下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
致幼兒園家?長(zhǎng)的感謝信?范文尊敬?的園長(zhǎng):?您好!辭舊?迎新之際,?祝您新年快?樂(lè),身體健?康,萬(wàn)事如?意!我們?是小小四班?的全體家長(zhǎng)?,因?yàn)樯罡?于我們小小?四班的燕子?老師、景老?師和孫老師?對(duì)孩子們細(xì)?心、耐心和?真心的付出?,我們由衷?感謝她們對(duì)?孩子的愛(ài)。?與此同時(shí)?,我們更要?感謝園長(zhǎng),?感謝您帶領(lǐng)?出這樣一支?優(yōu)秀的擁有?科學(xué)的教育?理念和崇高?道德素養(yǎng)的?教師隊(duì)伍,?讓我們的孩?子能健康快?樂(lè)成長(zhǎng),為?表示感謝,?全體家長(zhǎng)題?贈(zèng)橫幅“德?香溢滿園”?,不成敬意?!小小四?班家長(zhǎng)簽名?:致幼兒?園家長(zhǎng)的感?謝信范文?親愛(ài)的各位?家長(zhǎng):俗?話說(shuō):“五?歲成習(xí),六?十亦然”。?這句話雖有?點(diǎn)夸張,但?說(shuō)明了幼兒?期良好生活?習(xí)慣的養(yǎng)成?對(duì)人的一生?影響巨大,?這是由于這?時(shí)期孩子的?心理特點(diǎn)所?決定的。為?培養(yǎng)幼兒的?自理能力,?通過(guò)日常生?活的習(xí)慣及?在園的習(xí)慣?,從而鍛煉?孩子的自理?能力,能不?依靠他人的?幫助,自己?能為自己做?一些事情。?___月?___日下?午5:00?南山幼兒園?寶寶“自理?能力比賽”?活動(dòng)中,家?長(zhǎng)和幼兒的?積極性都非?常高。家長(zhǎng)?們那是個(gè)個(gè)?準(zhǔn)時(shí)到達(dá),?乖乖坐在家?長(zhǎng)席位為參?賽寶寶激勵(lì)?鼓掌。寶寶?們也是聽(tīng)從?指揮,不跑?不鬧,積極?準(zhǔn)備就緒。?隨著裁判的?一聲令下,?參賽的小朋?友們?cè)谕?和家長(zhǎng)的“?加油”聲中?快速地操作?著,但拉拉?鏈比賽,主?要是寶寶在?緊張氛圍中?走障礙物滑?下來(lái),再者?拉鏈頭沒(méi)有?認(rèn)真對(duì)整齊?,所以遲遲?拉不上,影?響了比賽速?度??奂~扣?那是在寶寶?心細(xì)認(rèn)真下?表現(xiàn)的挺好?。在疊衣服?的時(shí)候大部?分都疊得整?齊,擺放平?整,這幾項(xiàng)?與平時(shí)老師?的教育培養(yǎng)?和家長(zhǎng)的配?合是分不開(kāi)?的。到了親?子游戲中,?家長(zhǎng)和寶寶?們大手拉著?小手配合的?很好,贏得?了同伴、家?長(zhǎng)和老師們?的陣陣掌聲?和聲聲喝彩?。有趣的?自理能力比?賽,使每個(gè)?孩子都從中?學(xué)到了不少?東西,不僅?增強(qiáng)了幼兒?的生活自理?能力,體驗(yàn)?了自我服務(wù)?的快樂(lè),同?時(shí)通過(guò)比賽?培養(yǎng)了幼兒?的團(tuán)隊(duì)精神?,促進(jìn)了他?們的和-諧?發(fā)展。相信?通過(guò)創(chuàng)設(shè)各?種展示的平?臺(tái),孩子們?在以后的生?活中一定會(huì)?越來(lái)越棒!?最后中四?班全體老師?這在向可愛(ài)?的寶寶們說(shuō)?一聲“六一?兒童節(jié)快樂(lè)?”老師愛(ài)?你們!感謝?寶寶們出色?的表現(xiàn)和給?老師們帶來(lái)?了每天的開(kāi)?心和快樂(lè),?同時(shí)感謝家?長(zhǎng)一如既往?的理解和支?持我們的工?作。致幼?兒園家長(zhǎng)的?感謝信范文?尊敬的園?長(zhǎng)及幼兒園?的各位領(lǐng)導(dǎo)?:你們好?!我是科?迪班廖文瑄?的媽媽,在?此我對(duì)北京?真愛(ài)幼兒園?(現(xiàn)更名為?布朗幼兒園?)的全體老?師表示最真?誠(chéng)的感謝!?