版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼14珍愛生命預(yù)防溺水作文供修改20____珍愛生命預(yù)防溺水作文珍愛生命預(yù)防溺水作文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家確定都不生疏吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡潔便利,下面是我的珍愛生命預(yù)防溺水作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。珍愛生命預(yù)防溺水作文1柏克說過,生命在閃光中顯出絢麗,在平凡中顯出真實(shí)。是啊,生命多么珍貴,而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎,它讓很多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目,我有了很深的感受。在燥熱的夏季,游泳,是廣闊少年寵愛的熬煉項(xiàng)目之一。然而,不做好打算,缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。《珍愛生命,預(yù)防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清晰自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。游泳前肯定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。另外,我還學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施:假如遇人溺水,沒有把握不應(yīng)當(dāng)下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。讓我們做好防范措施,在平安健康的游泳館里盡情地游泳!珍愛生命預(yù)防溺水作文2公路上,走動(dòng)的人群是個(gè)個(gè)鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個(gè)歡樂的生命,生命是有限的,是珍貴的,也是華蜜的。玩火、爬樹、玩水等是危急的,而玩水卻是最為可怕的。今日我就來談?wù)勅绾畏乐鼓缢?!溺水,聽到這個(gè)詞就感覺可怕,游泳并不是壞事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、海或者在水庫等游泳,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,因?yàn)槟抢镉袑I(yè)的救生員,會(huì)剛好救助溺水人員。一到夏天,報(bào)紙上、電視里常常報(bào)道有人溺水的消息。電視中報(bào)道一個(gè)小男孩獨(dú)自到江里游泳,原來游的好好的,一陣突如其來的大風(fēng)刮的江里起漩渦,小男孩眼看著就要被卷走,岸上的人都想救他,可是離得太遠(yuǎn)了,大家都希望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就這樣,一個(gè)人被無情的水淹沒了,一個(gè)生命從今消逝了。這原來是一個(gè)鮮活的生命??!多么惋惜??!而留下的是哀痛、難受。多少年來,水吞噬了多少生命,簡直數(shù)不勝數(shù),那一顆顆歡樂的心在無情的流水中,停止了跳動(dòng)。因此,為了防止溺水,我們應(yīng)當(dāng)盡量不到危急區(qū)游泳,在沒有人陪伴下堅(jiān)決不下水,讓這個(gè)“惡魔”不要再吞噬我們的生命。珍愛生命預(yù)防溺水作文3前幾天,在我們家旁邊的賈魯河里,有幾個(gè)大哥哥不幸溺亡了,聽到這個(gè)消息,我心里好難受!我特別慶幸的是在家里爸爸媽媽常常教化我和弟弟不能私自去河邊玩耍,在學(xué)校老師也是不止一次教化我們預(yù)防溺水的學(xué)問:“六不”和“一會(huì)”?!傲弧卑ǎ阂?,不私自下水游泳或到水邊玩耍游戲。二,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。三,不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的狀況下游泳。四,不到無平安設(shè)施水域游泳。五,不到不熟識(shí)的水域游泳。六,不盲目下水施救?!耙粫?huì)”是:學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救求助,和____方法。假如小摯友真的想游泳的話,可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規(guī)的游泳館游泳,千萬不能和小伙伴私自去河邊游戲游泳。俗話說不怕一萬就怕萬一,就像那幾個(gè)大哥哥一樣,他們也沒有想到會(huì)發(fā)生這樣的溺水事務(wù)。所以同學(xué)們,我們肯定要吸取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,從我做起!珍愛生命預(yù)防溺水作文4暑假已經(jīng)到來,天氣越來越燥熱。很多同學(xué)為了更加涼快而下河游泳。無耐有的卻白白送了性命。而今年6月24日,有四名同學(xué)不聽勸阻,私自下河而造成溺水身亡,這是對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)教訓(xùn),更是一個(gè)警告。每年都有人溺水身亡,而每年卻還有人接著去溝、河、湖處游泳而造成溺水身亡。