小學(xué)畢業(yè)生品德評(píng)語

小學(xué)畢業(yè)生?品德評(píng)語?1、你是一?位有著較強(qiáng)?集體榮譽(yù)感?的學(xué)生，你?的基礎(chǔ)知識(shí)?掌握得不夠?牢固，雖然?付出了很大?努力，但由?于沒有從根?本上解決問?題，因而成?績(jī)徘徊不前?。只要有恒?心，有毅力?，老師相信?你會(huì)在各方?面取得長(zhǎng)足?進(jìn)步。愿你?不斷地充實(shí)?自我，變成?一個(gè)各方面?都優(yōu)秀的學(xué)?生!2、?悅升，這學(xué)?期你繼續(xù)毅?然決然地?fù)?dān)?負(fù)起了勞動(dòng)?委員的職責(zé)?，認(rèn)真地監(jiān)?督、耐心地?指導(dǎo)同學(xué)們?的每一次清?掃活動(dòng)，使?得咱們班的?勞動(dòng)衛(wèi)生工?作有條不紊?。知道嗎??你那燦爛的?微笑常常讓?大家的心情?頓時(shí)變得明?亮起來，你?那的睿智的?回答又常常?讓同學(xué)們的?解題思路變?得豁然開朗?。在此，老?師代表同學(xué)?們向你表示?感謝：這學(xué)?期，你辛苦?了!希望你?有生的日子?天天快樂!?3、在媽?媽心中一直?保留著你過?去的輝煌;?從媽媽臉上?讀得出那份?遺憾，那是?因?yàn)橐欢尾?折的求學(xué)經(jīng)?歷使你改變?了人生觀;?媽媽的眼里?，依然是那?種期待的目?光，期待著?你更加懂事?，更加成熟?，期待著你?有錦繡前程?。有挑戰(zhàn)性?的人生道路?不平坦，懦?弱的人跌到?了，只有悲?觀，只有退?縮，而勇敢?的人能從一?次次的挫折?中爬起來，?笑對(duì)人生。?4、你曾?為班級(jí)取得?的的成績(jī)而?欣喜若狂，?你也曾為自?己不為人理?解而苦惱萬?分，你不自?信但你自強(qiáng)?，你的成績(jī)?證明了你的?努力、智力?和進(jìn)步的軌?跡。最終，?你取得了作?為一名班干?部應(yīng)有的榮?譽(yù)，你得到?了同學(xué)們的?信賴和支持?。在你成長(zhǎng)?的路上，你?又明白了一?個(gè)道理，以?身作則，提?升自我，自?信自強(qiáng)，是?走向完美人?生的必要一?步!5、?踏實(shí)細(xì)致的?你對(duì)待學(xué)習(xí)?態(tài)度特別認(rèn)?真，對(duì)問題?有自己的觀?點(diǎn)，善于思?考是良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?老師建議你?在努力學(xué)習(xí)?的同時(shí)，要?學(xué)會(huì)善于進(jìn)?行自我的心?理調(diào)節(jié)，保?持良好的心?態(tài)，擁有充?分的自信是?成功的前提?。在今后的?學(xué)習(xí)生活中?，期待看到?你成功的笑?容!6、?你是一個(gè)很?有修養(yǎng)的學(xué)?生，對(duì)待同?學(xué)總是謙虛?友好，對(duì)學(xué)?習(xí)也毫不怠?慢，是一個(gè)?上進(jìn)心強(qiáng)，?聰明而且心?地善良的好?學(xué)生。尊師?守紀(jì)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，每次?大掃除時(shí)總?能見到你忙?碌的身影，?出眾的學(xué)習(xí)?成績(jī)讓全班?同學(xué)非常佩?服你!望你?記住：克服?自身的弱點(diǎn)?，爭(zhēng)取更上?新臺(tái)階。希?望你能發(fā)揚(yáng)?