少年宮活動計劃通用版

PAGE頁碼13少年宮活動計劃通用版20____少年宮活動計劃少年宮活動安排三篇日子猶如白駒過隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學習寫安排吧。那么你真正懂得怎么制定安排嗎？以下是我的少年宮活動安排3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。少年宮活動安排篇1今日，新一輪基礎(chǔ)教化課程改已走過了十個年頭，在“全面實施素養(yǎng)教化”這一國策的引領(lǐng)下，農(nóng)村孩子各方面的素養(yǎng)得到了很大提高。為了全面____“以人為本”的教化思想，進一步提升學生各方面的素養(yǎng)，讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教化資源和成果，培育孩子們廣泛的愛好愛好，開闊視野、增長見識，促進農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美實力的提高，縮小城鄉(xiāng)差距。我們借助“成立鄉(xiāng)村少年宮”這股東風，努力改善學校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，努力為學生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅、和諧、平安的活動環(huán)境，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。為此，特制訂城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學鄉(xiāng)村少年宮工作安排如下：一、健全組織，分工負責1、健全組織機構(gòu)成立組織機構(gòu)，是開展工作的前提和有力保障，為此，特成立周莊小學鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導小組：主任：副主任：專業(yè)老師：2、領(lǐng)導組成員分工負責（1）學校一把手任少年宮主任，負責少年宮的全面工作。（2）少年宮副主任負責少年宮的各項詳細活動的支配、____及各種演出、競賽、平安教化及后勤保障等工作。（3）專業(yè)老師負責制定學習安排，學生的____及總結(jié)等詳細工作，幫助學校組織各種競賽，演出等活動。（4）校外____員負責協(xié)調(diào)校外活動及校外周邊環(huán)境的平安等。二、少年宮活動小組類別及項目鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論，信任學生具有多方面的素養(yǎng)和潛能。注意培育學生的特長和才藝，提高學生的身體素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美實力，以及良好的習慣、健全的人格，促進學生生動活潑、健康歡樂的成長。為此，共設(shè)立以下活動小組類別及項目：體育類：籃球隊組建訓練、運動員培訓、乒乓球訓練等舞蹈類：舞蹈編排、專業(yè)訓練等經(jīng)典誦讀類：經(jīng)典篇目誦讀美術(shù)類：繪畫訓練、版畫訓練等合唱類：合唱練習、專業(yè)訓練等科普試驗類：各種科學小試驗科普小試驗棋藝類：各種棋藝訓練綜合實踐類：各種小制作、觀看各種視頻等心理詢問、宣泄：疏導各種不良心情、以及剛好進行宣泄三、各小組詳細活動內(nèi)容1、體育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學生學習愛好、發(fā)展特性特長，促進學生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學生參與體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素養(yǎng)。學習和駕馭各項運動所需的基本活動技能，逐步培育學生完成各種練習的正確姿態(tài)。學習和駕馭各種運動技能，競賽規(guī)則。在訓練過程中努力培育學生守紀律、愛學習、勇于吃苦、意志堅韌的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。2、舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段，著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的精神世界、細膩的情感、深刻的思想、顯明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的沖突沖突，創(chuàng)建出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美志向，反映生活的審美屬性。使學生達到以下目標：1、把握扎實的基本功。2、培育學生的審美素養(yǎng)，提高審美實力。3、能隨著音樂自編、創(chuàng)建舞蹈動作。