幼兒園中班教案《小袋鼠碰果子》

-4-小朋友園中班教案《小袋鼠碰果子》中班教案《小袋鼠碰果子》適用于中班的體育主題教學活動當中，讓小朋友熬煉腿部力氣和彈跳力量，增加動作的協(xié)調性，學習縱跳觸物的基本動作，體驗和同伴一起合作嬉戲的樂趣，快來看看小朋友園中班《小袋鼠碰果子》教案吧。【活動目標】1、學習縱跳觸物的基本動作。2、熬煉小朋友的腿部力氣和彈跳力量，增加動作的協(xié)調性。3、體驗和同伴一起合作嬉戲的樂趣。4、初步培育小朋友體育活動的愛好。5、培育小朋友邊玩邊記錄的學習技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。【活動重難點】學習縱跳觸物的動作。會屈膝、擺臂、雙腳向下蹬地觸物，把握縱跳觸物的動作要領?！净顒宇A備】1、各種水果掛件若干、繩子一根、小袋鼠貼紙人手一個、平衡木兩個（長的）；2、音樂《郊游》《蘋果豐收》《秋日私語》MP3的伴奏、果樹兩顆、顏料4盒?！净顒舆^程】一、暖身環(huán)節(jié)：袋鼠媽媽對寶寶們說：孩子們，今日的天氣可真好呀，我們一起出去郊游吧！在音樂《郊游》的伴奏下，袋鼠寶寶和媽媽一起做做運動，活動筋骨，主要是四肢運動。二、基本部分。1、變速跳動。師：秋天的果園特殊美，我們也去觀賞觀賞，袋鼠寶寶，我們一起跳到果園去好嗎？假如我拍手快你們就要跳快，我拍手慢你們就要跳慢，假如拍手停下來，你們也要停下來，預備好了嗎？2、自由探究摘果子，感知縱跳觸物。師：果園就在前面了，你看到什么果子了？現(xiàn)在請你們跳起來去碰碰樹上的果子，然后告知我。你是怎樣遇到果子的？看看誰能把這個本事說得最清晰。請小朋友自由揮臂觸物，老師巡回觀看。A：學習縱跳觸物的動作請小朋友集合，師提問：請你告知我，你是怎樣遇到果子的？能示范給我們看看嗎？通過小朋友的介紹引出縱跳觸物的動作要領：首先要先屈膝，蹲下來，然后兩臂前后搖擺23次，后擺、起跳，最終揮臂觸物。小朋友一起學習動作、練習B：突破難點要屈膝、擺臂2-3次，雙腳要用力蹬地，這樣才能跳得高。師：可我發(fā)覺有的小朋友跳得特殊高，你能告知我們你是怎么碰果子到的嗎？引出難點屈膝、擺臂2-3次，雙腳要用力蹬地小朋友操練，邊跳可以邊教兒歌：小袋鼠，蹦蹦跳；先屈膝，下蹲好手臂擺擺一二三；用力蹬地碰果桃。C：請小朋友兩兩操練，逐步練習縱跳觸物的動作要領。三、嬉戲：小袋鼠畫果子（音樂：蘋果豐收）交代任務：剛才小袋鼠們跳起來遇到了許多的果子，現(xiàn)在我們要用手來畫畫果子了。河對岸有兩棵大樹，請小袋鼠們走過獨木橋，手指沾上一點顏料，來到大樹下，用力蹬地起跳，將你的果子點畫在大樹上，最終沿原路返回。我們試試吧！A：小朋友兩縱隊縱跳觸物競賽嬉戲，先返回者為成功的一組。B：依據(jù)小朋友愛好可再將嬉戲進行一次。四、結束部分（音樂：秋日私語）師：今日的到果園來真好玩！大家都累了，腿也很酸吧，我們一起來放松一下，捏捏腿。好，你還可以和旁邊的小朋友捏捏、揉一揉，你關心