2023幼兒園醫(yī)療保健工作總結

Word———2023幼兒園醫(yī)療保健工作總結2023幼兒園醫(yī)療保健工作總結（通用3篇）

2023幼兒園醫(yī)療保健工作總結篇120__年我院兒童保健工作在師疾控中心的指導下，院領導的高度支持下，兒童保健工作按兒童保健管理服務規(guī)范化為標準，取得了較大的進步，現總結如下：

一、成立了以院長為組長的兒童系統(tǒng)管理領導小組，有兼職兒童保健人員，從事兒童建檔及系統(tǒng)保健服務，不定時下連隊及社區(qū)體檢訪視。

二、兒童保健系統(tǒng)管理內容：

1、新生兒家庭訪視：新生兒出院1周及28天有村保健員到兒童家中進行訪視，同時建立健康檔案，發(fā)放兒童保健手冊。

2、嬰幼兒健康管理：滿月后的隨訪結合兒童預防接種時間，分別在嬰幼兒3、6、8、12、18、24、30、36月齡時進行。通過不定時的下鄉(xiāng)隨訪及結合預防接種，今年共計建檔100多份，其中新生兒50多份，系統(tǒng)管理人數152人，使新生兒訪視率達到82%，兒童健康管理率達到75.4%，系統(tǒng)管理率達到78%，較去年有了很大的提高。

三、定期召開連隊衛(wèi)生員會議，督促指導他們做好兒童保健工作，并對其進行了保健學問培訓及考試，使他們嫻熟把握兒童保健工作的主要內容。

四、健康教育宣揚，我們利用版面、宣揚單、宣揚畫等多種形式進行宣揚，進行家長課堂講座，宣揚一些保健學問及常見病的防治和生長發(fā)育的評價等內容，使家長了解到更多育兒的新學問。總結今年的兒童保健工作，雖說有了很大的提高，但與上級要求還是有肯定的差距，存在著許多不足，在明年的工作中，總結今年的閱歷，結合預防接種為兒童供應優(yōu)質的保健服務，同時加大宣揚力度，讓更多的家長了解健康體檢的重要性，并利用每月連隊衛(wèi)生員例會的機會，為他們進行兒童保健服務方面的培訓，切實保障兒童的健康成長。

2023幼兒園醫(yī)療保健工作總結篇2中班第一學期工作即將結束，每個孩子都在原有水平上有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F將本學期工作總結如下：

保育方面

三位老師默契協(xié)作做好班級衛(wèi)生清理工作，嚴格執(zhí)行消毒制度，并準時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我們在注意培育幼兒的生活自理力量的同時還特殊留意在一日生活中滲透平安自我愛護教育，

教育方面

在教學活動中：老師之間能夠相互取長補短，發(fā)揮自己的特長，依據主題活動隨時調整班上的教學方案，在遇到問題時老師們能夠共同商討，收集大量的有關資料完善班上的教學任務，使得班上的教學工作能夠順當的進行。

健康

針對中班幼兒的年齡特點，除了開展一些豐富好玩的體育嬉戲，還增加了競賽嬉戲，完成各項體育活動目標。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識，并從中懂得一些公正競爭的規(guī)章意識。此外還特殊留意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育，如上下樓梯時提示孩子靠右邊走，不推擠，天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強，雖然懂得其中的道理，但沒有了老師的提示還是不會自覺愛護自己。看來健康教育不能只是靠談話，靠說教就能對孩子產生影響的。健康教育下一學期將是我們工作的重點。

語言

本學期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言，愿意看圖書并邊看邊講。直到現在發(fā)覺我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有少數孩子能邊看邊講，大多數孩子還處于寧靜看書階段，這將是我們下學期努力的方向。在進展幼兒語言表達力量時，老師方面，我們注意在各個領域進行滲透，而針對孩子來說，我們這學期重點關注的是張多，趙雨晨，高震，曹友怡，李津瑤，姚尚君等不愛表現或性格內向的孩子。為此我們努

力創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和孩子交往，鼓舞每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話，我們就在活動中多鼓舞這些孩子大膽說話，并多給這些孩子表現的機會。此外，還通過家園聯系本和個別談話的形式和家進步行溝通，共同促進孩子的進展，通過我們的共同努力，曹友情和李津瑤變得活潑膽大了情愿和老師小伴侶主動溝通了，姚尚君、高震和趙宇晨能在小伴侶面前大膽表現了，進步最大的是張多，他在這一學期的講故事競賽中能夠在那么多家長和小伴侶面前大膽敘述一個完整的故事了。我們?yōu)楹⒆拥倪M步感到興奮。

社會

這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)章，愿意與人交往，有初步的合作意識，有憐憫心。在這一學期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜愛的玩具，通過相互交換玩具孩子們的交往主動性增加了，有了初步的初合作意識，還能在嬉戲中做到愛惜別人的玩具，而且通過這一活動，不少孩子熟悉了星期，知道一個星期有七天，在幼兒園五天，而且總會希望著星期五的到來，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒供應合作探討的機會，所以孩子們已經基本上學會了合作。在活動中，三位老師對孩子要求全都，所以孩子的常規(guī)比起上一學期來好了很多，但還是不太抱負，好多細節(jié)還是需要老師不斷提示，沒有養(yǎng)成習慣，有待我們連續(xù)努力爭取下一學期有更好的成果。

