2023年高三語(yǔ)文作文立意的注意事項(xiàng)分析

高三語(yǔ)文作文立意的注意事項(xiàng)分析【#高三#導(dǎo)語(yǔ)】立意，就是確立文章的中心和意圖，這對(duì)于作文來(lái)說(shuō)是特別的重要的，下面是我給大家?guī)?lái)的有關(guān)于高中語(yǔ)文作文立意的留意事項(xiàng)介紹，盼望能夠關(guān)心到大家。

高中語(yǔ)文作文立意的留意事項(xiàng)

1.立意要正確

正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，符合我國(guó)基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以樂(lè)觀的啟發(fā)。

2.立意要專(zhuān)一

“作文之事，貴于專(zhuān)一，專(zhuān)則生巧，散乃人愚。”無(wú)論多么簡(jiǎn)單的事情，主旨不能分散。一篇文章假如既想說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，又想闡述那個(gè)觀點(diǎn)，東拉西扯，必定立意不明確。其實(shí)，想面面俱到確定會(huì)面面不到位，況且一篇文章只能有一個(gè)中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心，即使是通過(guò)數(shù)件事來(lái)表現(xiàn)中心，也要做到緊帖中心行文，目標(biāo)始終如一，著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn)，使材料蘊(yùn)涵的力氣全部直指中心。

3.立意要新奇

文章最忌隨人后，人云亦云，新奇的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新奇要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思，而是以獨(dú)到的視角去端詳題目中所蘊(yùn)涵的另類(lèi)內(nèi)容，避開(kāi)他人所常寫(xiě)，寫(xiě)別人所未寫(xiě)。即使同一寫(xiě)作對(duì)象，總是可以從很多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時(shí)代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思索，或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類(lèi)比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。

高中語(yǔ)文作文寫(xiě)作要學(xué)會(huì)觀看

1.觀看決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀看是指要將人的五官全部調(diào)動(dòng)起來(lái)：用耳朵去傾聽(tīng)，用身體去感受，更重要的是要專(zhuān)心、用腦去思考，這樣的觀看才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。

2.觀看過(guò)程中要留意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語(yǔ)說(shuō)得好：好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多，思考的也挺多，但是不擅長(zhǎng)隨時(shí)登記來(lái)，這樣就會(huì)使觀看到的材料付之東去，很多有價(jià)值的東西也會(huì)白白鋪張掉。

3.觀看尤其要留意持之以恒。別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對(duì)與寫(xiě)好作文是沒(méi)有好處的，你要將觀看生活、思考生活貫穿于你生活的每一天，這樣你才會(huì)寫(xiě)出妙文佳作來(lái)。

學(xué)會(huì)觀看對(duì)于寫(xiě)好作文有著巨大的奠基和推動(dòng)作用，離開(kāi)了觀看，你往往會(huì)感到難以下筆。愿你學(xué)會(huì)觀看，不斷培育，提高贊成的觀看力量，在寫(xiě)作實(shí)踐中取得得大的進(jìn)步。

高中語(yǔ)文作文的寫(xiě)作技巧

一、留意形式美

形式美是最直觀的美，一個(gè)在形式上標(biāo)新立異的題目，是惹人注目的首要條件。因此我們?cè)诮o作文擬題目時(shí)肯定要留意以下幾點(diǎn)：

1.體態(tài)美觀：

即在擬題時(shí)注意題目的形態(tài)美，像一個(gè)美麗的大姑娘亭亭玉立在大庭廣眾之下，給人以前不見(jiàn)古人的全新感覺(jué)。

①題目中運(yùn)用間隔號(hào)或連接號(hào)：例如《母親?黑土地?小石磨》、《自卑?自負(fù)?自強(qiáng)》、《神鞭——母愛(ài)》、《對(duì)手——榜樣》等。

