點(diǎn)滴滴的細(xì)?節(jié)中培養(yǎng)起?來的,肯定?會(huì)成為一個(gè)?好的下屬。?如果要成為?一個(gè)好的領(lǐng)?導(dǎo)者,你還?需要提升自?己發(fā)現(xiàn)問題?和解決問題?的能力。?10、文靜?的你總是面?帶微笑,與?人交往總是?那么善解人?意,因此羸?得了廣大老?師和同學(xué)們?的喜愛,具?有較好的組?織協(xié)調(diào)能力?和認(rèn)真的工?作態(tài)度,對(duì)?于學(xué)習(xí):不?驕不躁是你?的優(yōu)點(diǎn),因?此無論出現(xiàn)?什么困難與?挫折,老師?都堅(jiān)信:你?是最終的強(qiáng)?者!11?、性格沉穩(wěn)?,待人和氣?,住校期間?與同學(xué)們相?處融洽,很?好的適應(yīng)了?集體生活。?專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)?真踏實(shí),能?按專任老師?的指導(dǎo)努力?學(xué)習(xí),作業(yè)?非常認(rèn)真,?令人印象深?刻。12?、文靜的你?常常面帶微?笑,似乎很?少生氣,同?學(xué)關(guān)系融洽?。無論是學(xué)?習(xí)態(tài)度還是?學(xué)習(xí)成績較?上期都有非?常大的進(jìn)步?,學(xué)習(xí)成績?再度步入優(yōu)?秀行列。需?要注意的是?:合理分配?學(xué)習(xí)時(shí)間,?不能因偏科?造成不必要?的損失。努?力吧,勝利?就在眼前!?13、這?個(gè)學(xué)期性格?開朗了許多?,能迅速適?應(yīng)新的環(huán)境?,全力投入?到專業(yè)學(xué)習(xí)?中。合理安?排自己的課?內(nèi)課外學(xué)習(xí)?時(shí)間,對(duì)于?自己有專長?的科目,能?投入很大的?熱情去學(xué)習(xí)?。14、?本學(xué)期你的?學(xué)習(xí)狀況讓?班主任為你?感到由衷的?高興,因?yàn)?你已經(jīng)成為?了學(xué)習(xí)的主?人,懂得了?為什么要學(xué)?習(xí),如何學(xué)?習(xí)。球場(chǎng)上?經(jīng)常能看到?你快樂而驕?健的身影。?但在中學(xué)生?日常行為規(guī)?范上的遵守?上尚有很多?有待改進(jìn)之?處,班主任?真心期望你?不僅在學(xué)習(xí)?上、體育上?、更要在思?想上能羸得?廣大同學(xué)和?老師的贊同?。成績?cè)谝?定范圍內(nèi)的?波動(dòng)是正常?的,對(duì)于你?,我想除了?學(xué)習(xí)方法,?更要研究考?試方法與技?巧,方能將?損失降到最?低程度。?15、身為?班干,堅(jiān)持?原則是你的?最大優(yōu)點(diǎn),?為協(xié)助班主?任工作做出?了就有的貢?獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異???炭?,成?績優(yōu)異,而?你并沒有因?此而驕傲和?懈怠,令班?主任感到欣?慰。我想你?的目標(biāo)應(yīng)該?更加遠(yuǎn)大,?因?yàn)槟氵€有?很長的一段?路要走。?16、你是?個(gè)乖巧、可?愛的小姑娘?,尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,認(rèn)真參加?訓(xùn)練,課堂?上也能認(rèn)真?聽講,學(xué)習(xí)?比較勤奮。?如果你能改?正隨便罵人?,虛心接受?老師家長的?教育,老師?相信你肯定?會(huì)更出色!?記住,前進(jìn)?就是勝利。?17、你?是個(gè)聰明可?愛的小男孩?。在課堂上?能大膽地舉?起你的小手?,還寫得一?手漂亮的字?,令老師贊?嘆。如果你?能改掉上課?做小動(dòng)作,?不專心聽講?的壞毛病,?老師相信,?你的成績將?更驕人,再?加上你那顆?極富愛和同?情的心靈,?我想,你的?周圍將聚攏?更多的好朋?友。你是位?聰明機(jī)靈的?小男孩,課?堂上經(jīng)???到你高舉的?小手,聽到?你響亮的回?答聲,可不?知什么時(shí)候?你漸漸驕傲?起來,身邊?也多了一位?“粗心”這?位朋友,知?道嗎?這樣?好成績是不?會(huì)和你交朋?友的,老師?真希望再看?到你那端正?的字跡并和?“細(xì)心”交?上朋友。你?會(huì)做到的,?是嗎?1?8、積極參?與各項(xiàng)實(shí)踐?活動(dòng),全面?的鍛煉自己?。對(duì)于承擔(dān)?的任務(wù)總是?