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初中學(xué)生期?末評語:?1.該同?學(xué)是一個思?維靈活、樸?實的孩子,?平時總是默?默地做事、?任勞任怨,?待人隨和、?誠懇,同學(xué)?關(guān)系好,熱?愛集體,樂?意助人是該?同學(xué)的美德?。能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?。能認(rèn)識到?自己學(xué)習(xí)上?的不足,嚴(yán)?格要求自己?,遇到問題?敢于大膽向?老師請教。?基礎(chǔ)知識掌?握牢固,學(xué)?習(xí)努力,成?績優(yōu)良。百?尺竿頭更進(jìn)?一步,相信?一定會在中?考取得更好?的成績。?2.該同?學(xué)性格活潑?開朗,總是?帶著甜甜的?笑容,能與?同學(xué)友愛相?處,待人有?禮,能虛心?接受老師的?教導(dǎo)。能遵?守紀(jì)律,?3.喜歡?開動腦筋思?考問題,有?一定的分析?能力。點點?滴滴的進(jìn)步?,老師都為?他感到高興?,利用最后?的時間,努?力沖刺吧。?4.該?同學(xué)是個踏?實、穩(wěn)重、?有禮貌的男?孩,誠實守?信,平時總?是默默地做?事、任勞任?怨,待人隨?和、誠懇,?同學(xué)關(guān)系好?,熱愛集體?,樂意助人?是該同學(xué)的?美德。能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度。能認(rèn)?識到自己學(xué)?習(xí)上的不足?,嚴(yán)格要求?自己,遇到?問題敢于大?膽向老師請?教。繼續(xù)努?力吧,老師?深深地為該?同學(xué)祝福!?5.該?同學(xué)能尊敬?老師,團(tuán)結(jié)?同學(xué),關(guān)心?班集體,待?人有禮,能?認(rèn)真聽從老?師的教導(dǎo),?自覺遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度,平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動。學(xué)?習(xí)上,該同?學(xué)能做到認(rèn)?真刻苦,成?績進(jìn)步較快?。課堂上,?他回答問題?時那種反應(yīng)?的速度和獨(dú)?到的見解實?在令老師佩?服。能充分?發(fā)揮自己的?聰明才智,?努力把自己?塑造成德智?體全面發(fā)展?的好學(xué)生。?6.那?雙黑亮的眼?睛,透射出?該同學(xué)的機(jī)?靈;他喜歡?開動腦筋思?考問題,有?一定的分析?能力。嚴(yán)于?律已,學(xué)習(xí)?有一定的自?覺性,老師?祝賀他!看?到課堂上,?該同學(xué)那專?注的神情,?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度,老師?也感到欣慰?。該同學(xué)能?按時完成作?業(yè),字跡工?整。他有一?定的學(xué)習(xí)方?法,思維能?力較強(qiáng)。該?同學(xué)本7?.具備優(yōu)?等生的一切?條件,老師?相信他會在?中考取得好?成績!8?.該同學(xué)?平時能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動,?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?性格活潑開?朗,尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),能虛心?接受老師的?教導(dǎo),自覺?遵守校規(guī)校?紀(jì)。學(xué)習(xí)積?極性有一定?的提高,老?師也感到欣?慰。本學(xué)期?學(xué)習(xí)成績有?了可喜的進(jìn)?步。再接再?厲,堅定信?心,持之以?恒,迎難而?上,不斷改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?,加強(qiáng)知識?的記憶,多?練多問,相?信你一定會?取得更好的?成績。9?.該同學(xué)?有較強(qiáng)的應(yīng)?變力和適應(yīng)?力,善于調(diào)?整自己的知?識結(jié)構(gòu),能?自覺遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度,學(xué)?習(xí)目的明確?,能正確對?待學(xué)習(xí)上的?不足,嚴(yán)格?要求自己,?遇到問題敢?于向老師請?教。學(xué)習(xí)成?績比上學(xué)期?有一定的進(jìn)?步。平時能?積極參加體?育鍛煉。再?接再厲,堅?定信心,持?之以恒,迎?難而上,爭?取在中考取?得好成績!?10.?該同學(xué)是一?個開朗聰明?的孩子,尊?敬老師,團(tuán)?結(jié)同學(xué),責(zé)?任心強(qiáng),工?作認(rèn)真,關(guān)?心集體,積?極參加體育?鍛煉,愛勞?動,環(huán)保意?識強(qiáng),愛護(hù)?公共財物,?