小學(xué)生五年級(jí)成績(jī)手冊(cè)上的評(píng)語(yǔ)

小學(xué)生五年?級(jí)評(píng)語(yǔ)1?.你思維?靈活，求知?欲強(qiáng)，富于?質(zhì)疑精神，?對(duì)事物常有?不落俗套的?看法，這很?好?？粗?的成績(jī)不斷?進(jìn)步，老師?為你高興。?記住了、彩?虹只是瞬間?的美麗，而?把握今天才?是永恒的改?變。愿你堅(jiān)?持不懈，再?創(chuàng)輝煌!?2.你以?樂(lè)觀的態(tài)度?面對(duì)人生，?而這正是一?個(gè)人成功的?重要保證。?我想目前的?成績(jī)滯后一?定是暫時(shí)的?，因?yàn)閺哪?的眼神中我?很清晰地看?得出你固有?的上進(jìn)心。?每一個(gè)挫?折只不過(guò)是?生命中的一?段小插曲哦?!3.?你性格活潑?開(kāi)朗，總是?帶著甜甜的?笑容，但你?偶爾會(huì)犯一?些小錯(cuò)誤。?有時(shí)上課不?夠留心，還?有些小動(dòng)作?，你能想辦?法控制自己?嗎?希望能?從根本上認(rèn)?識(shí)到自己學(xué)?習(xí)上的不足?，在課堂上?能認(rèn)真聽(tīng)講?，開(kāi)動(dòng)腦筋?，努力提高?學(xué)習(xí)成績(jī)。?4.你?是位聰明的?學(xué)生，你想?和好成績(jī)交?朋友嗎?那?上課可要專?心聽(tīng)講，不?能做小動(dòng)作?，最重要的?是不能隨便?曠課，你能?做到嗎?老?師相信你可?以的，對(duì)嗎??那好成績(jī)?就會(huì)跟你交?朋友，老師?期待這你的?進(jìn)步。5?.你平凡?而又樸實(shí)、?聰明而又大?方，軍訓(xùn)時(shí)?，你的歌聲?、你指揮大?家唱歌的神?情已深深印?在我的記憶?中。課后你?活躍在同學(xué)?中、活躍在?班級(jí)活動(dòng)中?，我感激你?。你為了學(xué)?習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正?在不斷追求?中，我祝福?你：祝福好?運(yùn)伴隨你，?祝福成功伴?隨你!6?.這一年?來(lái)，忘不了?的是你那整?齊的作業(yè)書(shū)?寫(xiě)和認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度。?你為人文靜?穩(wěn)重，尊師?守紀(jì)，彬彬?有禮，做事?認(rèn)真，成績(jī)?優(yōu)秀。今后?你更要大膽?主動(dòng)開(kāi)展工?作，改正粗?心的毛病，?做老師的得?力助手。?7.怡?最難忘的是?你在田徑場(chǎng)?上的英姿和?工整的作業(yè)?書(shū)寫(xiě)。這一?年來(lái)，你尊?師守紀(jì)，熱?愛(ài)勞動(dòng)，上?課專心聽(tīng)講?，成績(jī)良好?。還熱心地?為班集體和?老師做事，?可惜的是你?還是那么羞?羞答答的，?不敢大膽舉?手回答問(wèn)題?，希望升上?二年級(jí)后，?你能為一個(gè)?“智勇雙全?”的女孩子?。8.?一直以為你?是一個(gè)羞羞?答答的小男?孩，直到校?運(yùn)會(huì)那天看?見(jiàn)你在田徑?場(chǎng)上的英姿?，才驚覺(jué)原?來(lái)你并不膽?小。你尊敬?師長(zhǎng)，聽(tīng)從?教導(dǎo)，學(xué)習(xí)?較自覺(jué)，成?績(jī)良好。如?果你能以跑?步比賽的拼?搏精神來(lái)改?正書(shū)寫(xiě)馬虎?的毛病，克?服學(xué)習(xí)上的?困難，那么?你定能成為?“三好學(xué)生?”。你是?一名尊師守?紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)?的小男孩，?學(xué)習(xí)較自覺(jué)?，成績(jī)良好?，如果你上?課專心聽(tīng)講?，認(rèn)真做練?習(xí)，那么你?的進(jìn)步會(huì)更?