3、經(jīng)典誦讀類：1、豐富校內(nèi)文化生活，提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調(diào)實力，以全面促進校內(nèi)文化的發(fā)展。2、熬煉學生語言的親切感，培育學生和人溝通、具有親和力。3、培育學生較好的臨場駕馭實力，和其他主持協(xié)作的實力。選擇音像資料、圖書資料。進行基礎(chǔ)練習學習一般話，練習標準發(fā)音，觀看好的演出作品，從朗誦到表演多方面進行練習，能夠嫻熟的朗誦文章，并有肯定的語言組織實力和現(xiàn)場發(fā)揮實力；參與各種競賽，使學生形成良好的心理素養(yǎng)。能夠嫻熟的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。4、繪畫類：培育學生的繪畫技能，提高學生的繪畫實力，用畫筆描繪美妙的生活。1、選拔學員，進行基礎(chǔ)練習簡筆畫、水粉畫、版畫的繪畫技法2、培訓水粉、版畫等的繪畫技能和制作技巧。3、多參與各種競賽，使學生形成良好的心理素養(yǎng)，都能達到自主創(chuàng)作的實力。5、合唱類：觀賞優(yōu)秀歌曲，培育民族精神、提升學生素養(yǎng)。駕馭基本呼吸及基本歌頌狀態(tài)，能演唱初級聲樂樂曲。培育良好的音樂感覺，讓孩子們在歌聲中陶冶情操，啟迪才智，豐富精神生活。6、科普試驗類：通過各種試驗，學習和駕馭各種儀器的性能和運用方法，激發(fā)學生探究科學的愛好、提高學生動手、動腦的實踐實力，使學生的綜合素養(yǎng)得以提升。7、棋藝類：通過活動，學習和駕馭各種棋藝類的方法和技能，使學生在活動中提高各種實力，同時智力也得到開發(fā)。8、綜合實踐類：此項活動主要以提高學生的各種感官實力為目的，讓學生從視頻中得到學問、得到啟迪；從實踐中得到提高等。9、心理詢問、宣泄類：學生經(jīng)過活動后，心理得到調(diào)試，身心得到健康發(fā)展。四、活動要求及措施1、樹立“以人為本”的教化思想，面對全體學生，讓每一個孩子都能在活動中充分呈現(xiàn)自己的特性，學有所長，學有所用。2、各活動小組的指導老師要選擇、制定適合學生的活動內(nèi)容，選擇恰當?shù)幕顒臃椒ǎＷC活動的實效性。3、師資來源以本單位藝術(shù)老師為主，結(jié)合學校內(nèi)外有特長的老師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順當開展。同時，學校要留意專業(yè)老師的培育，常常組織老師走出去、請進來，以開闊視野，豐富自己，激勵老師再學習、再成長，讓更多的老師加入到少年宮____老師隊伍中。4、活動要因材施教、因人而異，要把真正有這方面特長的.學生吸引到小組中來，指導老師要把好選人關(guān)，才會保證活動的高效性和實效性。5、活動中要關(guān)注學生的情感須要，注意良好習慣、健全人格、特性品質(zhì)的培育。6、定期召開家長會，和學生家進步行溝通，取得家長的大力支持。7、學校要定期組織部分有閱歷的退休老老師及家長來學校參觀指導工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的活動氛圍。8、設(shè)立特地的少年宮平安治理領(lǐng)導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進行監(jiān)視、檢查、修理等。9、實行活動責任制，每個活動小組設(shè)負責人一名，負責學生的日常管理和平安工作，保證小組活動的順當開展。學校還要將活動計入老師工作量，納入期末考評，五、活動時間1、平均每周開放不少于5天，每天不少于1小時。學校把活動納入教學安排，實現(xiàn)活動常常化和制度化。2、工作日每天下午課外活動時間開放雙休日及寒暑假上午8：00——11：00開放。六、評價內(nèi)容及方式1、把少年宮各類藝術(shù)活動納進學校教學安排，____老師的工作狀況納入學校綜合考評，并與績效工資、老師晉級等掛鉤。從而實現(xiàn)少年宮活動常?；椭贫然?、依據(jù)學生的學段目標完成狀況，實行專業(yè)考核等級制，統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來推動學生的重視程度，激發(fā)學生參加活動的主動性和主動性。3、少年宮定期進行單項或多項競賽、溝通、匯演活動，以檢驗學生的活動成果。4、____老師仔細____學生活動，按時填寫活動記錄表，做好活動資料的收集、整理和存檔工作。總之，鄉(xiāng)村少年宮活動將在學校其次課堂活動的基礎(chǔ)上進行拓展和豐富，進一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教化思想的指導下，做好學生特性特長的培育和藝術(shù)素養(yǎng)的提高，促進小學生健康歡樂的成長。少年宮活動安排篇2一、指導思想：本學期通過乒乓球愛好小組讓學生了解乒乓球及攻防技術(shù)動作，激發(fā)學生打乒乓球的愛好，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新奇活潑的體育活動為載體，培育學生合作、誠信、果敢、公允等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生特性特長，促進學生身體、心理和社會適應實力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校內(nèi)文化生活。