聰明機(jī)靈,?思維開闊,?語言表達(dá)能?力強(qiáng),有強(qiáng)?烈的好奇心?,對問題有?追根就底的?毅力,誠實?勇敢,學(xué)習(xí)?自覺,上課?積極舉手,?大膽發(fā)言,?有個人獨(dú)立?刻苦耐勞,?課堂練習(xí)完?成情況較好?,繼續(xù)努力?,爭做一名?優(yōu)秀的中學(xué)?生!11?.該同學(xué)?思想純樸,?誠懇,同學(xué)?關(guān)系好,熱?愛集體,樂?意助人是該?同學(xué)的美德?。他頭腦是?聰明的,富?有想象力,?在學(xué)習(xí)文化?課上的潛能?充分發(fā)揮出?來。上課認(rèn)?真聽,課后?認(rèn)真復(fù)習(xí),?對學(xué)到的知?識靈活應(yīng)用?,因此該同?學(xué)要注意思?維能力的培?養(yǎng),從多角?度多方面去?思考問題。?這對該同學(xué)?成績的進(jìn)一?步提高有很?大的幫助。?繼續(xù)努力吧?,一定會成?功地到達(dá)彼?岸!12?.該同學(xué)?性格活潑開?朗,尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),待人有?禮,自覺遵?守校規(guī)校紀(jì)?,愛好體育?鍛煉。老師?對他最滿意?的是,學(xué)習(xí)?刻苦認(rèn)真,?善于思考,?勇于進(jìn)取。?經(jīng)歷艱苦的?磨礪時,該?同學(xué)不失奮?斗的勇氣;?享受榮譽(yù)的?贊美時,他?不沾沾自喜?。在班里從?不張揚(yáng),總?是默默無聞?的,但這并?不影響他在?同學(xué)們心中?的威信,因?為該同學(xué)用?自己優(yōu)秀的?學(xué)習(xí)成績證?明著該同學(xué)?的實力。相?信成功的花?朵在汗水的?澆灌中會更?加鮮艷。?13.該?同學(xué)能團(tuán)結(jié)?同學(xué),能遵?守校規(guī)校紀(jì)?,有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?,在每次獻(xiàn)?愛心活動中?都能起到帶?頭作用。平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動,他?頭腦是聰明?的,嚴(yán)格要?求自己,學(xué)?習(xí)成績理想?。不懈追求?、不斷努力?,虛心學(xué)習(xí)?,大膽向老?師請教,是?他的優(yōu)點。?一定會在中?考取得更好?的成績。?14.那?雙黑亮的眼?睛,透射出?該同學(xué)的機(jī)?靈。該同學(xué)?喜歡開動腦?筋思考問題?,有一定的?分析能力。?他嚴(yán)于律已?,懂得自覺?,老師祝賀?該同學(xué)!看?到課堂上,?該同學(xué)那專?注的神情,?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度,老師?也感到欣慰?。他能按時?完成作業(yè)。?掌握了一定?的學(xué)習(xí)方法?,掌握的知?識牢固,思?維能力提高?很快。他具?備優(yōu)等生的?一切條件,?繼續(xù)努力吧?,一定會成?功地到達(dá)彼?岸!15?.該同學(xué)?為人誠實,?與同學(xué)關(guān)系?相處不錯。?在老師同學(xué)?的眼里,他?是一個可以?信任的人,?平時能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動。?學(xué)習(xí)上,不?斷地向成績?好的同學(xué)學(xué)?習(xí),成績有?一定的進(jìn)步?,課堂上肯?動腦筋,大?膽發(fā)言,珍?惜每一次鍛?煉的機(jī)會。?相信只要信?心不倒,努?力不懈,終?有一天會到?達(dá)成功的彼?岸!16?.該同學(xué)?樸實、聰明?、大方,能?自覺遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度,平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動。他?喜歡開動腦?筋思考問題?,有一定的?分析能力。?點點滴滴的?進(jìn)步,老師?都看在眼里?,喜在心頭?。以他這樣?聰明的頭腦?,將來一定?會有所作為?。繼續(xù)努力?吧!一定會?在中考取得?更好的成績?。17.?該同學(xué)思?想純樸,待?人隨和、誠?懇,同學(xué)關(guān)?系好,熱愛?集18.?體。能自?覺遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度,自覺?抵制各種不?良思想???到課堂上,?該同學(xué)那專?注的神情,?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度,老師?也感到欣慰?。他的作業(yè)?總能讓老師?滿意,寫字?方面進(jìn)步較?快。學(xué)習(xí)上?有很強(qiáng)的自?覺性,在數(shù)?學(xué)競賽中屢?次獲獎。繼?續(xù)努力吧!?一定會成功?地到達(dá)彼岸?!19.?該同學(xué)是?個懂禮貌、?明事理的孩?子,雖然不?愛言語,對?