主題活動方案（6篇）

主題活動方案（6篇）一、活動時間：

4月31日

二、活動人員：

全體幼兒、家長、教師

三、活動過程：

1、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3、新年心愿包活動

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)

四、親子運(yùn)動會

預(yù)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

（1）律動“新年好”

（2）親子運(yùn)動嬉戲

1、放鞭炮

預(yù)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪隊先放完。

2、運(yùn)彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分別在兩端站立，用圈趕彩球往前走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

3、剝桔子

預(yù)備：小桔子，椅子，垃圾筐

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

4、搶氣球嬉戲

預(yù)備：凳子或椅子，各色氣球，栓氣球的繩子。

玩法：教師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到栓有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)展決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)展。

5、開火車

預(yù)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或教師（6~8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必需下蹲走）

6、袋鼠跳

預(yù)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次嬉戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。嬉戲開頭后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

7、揪尾巴

預(yù)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

8、趕雙球

預(yù)備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的嬉戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達(dá)終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

主題活動籌劃篇二

一、感恩團(tuán)會活動主題：感恩

二、活動背景：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝教師的諄諄教導(dǎo)，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)學(xué)問的歡樂；感謝同學(xué)們真誠的關(guān)懷和幫忙；感謝社會上全部關(guān)懷，愛惜我們的人。然而父母給了我們安康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美妙；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的溝通往往越來越少?；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)受，但年少輕狂的日子里，我們有過太多埋怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，最終肯反躬自省，才發(fā)覺父母都擁有生活的才智，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們飛翔的翅膀。在這秋高氣爽的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，團(tuán)委響應(yīng)學(xué)校號召，特開展以“感恩”為主題的團(tuán)會活動。

三、活動內(nèi)容

1．活動時間：11月28日

2．活動地點：58教室

3．活動對象：全班同學(xué)

4．主辦單位：會計四班團(tuán)支部

四活動流程：

1、預(yù)備階段：宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式，以及本活動籌劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人。

2、活動階段：A.全部的同學(xué)在教室集中。

B.安排人員書寫活動主題在黑板上。

C.敘述自己與父母之間的感人故事，備好的卡片上寫

下對父母的最真摯的祝愿。

D.收集同學(xué)們父母的地址將卡片統(tǒng)一寄送E.中間開展小嬉戲（穿針引線）或小組節(jié)目

3、活動完畢后，整理好活動現(xiàn)場，進(jìn)展總結(jié)。

五、活動的預(yù)期效果

我們盼望能通過這次活動到達(dá)以下幾個目的：

1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)懷父母

2、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情

3、借此次活動時機(jī)向父母表達(dá)我們對父母

4、盼望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和溝通，縮小兩代人間的代溝。

六、活動預(yù)算

卡片費用、郵寄費用、共計100元。

主題活動籌劃篇三

一、活動目的

為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培育隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的共性特長，提高隊員的整體素養(yǎng)，擬于元旦前進(jìn)行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

二、活動內(nèi)容

以慶祝元旦，紀(jì)念改革開放xx周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美妙生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參與活動對象

全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點準(zhǔn)時間

地點：中心小學(xué)內(nèi)校坪。

時間：20xx年12月xx日上午9：00～12：00。

六、節(jié)目的安排及要求

1、各校節(jié)目數(shù)；中心小學(xué)x個；村小x個。

2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)教師名單于x月x日前交少先隊總輔導(dǎo)員xx處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。

3、每個節(jié)目的表演不少于x分鐘，不超過x分鐘。

4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx于x月x日前交少總部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：（負(fù)責(zé)活動的組織工作）

組長：

組員：

2、舞臺、場地組：（負(fù)責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃）

組長：

組員：

3、音響組：（負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號）

組長：

組員：

4、秘書組：（負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等）

組長：

組員：

5、后勤組：（負(fù)責(zé)購置獎品、供給茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員）

組長：

組員：

6、評委組：

組長：

評委：

統(tǒng)計：（評分去掉分、最低分各一個，取平均分）

7、保安組：

組長：

組員：

8、會場組織：中心小學(xué)各班主任、村小各校校長

9、錄像與攝影：

八、評比與嘉獎

1、節(jié)目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個（獎品另定）。

2、各校推舉優(yōu)秀演員。中心小學(xué)x名，村小x個，獎品另定。

3、評分：主題思想占x%，服裝道具占x%，表情、動作等占x%，進(jìn)出場占x%。

九、其它事宜

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(x)班負(fù)責(zé)。

3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、教師帶演員到演出地參與活動，安排演員的生活，抓好安全紀(jì)律。

