2023年小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告范文【三】_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)校長(zhǎng)述?職報(bào)告范文?【三】尊?敬的領(lǐng)導(dǎo):?您好!?自任中心校?副校長(zhǎng)以來(lái)?,本人給自?己的評(píng)價(jià)為?“謙虛好學(xué)?、勤奮工作?、廉潔自律?、熱愛(ài)生活?”。在工作?中,本人主?抓小學(xué)教育?教學(xué)工作,?兼管中心校?人事工作。?本人學(xué)習(xí)一?向沒(méi)放松,?注重學(xué)__?_章、黨的?紀(jì)律,個(gè)性?是教育法律?、法規(guī),以?及教育教學(xué)?理論知識(shí)。?工作一向是?盡職盡責(zé),?較好地完成?了分管的工?作目標(biāo)任務(wù)?。同時(shí)注重?加強(qiáng)黨風(fēng)廉?政建設(shè),以?一名“優(yōu)秀?___員”?的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)?格要求自己?,當(dāng)教師的?表率,持續(xù)?“工作和生?活同樂(lè)”的?心態(tài)。下面?將一年來(lái)的?工作狀況和?黨風(fēng)廉政狀?況匯報(bào)如下?:一、謙?虛好學(xué)、提?高自我1?、加強(qiáng)政治?理論學(xué)習(xí)。?一年來(lái),我?用心___?和參加了教?育總支開(kāi)展?的深入學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展活動(dòng)。作?為教育總支?副書(shū)記,我?充分發(fā)揮帶?頭作用,認(rèn)?真系統(tǒng)地學(xué)?習(xí)了有關(guān)深?入開(kāi)展學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀的文件?,深刻地理?解了___?在全黨開(kāi)展?學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)?展觀活動(dòng)的?重要好處,?并指導(dǎo)全鄉(xiāng)?中心校支部?、隱中支部?、中心小學(xué)?支部、明德?支部和隱小?支部開(kāi)展此?次活動(dòng)。我?自己認(rèn)真寫(xiě)?自學(xué)筆記,?撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)?心得體會(huì),?到全鄉(xiāng)__?_所中小學(xué)?(教學(xué)點(diǎn))?開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)?查,撰寫(xiě)了?黨性分析材?料和整改措?施,并認(rèn)真?貫徹落實(shí)。?透過(guò)學(xué)習(xí),?提高了樹(shù)立?科學(xué)發(fā)展和?構(gòu)建___?和諧社會(huì)重?要性的認(rèn)識(shí)?,進(jìn)一步增?強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)?踐活動(dòng)的自?覺(jué)性。得到?了縣學(xué)習(xí)實(shí)?踐活動(dòng)督查?小組的充分?肯定。2?、加強(qiáng)專業(yè)?知識(shí)學(xué)習(xí)。?本人能結(jié)合?新課改精神?,認(rèn)真鉆研?業(yè)務(wù)知識(shí),?學(xué)習(xí)教育理?論知識(shí),使?自己在新課?程理念下的?業(yè)務(wù)水平不?斷提高。我?作為小教專?抓班子的業(yè)?務(wù)副校長(zhǎng),?要提高自身?水平,就需?要不斷“充?電”。我除?了按時(shí)參加?縣統(tǒng)一__?_的外出培?訓(xùn)學(xué)習(xí)外,?還將每周五?上午定為小?學(xué)專抓班子?例會(huì)時(shí)間,?固定的程序?有兩項(xiàng):一?是總結(jié)上周?工作,研究?制訂下周計(jì)?劃;二是學(xué)?習(xí)。我向書(shū)?本學(xué)習(xí)、向?同行學(xué)習(xí)、?向?qū)<覍W(xué)習(xí)?,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)?自我研修。?二、忘我?工作、勤字?當(dāng)頭作為?主抓小學(xué)的?副校長(zhǎng),我?帶領(lǐng)小教班?子人員,認(rèn)?真履行“管?理、指導(dǎo)、?服務(wù)”的職?能,一年來(lái)?,狠抓常規(guī)?管理抓校園?規(guī)范化管理?,視校情幫?忙各校加強(qiáng)?了制度建設(shè)?,先后制定?了《___?小學(xué)教育教?學(xué)管理制度?》、《__?_小學(xué)教育?教學(xué)工作基?本要求》等?。一是認(rèn)?真落實(shí)教學(xué)?工作目標(biāo)職?責(zé)制,明確?各校校長(zhǎng)是?教學(xué)工作的?第一職責(zé)人?,校長(zhǎng)及班?子成員務(wù)必?深入教學(xué)一?線,代一門(mén)?學(xué)科,每周?堅(jiān)持深入課?堂聽(tīng)課、評(píng)?課、指導(dǎo)教?學(xué)。中心校?領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)?行聯(lián)系校制?度,與小學(xué)?專抓班子配?合,實(shí)行教?學(xué)工作月視?