在這些人心中確定有些人是這樣想的:我會(huì)游泳,不會(huì)溺水的,從而下河游泳而造成溺水。為此我們應(yīng)引以為戒,堅(jiān)決做到六個(gè)不:一、不私自下水游泳二、不擅自與他人結(jié)伴游泳三、不在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳四、不到無平安設(shè)施無救援,救援人員的地方游泳五、不到不熟識(shí)的水域游泳六、不熟識(shí)水性的學(xué)生不擅自下水施救。假如真的想游泳,我建議要在家長陪伴下到正規(guī)游泳池去游泳,同時(shí)對(duì)自己的水性要了解:不逞能、不逞強(qiáng)。游泳過程中,假如感覺身體不舒適,應(yīng)馬上上岸。平安無小事,我們要牢記心中,珍惜生命要從每個(gè)人做起!珍愛生命預(yù)防溺水作文5炎炎夏日,紅彤彤的太陽像個(gè)大火球覆蓋著大地,炙熱著人們的肌膚,越來越多的人們喜愛去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受這河水帶給人們的那絲絲涼快,可是他們從沒有想過危急就在身邊。每當(dāng)從電視上看到很多人由于不會(huì)游泳而去河里貪圖玩樂,有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,還有的為了營救他人而犧牲了自己珍貴的生命,給社會(huì)、家庭帶來無盡的苦痛,我的內(nèi)心也久久不能安靜。在燥熱的夏天,游泳是廣闊少年寵愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。然而,不做好打算,缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,我國平均每天接近有150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10各因意外損害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹T餆岬南奶?,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以去既涼快又平安的水上樂園玩,還可以去圖書館里閱讀書籍,既豐收了只是,又享受空調(diào)帶給我們的絲絲的涼快。為了社會(huì)、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來,珍愛生命、預(yù)防溺水,回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母對(duì)我們的哺育之恩。珍愛生命預(yù)防溺水作文610,9,8,……1,叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖叱鼋淌?,女孩子商議著放學(xué)去哪里逛街,幾個(gè)男生則在一起商議著要去河里游泳,我們幾女孩子聽到了,勸告游泳不要去河里,還是游泳館里好一點(diǎn),他們還不理還說女孩子就是當(dāng)心,然后就走出了校門。見他們不聽勸我們也沒放在心上就去步行街逛街了,逛來逛去,不知不覺一個(gè)多小時(shí)過去了,拿著我的戰(zhàn)利品,(幾件飾品)回家了,剛到家門就發(fā)覺爸爸媽媽的臉色不太好,我忙問怎么了,他們說xxx去河里游泳被淹死了,天啊!一個(gè)多小時(shí)以前還和我一起說話,打鬧的同學(xué),就這樣沒了,聽說一起去游泳的幾個(gè)男孩子都溺水了,等大人們趕過去的時(shí)候,只救上來兩個(gè),另外一個(gè)已經(jīng)沉了下去,救上來已經(jīng)不行了。我有點(diǎn)懊悔,假如當(dāng)時(shí)他們不聽勸就打電話叫來大人的,他們幾個(gè)肯定不會(huì)有事的,可是往往懊悔是沒用的,只能在這樣提示同學(xué)們,游泳肯定不要去深水區(qū)游泳,盡量去正規(guī)的游泳館,有教練有大人在場的地方,請(qǐng)大家珍愛生命預(yù)防溺水。珍愛生命預(yù)防溺水作文7天氣漸熱,為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故,強(qiáng)化學(xué)生防溺水平安意識(shí),提高學(xué)生自防自救的實(shí)力,確保學(xué)生生命平安,____特別教化學(xué)校各班實(shí)行了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的平安教化活動(dòng)。在主題班會(huì)上,班主任老師教化學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無家長或老師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟識(shí)水性的學(xué)生不擅自下水施救。同時(shí)為平安教化深化人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣揚(yáng)防溺水平安學(xué)問,要求家長注意對(duì)孩子游泳技能的培育,提示學(xué)生家長強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教化,在節(jié)假日期間特殊留意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事務(wù)發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。珍愛生命預(yù)防溺水作文8暑假來了。經(jīng)過一學(xué)期的驚慌生活,最終迎來了長長的假期,該好好的放松一下了,美美得睡個(gè)長覺,來一次長途旅行,都是不錯(cuò)的選擇。