二、活動目標：1、培育學生的愛好愛好，增加學生的身體素養(yǎng)。2、初步學習打乒乓球的基本動作，隨時訂正學生們的握拍方法。3、進一步加強訓練，讓學生初步駕馭打乒乓球的基本步法，并且能夠在訓練當中敏捷運用。4、培育學生四肢的協(xié)調(diào)性、敏捷性，增進學生的四肢力氣，提高學生的身體素養(yǎng)。三、活動內(nèi)容：1、推擋訓練2、發(fā)球練習3、正、反手攻球訓練4、正、反下旋球練習5、發(fā)球搶攻6、接發(fā)球搶攻首先，將接著鞏固已學的訓練內(nèi)容；其次，進一步加強正、反手攻球的訓練，讓學生基本駕馭打乒乓球的基本步法，并結(jié)合到訓練與實踐當中。再次，通過一段時間的訓練，教學生競賽，培育學生對學打乒乓球的愛好，也通過競賽，熬煉學生們的心理素養(yǎng)，增進學生們的心理健康。協(xié)助訓練（體能訓練）四、活動時間：每周日和周三下午第四節(jié)課。五、活動地點：乒乓球場少年宮活動安排篇3隨著課程改的一步步進行，教學設(shè)施的進一步提高，美術(shù)教學已經(jīng)發(fā)生了綜合性的改變。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展教化改中是實際狀況，結(jié)合實際，努力提高教化教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的活動目標以及教學任務(wù)，先制定出本學期少年宮美術(shù)組的教學安排，內(nèi)容如下：一、指導思想：依據(jù)學生的喜好結(jié)合教化教學理論，更新教學觀念，并運用新的；論來指導自己的日常教化教學工作，使我校的少年宮美術(shù)活動組有一個新的突破。二、教學目標：依據(jù)以往的教學閱歷，針對于學生不同心理特點和學習狀況，通過美術(shù)教學，將觀賞繪畫工藝融合貫穿在一起，以多種好玩的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野，使學生駕馭繪畫技能技巧，接著接受色調(diào)和國畫的傳統(tǒng)教學基礎(chǔ)上，是當?shù)貙W習簡潔的素描漫畫。設(shè)計和手工接著深化學習。提高學生對美術(shù)的愛好和愛好，擴大美術(shù)的學問面，更好的提高學生的審美實力與動手實力。并在教學當中培育學生對視察、記憶、思維、想象和動手實力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己____的大膽的去完成任務(wù)。三、詳細工作：成員：七、八、九年級愛好小組全體成員。①接著加強美術(shù)教化教學理論的學習，深化教學觀念和理念。不斷提高自己專業(yè)水平，本學期利用一切時間，多練，多找機身不足，多以課堂教學研討為主要探討活動，加強自己對案例探討，是自己有相識新課程到走進新課程。②課堂教學活動。作為一種文化傳承的教學探討，同時發(fā)揮自己的創(chuàng)建精神，結(jié)合實際狀況卡法教材內(nèi)容，運用理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。加強課堂教學新理念，新模式及新教法的探討，在美術(shù)課堂教學中綻開。針對于學生心理上慢慢成熟的特點，針對學問高要求，學生對學問的譚穗，探討的心理，我在課堂上探討溝通，分工合作，資料調(diào)查，請將模擬和角色扮演，觀賞等教學活動有機會的結(jié)合在一起，一調(diào)動學生主動性有主，使學生開闊眼界，羅展學習的愛好和技能。四、活動要求：1、組織學生按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。2、小組成員必需準時到達畫室。3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。五、活動宗旨：藝術(shù)性、趣味性、學問性寓有意義的活動中。六、實行的措施：（1）美術(shù)老師要仔細負責，把它看成是學校教化的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作在學生自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的學生參與。要選出有工作實力、成果也好的學生擔當組長。愛好小組要在老師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力氣。（3）支配好活動時間和活動地點。依據(jù)學校的統(tǒng)一支配，一般狀況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教化學生自覺遵守學習制度，準時參與美術(shù)學習。明確學習目的，培育勤奮好學，主動進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。七、評比、競賽和嘉獎方法：為了提高學生繪