刻苦學(xué)習(xí)精?神，保持優(yōu)?秀成績(jī)。?7、你是一?個(gè)活潑、開?朗、好動(dòng)的?女孩。課堂?上你那清脆?悅耳的回答?聲給我留下?了深刻印象?。在思想覺?悟上，你能?積極向團(tuán)組?織靠攏;關(guān)?心班級(jí)，樂?于助人，這?一切都是你?的可貴之處?。但在學(xué)習(xí)?上，望能你?勤奮刻苦，?相信憑你的?聰明、靈氣?，加上你的?努力，你一?定會(huì)是一名?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?8、你是一?個(gè)充滿活力?的男孩，燦?爛的笑容總?是灑滿你的?臉龐。課堂?上，你反應(yīng)?快，理解力?強(qiáng)，但課下?，卻因?yàn)槿?少認(rèn)真和刻?苦的勁頭而?沒有取得好?成績(jī)。因此?，如果你能?將熱情投入?學(xué)習(xí)，相信?你會(huì)取得同?樣燦爛的成?績(jī)。生活上?，老師希望?你能改掉懶?散的習(xí)氣，?作同學(xué)們的?好榜樣。?9、你是一?個(gè)樸實(shí)的孩?子。你腳踏?實(shí)地、勤奮?好學(xué)，本學(xué)?期成績(jī)有所?進(jìn)步，但是?你也要知道?學(xué)習(xí)不是死?記硬背，還?要講究方法?、技巧。學(xué)?習(xí)上有不懂?的問題，不?要羞于開口?，要多問，?多思考，多?練習(xí)。老師?相信：只要?你信心不倒?，努力不懈?，終有一天?會(huì)到達(dá)成功?的彼岸!?10、所有?老師都認(rèn)為?你是位頭腦?靈活的學(xué)生?，然而你不?是把你的聰?明用在好的?地方;所有?的老師都知?道你的性格?很堅(jiān)強(qiáng)，但?你不是用在?對(duì)待困難上?;所有的老?師包括班里?的同學(xué)知道?你想成為好?學(xué)生，但這?不能只是口?頭上說說而?己，你要用?行動(dòng)來表明?決心。認(rèn)真?努力吧!?11、你很?可愛，品學(xué)?兼優(yōu)，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)大?膽，是老師?的好幫手，?同學(xué)的好朋?友。盡管有?時(shí)也耍點(diǎn)小?孩的脾氣，?但你對(duì)自己?要求仍舊嚴(yán)?格，且有一?定的鉆研精?神，對(duì)學(xué)習(xí)?、生活中有?困難的同學(xué)?也總是樂于?前往幫忙。?你，善解人?意，總是耐?心地同那些?性格有缺點(diǎn)?的同學(xué)談?wù)?為人處世的?道理。相信?你，在未來?的明天一定?能成為一個(gè)?對(duì)社會(huì)有用?的棟梁之才?。12、?你有豐富的?想象力，課?堂上能用流?暢而較準(zhǔn)確?的語言表達(dá)?發(fā)言內(nèi)容。?課下你能按?時(shí)完成作業(yè)?，成績(jī)有了?明顯的提高?，但時(shí)好時(shí)?差，是你沒?有恒心的緣?故。這些都?說明你是有?潛力的，但?前提是要努?力。如果一?個(gè)人安于現(xiàn)?狀，沒有遠(yuǎn)?大的志向，?就會(huì)退步，?希望你今后?多讀書、勤?思考，把你?的聰明才智?發(fā)揮出來，?讓父母為你?自豪!1?3、本學(xué)期?，老師找了?你不少的“?麻煩”，因?為老師不忍?心看著一個(gè)?好苗子被“?懶惰”毀了?。正所謂“?書山有路勤?為徑，學(xué)海?無涯苦作舟?”。學(xué)習(xí)是?一項(xiàng)沒有捷?徑的工程，?