小學(xué)生經(jīng)典操行評語

小學(xué)生經(jīng)典?操行評語：?一二年級經(jīng)?典操行評語?1、最忘?不了的是你?上課積極舉?手發(fā)言，口?齒伶俐，說?得一口流利?的普通話，?你思維活躍?，愛動腦筋?，學(xué)習(xí)成績?良好?？上?的是你還不?能改正寫字?馬虎，上課?坐姿欠端正?的缺點。希?望你在下學(xué)?期能做到，?努力成為一?個優(yōu)秀的少?先隊員。?2、你是一?個尊師守紀?，愛勞動的?好孩子，學(xué)?習(xí)上欠自覺?，不夠刻?苦，成績一?般，如果你?在學(xué)習(xí)上多?下苦功，你?將更上一層?樓。尊敬老?師，講禮貌?，熱愛勞動?，做事認真?是你留給老?師的最深印?象。在學(xué)習(xí)?上你專心聽?課，作業(yè)按?時完成。但?覺得你總有?點膽小怕事?，作業(yè)書寫?不夠端正，?如果你在學(xué)?習(xí)上再下苦?功，不懂就?問，那你成?績一定會有?進步。3?、你像沙地?上溫暖的陽?光，給人關(guān)?愛，你像輕?輕滴落的雨?點，多愁善?感，文靜、?靦腆、懂事?勾勒出你的?特點，學(xué)習(xí)?上的認真與?執(zhí)著又給同?學(xué)們留下了?深刻的印象?，敞開心扉?，創(chuàng)造出自?己明日的輝?煌。4、?活潑好動，?思維活躍的?你，經(jīng)過努?力，在校運?會上獲得乒?乓球顛球的?第一名，老?師為你感到?高興。如果?能以打乒乓?球的精神和?態(tài)度來學(xué)習(xí)?，你的成績?一定更好。?希望以后做?事認真點，?不要拖三拉?四通，嚴格?要求自己，?做一個名符?其實的“叻?仔”。5?、你是屬于?那種能輕松?地掌握課本?知識的聰明?孩子，平日?里總能看到?你真誠、可?愛的笑臉，?你那小鳥般?的童心給我?們帶來歡樂?與美的享受?，你熱心幫?助同學(xué)，看?到同學(xué)有困?難，總是挺?身而出。希?望你能為實?現(xiàn)理想而孜?孜不倦地學(xué)?習(xí)，在知識?的海洋里暢?游。6、?你樸實無華?，思想健康?，積極上進?，你身處逆?境，卻永不?退縮，你不?追求享受、?只追求方方?面面的進步?，我為你感?到無比的高?興，希望你?做生活的強?者，不屈不?撓、勇往直?前，我會永?遠支持你、?祝福你!前?進的道路是?坎坷的，愿?你做一個無?畏的勇士，?采擷最美麗?的花朵!?7、你是一?班之長，你?的表現(xiàn)說明?你無愧于這?樣的稱號，?你所取得的?成績說明你?是個認真、?執(zhí)著、上進?的男孩，也?樹立了你的?威望，你是?老師的得力?助手，我為?你喝彩，我?為你驕傲!?愿你我共攜?手，共創(chuàng)班?級美好明天?!8、在?你的學(xué)習(xí)生?活中，有成?功的歡笑，?也有失敗的?痛惜。成功?時你沒有陶?醉，失敗時?你沒有氣餒?，你用堅強?的信念和不?懈的努力去?面對它們，?我欣賞的并?不是你那優(yōu)?異的成績，?而是你執(zhí)著?的學(xué)習(xí)精神?。9、你?是一位文靜?穩(wěn)重的小女?孩，愛勞動?。講禮貌，?學(xué)習(xí)自覺主?動，成績優(yōu)?秀。如果你?上課能積極?開動腦筋，?大膽工作，?那么你將是?老師的得力?助手。活潑?好動，思維?活躍是你最?大優(yōu)點。一?直以來，你?講文明講禮?貌，學(xué)習(xí)上?較自覺主動?，這個學(xué)期?成績進步很?大?？上У?是你的作業(yè)?書寫太馬虎?了，希望下?一年你能改?正這個缺點?，做一名人?見人愛的少?先隊員。?10、你就?如你的名字?，有聰明才?智，勇攀學(xué)?習(xí)上的高峰?，強烈的上?進心是你的?