4、每個節(jié)目提前x個節(jié)目到前場候場。

5、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。

6、其它未定事項待后通知。

一、活動目標(biāo)

1、知道新年馬上降臨，在新的一年里，自己會有很多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。

2、愿意對四周人表達(dá)自己的祝愿。

3、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

二、重點和難點

1、激發(fā)幼兒喜愛過新年的情感。

2、情愿表達(dá)自己在新年里的愿望。

三、活動預(yù)備

1、了解去年和今年自己的身高體重狀況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自于父母或教師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設(shè)計思路

新年馬上降臨，幼兒對新年會有很多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的心情體驗，讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而安康開心地過新年。

通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感，培育幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊顒右宰層變哼^一個有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒安康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的進(jìn)展。

五、活動流程

感知閱歷，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

（一）感知閱歷

1、預(yù)備自己的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化狀況。

2、與父母一起預(yù)備自己穿小的衣物。

說明：幼兒在預(yù)備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性閱歷。

（二）激發(fā)情感

1、說說我們在長大。

說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和力量的“長大”。

2、記錄現(xiàn)在的狀況。

說明：記錄現(xiàn)在的狀況，等明年再來看看我們的變化。教師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

(三〕表達(dá)情感

1、給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年里的愿望。

①教師可以引導(dǎo)幼兒爭論寫信格式：

a.畫新年老人的頭；

b.畫自己的愿望；

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>

d.寫日期。

教師可依據(jù)班上孩子的狀況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可教師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人溝通的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容。

教師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒敘述清晰自己的愿望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的溝通。

2、做賀卡。

說明：①引導(dǎo)幼兒觀賞“賀卡展”。

②談?wù)勛约合矏勰囊粡堎R卡。

教師引導(dǎo)：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝愿。

③幼兒動手做卡。

3、送賀卡。

轉(zhuǎn)瞬間，元旦又要降臨了。在校學(xué)生會這個大家庭里，我們感受到了校會的暖和，結(jié)交了校會同仁，我們在效勞大家的同時，豐富了自己。元旦晚會，我們齊聚一堂，共同歡慶元旦。也盼望在以后的時間里，我們能共同努力，為校學(xué)生會的美妙明天而奮斗。

一、晚會的主題及形式

主題：夢之旅，和之緣，校之家

形式：本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節(jié)目主要由各個部門自創(chuàng)的節(jié)目為主，整場晚會將全部的節(jié)目按要求合理的原則分為兩隊，并以合理化的挨次進(jìn)展演出，每隊由兩名主持人帶著進(jìn)展節(jié)目一對一的PK。最終以微博投票的方式，選出大家寵愛的節(jié)目。

二、晚會舉辦的意義

為了促進(jìn)校學(xué)生會成員之間的內(nèi)部溝通與團(tuán)結(jié)，把學(xué)生會進(jìn)展為一個更加團(tuán)結(jié)，友愛，具有分散力的組織，校學(xué)生會主席團(tuán)特打算舉辦“2x年校學(xué)生會元旦溝通晚會”。此聯(lián)歡晚會為各校會成員供應(yīng)了一個良好的溝通平臺。這不僅可以加強(qiáng)各部門的聯(lián)系還可以增加學(xué)生會的分散力，使學(xué)生會成為一個具有分散力的效勞性組織。

三、活動的時間及地點

12月28日晚上7:00，學(xué)術(shù)報告廳

四、前期籌備

1、節(jié)目征集

在11月30日短信通知各部門元旦晚會節(jié)目要求，以及進(jìn)展節(jié)目征集，詳細(xì)表演什么節(jié)目由各部門自己打算；節(jié)目征集會盡量提前，讓各部門有充分的時間去預(yù)備。