②題目中運(yùn)用外文字體：例如《從MadeinChina說(shuō)開(kāi)去》、《卡拉永久OK》等。

③題目中運(yùn)用對(duì)偶句：例如《立志言為本，修身行乃先》等。

④借用新聞標(biāo)題：例如，有的題目像新聞?lì)}一樣，正題之前有引題，之后有副題。

⑤題目中運(yùn)用數(shù)學(xué)公式：例如《1+1>2》、《7—1=0》、《1>6》等以等式或不等式的方式化抽象為淺近，收到了純語(yǔ)言文字難以達(dá)到的特別表達(dá)效果。

⑥運(yùn)用留白：即留出藝術(shù)空白讓讀者去思索、填補(bǔ)。例如，《用你的溫順馬*和背影——寫(xiě)給阿Q同志的信》，其中的空白，以虛映實(shí)，藏而不露，但讀者又可以依據(jù)文意在會(huì)意的一笑之中把握主旨。

2.形象活潑：

假如說(shuō)體態(tài)美觀只體現(xiàn)了題目的身材，那么，形象活潑就體現(xiàn)出了題目的氣質(zhì)與性格。就像一個(gè)人一樣，性格好，氣質(zhì)高雅，往往是惹人寵愛(ài)的。

形象活潑的題目簡(jiǎn)單引起人的愛(ài)好，令人奇怪???地閱讀全文。

①運(yùn)用修辭格。例如運(yùn)用比方手法的《誠(chéng)信，交往的橋梁》、《機(jī)遇是一條魚(yú)》、《伴侶就是生產(chǎn)力》等;

運(yùn)用反問(wèn)的《誠(chéng)信過(guò)時(shí)了嗎》、《賣(mài)狗肉何必掛羊頭》等;

運(yùn)用擬人的《留些誠(chéng)信給自己取暖》、《粉筆的自述》、《星期天的面孔)等;

運(yùn)用雙關(guān)的《生命誠(chéng)珍貴》等;

運(yùn)用夸張的《花瓶能裝下春天》等;

運(yùn)用對(duì)比的《小人物與大道理》等;

運(yùn)用詞語(yǔ)回環(huán)而意義相反的《防盜門(mén)不防盜》(以門(mén)為話(huà)題)。

②套用、加工或改造成語(yǔ)、詩(shī)句、歇后語(yǔ)、文章標(biāo)題、影視片名和歌曲等。例如運(yùn)用成語(yǔ)加諧音的以棋為話(huà)題的《樂(lè)在棋中》等;

改造成語(yǔ)的《霧里逃命》、《戰(zhàn)痘青春》、《官念前提》，諷刺某單位幾任領(lǐng)導(dǎo)貪污腐化行為的《前腐后繼》等;

改造歇后語(yǔ)的以清白為話(huà)題的《小蔥拌豆腐—一清二白》等;

化用詩(shī)句的以誠(chéng)信為話(huà)題的《若為人生故，誠(chéng)信不行拋》等;

化用歌詞的以誠(chéng)信為話(huà)題的《我誠(chéng)信，我漂亮》、《貪宮著字歌》等;

仿擬名言名句的以誠(chéng)信為話(huà)題的《誠(chéng)以養(yǎng)德，信以修身》(諸葛亮出名句靜以養(yǎng)德，體以修身)等;

仿擬文章標(biāo)題的《吾邦驚詫論》等。

③頗具諷刺意味的《拿錯(cuò)講稿》、《豆腐匠與包工頭》等。

3.文采濃郁：

言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。文學(xué)顏色濃的文章常被視為精品而受人青睞，文采濃郁的題目更是耐人尋味，魅力無(wú)窮。

①借助古今中外的詩(shī)詞、名句、歌詞、美麗散句等或引用，或套用，或改造等。例如以月為話(huà)題的借用蘇軾《水調(diào)歌頭》中的詞句擬題為《兒女共嬋娟》、以樓為話(huà)題時(shí)借用李煜《虞美人》中的詞句擬題為《小樓昨夜又春風(fēng)》，還有像《小荷才露尖尖角》