只有勤勉的?人才能勝出?。以你現(xiàn)在?的狀態(tài)根本?無法應(yīng)對(duì)初?三的學(xué)習(xí)生?活。要充分?做好準(zhǔn)備，?克服惰性，?在最后的沖?刺階段，全?力以赴，無?愧于自己的?青春年華。?14、你?的頭腦比較?靈活，課堂?上，你總是?專心致志，?從你的眼神?中，老師看?到了你的自?信。你的學(xué)?習(xí)成績(jī)有一?定的進(jìn)步，?但如能進(jìn)一?步端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，你的?學(xué)習(xí)成績(jī)將?會(huì)更好。愿?你在平時(shí)更?注重基礎(chǔ)知?識(shí)的學(xué)習(xí)與?訓(xùn)練，加強(qiáng)?能力的培養(yǎng)?，做一個(gè)全?面發(fā)展的好?學(xué)生，創(chuàng)造?一個(gè)更輝煌?的明天!?15、你是?一個(gè)聰明但?不懂事的男?生，你團(tuán)結(jié)?同學(xué)，關(guān)心?集體，但學(xué)?習(xí)上，不夠?認(rèn)真，對(duì)待?生活，對(duì)待?學(xué)習(xí)，對(duì)自?己都不夠嚴(yán)?格要求，因?此造成了你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?總是居于中?等水平，知?道嗎?這是?你最大缺點(diǎn)?，記住，做?事情不能抱?著應(yīng)付了事?的態(tài)度，不?論學(xué)什么，?都要腳踏實(shí)?地去掌握，?平時(shí)練習(xí)就?要認(rèn)真，不?能只求皮毛?要養(yǎng)成良好?的習(xí)慣，才?是成功的基?礎(chǔ)。16?、小瑞婷，?這學(xué)期你擔(dān)?任了一天的?班長(zhǎng)，感覺?很好是嗎??你有板有眼?地組織晨讀?，你響亮清?澈的領(lǐng)讀，?認(rèn)真細(xì)致地?打掃樓道，?老師看在眼?里，喜在心?里。你的寫?繪日記這學(xué)?期也上了一?個(gè)新臺(tái)階，?一幕幕色彩?斑斕、充滿?詩情畫意的?作品層出不?窮地展現(xiàn)在?大家面前，?老師真為你?高興。瑞婷?，加油吧，?你最棒!?17、你是?一個(gè)內(nèi)秀的?女孩，因此?，擁有豐富?的內(nèi)心世界?。當(dāng)你與他?人有沖突時(shí)?，你常常退?讓。雖然禮?讓是美德，?但現(xiàn)代的少?年應(yīng)該學(xué)會(huì)?主動(dòng)與他人?交流，到時(shí)?你會(huì)發(fā)現(xiàn)，?其實(shí)你的周?圍充滿朋友?。學(xué)習(xí)上，?老師希望你?能刻苦一點(diǎn)?，勤奮一點(diǎn)?，取得出色?的成績(jī)。?18、天琪?，你是個(gè)天?資聰穎的小?姑娘。還記?得你那次寫?對(duì)子嗎?你?說：“高對(duì)?矮，大對(duì)小?，大樹對(duì)小?草?！贝髽?的高、大，?對(duì)小草的矮?、小，對(duì)仗?工整，押韻?，小和草還?押韻。在講?《父親和小?草》一課時(shí)?，當(dāng)我問道?“為什么小?鳥快活，父?親也快樂”?時(shí)，你說：?“因?yàn)楦赣H?愛小鳥，所?以小鳥快樂?，父親就快?樂。”多么?完整而言簡(jiǎn)?意賅的回答?啊!你的點(diǎn)?滴進(jìn)步老師?都記在心中?，并暗自為?你高興。如?果你做事能?更自主些，?學(xué)習(xí)能更刻?苦些，自己?的事情自己?做，自己的?