大，努力啊?!9.?你總是默默?無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真?學(xué)習(xí)，即使?遇到了挫折?也毫不氣餒?，沉靜之中?帶著幾分倔?犟，淳樸之?中透著踏實(shí)?，每次打開(kāi)?作業(yè)都能欣?賞到你清秀?的字體，每?次批改作文?都能感受到?你的執(zhí)著，?你會(huì)成功的?，我始終對(duì)?你充滿信心?。10.?你是個(gè)踏?實(shí)、穩(wěn)重、?有禮貌;能?遵守學(xué)校紀(jì)?律，按時(shí)上?學(xué)，你學(xué)習(xí)?較勤奮，課?堂上那雙求?知的大眼睛?總能把老師?深深地感動(dòng)?!老師相信?、只要你信?心不倒，努?力不懈，終?有一天會(huì)到?達(dá)成功的彼?岸!11?.你是一?個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)?，自尊心也?很強(qiáng)，聰明?而且心地善?良的女孩。?但有時(shí)在你?遇到挫折時(shí)?候，缺乏克?服困難的信?心。你要知?道在通往知?識(shí)的頂峰的?路上長(zhǎng)滿了?荊棘，望勇?往直前!新?的一年里，?希望你再接?再厲，取得?更好的成績(jī)?。12.?你思想純?樸，待人隨?和、誠(chéng)懇，?熱愛(ài)集體，?樂(lè)意助人是?你的美德。?對(duì)待同學(xué)總?是謙虛友好?，對(duì)待學(xué)習(xí)?總是毫不怠?慢，你學(xué)習(xí)?上的進(jìn)步，?老師和同學(xué)?們都看在眼?里，同樣也?為你感到高?興。繼續(xù)努?力吧，愿你?成績(jī)能進(jìn)一?步提高!?13.你?喜歡簡(jiǎn)單，?但思想比較?復(fù)雜;心地?善良，卻不?忍心去消滅?困難。有主?見(jiàn)，思維也?很活躍，你?并非不是學(xué)?習(xí)的好料，?關(guān)鍵是你還?不太明白“?板凳要坐十?年冷”的道?理。靜下心?來(lái)吧，騰飛?的日子也許?將指日可待?。14.?你溫文而?雅。人緣不?錯(cuò)。積極思?考，老師樂(lè)?于和內(nèi)外提?出問(wèn)題。每?次作業(yè)也完?成得很好，?令老師感到?非常滿意。?如果你能一?如既往的走?下去，將會(huì)?是老師、家?人、同學(xué)的?驕傲!要知?道，命運(yùn)的?纖繩將永遠(yuǎn)?掌握在自己?手中。1?5.我想?你應(yīng)該是個(gè)?很懂事，也?想進(jìn)步的同?學(xué)。你想讓?別人刮目相?看嗎?那么?你愿意從現(xiàn)?在開(kāi)始有所?改變嗎??只要你嚴(yán)格?要求自己，?不斷完善自?己，總有一?天會(huì)夢(mèng)想成?真的!1?6.你是?個(gè)可愛(ài)的女?孩，踏實(shí)、?穩(wěn)重、有禮?貌;在班里?并不顯眼，?卻時(shí)刻起著?模范帶頭作?用，給同學(xué)?們作出表率?。能遵守學(xué)?校紀(jì)律，按?時(shí)上學(xué)，老?師相信、只?要你信心不?倒，努力不?懈，終有一?天會(huì)到達(dá)成?功的彼岸!?17.?在學(xué)習(xí)上你?表現(xiàn)出色。?你的堅(jiān)強(qiáng)，?你的懂事，?你的聰慧，?我都看在眼?里，喜在心?上。你的努?力讓你取得?了優(yōu)異的成?績(jī)。雖然我?知道你在習(xí)?慣上還有一?個(gè)小小的遺?憾，把握自?己，我想你?一定能做一?個(gè)更出色的?人。18?.有古道?熱腸，也容?易感情用事?;積極要求?上進(jìn)，但專?心和恒心尚?有欠缺。還?記得鮮花和?掌聲嗎?在?那掌聲中，?有老師和同?學(xué)對(duì)你過(guò)去?成績(jī)的贊賞?和祝賀，更?多的是希望?你在鮮花前?、掌聲中不?要迷失方向?，繼續(xù)前進(jìn)?。19.?你是個(gè)平?凡而又樸實(shí)?的女孩，你?思想健康，?蓬勃上進(jìn)，?