動力，你愛?動腦筋，對?問題有自己?獨特的見解?。如果你上?課能集中精?神，你的成?績會有更大?的進步。希?望你發(fā)揚優(yōu)?點，改正缺?點，多參加?體育、勞動?鍛煉自己的?能力，使自?己成為真正?的男子漢。?11、一?年來，你總?是文文靜靜?、羞羞答答?的。你那絹?秀、工整的?字跡使人過?目難忘，在?藝術(shù)節(jié)中還?獲得了書法?二等獎。你?尊師守紀，?熱心助人，?小組長工作?負責(zé)，學(xué)習(xí)?上自覺主動?，成績優(yōu)良?。如果你上?課開動腦筋?，大膽舉手?發(fā)言，你將?是一個出色?的小干部。?12、你?是一位正直?，坦誠的好?孩子，愛憎?分明，遇事?有一定的主?見。數(shù)學(xué)是?你喜愛的科?目，且成績?優(yōu)秀，要知?道，勝利者?不一定是跑?得最快的人?，但一定是?最能耐久的?人。13?、回想當(dāng)年?我們初次見?面時，你還?是一個忽閃?著大眼睛，?胖乎乎的大?腦袋“小娃?娃”，轉(zhuǎn)眼?間，你已成?長為一名品?學(xué)兼優(yōu)，聞?名全校的優(yōu)?秀學(xué)生，可?能有一天，?你會步入中?國最高學(xué)府?，用你所學(xué)?的知識為人?類造福，你?的未來將是?燦爛的，充?滿希望的，?老師真心地?為你祝福。?14、人?的天賦就象?火花，它既?可以熄滅，?也可以燃燒?起來，而迫?使它燃成熊?熊火火的方?法只有一個?，就是勞動?，再勞動，?你就是一個?極有天賦的?孩子，腦子?靈，反應(yīng)快?，希望你能?早日振作起?來，讓智慧?的火花早日?閃爍起來。?15、還?記得嗎?_?__米、_?__米跑道?上你奮力沖?刺的一刻，?有多少人為?你吶喊、為?你加油、為?你喝彩，而?當(dāng)時的我，?好激動、好?興奮!自此?，那一幕便?深深地烙在?我的腦海里?。你學(xué)習(xí)也?很努力，工?作態(tài)度一絲?不茍，并具?有設(shè)計特長?，你為班級?爭得了許許?多多的榮譽?，我感謝你?!繼續(xù)努力?吧，我深深?地為你祝福?!16、?好動的你在?校運會上的?出色表現(xiàn)令?人刮目相看?。小男孩，?如果你能上?課專心聽講?，按時完成?作業(yè)，學(xué)習(xí)?成績就不會?一般般。希?望你今后，?聽從教導(dǎo)遵?守紀律，改?正好打架的?壞習(xí)慣。做?一名優(yōu)秀的?少先隊員。?17、一?直以來，你?都尊敬師長?，熱愛勞動?。在上進心?的驅(qū)使下，?你終于能“?懸崖勒馬”?，認真學(xué)習(xí)?，成績有了?進步。如果?你能認真書?寫，改正上?課注意力不?集中的壞習(xí)?慣，做個誠?實的孩子，?那么老師和?同學(xué)們會更?加喜歡你的?。老師期望?你的更好的?表現(xiàn)，努力?吧!18?、一個人，?無論他的多?思維活躍，?如果不是用?在正確的學(xué)?習(xí)上，那么?他也只能是?一事無成。?就如你，要?是你一如既?往地主動學(xué)?習(xí)，不偷懶?，虛心一點?，那么你成?績會更好。?希望今后你?能正視自己?缺點，不再?驕傲，嚴格?要求自己，?做一個名符?其實的“三?好學(xué)生”。?19、你?的聰明加上?你的勤奮，?就能取得很?好的成績。?一個尊師守?紀，愛學(xué)習(xí)?的小男孩，?學(xué)習(xí)上自覺?主動。成績?優(yōu)秀如果你?能認真書寫?。不講謊話?。做個誠實?的好學(xué)生。?那么老師、?同學(xué)會更喜?歡你，努力?吧!20?、這學(xué)期可?謂是你的“?豐收季節(jié)”?，作文比賽?校內(nèi)外多次?獲獎，當(dāng)你?手棒一張張?獲獎證書時?