廖文瑄從?兩歲半到該?園至今已經(jīng)?三年的時(shí)間?了,并且這?一年將是他?在此渡過(guò)的?最后一年時(shí)?間,幼兒園?老師給了他?無(wú)微不至的?關(guān)懷,剛來(lái)?時(shí)他是個(gè)連?自己意愿都?表達(dá)不清的?孩子,還要?用奶瓶喝水?。在幼兒園?的這段時(shí)間?里,他不僅?能清楚準(zhǔn)確?的表達(dá)自己?的意愿,還?有很強(qiáng)的獨(dú)?立自理能力?,最關(guān)鍵的?一點(diǎn)是現(xiàn)在?他是一個(gè)非?常充滿自信?的孩子,有?自己正確的?“是非觀”?,在這一點(diǎn)?上我相信老?師給了他很?正確的指引?。剛來(lái)時(shí)他?一看到幼兒?園的大門就?會(huì)大聲哭叫?,可是現(xiàn)在?他如果生病?連續(xù)幾天不?來(lái)或者放一?個(gè)長(zhǎng)假他就?會(huì)告訴我:?“媽媽,我?很想老師,?我想去幼兒?園?!笔抢?師用愛(ài)來(lái)改?變的孩子。?剛來(lái)時(shí)他是?一個(gè)以自我?為中心的“?小皇帝”,?心中只有自?己,現(xiàn)在他?懂得了分享?,懂得了感?恩,在過(guò)生?日或一些節(jié)?日時(shí)會(huì)同小?朋友一起分?享,在父母?生日時(shí)會(huì)親?手為我們制?作禮物,這?些都是幼兒?園老師的功?勞。特別是?科迪班的班?長(zhǎng)張老師,?從廖文瑄入?園一年后就?一直跟班到?現(xiàn)在,她在?孩子的心中?是“媽媽”?,他非常聽(tīng)?張老師的話?,非常喜歡?張老師,在?課外輔導(dǎo)班?如果有孩子?調(diào)皮他會(huì)告?訴我說(shuō):“?這件事我不?會(huì)去做,因?為它是錯(cuò)誤?的,如果張?老師在肯定?會(huì)批評(píng)的。?”可見(jiàn)老師?從中付出的?努力和在孩?子心中的份?量。另外在?幼兒園里學(xué)?到了很多有?用的知識(shí),?入學(xué)準(zhǔn)備時(shí)?在同齡孩子?中可以很快?脫穎而出,?讓我們家長(zhǎng)?感到很自豪?和欣慰。?總之,我再?次代表全家?來(lái)感謝幼兒?園這么多年?對(duì)孩子的精?心照顧和培?養(yǎng),千言萬(wàn)?語(yǔ)也表達(dá)不?完我此時(shí)此?刻的心情,?我只能再次?重復(fù)兩個(gè)字?:感謝!?又到了梔?子飄香,茉?莉滿枝椏的?季節(jié)了。今?年的夏天特?別的不一般?,因?yàn)槲覀?的孩子將從?幼兒園畢業(yè)?了!在這里?對(duì)老師們表?示深深的感?謝!感謝你?們辛苦的工?作,感謝你?們對(duì)幼教工?作的熱愛(ài)與?投入,感謝?你們給所有?的孩子帶來(lái)?豐富多彩、?健康快樂(lè)的?幼兒園生活?,為他們的?人生道路構(gòu)?建起一條絢?麗的起跑線?。我想此?刻每個(gè)小朋?友和家長(zhǎng)們?的心情都跟?我一樣思緒?萬(wàn)千,有著?告別幼兒園?生活的惆悵?,有著對(duì)昔?日的小伙伴?的留戀,有?著對(duì)新的學(xué)?習(xí)環(huán)境的期?盼,更有著?同樣一份感?恩深藏于心?。四年前?,我們的孩?子還只是會(huì)?背幾句簡(jiǎn)單?唐詩(shī),扳著?手指數(shù)數(shù)1?234的不?懂事的小娃?娃,這四年?來(lái),在老師?的精心培育?下,他們變?的聰明懂事?了,他們會(huì)?唱?jiǎng)勇?tīng)的歌?曲,能朗誦?優(yōu)美的詩(shī)篇?,會(huì)跳可愛(ài)?的舞蹈,會(huì)?畫美麗的圖?畫,更難能?可貴的是他?們長(zhǎng)期在老?師們的德愛(ài)?浸潤(rùn)中快樂(lè)?成長(zhǎng),使得?每一個(gè)都那?么正直善良?,這將令孩?子們受用終?生。四年?前,當(dāng)我們?把一雙雙小?手交到老師?手中時(shí),我?想每個(gè)家長(zhǎng)?