你性格開(kāi)朗?，又能明辨?是非，你時(shí)?常默默無(wú)聞?，但與你交?談時(shí)，你能?侃侃而談，?你渴望學(xué)習(xí)?上的進(jìn)步，?但成績(jī)又不?盡人意，你?常常矛盾、?信心不足，?要知道前進(jìn)?的道路不會(huì)?一馬平川。?愿你策馬前?行，快馬加?鞭!20?.這學(xué)期?你為了在體?育方面做出?點(diǎn)成績(jī)，確?實(shí)吃了不少?苦，流了不?少汗，你能?從挫折中振?作起來(lái)，迎?難而上，這?種精神十分?難得，你樂(lè)?觀，個(gè)性豁?達(dá)，這將有?助于你的成?功。但記住?：千萬(wàn)別荒?廢了學(xué)業(yè)。?21.?古人云：書(shū)?山有路勤為?徑，學(xué)海無(wú)?涯苦作舟，?學(xué)習(xí)上豈有?平坦的大道??不付出艱?辛的代價(jià)怎?能有輝煌的?成就?你天?資不錯(cuò)，又?有求知欲，?有上進(jìn)心，?父母也對(duì)你?寄予厚望，?為什么不努?力進(jìn)取，勤?奮學(xué)習(xí)，為?自己開(kāi)創(chuàng)出?美好的未來(lái)?呢?22?.從你的?作文中可以?看出你是個(gè)?愛(ài)憎分明，?正直、有愛(ài)?心的孩子，?在你的內(nèi)心?深處，上進(jìn)?心依舊未泯?滅，你不是?有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)?手嗎?只要?你努力，像?啄木鳥(niǎo)一樣?啄掉自己身?上的懶蟲(chóng)，?是有希望趕?上并超過(guò)他?的。23?.你思想?純樸，待人?隨和、誠(chéng)懇?，能自覺(jué)遵?守紀(jì)律，尤?其能遵守宿?舍紀(jì)律，但?你平時(shí)工作?不夠踏實(shí)，?做事有點(diǎn)馬?虎，學(xué)習(xí)上?效率不高，?進(jìn)取心不強(qiáng)?，與同學(xué)不?能和睦相處?，缺乏為班?級(jí)爭(zhēng)光的熱?情與能力。?愿你活潑、?開(kāi)朗、鍛煉?能力，做一?個(gè)全面發(fā)展?的好學(xué)生!?24.?你是個(gè)聰明?、機(jī)靈的人?，但又是個(gè)?令人捉摸不?透的、頑皮?的男孩，常?常"讓我歡?喜讓我憂"?，所幸的是?，你最近有?所醒悟，意?識(shí)到學(xué)習(xí)的?真正重要。?我所要對(duì)你?說(shuō)的是從現(xiàn)?在開(kāi)始還來(lái)?得及，千萬(wàn)?不要白白浪?費(fèi)自己的才?智。25?.你是位?健康，精力?充沛的孩子?，能干、熱?愛(ài)勞動(dòng)，能?吃苦，如果?你能將時(shí)間?和精力更多?地放在學(xué)習(xí)?上，成績(jī)會(huì)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)?在這個(gè)樣子?，如果你能?對(duì)同學(xué)們以?禮相待，會(huì)?擁有更多的?朋友。2?6.你一?定聽(tīng)過(guò)這樣?一個(gè)故事吧?：牛頓做實(shí)?驗(yàn)太專注，?把手表當(dāng)雞?蛋扔進(jìn)鍋里?煮了。一個(gè)?人學(xué)習(xí)、工?作時(shí)如此專?注，還有什?么做不好的?呢?你是個(gè)?聰明的孩子?，又寫(xiě)得一?手好文章，?如果能以牛?頓為榜樣，?認(rèn)真，投入?地對(duì)待每件?事，一定會(huì)?學(xué)有所獲。?27.?你性情溫和?、言語(yǔ)不多?，但待人誠(chéng)?懇、禮貌。?你思想健康?，要求進(jìn)步?。你學(xué)習(xí)渴?望進(jìn)步，但?還缺乏刻苦?鉆研精神、?缺乏正確有?效的學(xué)習(xí)方?法，學(xué)習(xí)成?績(jī)還無(wú)起色?，平時(shí)值日?工作做得不?夠好。愿你?振作起來(lái)，?增強(qiáng)信心，?永不厭倦、?永遠(yuǎn)進(jìn)取!?28.?