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222課堂同步學(xué)案222課題一二次方程的法(公式法)[習(xí)目標(biāo)]1、會用公式法一二次方程。2、了解一元二次方程根的判別式。3、靈活運(yùn)用一元二次方程的各種解法解方.[習(xí)流程]·流程一·1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的哪些解?2、用配方法解一般形式的一元二次方程:

0(0)3、一元二次方程的求根公式:·平行訓(xùn)練·用式法解下列程x+x-60;

x

;(3)5x--=;

(4)4x++101-8x.·合作探究·用式法解方程x(-3)=2(x-+1).·流程二·

222課堂同步學(xué)案2224、一元二次方的的判別式關(guān)的元二次方2bx5、性質(zhì)

的根的判別式是:(1)

當(dāng)b

-4ac>0時,;(2)(3)

當(dāng)b-=0時,;當(dāng)b-<0時,·平行訓(xùn)練·1、不解方程,判別方程

x

的根的情況。2、若關(guān)于的元二次方程

(2)

x2

(2m

有兩個相的數(shù),求取范圍?!ず献魈骄俊そ獬蹋?-3=0觀察它的兩個根,并計算兩根之和,兩根之積分別等于多少?你能得到什結(jié)論嗎?·流程三·現(xiàn),你學(xué)會了種解一元二次方程的方法了?你能靈活的選擇合適的方法來解一元二次方程嗎下面我們試一試·平行訓(xùn)練·用當(dāng)?shù)姆椒ń饬蟹匠蹋?/p>

222課堂同步學(xué)案222(13x-=x;(2

13

(x+3=;()x+(3=0;()x(x-)=2-(+1-1)=

22

)x(x+)=;·合作探究·已y=2x+7x,y=+2當(dāng)何值時y=?112.用公式法解下列方程:(1)

x

x;(2)x2

;(3)

y2y

;(4

2x2

18

課堂同步學(xué)案2.用適當(dāng)?shù)姆浇饬蟹匠蹋海ǎ保?/p>

(y2)

;

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