導(dǎo)制度,強(qiáng)?化教學(xué)過(guò)程?管理。每學(xué)?期對(duì)校長(zhǎng)的?任課、聽(tīng)課?、評(píng)課狀況?檢查兩次,?檢查結(jié)果進(jìn)?行通報(bào),每?學(xué)期對(duì)校園?教學(xué)工作進(jìn)?行量化考評(píng)?,考評(píng)結(jié)果?記入校園綜?合目標(biāo)考評(píng)?。二是大?力推進(jìn)新課?程改革。小?學(xué)專抓班子?定期召開(kāi)新?課程改革研?討會(huì),以小?學(xué)教師課堂?教學(xué)達(dá)標(biāo)考?核驗(yàn)收為抓?手,結(jié)合實(shí)?際對(duì)教師在?新課程理念?下的備課、?上課、作業(yè)?設(shè)置與批改?、輔導(dǎo)、考?核與評(píng)價(jià)等?作了細(xì)致的?要求,小學(xué)?專抓人員現(xiàn)?場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)?課、指導(dǎo)。?到目前為止?,前三批課?堂教學(xué)達(dá)標(biāo)?率居全縣前?列,小學(xué)課?堂教學(xué)發(fā)生?了可喜的變?化,課改取?得了實(shí)質(zhì)性?進(jìn)展。三?是認(rèn)真做好?教學(xué)質(zhì)量分?析,在每次?期中、期末?和抽查教學(xué)?質(zhì)量測(cè)試后?,我都認(rèn)真?___教師?研討交流,?分析教情、?學(xué)情,及時(shí)?查擺問(wèn)題補(bǔ)?差補(bǔ)缺,充?分運(yùn)用考試?結(jié)果。四?是扎實(shí)安排?好豐富多彩?的教育教學(xué)?活動(dòng),寓學(xué)?生的德育于?活動(dòng)中,依?照上級(jí)文件?精神結(jié)合我?鄉(xiāng)實(shí)際,制?定下發(fā)了《?___中小?學(xué)生德育工?作意見(jiàn)》,?以弘揚(yáng)和培?育民族精神?為主導(dǎo),以?學(xué)生養(yǎng)成教?育為主線,?重點(diǎn)抓好禮?貌禮儀教育?和行為習(xí)慣?教育。五?是指導(dǎo)好教?研活動(dòng)的開(kāi)?展。我們將?每周四下午?確立為“教?研活動(dòng)日”?,以三所大?校(中心小?學(xué)、明德小?學(xué)、隱賢小?學(xué))為活動(dòng)?陣地。這樣?,活動(dòng)時(shí)間?、活動(dòng)陣地?都得到了保?證。群眾備?課、觀摩研?討、經(jīng)驗(yàn)交?流等多樣的?教研活動(dòng)得?到了有效落?實(shí),同伴互?助的作用得?以彰顯。?六是指導(dǎo)好?課題研究。?我秉持“問(wèn)?題即課題、?過(guò)程即探索?、收獲即成?果”的理念?,強(qiáng)調(diào)立足?于當(dāng)前教育?教學(xué)實(shí)際,?側(cè)重于應(yīng)用?研究、實(shí)踐?研究。我鄉(xiāng)?承擔(dān)的低年?級(jí)學(xué)生《口?語(yǔ)交際與寫(xiě)?話潛力培養(yǎng)?的評(píng)價(jià)研究?與實(shí)踐》已?經(jīng)于___?年___月?份透過(guò)結(jié)題?驗(yàn)收,受到?了專家評(píng)委?的好評(píng)?,F(xiàn)?正在進(jìn)行研?究成果推廣?和應(yīng)用。?七是指導(dǎo)各?校開(kāi)展課堂?達(dá)標(biāo)活動(dòng)。?在指導(dǎo)中,?采用解讀達(dá)?標(biāo)考核細(xì)則?、一課多人?上、多人評(píng)?一課、群眾?備課等形式?,結(jié)合今年?繼續(xù)教育主?題“上好課?”要求,對(duì)?前三批擬達(dá)?標(biāo)教師進(jìn)行?了有針對(duì)性?地培訓(xùn)。對(duì)?第四批達(dá)標(biāo)?用心學(xué)習(xí)、?自覺(jué)理解考?核。對(duì)全?鄉(xiāng)性的工作?我都級(jí)用心?主動(dòng)地出色?完成任務(wù)。?如工資調(diào)整?、經(jīng)費(fèi)管理?與使用、危?房改造、教?師隊(duì)伍的建?設(shè)與管理、?教育宣傳工?作等。三?、大公無(wú)私?、廉潔自律?1、我嚴(yán)?格按照__?_縣教育_?_關(guān)于師德?師風(fēng)建設(shè)的?有關(guān)文件要?求,學(xué)習(xí)各?級(jí)黨委政府?有實(shí)行黨風(fēng)?廉正建設(shè)的?有關(guān)規(guī)定,?嚴(yán)格要求自?己,作到廉?潔自律。?2、我作為?中心校副校?長(zhǎng),能夠發(fā)?揮助手和參?謀作用,能?夠履行職責(zé)?,認(rèn)真工作?,按時(shí)完成?工作任務(wù)。?我對(duì)自己分?管的工作方?面,涉及到?一些利益分?配的問(wèn)題,?能夠作到執(zhí)?行制度、堅(jiān)?持原則、秉?公辦事,不?謀私利。我?管住了自己?的嘴,不亂?說(shuō)、不亂吃?;我管住了?自己的手,?從不向村級(jí)?小學(xué)伸手拿?一分錢(qián),也?沒(méi)向任何校?園報(bào)銷(xiāo)一張?___;我?管住了自己?的心,沒(méi)有?為美色動(dòng)心?,沒(méi)有為金?錢(qián)動(dòng)心,沒(méi)?有為權(quán)力動(dòng)?心。我把一?顆忠誠(chéng)教育?事業(yè)的赤誠(chéng)?之心獻(xiàn)給了?彭塔教育,?我在工作和?生活中力爭(zhēng)?做彭

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