節(jié)目征集截止時間:12月4日

2、節(jié)目的彩排

部門的節(jié)目排練由各個部門的節(jié)目負(fù)責(zé)人打算，在后期由女生部統(tǒng)一安排時間進(jìn)展節(jié)目彩排。

3、活動的主持人

主持人在各個部門內(nèi)部征集，也可自我推舉。由女生部組織評委對參加競選的人員進(jìn)展選擇。需要四名主持人，兩男兩女。主持人的選擇以能調(diào)動晚會氣氛的人員優(yōu)先。晚會的主持詞由主持人自己預(yù)備。

4、場地申請：12月10日進(jìn)展場地申請。

5、橫幅申請：12月10日申請橫幅。

6、微博墻申請：12月10日向微博協(xié)會申請微博墻

7、物品購置：12月20日上午由女生部和體育部的成員購置相關(guān)物品。（注：所需物品除零食外12月25日務(wù)必預(yù)備好）

8、禮儀：禮儀人員由女生部人員組成

9、秩序的維護(hù)：維護(hù)人員由人力資源部安排

五、晚會場地的布置

在12月28日的上午9:00開頭布置晚會舉辦的場地，主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負(fù)責(zé)場地布置，工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。

布置的主要內(nèi)容：電子橫幅

六、晚會的內(nèi)容

1、主要環(huán)節(jié)

晚會的節(jié)目表演，每個部門至少出一個節(jié)目，節(jié)目的`類型不限，類型盡量多樣不重復(fù)。各成員也可以當(dāng)場即興表演節(jié)目。

2、中間環(huán)節(jié)

在節(jié)目表演中間穿插一些互動的小嬉戲，以增加各成員之間的互動和增加晚會的活潑氣氛。小嬉戲的類型不限。

嬉戲規(guī)章：

1、主持人現(xiàn)場選取6名觀眾，站成一排；

2、主持人為每位分發(fā)一個印有水果名稱的便利貼；

3、請嬉戲參加人員熟識自己及他人的，然后將寫有的便利貼貼在衣服的右上角。

4、活動由主持人指定從哪位觀眾開頭，該觀眾開頭邊蹲邊喊自己的蹲喊兩邊過后，開頭喊下一位觀眾的蹲，依次下去。

5、蹲錯或反映遲鈍的觀眾馬上淘汰，最終留下的兩人為贏家。

6、要求:每位嬉戲參加者的口令嘹亮，動作到位，反映靈敏，否則視為失敗，予以淘汰。

一、主題：喜迎元旦，快樂歡樂，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點。

二、創(chuàng)意闡述

1、特色統(tǒng)一性：

這是在閃客啟航教師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的溝通方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清爽向上。

2、加強(qiáng)互動性：

以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由籌劃組委會排定先后挨次。

固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù)，報名時報上節(jié)目（含內(nèi)容）和表演者名單，用的名字必需要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴(kuò)大參加性：

邀請一些知名人士參與，比方：對閃客啟航作出出色奉獻(xiàn)的教師，班組長。跟閃客啟航有親密關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富觀賞性：

參加節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核。固定節(jié)目數(shù)量掌握在15-20個。

三、晚會流程

晚會時間：20xx年元月1日晚上20：00-22：00

晚會地點：閃客啟航一室

兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開頭后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會完畢語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和留意事項：

晚會開頭前由舞清影班長宣布晚會留意事項

1：為保證晚會整場效果，請全部演職人員7：30分點前進(jìn)入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2：為使晚會有一個良好的運(yùn)行效果，請大家盡量使用談天室“靜靜話”功能（包括獻(xiàn)花，打字談天。）

3：請敬重他人也敬重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關(guān)好您自己的麥。

1、開場：

男：親愛的各位教師同學(xué)們，大家晚上好~！今夜，讓你我團(tuán)聚一堂，構(gòu)筑今宵歡快無眠之夜；今夜，星光絢爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡快的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。

女：敬重的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡快的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、教師代表講話

4、主持人宣布晚會開頭

5、演唱《新年好》

晚會正式開頭（中間穿插嘉賓麥序，根本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、完畢語

8、整場晚會完畢

主持人:北呢楓林

晚會節(jié)目:

1、歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎教師（場景班班長）

2、歌曲《癡心肯定》演唱:歌手逸飛

3、朗讀《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗讀者:騎士教師（按扭班班長）

4、歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月

5、歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

6、歌曲《長江謠》演唱:高夫教師

7、歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8、歌曲《積累情感》演唱:藝影

9、歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花教師（場景班班長）

10、歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)

