幼兒園中班健康教案《好玩的輪胎》含反思_第1頁
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幼兒園中班健康教案《好玩的輪胎》含反思_第3頁
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-3-小朋友園中班健康教案《好玩的輪胎》含反思【--中班健康教案】中班健康教案《好玩的輪胎》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當中，讓小朋友學(xué)習(xí)從高處自然跳下，并初步把握愛護自己的方法，發(fā)揮想象力，讓他們嘗試輪胎的各種玩法，鼓舞并關(guān)心小朋友挑戰(zhàn)目標，共享挑戰(zhàn)勝利后的歡樂，快來看看小朋友園中班健康《好玩的輪胎》含反思教案吧?；顒幽繕耍?、發(fā)揮小朋友想象力，讓他們嘗試輪胎的各種玩法。2、小朋友學(xué)習(xí)從高處自然跳下，并初步把握愛護自己的方法。3、鼓舞并關(guān)心小朋友挑戰(zhàn)目標，共享挑戰(zhàn)勝利后的歡樂。4、培育小朋友團結(jié)合作的觀念。5、能依據(jù)指令做相應(yīng)的動作。活動預(yù)備：1、舊輪胎、愛護墊、星星貼紙、輪胎創(chuàng)意組合圖、紅綠燈標志。2、錄音機、磁帶?；顒舆^程：一、我和輪胎玩嬉戲1、聽音樂做開小車操。2、紅綠燈嬉戲。二、探究活動1、自由探究輪胎的多種玩法。2、溝通共享新玩法。三、學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)活動1、看圖搭小山。(1)供應(yīng)給小朋友圖片，小朋友小組合作照圖片將輪胎搭出三座不同的小山。(2)集體爭論，三座小山搭法的難易。2、挑戰(zhàn)與學(xué)習(xí)(1)交代挑戰(zhàn)小山的要求與跳的方法。(2)小朋友自由選擇組成三個小組進行嬉戲。(3)小朋友重新進行選擇，再進行嬉戲。(4)加大嬉戲難度，再次進行嬉戲3、放松整理小朋友音樂聲中送輪胎回家?；顒臃此迹涸诨顒又校芘c同伴商議?合作玩，并體驗到一起玩的歡樂，對中班小朋友來說是一件不簡單的事。通過這個活動，小朋友在自由探究的時間和空間中，在自由合作嬉戲中，發(fā)覺和制造出了新的玩法。在挑戰(zhàn)活動這一環(huán)節(jié)中，孩子們自己看圖疊輪胎，不僅抽象思維力量得到了挑戰(zhàn)，而且動手力量也得到了挑戰(zhàn),在自由選擇及學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)中，孩子們得到是一種對體能的挑戰(zhàn)，更是一種對心理素養(yǎng)的挑戰(zhàn)。在體育活動中，或多或少地存在肯定的隱性危急，孩子們從高處往下跳存在著肯定的危急，因此，活動中有了相對的平安愛護措施，孩子們在老師正確的引導(dǎo)下，建立了自我愛護意識，學(xué)會了

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