責(zé)任自己承?擔(dān)，勇敢地?面對(duì)自己，?勇敢地去承?擔(dān)責(zé)任，你?會(huì)更加的堅(jiān)?強(qiáng)成熟起來?。相信，你?能行!1?9、你和你?的文章一樣?透著靈氣，?每每創(chuàng)作、?投稿你都飽?含熱情挑燈?夜戰(zhàn)。本學(xué)?期，你著實(shí)?感到了學(xué)業(yè)?的緊迫，比?以往更會(huì)合?理分配、有?效利用時(shí)間?，成績(jī)較以?往有了進(jìn)步?。然而，連?你自己都說?“這樣的進(jìn)?步還不夠”?。你的聰慧?是公認(rèn)的，?但臨場(chǎng)應(yīng)變?能力尚欠缺?。你粗心的?“老朋友”?還時(shí)時(shí)讓你?傷神。正所?謂“千里之?堤潰于蟻穴?”，希望你?今后能勇敢?與它決裂，?努力在各方?面多多磨礪?自己，培養(yǎng)?大將風(fēng)度，?沉著應(yīng)變。?送你一句話?：微笑比文?章更動(dòng)人。?20、劉?微，這學(xué)期?，你擔(dān)任了?學(xué)習(xí)委員，?不僅工作認(rèn)?真，而且學(xué)?習(xí)也更認(rèn)真?了。作業(yè)總?是那么賞心?悅目，聽課?總是那么專?心致志，回?答問題又總?是那么積極?踴躍，是名?稱職的好委?員，是同學(xué)?們學(xué)習(xí)的榜?樣。如果寫?繪中能用筆?墨色彩盡情?抒發(fā)自己的?情感，做事?中能再雷厲?風(fēng)行些，就?更好了。期?待你的色彩?斑斕的寫繪?，期待一個(gè)?全新的你!?21、你?聰明但不勤?奮，現(xiàn)在的?成績(jī)?cè)诎嗌?居中偏下，?可是你的勤?奮度大約只?有六七成，?試想一下，?假如你利用?好平時(shí)時(shí)間?，更耐心一?些，更細(xì)心?一點(diǎn)，那你?的成績(jī)會(huì)怎?樣呢?利用?自己聰穎的?天資，老師?相信你會(huì)進(jìn)?步得很快的?。22、?小丹婷，一?學(xué)期來，你?變得更加漂?亮，更加文?靜，更加懂?事了，女孩?子的溫柔嫻?靜在你身上?可謂愈演愈?烈，有時(shí)還?真想看看你?大聲說話、?怒發(fā)沖冠的?樣子，我想?一定也是氣?壯山河吧!?希望今后的?你能更活潑?開朗，更膽?大、更從容?些、更自信?些。努力吧?孩子，你會(huì)?收獲更多的?快樂，取得?更大的進(jìn)步?!23、?性情潑辣，?熱情大方的?你，讓我想?到一句歌詞?：“該出手?時(shí)就出手，?風(fēng)風(fēng)火火闖?九州。”大?有巾幗不讓?須眉的氣勢(shì)?。思維活躍?，創(chuàng)造力強(qiáng)?，對(duì)于任何?的挑戰(zhàn)都能?主動(dòng)出擊，?把握住每一?次機(jī)會(huì)，但?每一次未必?都能成功，?人生難免有?挫折，失敗?。在起起落?落的心情中?希望你能很?好地把握自?己，不斷調(diào)?整前進(jìn)的步?伐，學(xué)會(huì)善?待自己，善?待別人，嚴(yán)?于律己，寬?以待人。送?你一句話，?與你共勉：?“路漫漫其?修遠(yuǎn)兮，吾?將上下而求?索。24?、王子衿，?不知不覺我?們已經(jīng)相處?了一年半了?。在這一年?半的時(shí)間里?，你長(zhǎng)大了?，懂事了，?變得更加聰?明了。你已?經(jīng)能熟記作?業(yè)，而且總?是能整潔、?工整、規(guī)范?地完成，課?堂上仍舊少?不了你積極?的發(fā)言和敏?捷的思考。?還記得你的?《假如》寫?繪，希望爸?爸給你買很?多書，相信?此時(shí)此刻你?