科學

這一學期科學領域的大目標有三。一是愛惜動植物，關懷四周環(huán)境，有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數量關系并體驗數學的重要和好玩。三是能用適當的方式表達、溝通探究過程和結果。

由于我們走的是主題活動，所以科學領域目標的完成大部分是在主題“好玩的嘗試”和“動物伴侶”中完成的，由于活動比較集中，所以孩子的活動印象比較深，特殊是在主題“動物伴侶”以后，孩子們一看到環(huán)境被污染的的現象都會樂觀主動的告知老師，我們老師就會乘機引導他們“你們要好好學本事，快快長大，找到好的方法關心他們”

在一些探究活動中老師會盡量為幼兒供應溝通探究的機會，增進孩子之間的交往，提高表達力量?，F在孩子們做一些簡潔的記錄還是可以的。而對于一些數學

活動，我們盡量是在生活中進行滲透。讓幼兒在嬉戲生活中學習數學。

藝術

藝術領域的目標重在喜愛參與藝術活動，能大膽表現自己的情感和體驗。這一學期我們通過教學活動，區(qū)域活動等多種形式為幼兒供應活動機會，大膽表現自己。但是對技能技巧的學習老師沒有專心思索如何讓孩子學得扎實，所以活動進行過了，但孩子的技能不扎實，所以在表現時心有余而力不足。所以在下一學期中，老師要在技能技巧上下功夫。

環(huán)境創(chuàng)設：

依據主題和孩子、家長共同創(chuàng)設活動環(huán)境，努力做到讓環(huán)境說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學期，通過參與教研活動，我們從理論上更加熟悉到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響，但在實際教學活動中老師在每個主題活動中并不能都按時、按質、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外，作為老師也沒有把握好整個學期的主要完成目標，特殊是角色區(qū)的目標，而且沒有方案。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設很不抱負，盼望在下學期，在大家的關心下我們的區(qū)域活動能夠邁上一個新的臺階。

家長工作

與家長很好的合作，能夠直接影響班上各項工作的進行，新學期開頭我們換了新的生活老師，家長們投來了懷疑的目光，家長會上有的家長竟然表示有點不滿足，說孩子剛剛和要老師慣了怎么又換老師。但是張老師卻用她的愛心，急躁很快贏得了孩子們的喜愛，她成了孩子們的伙伴。她常常會和孩子一起畫畫，一起做手工，還會說“哎呀，

為什么你們總比張老師還畫的好呢”孩子們聽了是那么的興奮和驕傲。有了孩子的喜愛，家長還會有什么不滿足的呢。所以家長們已經不再有什么顧慮了。為了更好的搞好班上的家長工作，我們總是熱忱的接待每一個家長，對家長提出的問題進行急躁的回答，對家長的囑咐總是專心去完成。對需要進行個別教育的孩子我，們就通過個別交談或聯系本與家長交換看法，共同促進孩子的進展。如在活動中我們發(fā)覺彤彤做動腦的事沒急躁，不喜愛去“益智區(qū)”。我們通過和家長溝通，就從拼拼圖入手，先借給孩子拼圖回去和媽媽一起拼，然后媽媽鼓舞她自己拼，拼會了，老師準時確定孩子的進步。媽媽又買來了新的拼圖刺激孩子。通過這一系列的“交頭接耳”孩子不僅對拼圖產生了愛好而且對另外一些數學活動也幼兒樂觀參加的愿望。

其他活動

本學期我們在正常的教學活動之外還開展了“講故事競賽，拼圖競賽，翻蓋樂競賽”“元旦聯歡會”為孩子供應了呈現自己的機會，得到了家長的認可，家長們都盼望多些讓孩子表現自己的機會，更盼望我們能挖掘每個孩子潛在的力量。

以上是我們班一學期的班級總結，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，連續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練，爭取更大的進步。

2023幼兒園醫(yī)療保健工作總結篇3九月是個收獲的季節(jié)，老師節(jié)伴隨著溫馨的祝愿洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶祝活動。

老師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣揚手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的進展狀況、所取得的成果和我們的老師的工作狀況、所取得的進步，并聽取群眾對學校的看法建議。對他們歷年來賜予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進步，都得到了社會的確定的支持。政風行風監(jiān)督員們對老師節(jié)的到來表示慶賀，并提出了一些合理化的建議和看法。

老師節(jié)期間，校內內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參與鎮(zhèn)慶祝大會，享受一頓精神大餐。9月10日星期一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日開心。老師節(jié)前，各班更換了家園聯系欄，增加了頌揚老師的內容。

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰同學，不違規(guī)補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向同學推銷教輔資料及其他商品?！?。雙幼人用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風行風建設公開承諾書》，作出對家長、孩子們的莊重承諾，彰顯一份份為師之真情。布滿激情、布滿力氣的話語，更道出了作為一名幼教工的傲慢和尊嚴。

開展了“168”愛生“行動，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上綻開絢爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任，讓那些孩子享受更多的關愛。

樂觀參與鎮(zhèn)舉辦的老師節(jié)慶?；顒?，暑期我們組織老師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。老師們不顧酷熱，仔細組織，犧牲休息時間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的2個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?；顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時也