夏每天氣燥熱,游泳更是不二之選,要好的摯友三五成群,選一個(gè)水草豐盈,景色宜人的小池塘,游泳捉魚,游戲之后再來頓野味兒大餐,真是美極了。我們這里地處農(nóng)村,不像城里到處都有游泳館、水上樂園,但我們這兒的魚塘、小河流、景觀湖也是不少,農(nóng)村孩子心眼極大,不知危急為何物,總想著一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,打水仗、捉魚蝦,好不愉快。殊不知,在我們快樂玩樂的同時(shí),危急正時(shí)時(shí)刻刻的潛藏在身邊,隨時(shí)都有可能張開大嘴吞噬我們。野外的池塘、河流有的水比較深,有的里面泥土松軟,有的上下溫差較大,有的地形困難,雜草叢生,深淺不一,稍有大意,就可能發(fā)生意外。而玩耍的孩子,并沒有駕馭專業(yè)的游泳技能,更不會(huì)有平安及救生設(shè)備,一旦有事,就會(huì)手忙腳亂,驚惶失措,甚至?xí)斐蓢?yán)峻損害。生命只有一次,千萬不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點(diǎn),成為親人的眼淚和心中恒久的痛。珍愛生命預(yù)防溺水作文9水是人類的好摯友,可以幫助干旱的土地變得肥沃,也可以幫助樹苗強(qiáng)壯成長;但是有時(shí)水也是猛烈的,可以引發(fā)山洪,可以摧毀樓房,甚至可以剝奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命。夏天已經(jīng)靜靜地到來了,涼快的河水和泳池成為小摯友們的避暑寶地。但是假如在玩水的時(shí)候不仔細(xì)的話,就會(huì)發(fā)生可怕的事情。這讓我突然想起了之前我在電視上看到的一個(gè)新聞,一個(gè)農(nóng)村的小男孩為了撈起自己不當(dāng)心掉進(jìn)水里的鞋子,結(jié)果離開了這個(gè)漂亮的世界。所以在面對(duì)可溫順、可猛烈的水時(shí),學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的學(xué)問就成了最重要的事情。小摯友們要做到的就是:第一、遠(yuǎn)離野外的河流,因?yàn)槟切┑胤蕉际呛苌儆腥巳ミ^的,可能會(huì)發(fā)生許多意外的事情。其次、在游泳館等地方要帶上游泳圈,還要始終待在大人的旁邊,以便發(fā)生意外時(shí)剛好得到急救。第三、在溺水的時(shí)候,要冷靜下來呼救,否則會(huì)有反作用的。第四、在下水前要吃飽飯,不然會(huì)抽筋,發(fā)生溺水。爸爸、媽媽賜予我們的生命只有一次,讓我們一起真愛生命,預(yù)防溺水吧!珍愛生命預(yù)防溺水作文10我們是祖國的花朵,將來的棟梁,好像一朵朵待開放的花朵,綻放誕生命的活力。生命誠珍貴,我們要珍愛生命。夏天到了,天氣越來越燥熱,喜愛游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特殊多。水能載舟,亦能覆舟,然而也是一個(gè)奪人生命的危急之物。假如缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌,不能鎮(zhèn)靜自救,就簡單發(fā)生溺水傷亡事故。常聽大人們說起,我們家旁邊的金沙江河,每年都有游泳被河水沉沒的。就在去年夏天,來自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書。一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被猛烈的河水無情的淹沒了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消逝了,可想而知他的父母是多么地難過欲絕??此瓢察o溫柔的河面,暗中卻藏著兇狠的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響平安警鐘,遠(yuǎn)離江河,池塘等野外水域危急地帶。假如我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有平安防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí),請(qǐng)勿要與他人游戲,將他人按入水中。假如覺得身體不舒適,要馬上上岸休息或呼救。生命無價(jià),一次溺水,一場事故都可能讓人丟失生命。父母給我們珍貴的生命,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,讓我們謹(jǐn)記珍愛生命,預(yù)防溺水。珍愛生命預(yù)防溺水作文11炎炎夏熱,紅彤彤的太陽像個(gè)大火球覆蓋著大地,炙熱著人們的肌膚,越來越多的人們喜愛去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受著河水帶來的絲絲涼快,可是他們何曾想過危急就在身邊。每當(dāng)從電視上看到有很多人由于不會(huì)游泳貪圖涼快,有的孩子失去了父母,有的母親失去了孩子,還有的為了救別人犧牲了自己珍貴的生命,給社會(huì)、給家庭帶來的苦痛,我的心久久不能安靜。燥熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以制作綠豆水,放在冰箱里,既涼爽又解渴,我們還可以去圖書館里閱讀書藉,既豐收了學(xué)問,又享受著空調(diào)帶給我們帶來的絲絲涼快。為了社會(huì)、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來,珍愛生命、預(yù)防溺水,回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母對(duì)我們的哺育之恩。