實(shí)用的數(shù)學(xué)日記作文6篇

第頁實(shí)用的數(shù)學(xué)日記作文6篇數(shù)學(xué)日記作文篇1

這次暑假，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了海南度假，我們乘坐的是飛機(jī)，烏魯木齊到三亞的路程大約是5800公里，去的時候是順風(fēng)航速，風(fēng)速是每小時20公里，飛行時間是6個小時，這樣得出飛機(jī)平均每小時飛行967公里，回來是逆風(fēng)航速，由于風(fēng)的阻力，回來時的飛行時間延長了0.5個小時，總飛行時間為6.5個小時，得出平均每小時飛行892公里，這樣就造成了回來比去用的時間長而每小時平均飛行時間反而短的現(xiàn)象。

爸爸媽媽的機(jī)票是全價每張3050.00元，我和妹妹的機(jī)票是半價每張1525.00元，我們四個人來回共計（3050.00×2+1525.00×2）×2=18300.00元，我們住的酒店是一晚上是11010.00元，住了6天，總計11010.00×6=11880.00元，購買水果共花了2800.00，吃飯共花了3500.00元，零星開支1200.00元，這次出行我們?nèi)乙还不ㄙM(fèi)了元18300.00+11880.00+2800.00+3500.00+1200.00=37680.00，平均每人花費(fèi)9420.00元，賬目是由我記錄并整理的，這次的三亞之旅我不但玩的快樂，還鞏固了一下數(shù)學(xué)學(xué)問，真快樂呀！

數(shù)學(xué)日記作文篇2

快過年了，我最喜愛做的事就是和媽媽一起購年貨。農(nóng)歷十二月二十七，我們?nèi)チ顺匈從曦洠谇巴械穆飞?，人如流水一般，兩旁非機(jī)動車道上，行人拎著大包、小包的東西，匆忙忙忙地走著。不一會兒，我們來。快過年了，我最喜愛做的事就是和媽媽一起購年貨。農(nóng)歷十二月二十七，我們?nèi)チ顺匈從曦洠谇巴械穆飞?，人如流水一般，兩旁非機(jī)動車道上，行人拎著大包、小包的東西，匆忙忙忙地走著。不一會兒，我們來到了超市門口，一看，超市門口已經(jīng)掛上了一個個大紅燈籠，貼上了對聯(lián)。

進(jìn)入超市里面，真是人山人海、喧鬧非凡。抬起頭，映入眼簾的是一個個大紅燈籠，貨架上圍著彩帶，到處掛著恭喜發(fā)財、年年有“魚”的廣告牌，音響里放著喜氣洋洋的歌曲，滿眼是金紅的倒“?！弊?，大紅的中華結(jié)，還有一串串紅辣椒，金黃的玉米等喜慶、祥瑞的裝飾品。我們看到超市里的貨物也比平常豐富得多，大大小小，五花八門的年貨充斥了第一層，各種紅色特價的標(biāo)簽也是在人群的頭頂飄揚(yáng)著，超市還特地開拓了一條“年貨街”。

走進(jìn)年貨街，我們趕快拉來一輛推車起先驚慌的購年貨。首先，我們選中了三包湯圓，打算送給已90歲的阿太，祝福我們一家人團(tuán)團(tuán)聚圓，華蜜美滿。接著，我又選了一副保暖手套和外公愛喝的葡萄酒，準(zhǔn)備送給外公。我想：春節(jié)，外公走親訪友時，套上手套后就會很溫煦了，喝起葡萄酒來會覺得很暖和和健康。之后，我又選中了一桶椰蓉餅干，打算送給爺爺奶奶，讓他們覺得很香甜和華蜜。走著走著，我看中了兩盒費(fèi)列羅巧克力，準(zhǔn)備送給姨媽，她肯定會覺得這巧克力的味道真純正。然后，我們小核桃、榛子、杏仁、口香糖、蘋果、果汁、可樂、雪碧、面包等食品，打算放在家里款待親朋好友。不知不覺中，我們發(fā)覺推車?yán)锒训萌缧∩揭粯痈吡耍谑?，我們?nèi)ヅ抨?duì)等待收款，只見每個收銀臺前排著一條酷似小龍似的隊(duì)伍，收銀員忙得不亦樂乎，雖然，收銀員的速度已經(jīng)很快了，可這個隊(duì)伍似乎還是走得很慢，心急吃不到熱豆腐，漸漸等吧。辦好年貨拉到車后備箱，我們已是氣喘吁吁了，但還是喜上眉梢。

