2023年醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我鑒定

第4頁共4頁2023年?醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)?束自我鑒定?我更嚴(yán)格?遵守科室制?度，按時(shí)參?加護(hù)理查房?，熟悉病人?病情，能正?確看待問題?，規(guī)范進(jìn)行?各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)?理操作及專?科護(hù)理操作?，正確執(zhí)行?醫(yī)囑，嚴(yán)格?按照無菌技?術(shù)，‘三查?七對(duì)’操作?。自從畢?業(yè)到至今，?我從沒有放?棄學(xué)習(xí)理論?知識(shí)和業(yè)務(wù)?知識(shí)，我一?定要用理論?知識(shí)來聯(lián)系?實(shí)踐這樣工?作才能更新?。我抱著不?斷進(jìn)取的求?知信念，在?提高專業(yè)知?識(shí)的同時(shí)也?努力提高自?身的素質(zhì)修?養(yǎng)。我的?優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)?、熱情、性?格堅(jiān)毅。我?認(rèn)為誠信是?立身之本，?所以我一直?是以言出必?行來要求自?己。我也?有很多不足?之處，做事?有點(diǎn)粗心大?意。我愛護(hù)?理專業(yè)，我?一樣愛我們?醫(yī)院，所以?我有信心一?定改掉壞習(xí)?慣，努力工?作把護(hù)理事?業(yè)做得更好?。我一直?在追求人格?的升華，注?重自我的品?行，我的生?活塑造了一?個(gè)健康的我?，充滿自信?的我。自信?來自實(shí)力，?但同時(shí)也認(rèn)?識(shí)到自身還?存在缺點(diǎn)和?不足，要不?斷適應(yīng)社會(huì)?的發(fā)展，提?高開拓進(jìn)取?，能在不斷?變化發(fā)展的?社會(huì)洪流中?乘風(fēng)破浪。?鑒定二:?醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)?束自我鑒定?本人通過?半年多的護(hù)?理工作實(shí)習(xí)?，在帶教老?師的悉心指?導(dǎo)與耐心帶?教下，認(rèn)真?學(xué)習(xí)《醫(yī)療?事故處理?xiàng)l?例》及其法?律法規(guī)，并?積極參加醫(yī)?院___的?醫(yī)療事故護(hù)?理?xiàng)l例培訓(xùn)?，多次參加?護(hù)理人員學(xué)?習(xí)，通過學(xué)?習(xí)使我意識(shí)?到，法律制?度日益完善?，人民群眾?法制觀念不?斷增強(qiáng)，依?法辦事、依?法維護(hù)自身?的合法權(quán)益?已成為人們?的共識(shí)，現(xiàn)?代護(hù)理質(zhì)量?觀念是全方?位、全過程?的讓病人滿?意，這是人?們對(duì)醫(yī)療護(hù)?理服務(wù)提出?更高、更新?的需求，因?而豐富法律?知識(shí)，增強(qiáng)?安全保護(hù)意?識(shí)，并且可?以使護(hù)理人?員懂法、用?法、依法減?少醫(yī)療事故?的發(fā)生。以?下就是我的?實(shí)習(xí)的自我?鑒定:在?實(shí)習(xí)過程中?，本人嚴(yán)格?遵守醫(yī)院規(guī)?章制度，認(rèn)?真履行實(shí)習(xí)?護(hù)士職責(zé)，?嚴(yán)格要求自?己，尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，關(guān)心病?人，不遲到?，不早退，?踏實(shí)工作，?努力做到護(hù)?理工作規(guī)范?化，技能服?務(wù)優(yōu)質(zhì)化，?基礎(chǔ)護(hù)理靈?活化，愛心?活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與?實(shí)踐相結(jié)合?，并做到理?論學(xué)習(xí)有計(jì)?劃，有重點(diǎn)?，護(hù)理工作?有措施，有?記錄，實(shí)習(xí)?期間，始終?以“愛心，?細(xì)心，耐心?”為基本，?努力做到“?眼勤，手勤?，腳勤，嘴?勤”，想病?人之所想，?急病人之所?急，全心全?意為患都提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?，樹立了良?好的醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)。在各?科室的實(shí)習(xí)?工作中，能?規(guī)范書寫各?類護(hù)理文書?，及時(shí)完成?交接班記錄?，并做好病?人出入院評(píng)?估護(hù)理和健?康宣教，能?做好各科常?見病，多發(fā)?病的護(hù)理工?作，認(rèn)真執(zhí)?行無菌操作?規(guī)程，能做?好術(shù)前準(zhǔn)備?指導(dǎo)，并完?成術(shù)中，術(shù)?后護(hù)理及觀?察，在工作?中，發(fā)現(xiàn)問?題能認(rèn)真分?析，及時(shí)解?決，能熟練?進(jìn)行內(nèi)，外?，婦兒及重?癥監(jiān)護(hù)等各?項(xiàng)護(hù)理操作?，嚴(yán)格執(zhí)行?三查七對(duì)，?同時(shí)，本人?積極參加各?類病例討論?和學(xué)術(shù)講座?，不斷豐富?自己的業(yè)務(wù)?知識(shí)，通過?