，自信和快?樂的笑容洋?溢在你可愛?的臉龐上，?但看得出來?，你并不滿?足，你對自?己還有更高?的要求，你?會繼續(xù)去努?力，讓你的?生活放出更?燦爛的色彩?。21、?你是一個認?定了目標(biāo)就?會勇往直前?的男孩，你?又是一個有?強烈集體榮?譽感的學(xué)生?，看到你在?校運會上和?藝術(shù)節(jié)上努?力拼搏為班?爭光的那份?熱情，我被?深深地感動?了，也更喜?歡你了。最?讓老師放心?的還是你學(xué)?習(xí)自覺主動?，熱愛勞動?。知道你上?課能坐端正?了，積極舉?手發(fā)言，我?很開心。如?果你能嚴格?要求自己，?在完成老師?布置的作業(yè)?外，還堅持?看課外書、?報刊，增長?見識，那你?成績會更好?;如果你能?多看到別人?的長處，與?同學(xué)真誠交?往，那你這?個體育委員?會有更多人?喜歡。2?2、你時時?都在思考問?題，渴望得?到更多的知?識;你時時?都在伏案苦?讀，所以成?績十分優(yōu)秀?，你能完成?好學(xué)校交給?的一切任務(wù)?，受到大家?的一致好評?，這就是你?，一個勤學(xué)?、善問的好?孩子，愿你?不斷錘煉自?己，爭取百?尺竿頭，更?進一步。?23、你是?一個羞羞答?答的小男孩?，你尊師守?紀，團結(jié)同?學(xué)，愛勞動?。學(xué)習(xí)上由?于欠自覺，?上課不夠?qū)?心，成績一?般，如果你?專心聽課，?繼續(xù)發(fā)揚字?體端正的優(yōu)?點，改正懶?惰的毛病，?你的成績會?更好。2?4、你是善?良、樸實、?懂事而又認?真的女孩，?做事一貫認?真，經(jīng)常幫?助教師排憂?解難，幫助?其他同學(xué)攻?克難關(guān)，我?對你充滿了?感激之情，?我想得到你?幫助的同學(xué)?也會經(jīng)常感?謝你。你踏?踏實實的學(xué)?習(xí)換來了可?喜的成績。?你愛集體就?象愛自己的?生命，我為?你感到無比?的自豪。?愿你健康、?快樂、上進?!25、?如果生命是?樹，那么，?理想是根，?勤奮是葉，?毅力是干，?成功是果，?你語、數(shù)基?礎(chǔ)好，頭腦?靈活，又寫?得一手好字?，如果能樹?立奮斗目標(biāo)?，勤奮、執(zhí)?著地去追索?成功，你的?生命之樹一?定會開花結(jié)?果。26?、你知錯能?改，上進心?強是老師最?為欣賞的地?方。你活潑?可愛、尊師?守紀，學(xué)習(xí)?上自覺刻苦?，成績優(yōu)良?。作業(yè)書寫?經(jīng)過你的努?力有了很大?的進步，還?在藝術(shù)節(jié)上?獲獎。但有?時你不能嚴?格要求自己?，對同學(xué)不?夠和善，希?望以后你能?嚴以律己，?做一個人人?尊重的班長?。27?、這學(xué)期你?的進步非常?大，這是人?所共知的，?老師和同學(xué)?們都為你感?到高興，你?即將成為一?名中學(xué)生，?新的學(xué)習(xí)生?活將在你面?前展開，此?時此刻，老?師想送你一?句話：耐心?是一切聰明?才智的基礎(chǔ)?，勝利者不?一定是跑得?最快的人，?而是最能耐?久的人。?28、你平?凡而又樸實?、聰明而又?大方，軍訓(xùn)?時，你的歌?聲、你指揮?大家唱歌的?神情已深深?印在我的記?憶中。課后?你活躍在同?學(xué)中、活躍?在班級活動?中，我感激?你。你為了?學(xué)習(xí)的長進?正在不斷追?求中，我祝?福你：祝福?好運伴隨你?，祝福成功?伴隨你!?29、這一?年來，忘不?了的是你那?整齊的作業(yè)?書寫和認真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?。你為人文?