數(shù)學(xué)日記作文篇3

今日我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費(fèi)了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？

我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解。可驗(yàn)算時卻發(fā)覺錯了。我便更加仔細(xì)地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹16只，乙樹14只。

通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細(xì)心，否則，即使駕馭了解題方法，結(jié)果還會出錯。

今日陽光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》突然發(fā)覺這樣一道題：比較1111/111，11111/1111兩個分?jǐn)?shù)的大小。忽然，我來了愛好，拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來，不一會兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)，然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律，同分子分?jǐn)?shù)，分母越小，這個分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。

數(shù)學(xué)日記作文篇4

我從小就愛數(shù)學(xué)，愛做數(shù)學(xué)題，特殊是數(shù)學(xué)廣角。說起數(shù)學(xué)廣角，我想起了這個學(xué)期的“雞兔同籠”問題，起初我一聽這名兒，便知道這個問題肯定不簡潔。但我并沒有被問題嚇倒，難題反而能激發(fā)我的愛好。我起先不斷探討此類題，我一下子就發(fā)覺了其中的奇妙。原來這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設(shè)法，因?yàn)槲野l(fā)覺這種方法有很大的挑戰(zhàn)性，非常好玩。

先假設(shè)它們?nèi)请u，于是依據(jù)雞、兔頭的總數(shù)，就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳，再與原有的腳數(shù)相比較，看看差是多少，再從中求出兔的數(shù)量。從中我還發(fā)覺了幾個數(shù)量關(guān)系呢!

①兔=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的`總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘，F(xiàn)實(shí)生活中也會隨時遇到，前些日子媽媽帶我去萬壽宮買練習(xí)本，簿練習(xí)本0。8元/本，厚練習(xí)本1。5元/本，媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立即就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!

我可不能讓她小看了我，運(yùn)用課堂上所學(xué)到的學(xué)問，我買了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。

從這件事中，我明白了一個道理：數(shù)學(xué)學(xué)問在現(xiàn)實(shí)生活中真是無處不在啊，只要你樂于探究，你就會有更多奇異的發(fā)覺。

數(shù)學(xué)日記作文篇5

媽媽和我去超市買了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。

過了幾天，我們一共吃掉了6個雞蛋和3個獼猴桃。媽媽數(shù)了數(shù)，發(fā)覺冰箱里剩下的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量完全一樣。媽媽笑著問我：“你能告知我當(dāng)時我們原委買了幾個獼猴桃嗎？”

我一下子蒙住了，這可怎么算呀？媽媽仿佛看透了我的心思，激勵我說：“仔細(xì)思索，先想想冰箱里還剩幾個獼猴桃，你肯定能得出正確的結(jié)果?！?/p>

我靜下心起先整理思路，剩余的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量相等，知道了冰箱里剩余雞蛋的數(shù)量不就同時知道了剩下多少獼猴桃嗎？16-6=10，冰箱里還剩10個雞蛋和10個獼猴桃。我們還吃掉了3個獼猴桃，那么我們買的獼猴桃數(shù)量就是10+3=13個。

當(dāng)我說出這個結(jié)果時，媽媽臉上露出了贊許的笑容。好玩的數(shù)學(xué)問題在我們的生活中還真是無處不在??！

數(shù)學(xué)日記作文篇6

我滿懷高興，因?yàn)槲覍⑴c三個姐姐在金華玩?zhèn)€夠！正值這是，公交車開來啦！我趕忙跑上了公交車搶了個位子坐了下來！”賣票啦！賣票啦”一陣陣嘹亮的喊聲直沖入我的耳中，一位親善可親的阿姨一步步向我走來。我掏出錢，說：”四個人一起付，到浙中圖書！”也不知是這位阿姨算錯了！還是怎么了，只收了8元錢！并收完了錢就轉(zhuǎn)身走了！于是，我大喊一聲：”阿姨，你少拿了兩元錢！”阿姨立馬轉(zhuǎn)過身來！只見他一臉羞怯，走過來對我說：”小姑娘，我一年到頭還沒幾次會算錯錢，那都是少有的，而算的幾次也都不會跟我說一聲！