一定又在書?海里漫游吧?!老師期待?著你取得更?大的進(jìn)步!?25、小?京京，一學(xué)?期來，你的?作業(yè)總是那?樣的美觀大?方，你的寫?繪總是那樣?的細(xì)膩有神?，上課也總?是那樣的全?神貫注。我?不得不說，?你長(zhǎng)大了許?多，成熟了?許多，懂事?了許多。還?記得那次朗?誦比賽嗎??你當(dāng)林園園?這個(gè)角色當(dāng)?得太像了，?博得同學(xué)們?的一致贊賞?，看來你還?是善解人意?、洞察人心?理活動(dòng)的專?家呢。接下?來你將會(huì)有?哪些精彩再?現(xiàn)呢?我們?期待著……?26、你?是一位聰明?而又性格內(nèi)?向的學(xué)生，?本學(xué)期成績(jī)?有進(jìn)步，但?你上課要開?動(dòng)腦筋，舉?手發(fā)言，珍?惜每一次鍛?煉的機(jī)會(huì)，?你才能獲得?學(xué)習(xí)上的豐?收。如果在?平時(shí)學(xué)習(xí)中?能統(tǒng)籌兼顧?，扎扎實(shí)實(shí)?搞好文科科?目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)?，成績(jī)會(huì)更?上一層樓。?27、你?是我們班的?運(yùn)動(dòng)健將，?在每次的運(yùn)?動(dòng)會(huì)比賽中?，我們班都?獲得了好成?績(jī)，這里有?你的一分功?勞，而且這?學(xué)期你學(xué)習(xí)?也有所進(jìn)步?，真令老師?高興，但老?師還好希望?能在學(xué)習(xí)上?也像你的體?育成績(jī)那樣?優(yōu)秀，希望?更嚴(yán)格要求?自己，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，你的?成績(jī)會(huì)更上?一層樓的。?28、你?能嚴(yán)格遵守?班級(jí)紀(jì)律，?熱愛集體，?關(guān)愛同學(xué)。?學(xué)習(xí)上你有?一定的自覺?性，不過努?力程度恐怕?還不夠，希?望你今后能?專心聽講，?大膽發(fā)問，?不斷提高自?己的知識(shí)水?平。愿你把?美好的理想?轉(zhuǎn)化為實(shí)際?的行動(dòng)，只?有腳踏實(shí)地?的人，才能?達(dá)到光輝的?頂點(diǎn)!2?9、你是一?個(gè)聰明、活?潑的男孩，?雖然上課經(jīng)?常舉手發(fā)言?，但學(xué)習(xí)成?績(jī)進(jìn)步不太?明顯;你很?熱情，與同?學(xué)友好相處?，玩成一片?，但也時(shí)常?為此耽誤了?學(xué)習(xí)。今后?如果你能在?學(xué)習(xí)上多用?心，認(rèn)真做?每一次的作?業(yè)，及時(shí)改?錯(cuò)，不斷努?力，相信你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?會(huì)有很大的?提高，聰明?的你將會(huì)成?為一個(gè)非常?優(yōu)秀的學(xué)生?。30、?鵬燕，你是?個(gè)膽大心細(xì)?、眼里有水?的好姑娘。?曾幾何時(shí)，?許多同學(xué)們?看不到的活?，老師一個(gè)?眼神你就能?領(lǐng)會(huì)，而且?任勞任怨。?有幾次，你?的作業(yè)馬虎?了，但很快?你就知錯(cuò)就?改了，干凈?整潔的作業(yè)?再次展現(xiàn)在?我的眼前。?努力吧，孩?子，相信，?功夫不負(fù)有?心人，你能?行!小學(xué)?畢業(yè)生品德?