11、歌曲《甜美蜜》演唱:竹影清清

12、歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火教師

13、歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸

14、歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨

15、歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕教師

16、歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

17、歌曲《萬事如意》演唱:云兒

18、歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)教師

晚會時間掌握在四個小時內(nèi)。

相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在傾聽情歌中感受歡樂！

一、活動目標(biāo)

1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的深厚興趣。

2、通過系列活動培育幼兒觀看過新年的變化、敘述過年的新奇事、并積極引導(dǎo)孩子參加新年的制作活動。

3、通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。

4、通過活動激發(fā)和培育幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式

家長帶幼兒收集元旦相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

三、活動場地

幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

四、活動時間

元旦前后（詳細(xì)時間詳見“邀請函”）。

五、活動預(yù)備

1、物質(zhì)預(yù)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。

2、環(huán)境布置：根據(jù)每個班的主題布置教室，表達(dá)主題特色。

3、學(xué)問預(yù)備：xx

六、日常導(dǎo)入內(nèi)容

語言：幼兒會說新年祝愿話語、新年兒歌。

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗。

音樂：學(xué)唱新年歌曲、觀賞喜慶音樂。

美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼。

七、活動流程

1、戶外集體表演：

學(xué)前班：武術(shù)操、舞蹈。

大班：舞蹈。

蒙氏大班：xx

中班：節(jié)奏樂。

蒙氏中班：器械操。

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》。

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。

2、班級展現(xiàn)：

教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作。

幼兒集體表演《紅纓之歌》。

猜燈謎。

手工活動。

寫心愿卡。

活動完畢：掛心愿卡。

延長活動：帶著局部幼兒到敬老院進(jìn)展《歡高興喜迎新年》表演活動。

八、活動留意事項

1、活動當(dāng)天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時送幼兒入園。

2、請遵守活動秩序，聽從教師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨便走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。

3、戶外集體活動完畢后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參與班級活動。

4、班級活動未完畢時，不行中途離場。如有特別狀況，需提前向本班教師告知?；顒油戤吅蟛趴山佑變弘x園，下午休息。

主題教育活動方案篇四

一、活動目的

在全校學(xué)生中堅固樹立“生命之美”的理念，把生命教育融入學(xué)院教育治理各個環(huán)節(jié)，積極引導(dǎo)學(xué)生熟悉生命之寶貴，感受生命之美妙，積聚生命之力氣，綻放生命之光線。

通過開展“生命之美，你我共繪”主題教育活動，豐富安康教育的載體、內(nèi)容和形式，切實滿意學(xué)生對心理安康的多元化需求，提高學(xué)生心理自助、互助的力量素養(yǎng)。

二、時間安排

20xx年月至6月20日。

三、活動內(nèi)容

（一）深入宣傳闡釋“生命之美，你我共繪”主題內(nèi)涵。各單位要組織學(xué)問競賽、征演講競賽、學(xué)生主題班會等，深入宣傳闡釋主題內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生思索和熟悉生命之美。

（二）廣泛開展“生命之美，你我共繪”體驗式教育活動。各單位要通過組織開展校園心理情景劇表演、微電影評比、心理漫畫征集、攝影展等活動，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)覺生命的美妙，了解生命意義和價值。

（三）加強(qiáng)對“三困”學(xué)生群體的關(guān)懷關(guān)心。各單位要持續(xù)關(guān)注學(xué)業(yè)困難、經(jīng)濟(jì)困難、心理困難學(xué)生群體的心理安康狀況，對父母離異、幼年留守、家庭成員關(guān)系不良等背景的學(xué)生群體持續(xù)開展人關(guān)心，為經(jīng)受心理苦痛、存在心理創(chuàng)傷、支持系統(tǒng)薄弱且求助意愿不強(qiáng)的學(xué)生主動供應(yīng)心理幫扶，形成有溫度的教育教學(xué)治理合力。

（四）加強(qiáng)心理安康意識和心理危機(jī)預(yù)防宣傳。各單位要充分發(fā)揮二級心理輔導(dǎo)站的功能，提高學(xué)生特殊是心理委員對心理危機(jī)的預(yù)防意識和識別力量，積極宣傳推廣心理自助方法與求助渠道。

