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《關(guān)愛(ài)留守少兒》主題班會(huì)一、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)留守快樂(lè)你我二、活動(dòng)對(duì)象:176班留守學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間:周三下午最后一節(jié)課四、活動(dòng)地點(diǎn):176班教室五、活動(dòng)背景:永興縣三塘中心學(xué)校,地處永興縣西部山區(qū),經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展相對(duì)落后,好多家庭只有靠南下打工來(lái)改進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)條件,供自己的子女讀書(shū)。因此他們或?qū)⑵渥优艚o老人照顧,或托給親舊管護(hù),自己沒(méi)有更多的時(shí)間和孩子相處。于是,留守學(xué)生們內(nèi)心深處的孤獨(dú)和思親之情,常常不由自主的溢于言表,為此,我準(zhǔn)備了一堂與留守少兒親近相關(guān)的主題活動(dòng)。六、活動(dòng)方式:教師與學(xué)生經(jīng)過(guò)發(fā)言進(jìn)行溝通、學(xué)生自覺(jué)朗讀自己表達(dá)思親之情的日志、作文、詩(shī)朗讀、表演歌曲等,來(lái)抒發(fā)自己的情懷。七、活動(dòng)目的:1、經(jīng)過(guò)此活動(dòng),培育學(xué)生樂(lè)于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力,讓全部人都來(lái)關(guān)心關(guān)注留守少兒,號(hào)召班上的學(xué)生關(guān)心幫助留守學(xué)生,使留守學(xué)生感覺(jué)到大家庭的暖和。2、經(jīng)過(guò)此次班會(huì),讓更多的同學(xué)理解社會(huì)對(duì)留守少兒的關(guān)注和關(guān)心,也讓留守少兒有一顆感恩的心,從小建立起回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校的遠(yuǎn)大理想。八、活動(dòng)流程:班主任:李瑋老師主持人:黃志棚黃水姣參加對(duì)象:全班學(xué)生及班級(jí)科任教師活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)場(chǎng)白A):尊敬的老師們B):親愛(ài)的同學(xué)們A)大家下午好!B):今日是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們歡聚一堂。第一,讓我們用熱情的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)!A):同學(xué)們,老師常常教育我們:我們雖來(lái)自不一樣的家庭,但都是兄弟姐妹。抵達(dá)學(xué)校我們是快樂(lè)的一家,在176班就是我們共同的家。此刻我們班“關(guān)愛(ài)留守快樂(lè)你我——關(guān)愛(ài)留守少兒”主題班會(huì)觀在開(kāi)始!(全班鼓掌)。二、合唱《誠(chéng)心英豪》主持人黃志棚:我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)誠(chéng)心的英豪,他是我們的父親母親,也可能就是我們自己。下邊讓我們一同把一首屬于我們自己的歌《誠(chéng)心英豪》,獻(xiàn)給所相關(guān)心過(guò)我們的老師、親戚朋友們,同時(shí)也給我們自己,告訴自己不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。三、留守少兒發(fā)言我們班有一半以上同學(xué)的爸爸和媽媽都在外面打工。我真想知道父親母親不在他們身旁的生活是如何的,讓我們一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲,好不好(一)留守學(xué)生的發(fā)言:1、沒(méi)有父親母親在身旁與外公外婆溝通困難。2、爺爺奶奶沒(méi)有指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的能力。3、爸爸媽媽走后,嬉戲的時(shí)間更多更自由,由于自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。4、看到其余同學(xué)的媽媽總能雨中送傘,內(nèi)心十分悲傷,我很思念爸爸媽媽。(二)、爸爸媽媽我想對(duì)您們說(shuō)。那么此刻我們就請(qǐng)出幾位同學(xué)把他們以前寫(xiě)給父親母親的信讀給我們聽(tīng)聽(tīng)??