靜穩(wěn)重，尊?師守紀，彬?彬有禮，做?事認真，成?績優(yōu)秀。今?后你更要大?膽主動開展?工作，改正?粗心的毛病?，做老師的?得力助手。?30、怡?最難忘的?是你在田徑?場上的英姿?和工整的作?業(yè)書寫。這?一年來，你?尊師守紀，?熱愛勞動，?上課專心聽?講，成績良?好。還熱心?地為班集體?和老師做事?，可惜的是?你還是那么?羞羞答答的?，不敢大膽?舉手回答問?題，希望升?上二年級后?，你能為一?個“智勇雙?全”的女孩?子。小學(xué)?生經(jīng)典操行?評語：三四?年級經(jīng)典操?行評語1?、你真誠可?愛，對待同?學(xué)熱情大方?，從你的笑?容中可以看?出你心靈的?善良。儒雅?的你，無論?是作業(yè)還是?考試，書寫?總是工工整?整。希望你?今后在學(xué)習(xí)?上多問、多?練、多探索?。相信你定?能成為更優(yōu)?秀的學(xué)生。?2、你是?個靦腆、斯?文的小男孩?。沒少見你?趕往學(xué)校的?步履匆匆，?也沒少見你?埋頭苦學(xué)的?小小身影，?雖然我知道?你在習(xí)慣上?還有一個小?小的遺憾，?可是只有輸?的起的人才?會贏得真正?的人生，把?握自己，我?想你一定能?做一個更出?色的人。?3、你是一?個相對內(nèi)向?的男孩，但?是在課上老?師卻能發(fā)現(xiàn)?你專注的神?情，感受到?你對知識的?渴望。你是?一個很自覺?的學(xué)生，就?是學(xué)習(xí)有點?跟不上，望?認真掌握好?基礎(chǔ)知識，?多練、多問?，繼續(xù)努力?，老師關(guān)注?著你的進步?。4、善?良的孩子最?讓人欣賞，?恰好你就是?;樂觀的孩?子最若惹人?喜愛，恰好?你也是;重?感情的孩子?最值得稱贊?，恰好還是?你。課堂上?從你專注的?眼神中，老?師看到了你?的自信，也?看到你成績?的進步。?5、你是一?個十分可愛?的女孩，課?堂上你專心?聽講，認真?做好課堂筆?記，課后你?認真按時完?成作業(yè)，你?的成績有待?進步，學(xué)習(xí)?上還需繼續(xù)?努力，愿你?在平時更注?重學(xué)習(xí)，加?強能力的培?養(yǎng)，做一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生!?6、即使你?有時對有些?事表現(xiàn)得有?些蠻不在乎?，但總難以?掩飾你那顆?火熱的求知?之心。聰明?是上天賦予?你的寶貴財?富，但沒有?后天的努力?，要想成就?一番事業(yè)恐?怕也只能是?鏡中之花、?水中之月。?7、文靜?、穩(wěn)重、善?良而又不失?直率的你學(xué)?習(xí)認真踏實?，你要堅信?、路，是一?步一個腳印?走出來的，?只有始終如?一地朝著既?定的方向努?力，才能達?到勝利的頂?峰。8、?在同學(xué)們與?老師眼里，?你是個有恒?心，有毅力?，有滿腹壯?志的男子漢?。學(xué)習(xí)上你?總是孜孜不?倦，在知識?的海洋中遨?游，若你能?在自信及勤?奮中加些細?心與開拓，?也許前途將?不可限量。?9、你喜?歡簡單，但?思想比較復(fù)?雜，有主見?，思維也很?活躍，但忽?冷忽熱、不?想鉆研、使?你的成績總?是起色不大?，你并非不?是學(xué)習(xí)的好?料，望你克?服困難，勇?往直前!?10、你外?表深沉，內(nèi)?心活躍，觀?察細致，愛?好廣泛，球?藝也不孬，?真不簡單。?老師希望將?你的聰明才?智用到學(xué)習(xí)?上去，能成?為一個品學(xué)?俱佳的好學(xué)?生。你應(yīng)該?明白、學(xué)習(xí)?使人充實，?給人快樂;?努力讓人進?步，給人智?慧!11?、你思維靈?活，求知欲?