努力去完成?,在完成任?務(wù)的方式方?法上,常常?通過自己的?思考提出新?穎的方法。?團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)?,有全局觀?。19、?做事認(rèn)真,?做人誠實(shí),?一步一個(gè)腳?印,每天都?有進(jìn)步,每?堂課都會(huì)仔?細(xì)的聽,認(rèn)?真的記,每?次作業(yè)都會(huì)?細(xì)致思考后?完成,相信?你在校的三?年會(huì)有實(shí)實(shí)?在在的收獲?。班主任?評(píng)語大學(xué)優(yōu)?秀1、你?是一個(gè)相對(duì)?內(nèi)向的男孩?,但是在課?上老師卻能?發(fā)現(xiàn)你專注?的神情,感?受到你對(duì)知?識(shí)的渴望。?你是一個(gè)很?自覺的學(xué)生?,就是學(xué)習(xí)?有點(diǎn)跟不上?,望認(rèn)真掌?握好基礎(chǔ)知?識(shí),多練、?多問,繼續(xù)?努力,老師?關(guān)注著你的?進(jìn)步。2?、你是一個(gè)?聰明、文靜?的女孩,平?時(shí)總是沉默?寡言,但是?在課上老師?卻能發(fā)現(xiàn)你?專注的神情?,感受到你?對(duì)知識(shí)的渴?望。你文靜?有余而活動(dòng)?不足。愿你?多一些活潑?,多一些微?笑。希望你?能再接再厲?,百尺竿頭?更進(jìn)一步。?3、對(duì)班?級(jí)的熱心讓?我感動(dòng),對(duì)?同學(xué)的真誠?也讓大家稱?道。要勤奮?好學(xué)、鍥而?不舍的道理?也許無須對(duì)?你多講,你?要記住的是?我們耳熟能?詳?shù)?,“?經(jīng)歷風(fēng)雨怎?能見彩虹”?這句歌詞,?朝著自己的?目標(biāo)前進(jìn)吧?,成功就在?不遠(yuǎn)的地方?等著你。?4、你是個(gè)?文靜秀氣漂?亮的小女生?,你能腳踏?實(shí)地學(xué)習(xí),?但是你也要?知道學(xué)習(xí)還?要講究方法?、技巧。學(xué)?習(xí)上有不懂?的問題,不?要羞于開口?,要多問,?多思考,多?練習(xí)。老師?相信:只要?你努力不懈?,終有一天?會(huì)到達(dá)成功?的彼岸!?5、你關(guān)心?集體,毋庸?置疑,敢作?敢當(dāng),也有?目共睹。你?的表現(xiàn)可圈?可點(diǎn),希望?你在今后更?注重基礎(chǔ)知?識(shí)的學(xué)習(xí)與?訓(xùn)練,加強(qiáng)?能力的培養(yǎng)?,做一個(gè)全?面發(fā)展的好?學(xué)生!繼續(xù)?努力吧!我?深深地為你?祝福!6?、你是一個(gè)?上進(jìn)心強(qiáng),?自尊心也很?強(qiáng),聰明而?且心地善良?的女孩。你?有一顆純真?的心,能與?同學(xué)友愛相?處。但有時(shí)?在你遇到挫?折時(shí)候,缺?乏克服困難?的信心,只?能付之眼淚?。你要知道?在通往知識(shí)?的頂峰的路?上長滿了荊?棘,望你克?服困難,勇?往直前!?7、踏實(shí)與?誠實(shí)是你成?績突飛猛進(jìn)?的重要保證?,你的學(xué)習(xí)?品質(zhì)和為人?處世用不著?懷疑,你善?于利用時(shí)間?,學(xué)習(xí)效率?較高也得到?了同學(xué)的肯?定。最后再?送你一句話?:學(xué)無止境?,半點(diǎn)的驕?傲都會(huì)給你?致命的一擊?!8、你?是個(gè)可愛的?女孩,踏實(shí)?、穩(wěn)重、有?禮貌;在班?里并不顯眼?,卻時(shí)刻起?著模范帶頭?作用,給同?學(xué)們作出表?率。能遵守?學(xué)校紀(jì)律,?按時(shí)上學(xué),?老師相信:?只要你信心?不倒,努力?不懈,終有?一天會(huì)到達(dá)?成功的彼岸?!9、你?待人隨和、?誠懇,同學(xué)?關(guān)系好,熱?愛集體,能?認(rèn)真完成老?師布置的作?業(yè)。同時(shí)你?也很孝順,?是個(gè)很不錯(cuò)?的男孩,希?望你能在學(xué)?習(xí)上更進(jìn)一?步。同時(shí)老?師祝福你今?后能一生平?安、永遠(yuǎn)幸?福!10?、即使你有?時(shí)對(duì)有些事?表現(xiàn)得有些?蠻不在乎,?但總難以掩?飾你那顆火?熱的求知之?心。聰明是?上天賦予你?的寶貴財(cái)富?,但沒有后?天的努力

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