評(píng)語精選?1、你本來?是個(gè)挺文靜?的男孩，在?校遵守紀(jì)律?，學(xué)習(xí)也挺?認(rèn)真的，讓?老師高興的?是，今年你?的膽量大了?不少，和同?學(xué)相處融洽?，可是有一?點(diǎn)，又讓老?師感到奇怪?，課堂上你?為什么變得?心不在焉呢??知道嗎??如果再這樣?，好成績(jī)是?不會(huì)跟你做?朋友的。聰?明的你一定?明白該怎么?做吧!2?、常言道：?重?zé)o足赤，?人無完人，?你能找出自?己的不足嗎??實(shí)際上，?所有的優(yōu)點(diǎn)?都將成為你?前進(jìn)的障礙?，在成績(jī)面?前，你有新?的目標(biāo)嗎??在榮譽(yù)面前?，你能正視?自己的位置?嗎?在過失?面前，你能?虛心接受批?評(píng)嗎?3?、性情潑辣?，熱情大方?的你，讓我?想到一句歌?詞：“該出?手時(shí)就出手?，風(fēng)風(fēng)火火?闖九州。”?大有巾幗不?讓須眉的氣?勢(shì)，對(duì)于任?何的挑戰(zhàn)都?能主動(dòng)出擊?，把握住每?一次機(jī)會(huì)，?但每一次未?必都能成功?，人生難免?有挫折，失?敗。在起起?落落的心情?中希望你能?很好地把握?自己，不斷?調(diào)整前進(jìn)的?步伐，學(xué)會(huì)?善待自己，?善待別人，?嚴(yán)于律己，?寬以待人。?送你一句話?，與你共勉?：“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮，?吾將上下而?求索。4?、你是一個(gè)?男孩子，自?己的事情要?自己做，有?同學(xué)欺負(fù)你?，你可以向?老師匯報(bào)，?不需要把任?何事都向家?里人講，人?和人之間講?究互相關(guān)愛?，當(dāng)你需要?別人為你做?什么事情的?時(shí)候，你想?過你為他們?做過什么了?嗎?你也許?會(huì)為老師沒?有嚴(yán)厲批評(píng)?周文闖而委?屈，那你有?沒有想過每?次老師要求?你好好寫作?業(yè)，好好讀?書，你都沒?做到后，老?師心中的感?受嗎?你能?夠體諒老師?的苦心，我?也會(huì)去體會(huì)?你的委屈，?如果你做不?到，你就不?能要求別人?為你做什么?，你明白嗎??5、是?否記得參選?班長(zhǎng)時(shí)的豪?言壯語?是?否記得你的?相聲逗樂全?班?是否記?得積極主動(dòng)?的為班級(jí)做?貢獻(xiàn)?而這?些我都一一?記在心上，?看到你從課?堂上偶爾的?口不擇言到?如今的積極?配合老師，?我真心的為?你高興!?6、“真人?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了，在你不?愛說話的外?表下，藏著?一顆勤奮，?努力，上進(jìn)?的心，再加?上你的聰明?，才智，你?學(xué)什么東西?都特別快。?瞧你，作業(yè)?本上大紅的?優(yōu)，每次測(cè)?驗(yàn)取得的好?成績(jī)!要是?你在大家面?前大聲地發(fā)?言，那我們?就更喜歡你?了。加油吧?，你將會(huì)是?個(gè)很有出息?的男孩。?7、本來，?你是一個(gè)很?認(rèn)真的學(xué)生?，每一次的?作業(yè)都做得?很清楚，而?且仔細(xì)。上?課，每回老?師都能看到?你高舉的手?，你的回答?真精彩!老?師常常贊嘆?。但最近，?你卻交了個(gè)?壞朋友，那?就是貪玩。?記住，玩是?可以的，但?是貪玩就不?對(duì)了。好好?表現(xiàn)，老師?期待你更好?的成績(jī)。?8、在老師?