四、活動要求

（一）高度重視，細(xì)心組織，形成全員參加、學(xué)生受益的良好氣氛。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，圍繞“生命之美，你我共繪”主題，統(tǒng)籌規(guī)劃，形成切實可行的活動方案。要強(qiáng)化大學(xué)生心理安康教育全員參加意識，著力構(gòu)建和諧、良好的師生關(guān)系，合力搭建學(xué)生展現(xiàn)平臺，促進(jìn)學(xué)生歡樂成長。要積極提升學(xué)生心理自助和互助的力量，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員、心理委員及廣闊學(xué)生在心理安康教育工作中的主體作用。

（二）運(yùn)用新媒體新技術(shù)，形成線上線下互動宣傳報道。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，全方位深入宣傳報道，實行富有時代特色、深受學(xué)生寵愛的鮮活方式，吸引學(xué)生主動靠近、自動連接，擴(kuò)大活動影響力。

（三）各單位要將主題教育活動的特色、閱歷、成果、新聞、照片以工作總結(jié)的方式，報送校學(xué)工部/團(tuán)委心理安康教育中心。心理中心將組織專家評比，對宣傳力度大、教育成果好的學(xué)院予以表彰和嘉獎。

主題活動籌劃篇五

一、活動背景：

廉潔之風(fēng)吹遍校園，廉潔讓校園安靜幽深，廉潔讓校園布滿愛意。年輕一代的我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最簡單受外來不良思想的侵襲，及早進(jìn)展廉潔教育，就猶如提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起。那么如何構(gòu)建廉潔校園呢？

二、班會主題：

廉潔教育在我心

三、活動目的：

提高同學(xué)們構(gòu)建廉潔校園的意識，明確在將來構(gòu)建廉潔校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)廉潔校園建立做得更快更好。

四、活動時間：

5月23號（周日）pm7：00

五、活動地點：

學(xué)?；▓@

六、活動流程：

a)主持人宣團(tuán)日活動正式開頭及活動主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及留意事項等）。

b)開場歌曲：

c)嬉戲：

七、工作安排

①主持人：鐘偉明

③嬉戲負(fù)責(zé)人：

④籌劃書：

⑤播放配音：

⑥海報拍照：

⑦獎品負(fù)責(zé)人：

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：

八、活動預(yù)期效果：

在開心的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建廉潔校園”的建議。

九、經(jīng)費預(yù)算

獎品：中性筆芯一盒（10元）

十、留意事項：

青少年學(xué)生是祖國的將來與盼望，是21世紀(jì)中國的仆人。要想當(dāng)好這個仆人，做到清正廉潔，就必需。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，為人正直，光明磊落，襟懷坦白。堅持真理，嫉惡如仇，見義勇為，敢于向一切不良傾向做斗爭。

主題活動籌劃篇六

活動背景：為迎接今年十一月的教育部本科教學(xué)評估，展現(xiàn)新時代華工學(xué)子的青春風(fēng)采，增加同學(xué)們的自信念和驕傲感，增進(jìn)思想溝通，富強(qiáng)校園文化。定于十月中旬進(jìn)行由華南理工大學(xué)材料院院團(tuán)委舉辦的華南理工大學(xué)大學(xué)生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講競賽。

一、活動宗旨：讓全院學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)喜愛學(xué)校、愛惜學(xué)校聲譽(yù)的劇烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增加同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進(jìn)展本科教學(xué)評估的信念，進(jìn)而使華南理工大學(xué)進(jìn)展成為國內(nèi)知名、國際上有肯定影響的地方綜合性大學(xué)。

二、活動原則：以“知校愛校護(hù)校，爭創(chuàng)一流學(xué)府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新奇的角度和方式表達(dá)對母校的喜愛及對母校成為一流學(xué)府的信念。

三、活動目的：調(diào)動全院師生積極預(yù)備，迎接本科教學(xué)評估的熱忱，增加同學(xué)們的自信念，驕傲感，富強(qiáng)校園文化，發(fā)揚(yáng)競賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。

四、組織方式：由華南理工大學(xué)材料學(xué)院團(tuán)委主辦。

五、參與對象：華南理工大學(xué)材料學(xué)院全部全日制在校生。

六、活動過程安排：

1、由華南理工大學(xué)材料學(xué)院團(tuán)委于10月10日前