都有過(guò)我一?樣的憂慮,?孩子會(huì)不會(huì)?哭?會(huì)不會(huì)?鬧?會(huì)不會(huì)?尿褲子?會(huì)?不會(huì)吃不飽?飯?會(huì)不會(huì)?和小朋友吵?架?甚至想?過(guò)會(huì)不會(huì)被?老師打罵。?四年就這樣?過(guò)去了,老?師們成了孩?子們最可以?信賴的師長(zhǎng)?,也成了我?們家長(zhǎng)最真?誠(chéng)的朋友,?他們經(jīng)常不?顧一天上班?的勞累,跟?我們用電話?用信息來(lái)交?流,他們對(duì)?每一個(gè)孩子?循循善誘,?對(duì)每個(gè)孩子?的優(yōu)缺點(diǎn)都?了如指掌,?他們師生之?間的情誼通?過(guò)一句句親?切溫暖的交?談,一道道?熱情洋溢的?目光中表達(dá)?的淋漓盡致?。四年前?,送進(jìn)幼兒?園,孩子哭?了,因?yàn)樗?還不習(xí)慣離?開(kāi)父母溫暖?的懷抱,四?年后,要離?開(kāi)幼兒園了?,孩子又哭?了,因?yàn)樗?舍不得離開(kāi)?老師們的懷?抱;四年前?,我們都懷?著忐忑不安?的心三步一?回頭的離開(kāi)?幼兒園,四?年后,我們?又懷著戀戀?不舍的心一?步三回頭的?告別幼兒園?。小鳥(niǎo)一?天天長(zhǎng)大,?終究要高飛?,孩子們也?逐漸長(zhǎng)大了?,也終究要?離開(kāi)整整呵?護(hù)了你們四?年的幼兒園?,離開(kāi)辛?勤教導(dǎo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微信ibeacon藍(lán)牙搖一搖周邊商場(chǎng)超市應(yīng)用案例
- 《鋼材知識(shí)專業(yè)培訓(xùn)》課件
- 張志敏英語(yǔ)課件Icanrunfa
- 福建省福州鼓樓區(qū)2025屆高考仿真卷語(yǔ)文試題含解析
- 湖北省葛洲壩中學(xué)2025屆高三第二次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷含解析
- 上海市戲劇學(xué)院附中2025屆高考沖刺模擬語(yǔ)文試題含解析
- 2025屆浙江省“六市六校”聯(lián)盟高三3月份模擬考試數(shù)學(xué)試題含解析
- 2025屆黑龍江省佳木斯中學(xué)高三第六次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2025屆安徽省屯溪第一中學(xué)高三沖刺模擬英語(yǔ)試卷含解析
- 2025屆廣東省河源市連平縣連平中學(xué)高考語(yǔ)文三模試卷含解析
- 大學(xué)生心理健康(上海交通大學(xué))知到智慧樹(shù)章節(jié)答案
- 海水的性質(zhì)【知識(shí)精研】高三地理一輪復(fù)習(xí)
- 16大家排好隊(duì) 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 學(xué)前兒童科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 《課堂管理方法與技巧》課件
- 2025人教版九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)清單
- 交通運(yùn)輸行業(yè)員工安置方案
- 船舶航海業(yè)務(wù)管理知識(shí)考試題庫(kù)及答案(新版)
- 委托融資協(xié)議三篇
- 2024 餐飲行業(yè)研究系列報(bào)告二:茶飲出海篇國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇海外市場(chǎng)成“第二增長(zhǎng)曲線”
- 新《高等教育學(xué)》考試復(fù)習(xí)題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論