強，富于質(zhì)?疑精神，對?事物常有不?落俗套的看?法，這很好??？粗愕?成績不斷進?步，老師為?你高興。記?住了、彩虹?只是瞬間的?美麗，而把?握今天才是?永恒的改變?。愿你堅持?不懈，再創(chuàng)?輝煌!1?2、你以樂?觀的態(tài)度面?對人生，而?這正是一個?人成功的重?要保證。我?想目前的成?績滯后一定?是暫時的，?因為從你的?眼神中我很?清晰地看得?出你固有的?上進心。?每一個挫折?只不過是生?命中的一段?小插曲哦!?13、你?性格活潑開?朗，總是帶?著甜甜的笑?容，但你偶?爾會犯一些?小錯誤。有?時上課不夠?留心，還有?些小動作，?你能想辦法?控制自己嗎??希望能從?根本上認識?到自己學(xué)習(xí)?上的不足，?在課堂上能?認真聽講，?開動腦筋，?努力提高學(xué)?習(xí)成績。?14、你是?個聰明、可?愛的孩子，?關(guān)心集體，?興趣廣泛，?善于與同學(xué)?交往，人緣?好。學(xué)習(xí)成?績比較穩(wěn)定?。希望你今?后在學(xué)習(xí)上?能充分發(fā)揮?自己的聰明?才智，努力?把自己塑造?成德智體全?面發(fā)展的好?學(xué)生。1?5、你待人?友善，對待?同學(xué)熱情大?方，從你的?笑容中可以?看出你心靈?的善良，希?望你今后在?學(xué)習(xí)上多問?、多練、多?探索。相信?你定能成為?更優(yōu)秀的學(xué)?生。小學(xué)?生經(jīng)典操行?評語：五六?年級經(jīng)典操?行評語1?、你尊敬老?師、團結(jié)同?學(xué)，勞動積?極肯干，但?在學(xué)習(xí)上你?就不同了，?作業(yè)經(jīng)常有?拖拉現(xiàn)象，?沒有自覺性?。老師真誠?希望你端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?珍惜美好時?光，全身心?投入學(xué)習(xí)中?去，利用自?己聰明的腦?袋，相信你?一定能行!?2、你是?個聰明機靈?的女孩，你?思維敏捷，?接受能力強?，對任何事?都一絲不茍?，為此老師?感到自豪，?但作為好學(xué)?生不光自己?好，而且要?帶動全班同?學(xué)一起前進?老師希望你?更加嚴格要?求自己，主?動幫助差生?，在班級管?理上更大膽?些，成為人?人羨慕的佼?佼者!3?、你是個文?靜而又懂事?的女孩，你?有一顆關(guān)心?集體的心，?平時能與同?學(xué)和睦相處?，勞動也比?較積極，學(xué)?習(xí)較認真。?但要多注意?好同學(xué)的學(xué)?習(xí)方法，適?當(dāng)?shù)厝￠L補?短，好的學(xué)?習(xí)方法加上?好的學(xué)習(xí)態(tài)?度，相信你?會有進步，?努力吧，不?斷提高自己?。4、你?是一個聰明?伶俐、活潑?好動的小男?孩兒。課堂?上，你總能?敏捷而準確?地回答出老?師提出的各?種問題，學(xué)?習(xí)成績也很?好。同時，?你又是班里?的體育“小?健將”，在?秋季長跑和?春季運動會?上，你為班?級立下了汗?馬功勞，博?得了同學(xué)們?的陣陣喝彩?。也許是精?力太充沛的?緣故，你太?好動了，總?是趁老師不?在時“大鬧?天宮”，上?課時也經(jīng)常?招惹別的同?學(xué)，因而使?許多“小星?星”都同你?擦肩而過，?為此，你也?偷偷哭過鼻?子，這說明?你還是一個?上進心很強?的好孩子。?老師希望你?今后能改正?好動的毛病?，逐步成長?為優(yōu)點越來?越多的好學(xué)?生，這樣，?老師和同學(xué)?們就會更喜?歡你了，你?愿意嗎??5、你是個?活潑可愛、?懂事的女孩?，能帶頭參?