珍愛生命預(yù)防溺水作文12我們是祖國的花朵,將來的棟梁,好像一朵朵待開放的花朵,綻放誕生命的活力。生命誠珍貴,我們要珍愛生命。夏天到了,天氣越來越燥熱。喜愛游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的'少年兒童特殊多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個(gè)奪人生命的危急之物。假如缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌,不能鎮(zhèn)靜自救,就簡單發(fā)生溺水死亡事故。常聽大人們說起,我們家旁邊的金沙江河每年都有游泳被河水淹沒的。就在去年夏天,來自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書。一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被猛烈的河水無情的淹沒了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消逝了,可想而知他的父母是多么的難過欲絕??此瓢察o溫柔的河面,暗中卻隱藏著兇狠的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響平安警鐘,遠(yuǎn)離江河、池塘等水域。假如我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有平安防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí)請(qǐng)勿與他人游戲,將他人按入水中,假如覺得身體不舒適,要馬上上岸休息或呼救。生命無價(jià),一次溺水,一場事故都可能讓人們丟失生命,父母給我們珍貴的生命,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。讓我們謹(jǐn)記“珍愛生命,預(yù)防溺水”。珍愛生命預(yù)防溺水作文13夏天來了,暑假快到了,游泳的好時(shí)間也隨之來了。游泳可以熬煉身體,能夠增加體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。可是每年有許多人因?yàn)椴徽_的游泳習(xí)慣,也沒有意識(shí)到游泳的危急,以及會(huì)去沒有平安保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事務(wù),有些人還為此付出了生命的代價(jià)。我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候,萬一真的遇到了危急,千萬不能驚慌,應(yīng)當(dāng)盡量保持冷靜,手臂不要亂動(dòng),這樣反而會(huì)使身體下沉得更快。所以下水之前我們肯定要先做好熱身運(yùn)動(dòng),以防在水下抽筋。假如在水下抽筋的話,要根據(jù)正確的方法做。假如遇到有人溺水了,我們?cè)跊]實(shí)力的時(shí)候千萬不能下水救人,應(yīng)當(dāng)找人幫忙。急救的方法是有規(guī)定的,假如運(yùn)用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時(shí)間??傊覀円M量把“溺水”變成不行能!珍愛生命預(yù)防溺水作文14這是一個(gè)漂亮的世界,你的一生會(huì)很歡樂,但也有些地方會(huì)隱藏著悲傷。在夏天,大家肯定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事務(wù)。一個(gè)約十歲的小摯友和幾個(gè)同學(xué)在河邊玩水,那
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 日本課件 人教版
- 愛護(hù)地球 課件
- 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué) 課件
- 西京學(xué)院《裝飾圖案》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 幼兒園小班音樂《北風(fēng)爺爺別神氣》課件
- 部編本拼音zcs課件
- 西華師范大學(xué)《中外新聞傳播史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 混凝土原理課件
- 西華師范大學(xué)《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 平面構(gòu)成作品欣賞
- 機(jī)電安裝單價(jià)表
- 英語管道專業(yè)術(shù)語
- 隧道襯砌環(huán)向裂縫的成因分析及預(yù)防建議
- 淺談?wù)Z文課程內(nèi)容的橫向聯(lián)系
- 職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施臺(tái)賬
- 社會(huì)工作畢業(yè)論文(優(yōu)秀范文8篇)
- 五篇500字左右的短劇劇本
- 新形勢下如何加強(qiáng)醫(yī)院新聞宣傳工作
- 輸變電工程電子化移交測錄費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)研究
- 第十一章總集與別集(杜澤遜版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論