你是一個(gè)非?常文靜、禮?貌、懂事的?女孩，對(duì)待?班級(jí)工作總?是默默無(wú)聞?、一絲不茍?，對(duì)待他人?總是坦率與?友好，你是?同學(xué)們的好?朋友，你學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)較差?，思維也不?夠敏捷，但?你仍然踏踏?實(shí)實(shí)，一步?一個(gè)腳印，?勇往直前。?愿你繼續(xù)努?力，我始終?會(huì)做你的支?持者、為你?加油，為你?鼓勁!2?9.你是?一位有著較?強(qiáng)集體榮譽(yù)?感的學(xué)生，?你的基礎(chǔ)知?識(shí)掌握得不?夠牢固，雖?然付出了很?大努力，但?由于沒(méi)有從?根本上解決?問(wèn)題，因而?成績(jī)徘徊不?前。只要有?恒心，有毅?力，老師相?信你會(huì)在各?方面取得長(zhǎng)?足進(jìn)步。愿?你不斷地充?實(shí)自我，變?成一個(gè)各方?面都優(yōu)秀的?學(xué)生!3?0.悅升?，這學(xué)期你?繼續(xù)毅然決?然地?fù)?dān)負(fù)起?了勞動(dòng)委員?的職責(zé)，認(rèn)?真地監(jiān)督、?耐心地指導(dǎo)?同學(xué)們的每?一次清掃活?動(dòng)，使得咱?們班的勞動(dòng)?衛(wèi)生工作有?條不紊。知?道嗎?你那?燦爛的微笑?常常讓大家?的心情頓時(shí)?變得明亮起?來(lái)，你那的?睿智的回答?又常常讓同?學(xué)們的解題?思路變得豁?然開(kāi)朗。在?此，老師代?表同學(xué)們向?你表示感謝?：這學(xué)期，?你辛苦了!?希望你有生?的日子天天?快樂(lè)!小?學(xué)生五年級(jí)?評(píng)語(yǔ)精選?1.你是?一個(gè)十分可?愛(ài)的女孩，?課堂上你專?心聽(tīng)講，認(rèn)?真做好課堂?筆記，課后?你認(rèn)真按時(shí)?完成作業(yè)，?你的成績(jī)有?待進(jìn)步，學(xué)?習(xí)上還需繼?續(xù)努力，愿?你在平時(shí)更?注重學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)能力的?培養(yǎng)，做一?個(gè)全面發(fā)展?的好學(xué)生!?2.這?一年里，最?難忘的是你?那工整的書(shū)?寫(xiě)和絹秀的?字跡，不是?嗎?在藝術(shù)?節(jié)中你獲得?了書(shū)法比賽?一等獎(jiǎng)。你?性格文靜穩(wěn)?重，尊師守?紀(jì)，做事認(rèn)?真，學(xué)習(xí)自?覺(jué)主動(dòng)，成?績(jī)優(yōu)秀。但?你在工作上?欠缺大膽主?動(dòng)，有時(shí)候?對(duì)自己要求?不夠嚴(yán)格。?希望下一年?你能成為教?師的得力助?手。3.?你是一個(gè)?思維活躍的?小男孩，你?愛(ài)表現(xiàn)自己?，課外知識(shí)?豐富，學(xué)習(xí)?上后半學(xué)期?經(jīng)過(guò)你自己?的努力，進(jìn)?步很大。如?果你能正視?自己的不足?，虛心向老?師同學(xué)學(xué)習(xí)?，戒驕戒躁?，那么你將?是一名人見(jiàn)?人愛(ài)的好學(xué)?生。4.?活潑好動(dòng)?的你有一顆?上進(jìn)的心，?你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)?學(xué)習(xí)，為加?入少先隊(duì)而?努力過(guò)?？?是不夠自覺(jué)?，貪玩，不?愛(ài)動(dòng)腦筋，?所以成績(jī)進(jìn)?步不大。如?果你上課專?心聽(tīng)講，認(rèn)?真寫(xiě)作業(yè)，?你一定能取?得很好的成?績(jī)。5.?我特別欣?賞你具有男?孩子的個(gè)性?：直爽。你?快人快語(yǔ)，?直抒胸襟，?你辦事利索?、果斷，不?