學(xué)習(xí)，對(duì)整?體護(hù)理技術(shù)?與病房管理?知識(shí)有了更?全面的認(rèn)識(shí)?和了解。?通過半年多?的實(shí)習(xí)，本?人理論水平?和實(shí)踐水平?都有所提高?，在今后的?工作中，本?人將繼續(xù)努?力，牢記護(hù)?士職責(zé)，不?斷加強(qiáng)思想?學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，全面?提高自身綜?合水平，為?患者提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。?鑒定三:醫(yī)?院實(shí)習(xí)結(jié)束?自我鑒定?實(shí)習(xí)期即將?要結(jié)束了，?時(shí)間過得真?快，實(shí)習(xí)是?我將理論轉(zhuǎn)?為能力，邁?向臨床的第?一步，在實(shí)?習(xí)期間我受?益匪淺，并?將我終生受?用，我下面?對(duì)本次實(shí)習(xí)?期間的表現(xiàn)?進(jìn)行自我鑒?定。__?_年___?月份我到永?煤集團(tuán)總醫(yī)?院實(shí)習(xí)，按?醫(yī)院和學(xué)校?的要求，我?分別到了外?(腦、普、?骨)科、內(nèi)?(神經(jīng)、心?血管、消化?)科、輔助?(心電圖、?___線)?科室...?...等科?室學(xué)習(xí)，在?實(shí)習(xí)期間，?我嚴(yán)格遵守?醫(yī)院及醫(yī)院?各科室的各?向規(guī)章制度?，遵紀(jì)守法?，尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，嚴(yán)格要求?自己做到了?不遲到，不?早退，不曠?工等，對(duì)病?人細(xì)心照顧?，和藹可親?，努力將理?論知識(shí)結(jié)合?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。?在臨床實(shí)習(xí)?期間，我積?極向臨床醫(yī)?生學(xué)習(xí)，經(jīng)?過將近一年?的實(shí)習(xí)實(shí)踐?，我熟練掌?握了病程記?錄，出院記?錄，化驗(yàn)單?等所有醫(yī)療?文件的書寫?，還掌握了?清創(chuàng)縫合，?無菌術(shù)等操?作方法，我?對(duì)內(nèi)科，外?科.內(nèi)科等?專業(yè)課的學(xué)?習(xí)更加努力?，重點(diǎn)掌握?了疾病的診?治和治療，?對(duì)一些常見?病.多發(fā)病?的特點(diǎn)，診?斷.鑒別及?治療原則等?更為重視，?為以后的臨?床實(shí)踐打下?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)?過程中我還?不斷總結(jié)學(xué)?習(xí)方法和臨?床經(jīng)驗(yàn)，努?力培養(yǎng)自己?的獨(dú)立思考?，獨(dú)立解決?問題，獨(dú)立?工作的能力?，___活?也培養(yǎng)我全?心全意為人?民服務(wù)的崇?高思想和醫(yī)?務(wù)工作者必?須具備的職?業(yè)道德.但?從中也知道?了還有許多?疾病我們?nèi)?類上無法克?服的，對(duì)他?還不了解，?所以我更加?知道自己肩?責(zé)任，還要?在以后的工?作中刻苦努?力，注重理?論與實(shí)踐的?結(jié)合，為祖?國的醫(yī)學(xué)事?業(yè)做出突出?的貢獻(xiàn)。在?實(shí)習(xí)期間我?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院及醫(yī)院各?科室的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?遵紀(jì)守法，?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同事，?嚴(yán)格律己，?做到了不遲?到、不早退?、不曠工及?擅離工作崗?位。對(duì)病人?細(xì)心照顧，?和藹可親。?努力將理論?知識(shí)結(jié)合實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，在?實(shí)習(xí)過程中?我還不斷總?結(jié)學(xué)方法和?臨床經(jīng)驗(yàn)，?努力培養(yǎng)自?己獨(dú)立思考?、獨(dú)立解決?問題、獨(dú)立?工作的能力?，___活?也培養(yǎng)我全?心全意為人?民服務(wù)的崇?高思想和醫(yī)?務(wù)工作者必?須具備的職?業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)?過將近一年?的實(shí)習(xí)實(shí)踐?我熟練掌握?了病程記錄?、會(huì)診記錄?、出院記錄?等所有醫(yī)療?文件的書寫?;掌握了臨?床各科室的?特點(diǎn)及各科?室常見、多?發(fā)病人的診?治;掌握了?常見化驗(yàn)的?正常值和臨?床意義及和?各類危、重?、急病人的?緊急處理。?較好地完成?了各科室的?學(xué)習(xí)任務(wù)，?未發(fā)生任何?醫(yī)療差錯(cuò)和?醫(yī)療事故。?醫(yī)學(xué)__?_年，塑造?了一個(gè)健康?，充滿自信?的我，自信?來自實(shí)力，?但同時(shí)也要?認(rèn)識(shí)到眼下?社會(huì)變革迅?速，對(duì)人才?的要求也越?來越高，社?會(huì)是不斷