事物卻有自?己獨(dú)到的見?解,思維靈?活,接受能?力較強(qiáng),勤?于思考,大?膽質(zhì)疑,學(xué)?習(xí)成績一直?都很好。他?能積極參加?文體活動,?嚴(yán)格遵守班?級紀(jì)律,熱?愛集體,團(tuán)?結(jié)同學(xué)。再?接再厲,百?尺竿頭更進(jìn)?一步。他一?定會在中考?取得更好的?成績。2?0.該同?學(xué)尊敬老師?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?、熱愛勞動?、關(guān)心集體?,所以大家?都喜歡該同?學(xué)。能嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度。思維靈?活,接受能?力較強(qiáng),勤?于思考,敢?于創(chuàng)新。學(xué)?習(xí)成績比上?學(xué)期有一定?的進(jìn)步。平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動。今?后如果能注?意分配好學(xué)?習(xí)時間,各?科全面發(fā)展?,均衡提高?,相信一定?會成為一名?更加出色的?學(xué)生。2?1.該同?學(xué)是一個特?別有才華和?聰慧的男孩?,他有一顆?善良包容的?心,能夠和?每一位同學(xué)?成為好朋友?,也能時時?為別人著想?,體貼和關(guān)?心身邊的每?一個人。老?師特別喜歡?他,把事?22.情?交給他,老?師很放心,?因為他會完?成得很好,?在學(xué)習(xí)上,?能積極思考?,開動腦筋?,大膽發(fā)言?,隨時提出?問題,書寫?工整,語言?表達(dá)能力強(qiáng)?。老師在為?他驕傲的同?時更愿意成?為他的好朋?友!23?.該同學(xué)?為人正直誠?懇,尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),關(guān)心班?集體,待人?有禮,能認(rèn)?真聽從老師?的教導(dǎo),自?覺遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度,有較?強(qiáng)的集體榮?譽(yù)感??吹?課堂上,該?同學(xué)那專注?的神情,認(rèn)?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度,老師也?感到欣慰。?遇到問題敢?于向老師請?教,他的作?業(yè)能令老師?滿意,本學(xué)?期進(jìn)步較快?,繼續(xù)努力?吧,老師深?深地為他祝?福!初中?學(xué)生期末評?語:1.?該同學(xué)是?一個文靜、?可愛的孩子?,有著出色?的表演才能?,表演的古?箏讓好多人?望塵莫及。?她思維靈活?,接受能力?較強(qiáng),勤于?思考,大膽?質(zhì)疑。學(xué)習(xí)?成績一直都?很好,在班?里是一個聽?話的好女孩?。在課堂上?也能積極發(fā)?言,作業(yè)也?完成得較好?,總的一句?話,學(xué)習(xí)認(rèn)?真,成績優(yōu)?良。工作中?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?,四年的數(shù)?學(xué)課代表,?老師和同學(xué)?非常感謝,?她是一個強(qiáng)?者、勝利者?!2.?該同學(xué)是一?個性格開朗?、活潑,十?分可愛的女?孩,讓我高?興的是她的?進(jìn)步很大,?虛心接老師?的教導(dǎo),克?服了自身的?隨意性,變?得懂事、踏?實多了。認(rèn)?真按時完成?作業(yè),反應(yīng)?能力不錯,?學(xué)習(xí)上很自?覺,老師相?信只要她信?心不倒,努?力不懈,終?有一天會到?達(dá)成功的彼?岸!3.?該同學(xué)是?一個文靜的?女孩,平時?總是沉默寡?言,在課上?老師卻能發(fā)?現(xiàn)她專注的?神情,感受?到她對知識?的渴望。能?認(rèn)真完成老?師布置的作?業(yè),是一個?很乖巧的學(xué)?生,其他方?面表現(xiàn)也很?好,多練、?多問,繼續(xù)?努力,老師?關(guān)注著她的?每一點進(jìn)步?。繼續(xù)努力?吧!一定會?成功地到達(dá)?彼岸!4?.該同學(xué)?性格活潑開?朗,尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),待人有?禮,能虛心?接受老師的?教導(dǎo),自覺?遵守校規(guī)校?紀(jì)。平時能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動。學(xué)習(xí)積?極性有一定?的提高,看?到課堂上,?該同學(xué)那專?注的神情,?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度,老師?也感到欣慰?。本學(xué)期該?同學(xué)的成績?有了可喜的?進(jìn)步。希望?該5.?同學(xué)能再接?再厲,堅定?信心,持之?以恒,有迎?難而上的勇?