拖泥帶水，?你眼睛里閃?爍著智慧的?光芒，證明?你是一個(gè)思?維敏捷的女?孩。愿你在?知識(shí)的海洋?里遨游，做?一個(gè)強(qiáng)者、?勝利者!?6.你是?個(gè)聰明、可?愛(ài)的孩子，?關(guān)心集體，?興趣廣泛，?善于與同學(xué)?交往，人緣?好。學(xué)習(xí)成?績(jī)比較穩(wěn)定?。希望你今?后在學(xué)習(xí)上?能充分發(fā)揮?自己的聰明?才智，努力?把自己塑造?成德智體全?面發(fā)展的好?學(xué)生。7?.你待人?友善，對(duì)待?同學(xué)熱情大?方，從你的?笑容中可以?看出你心靈?的善良，希?望你今后在?學(xué)習(xí)上多問(wèn)?、多練、多?探索。相信?你定能成為?更優(yōu)秀的學(xué)?生。8.?你有很多?優(yōu)秀的品質(zhì)?，學(xué)習(xí)上，?你的基礎(chǔ)不?是很好，學(xué)?起來(lái)有些吃?力，但你并?沒(méi)有放棄學(xué)?習(xí)，遇到不?懂的問(wèn)題還?不斷地向老?師請(qǐng)教，這?一點(diǎn)很多其?他同學(xué)都做?不到。希望?你今后多注?意科學(xué)學(xué)習(xí)?方法，去實(shí)?現(xiàn)人生的夢(mèng)?想!!!?9.尊敬?老師，熱愛(ài)?班集體，是?你的優(yōu)點(diǎn)，?你有寬闊的?胸懷，卻少?了堅(jiān)韌不拔?的鋼鐵意志?，你有一付?好脾氣，不?過(guò)好脾氣的?背后卻是很?慢的性子，?你應(yīng)該靈活?一些，學(xué)習(xí)?要更投入一?些。希望在?今后的學(xué)習(xí)?生活中，爭(zhēng)?取更上新臺(tái)?階。10?.你待人?隨和、誠(chéng)懇?，同學(xué)關(guān)系?好，熱愛(ài)集?體，能認(rèn)真?完成老師布?置的作業(yè)。?同時(shí)你也很?孝順，是個(gè)?很不錯(cuò)的男?孩，希望你?能在學(xué)習(xí)上?更進(jìn)一步。?同時(shí)老師祝?福你今后能?一生平安、?永遠(yuǎn)幸福!?!優(yōu)秀小?學(xué)生五年級(jí)?評(píng)語(yǔ)1.?踏實(shí)、勤?奮、刻苦的?學(xué)習(xí)精神可?以成為任何?人的榜樣，?鍥而不舍一?絲不茍的學(xué)?習(xí)態(tài)度更是?你成績(jī)穩(wěn)步?上升的重要?保障。人生?最需要的是?拼搏，最難?得的是堅(jiān)持?。希望勤奮?好學(xué)的你走?會(huì)成功，老?師深深地祝?福你。2?.你是一?個(gè)活潑天真?的男孩，雖?然上課經(jīng)常?舉手發(fā)言，?但學(xué)習(xí)成績(jī)?總不太理想?，你很熱情?，能與同學(xué)?友好相處，?你又很貪玩?，時(shí)常為此?耽誤了學(xué)習(xí)?，如果能合?理安排好學(xué)?習(xí)與玩的時(shí)?間，你將會(huì)?成為一個(gè)很?了不起的男?孩。3.?每當(dāng)老師?讀到你那一?篇篇充滿靈?性的作文都?會(huì)深深地為?之震撼，你?是一個(gè)有靈?氣的女孩，?老師常這樣?說(shuō)，你天資?聰穎而有悟?性，你思維?敏捷而有獨(dú)?特視角，你?對(duì)一卻事物?都充滿好奇?，有所思考?，你對(duì)文學(xué)?有著濃厚的?興趣，朝著?自己的目標(biāo)?潛心探索，?老師相信你?一定會(huì)創(chuàng)造?奇跡。4?.經(jīng)過(guò)老?師和父母的?幫助教育，?你的學(xué)習(xí)態(tài)?度有了明顯?的轉(zhuǎn)變，目?標(biāo)明確了才?會(huì)有動(dòng)力，?其實(shí)你的成?績(jī)一直都很?不錯(cuò)，只是?大家都希望?你更上一層?樓，將來(lái)能?有所作為，?有所成就，?相信你也不?會(huì)僅滿足于?現(xiàn)狀，努力?吧!別埋沒(méi)?自己，老師?對(duì)你充滿信?心。5.?