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文檔簡介
三、“公共敘事”系統(tǒng)哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院馬歇爾·崗茨（MarshallGanz）教授本課程為哈佛學(xué)生半年課程，Marshall還是奧巴馬競選團隊志愿者顧問簡單的說：講述一個能真正打動他人并發(fā)動他人行動的故事。公共敘事——一種領(lǐng)導(dǎo)力的實踐領(lǐng)導(dǎo)力在不確定的條件下，能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)和幫助他人實現(xiàn)目標。領(lǐng)導(dǎo)力就是運用“腦”和“心”來動員他人在共同的價值觀和引導(dǎo)下，有效地行動。領(lǐng)導(dǎo)者使人們理解并詮釋為什么他們需要使這世界有所改變，也就是他們的動機，他們?nèi)绾芜_成這一目標，也就是他們的策略。公共敘事核心是一種通過講故事把價值觀轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆拥乃囆g(shù)。公共敘事的基礎(chǔ)：價值觀、情感與故事結(jié)構(gòu)理解價值觀如何通過情感激發(fā)行動：故事賦予我們交流真情實感的能力，而非僅僅交流我們的想法與思路。故事讓聽眾從情感上感受到什么是重要的，而不是僅僅告訴聽眾什么重要。故事使我們以鮮活的事例而非抽象概念表達我們的價值觀，它們有感動、動員他人的力量。公共敘事三要素：挑戰(zhàn)——抉擇——結(jié)果公共敘事是對我的故事、我們的故事、以及現(xiàn)在的故事的結(jié)合：1、我的故事，講述的是你為什么受到召喚2、我們的故事，傳遞了為什么我們這個群體響應(yīng)召喚、采取行動，為什么我們有能力去起到帶頭的作用3、現(xiàn)在的故事，溝通我們當(dāng)下面臨的挑戰(zhàn)。案例視頻分享：1、同性戀者JamesCroft在哈佛大學(xué)的呼吁（公共敘事課程的滿分學(xué)生）2、奧巴馬競選志愿者susan
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