眼里，你是?個(gè)文明守紀(jì)?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?、尊敬師長(zhǎng)?的好學(xué)生，?在同學(xué)眼里?，你是個(gè)樂?于助人、工?作負(fù)責(zé)的好?干部。你學(xué)?習(xí)比較認(rèn)真?，老師覺得?批閱你的作?業(yè)是一種美?好的享受。?在這里老師?真誠地送你?一句話：學(xué)?習(xí)如逆水行?舟，不進(jìn)則?退，要達(dá)到?自己理想境?界，必須持?之以恒，不?懈努力才行?。9、你?是個(gè)聰明的?男孩，具有?一定的才華?。課堂上你?也常出人意?料說出驚人?妙語，老師?不禁為你感?到驕傲，可?是你知道嗎??要想成才?，必須和“?勤奮”交上?朋友，不是?有句話“勤?奮出天才”?嗎?相信聰?明的你一定?知道怎么做?吧!老師期?待著你給老?師和同學(xué)帶?來驚喜。?10、你是?一位聰明可?愛的女孩。?課堂上經(jīng)常?看到你高舉?的手，聽到?你響亮的回?答聲，可不?知什么時(shí)候?你漸漸驕傲?起來，身邊?多了一位“?粗心”這位?朋友，知道?嗎?這樣好?成績(jī)是不會(huì)?和你交朋友?的，老師真?希望再看到?你那端正的?字跡并和“?細(xì)心”交上?朋友。你會(huì)?做到的，是?嗎?優(yōu)秀?小學(xué)畢業(yè)生?品德評(píng)語?1、你是善?良、樸實(shí)、?懂事而又認(rèn)?真的女孩，?做事一貫認(rèn)?真，經(jīng)常幫?助教師排憂?解難，幫助?其他同學(xué)攻?克難關(guān)，我?對(duì)你充滿了?感激之情，?我想得到你?幫助的同學(xué)?也會(huì)經(jīng)常感?謝你。你踏?踏實(shí)實(shí)的學(xué)?習(xí)換來了可?喜的成績(jī)。?你愛集體就?象愛自己的?生命，我為?你感到無比?的自豪。愿?你健康、快?樂!2、?你記得“龜?兔賽跑”故?事中那只驕?傲的兔子嗎??它告訴我?們只有謙虛?和不懈的努?力才能獲得?最終的成功?，我對(duì)你是?“一半歡喜?一半憂”，?你只有痛下?決心，改正?缺點(diǎn)，在同?學(xué)中重新樹?立起你的威?信。你在我?心目中仍有?很高的地位?，我期待著?你每一次的?進(jìn)步!3?、在老師心?目中，你是?一個(gè)懂事的?好孩子。能?認(rèn)真地完成?老師布置的?作業(yè)，數(shù)學(xué)?成績(jī)優(yōu)秀。?課堂也能看?見你舉起的?小手，這是?你的進(jìn)步，?老師祝賀你?!希望你繼?續(xù)努力，在?新的學(xué)期更?上一層樓!?4、婷尊?師守紀(jì)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)的你?，上課從來?不搞小動(dòng)作?，回答問題?時(shí)聲音很響?亮，學(xué)習(xí)上?經(jīng)過自己的?努力，有進(jìn)?步。可是你?不愛動(dòng)腦筋?，為求快，?書寫不如以?前工整。希?望你以后認(rèn)?真按時(shí)完成?作業(yè)，按時(shí)?上學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)?一名優(yōu)秀的?少先隊(duì)員。?5、其實(shí)?你是一個(gè)很?討人喜歡的?孩子。你聰?明可愛，各?方面表現(xiàn)都?很積極，有?的時(shí)候你是?那么搞笑，?給大家?guī)?快樂!如果?你能嚴(yán)格要?求自己，