氣,不斷改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?,加強(qiáng)知識?的記憶,多?練多問,我?相信她一定?會在中考取?得更好的成?績。6.?該同學(xué)是?一個很有修?養(yǎng)的女孩,?對待同學(xué)總?是謙虛友好?,對待學(xué)習(xí)?總是毫不怠?慢,對待困?難總是坦然?應(yīng)對,她能?嚴(yán)格遵守班?級紀(jì)律,熱?愛集體。上?課時用心聽?講的神情,?讓人感到該?同學(xué)的專注?、認(rèn)真。一?開學(xué)老師就?發(fā)現(xiàn)該同學(xué)?的作業(yè)干凈?又整齊,該?同學(xué)的字清?秀又漂亮,?看她的作業(yè)?真是一種享?受。充分發(fā)?揚(yáng)她的優(yōu)點?,奮起直追?,趕上或超?過別的同學(xué)?,老師將感?到無比高興?。繼續(xù)努力?吧!一定會?成功地到達(dá)?彼岸!7?.該同學(xué)?活潑可愛,?為人坦誠。?運(yùn)動場上?的她是那樣?的給人以精?神和力量。?班上的功勞?薄里留下了?她的大名。?該同學(xué)有較?強(qiáng)的班集體?榮譽(yù)感,有?一定的號召?力,能把老?師交給的任?務(wù)完成好。?學(xué)習(xí)也開始?變得勤奮起?來,尤其是?本學(xué)期在不?斷地超越自?己??粗?的進(jìn)步,老?師打心眼為?該同學(xué)高興?!非常感謝?該同學(xué)的父?母對她的培?養(yǎng)!8.?該同學(xué)思?維敏捷,自?尊心強(qiáng),學(xué)?習(xí)努力,成?績較好。?開始不大適?應(yīng)畢業(yè)班的?學(xué)習(xí)節(jié)奏,?可下半學(xué)?期以來,該?同學(xué)各方面?進(jìn)步都很大?,該生愛說?愛笑,每次?作業(yè)都完成?得不錯。學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?,拔尖,尤?其是本學(xué)期?在不斷地超?越自己,是?一位品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)生?!繼續(xù)努?力吧!一定?會成功地到?達(dá)彼岸!?9.該同?學(xué)是一個品?學(xué)兼優(yōu)的好?孩子,有一?定的組織能?力和責(zé)任心?,能協(xié)助老?師管理班級?,是老師的?得力助手,?在同學(xué)中有?很高的威信?。她聰明,?活潑,善于?開動腦筋,?勇于探索,?富有進(jìn)取心?的好學(xué)生。?她熱愛班級?,樂于助人?,并能知錯?就改。理想?鐘愛每一個?愛學(xué)習(xí),會?學(xué)習(xí)的人。?相信最終的?勝利一定會?屬于她!?10.該?同學(xué)是一個?很有個性的?小女孩,有?一口流利的?普通話1?1.伴隨?著該同學(xué)那?甜美的笑容?,能力很強(qiáng)?,常常能幫?老師做很多?事情。在學(xué)?習(xí)上,她毫?不馬虎,課?堂紀(jì)律方面?也比以前好?,能夠認(rèn)真?聽講,積極?發(fā)言,和同?學(xué)相處也好?多了,開始?有了自己的?朋友,學(xué)校?的生活多姿?多彩,老師?希望該同學(xué)?盡快地適應(yīng)?,把自己融?入于學(xué)校這?個大家庭中?,擁有一個?屬于自己的?美好生活!?12.?該同學(xué)是一?個品學(xué)兼優(yōu)?的好孩子,?有一定的組?織能力和責(zé)?任心,能協(xié)?助老師管理?班級,是老?師的得力助?手,在同學(xué)?中有很高的?威信,愛勞?動,講衛(wèi)生?,愛護(hù)環(huán)境?,學(xué)習(xí)認(rèn)真?主動,積極?思考,大膽?發(fā)言,課堂?練習(xí)獨(dú)立迅?速完成,思?維開闊,老?師很喜歡她?。經(jīng)過四年?的努力,相?信她一定會?成功的!?13.該?生樂觀豁達(dá)?,為人坦誠?。尊敬老師?,與同學(xué)和?睦相處,?熱心助人,?集體榮譽(yù)感?強(qiáng)。上課能?積極舉手發(fā)?言,動腦思?考,有一定?的創(chuàng)新思想?,對待自己?的工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)。學(xué)?習(xí)非常勤奮?,成績優(yōu)良?,尤其是本?學(xué)期在不斷?地超越自己?,是一位品?學(xué)兼優(yōu)的好?學(xué)生。1?4.誠實?、文靜是該?同學(xué)良好的?優(yōu)點,能積?極參加勞動?,努力為班?級爭取榮譽(yù)?是該同學(xué)優(yōu)?秀的一面。?該生開朗活?潑,爭1?5.強(qiáng)好?勝,集體榮?譽(yù)感強(qiáng),樂?意為班級辦?事,給人留?下深刻印象?,特別是在?班級的集體?活動中,發(fā)?揮出了十分?出色的才能?,讓大家刮?目相看。集?中思想,努?力學(xué)習(xí),是?她最大的特?點!16?.該同學(xué)?是一個各方?面都比較優(yōu)?秀的姑娘。?她是我們?班的財政部

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