抵ソo爸爸媽媽的一封信爸爸媽媽?zhuān)耗鷤兒?!我知道你們出門(mén)打工,一是由于家里的生活,二是由于我和弟弟妹妹都要上學(xué)。我也知道你們打工很辛苦,那我必定要聽(tīng)奶奶的話(huà),好勤學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī),必定不辜負(fù)你們的希望。爸爸媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你們,你們不要再常常吵嘴,為了我和弟弟,我求你們不要你們不要再吵嘴了,給我和弟弟一個(gè)溫馨而有愛(ài)的家。媽媽爸爸你們不用擔(dān)憂(yōu)我有不會(huì)做的題,我有不會(huì)做的題,我會(huì)去問(wèn)老師和同學(xué),這個(gè)題怎么做,我在學(xué)校老師和同學(xué)都對(duì)我很好,自己也很快樂(lè),你們也不用擔(dān)憂(yōu)我。爸爸媽?zhuān)銈冊(cè)谕饷嫔钤趺礃?,吃住都還好嗎媽媽?zhuān)液芩寄钗覀內(nèi)以谝煌娜兆印W0职謰寢尳〗悼?!你的女兒康芝(三)、家長(zhǎng)對(duì)子女們的愛(ài)一封封感人的信道出了一個(gè)個(gè)留守同學(xué)思念的心聲,遠(yuǎn)方的父親母親你們好嗎你們能否也惦念著自己的孩子接下來(lái)就讓我們一同來(lái)看看李老師和幾位家長(zhǎng)的電話(huà)錄音,一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)父親母親的心聲吧!(播放老師與2-3個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà)對(duì)話(huà)錄像。家長(zhǎng)發(fā)言?xún)?nèi)容要點(diǎn)是環(huán)繞對(duì)子女提出希望,鼓舞留守學(xué)生在家更要自立自強(qiáng)、熱愛(ài)生活。)四、我們永久是一家人。1.非留守同學(xué)各抒己見(jiàn),各抒己見(jiàn),說(shuō)說(shuō)此后如何詳盡幫助有困難的留守同學(xué)。同學(xué)們,我們共同生活在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)班集體,團(tuán)結(jié)友善,相互不分,遠(yuǎn)離父親母親的留守同學(xué)需要更多的友善。作為大家庭里的一員,關(guān)心幫助留守同學(xué)是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任。那大家感覺(jué)我們應(yīng)從哪些方面來(lái)關(guān)心和幫助他們呢(學(xué)生環(huán)繞學(xué)習(xí)、生活、思想、行為習(xí)慣等方面暢聊。)2.宣讀建議書(shū)。想不到大家能想出這么多的好方法,為了表示我們關(guān)心幫助班上留守同學(xué)的信心,那就請(qǐng)宣讀學(xué)習(xí)委員鄧文艷共同草擬的建議書(shū)吧。主持人黃志棚總結(jié):我們同在一個(gè)班是一種緣份。我在好多時(shí)候,沒(méi)能為你們分擔(dān)煩惱、憂(yōu)愁而悲傷。在此后的日子里,我們把班級(jí)看作自己的家,讓我們休戚與共,團(tuán)結(jié)協(xié)作,踴躍向上,同在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!七、賞識(shí)歌曲《感恩的心》,讓他們懂得去感恩。主持人黃水姣:父親母親固然臨時(shí)不在我們身旁,但我們要英勇面對(duì)孤獨(dú),在老師和同學(xué)的幫助下快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)你們不要忘掉:你們還有另一個(gè)大家庭--那就是176班。這里有你親愛(ài)的同學(xué)和老師,我們隨時(shí)分享你們的你們的快樂(lè)與不快。讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)絢爛的明日!接下來(lái)請(qǐng)李老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)。八、教師小結(jié)老師很敬重你們,當(dāng)父親母親不在家時(shí),你們自己照顧自己,學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢成熟了。你們了不起,老師為你們感覺(jué)驕傲和自豪。我還要告訴你們,你們其實(shí)不孤獨(dú),有尊長(zhǎng)的喜愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友善,還有遠(yuǎn)方父親母親的祝愿,你們是幸福的。
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