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第3頁共3頁2023年?9月教師考?核述職報(bào)告?___年?___月,?經(jīng)___區(qū)?教育局選派?,我和其他?五位同仁一?起來到潔白?美麗的__?_縣支教,?擔(dān)任___?縣民族中學(xué)?政治和語文?教師。一年?來,在局校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?支持下,我?順利完成支?教工作。先?將一年來的?工作作入下?總結(jié):一?、堅(jiān)定立場?,堅(jiān)持學(xué)習(xí)?來到民族地?區(qū)支教,首?先要解決的?就是與當(dāng)?shù)?師生交流的?問題。美麗?的雪域高原?,也帶給了?我們氣候惡?劣、水土不?服、高原缺?氧等現(xiàn)實(shí)問?題和困難。?但是,在這?些困難面前?,我憑著對?教育事業(yè)的?熱愛和對民?族地區(qū)同胞?的無限深情?,堅(jiān)守自己?的教育教學(xué)?的那份執(zhí)著?,頑強(qiáng)的克?服了這些困?難,并且很?快踐行到具?體的教育教?學(xué)之中。同?時(shí),面對_?__縣民族?中學(xué)的具體?校情、生情?,不管是學(xué)?校安排的什?么崗位,我?都能積極主?動的去適應(yīng)?,特別是面?對藏單班的?學(xué)生,我更?是在思想上?引導(dǎo)他們,?在學(xué)習(xí)上輔?導(dǎo)他們,在?生活上關(guān)心?他們,做出?一位支教老?師應(yīng)該做出?的貢獻(xiàn)。?另一方面,?我又不斷加?強(qiáng)業(yè)務(wù)與政?治學(xué)習(xí)。在?教育教學(xué)方?面,再次系?統(tǒng)的溫習(xí)了?《如何備課?》、《如何?說課》、《?如何評課》?等系列叢書?,也再次對?前兩年學(xué)校?推行的“小?組自主合作?學(xué)習(xí)”進(jìn)行?了反思與小?結(jié),并且也?思考了一些?深層次的問?題。在政治?學(xué)習(xí)方面,?除了按時(shí)參?加學(xué)校__?_的各種會?議,還通過?各種渠道學(xué)?_____?、黨的民族?教育政策等?,以保持堅(jiān)?定的立場,?并且融入到?日常的教育?教學(xué)之中。?二、鉆研?業(yè)務(wù),發(fā)揮?輻射初到雪?域高原,來?到完全陌生?的環(huán)境,需?要我重新開?始去適應(yīng)這?里的校情、?生情、學(xué)校?的管理模式?、學(xué)生的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ),這?都需要我們?去了解;還?有學(xué)校兩類?模式的不同?要求,也需?要我們?nèi)パ?究。更為主?要的是,我?又接觸了新?的學(xué)科——?政治,這就?讓我花大量?的時(shí)間去鉆?研業(yè)務(wù),力?爭讓自己盡?快上手,力?爭讓自己盡?快適應(yīng)。我?還在課堂上?嘗試過多種?教與學(xué)的方?式的轉(zhuǎn)變,?讓學(xué)生在不?斷的變化中?感受到教育?理念的變化?和教學(xué)方法?的靈活。通?過這些方法?,讓學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣也?有所改變,?逐漸學(xué)會自?己動手,自?己思考,自?主學(xué)習(xí)的能?力有所增強(qiáng)?。作為一?名支教老師?,更作為一?名___市?骨干教師,?我還不斷的?發(fā)揮輻射引?領(lǐng)作用。首?先是逐步規(guī)?范備課組活?動;協(xié)助備?課組開展了?比較正規(guī)的?聽評課活動?;___學(xué)?習(xí)七中網(wǎng)班?的錄像課并?有針對性的?展開研討;?集中交流了?課堂“放手?”的問題等?___多個(gè)?專題。這些?教研活動的?開展,逐步?規(guī)范了學(xué)校?的教研活動?,也必將會?進(jìn)一步帶動?老師們的科?研能力和教?育教學(xué)能力?的提升。在?教研活動中?積極獻(xiàn)言獻(xiàn)?策,一位老?師參加州級?錄像課賽課?獲得好評并?被選拔到瀘?定參加現(xiàn)場?作課;同時(shí)?,利用周末?時(shí)間為數(shù)學(xué)?組的一位老?師的說課提?出建議、修?改課件,這?位老師代表?___縣參?加州級說課?獲得二等獎?。三、積?極思考,投?身科研一年?來,積極參?加___縣?民族中學(xué)的?省級課題《?___中學(xué)?校園文化建?設(shè)途徑與策?略的研究》?研究,在_?__校園文?化建設(shè)方面?提出了自己?的思考與看?法;作為課?題成果之一?,協(xié)同語文?組教師編寫?完成學(xué)生優(yōu)?秀作文集《?___》;?協(xié)同完成_?__縣民族?中學(xué)首屆作?文大賽。?在___的?每一天,我?們都是充實(shí)?著,忙碌著?。行走在思?考中,我每?天都會將自?己的所見所?聞所感所想?記錄下來,?以豐富自己?的生活經(jīng)歷?,以提升自?己的教育理?想。一年來?,每天堅(jiān)持?不懈,形成?了___萬?余字的__?_教育日志?。銘記生活?細(xì)節(jié),記錄?課堂點(diǎn)滴,?珍藏師生情?誼。同時(shí)也?形成了幾篇?教育教學(xué)論?文。因?yàn)?表現(xiàn)優(yōu)異,?___年_?__月,還?被評為“_?__州教育?系統(tǒng)優(yōu)秀支?教教師”。?回想一年?來

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