




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
你能根據(jù)150÷30=5,快速口算下面兩道題嗎?(1)(150×4)÷(30×4)=(
)(2)(150÷10)÷(30÷10)=(
)55
被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。這叫做商不變的性質(zhì).學(xué)習(xí)要求:1、小組共同完成學(xué)習(xí)表(5分鐘)。2、小組內(nèi)相互交流,達(dá)成共識(shí)(3分鐘)。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)時(shí),為什么零要除外?
分母不能為01200×0×0=12÷0÷00不能作除數(shù)。1.填上合適的數(shù),說(shuō)說(shuō)你填寫(xiě)的根據(jù)。
13=()61015=()314=5()2220315429531842.把和化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。351620353×25×2==61016÷220÷2==81016203、判斷并說(shuō)明理由(1)分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。()(2)把的分子除以5,分母也同時(shí)除以5,分?jǐn)?shù)的大小不變.()(3)的分子乘3,分母除以3,分?jǐn)?shù)的大小不變。()(4)()√×√×1520344.我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組,的同學(xué)參加了書(shū)法小組,哪個(gè)小組的人數(shù)多?4102525=410答:兩個(gè)小組的人數(shù)一樣多。想一想:(1)與相等的分?jǐn)?shù)有多少個(gè)?(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSM 0049-2024“領(lǐng)跑者”評(píng)價(jià)技術(shù)要求 機(jī)織兒童服裝
- 二零二五年度高效節(jié)能大棚租賃及能源管理協(xié)議
- 二零二五年度個(gè)人環(huán)保項(xiàng)目貸款抵押擔(dān)保合同
- 二零二五年度汽車銷售區(qū)域代理退出協(xié)議
- 二零二五年度街道辦事處社區(qū)工作者績(jī)效激勵(lì)聘用合同
- 二零二五年度智能交通管理系統(tǒng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)協(xié)議
- 2025年度車輛質(zhì)押融資服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度高新技術(shù)園區(qū)建設(shè)資金委托墊資合同
- 2025年度終止供貨協(xié)議函模板與合同終止后的利益平衡
- 企業(yè)采購(gòu)管理流程改進(jìn)調(diào)研報(bào)告
- 腹部外傷護(hù)理查房記錄
- 橋面鋪裝三維激光攤鋪施工工法
- 優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)小學(xué)綜合實(shí)踐《我也能發(fā)明》課件
- 部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:荷花課件
- 螺紋牙強(qiáng)度校核計(jì)算
- 關(guān)于在生產(chǎn)過(guò)程中物料流轉(zhuǎn)的交接和管理規(guī)定
- 浮針療法的學(xué)習(xí)課件
- XX學(xué)院社團(tuán)指導(dǎo)老師學(xué)期考核表
- 獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)與獸醫(yī)外科學(xué)章節(jié)測(cè)試及答案
- 德能勤績(jī)量化考核表
- GB/T 6545-1998瓦楞紙板耐破強(qiáng)度的測(cè)定法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論