2023年陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試題庫真題 輔導(dǎo)員崗

PAGE第11頁,共11頁2023年陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試試卷題庫高校學(xué)生工作綜合基礎(chǔ)知識一、單選題AUTONUM．高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.開展教育B社會服務(wù)C.科學(xué)研究D.培養(yǎng)人才答案：DAUTONUM．關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制，下列說法不正確的是（）A.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)B.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施C.構(gòu)建心理預(yù)警機制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢答案：BAUTONUM．國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）A.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；B.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險；C.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償；D.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試答案：DAUTONUM．新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是（）A.管理為主，教育為輔B.為學(xué)生服務(wù)理念C.教育為主,管理為輔D.學(xué)生自主發(fā)展答案：BAUTONUM．入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是（）。A.愛校教育B.專業(yè)思想教育C.基本理論教育D.理想信念教育答案：CAUTONUM．高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.核心和關(guān)鍵B.基本條件C.方向和靈魂D.基礎(chǔ)答案：CAUTONUM．學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團的主要作用以下描述正確的是（）。①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案：BAUTONUM．下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案：CAUTONUM．在實際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.管理者C.中介D.組織者答案：CAUTONUM．許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到（）。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學(xué)業(yè)挫折答案：AAUTONUM．高校學(xué)生權(quán)利是一項()。A．應(yīng)有權(quán)利B．法律權(quán)利C．自然權(quán)利D．道德權(quán)利答案：BAUTONUM．《中國教育改革和發(fā)展綱要》頒布的時間是()A.197年1B.1972年C.1985年D.1993年答案：DAUTONUM．教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.促進學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機制C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利D.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制答案：AAUTONUM．根據(jù)《高等教育法》，設(shè)置高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由誰制定？（）A.人大常委會B.國務(wù)院C教育部D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府答案：BAUTONUM．高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循()的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A．服從學(xué)校發(fā)展需要B．由教師自己申請C．學(xué)校規(guī)章制度確立D．雙方平等自愿答案：DAUTONUM．高等學(xué)校年經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定？()A.學(xué)校B.教育部C.省級教育行政部門D.學(xué)校舉辦者答案：CAUTONUM．不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()A.按需派遣B.保證質(zhì)量C.學(xué)用一致D.鼓勵回國答案：DAUTONUM．下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()A、警告B、罰款C、拘役D、撤銷教師資格答案：CAUTONUM．教育執(zhí)法的形式不包括()A.教育行政監(jiān)督B.教育行政措施C.教育行政處罰D.教育行政強制執(zhí)行答案：AAUTONUM．根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》，我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定？()A.由高等學(xué)校自行決定B.由國家招生計劃指標(biāo)決定C.由教育部審批決定D.由省級教育行政部門審批決定答案：AAUTONUM．下列說法不正確的是()。A.科技創(chuàng)新要從往日的“單打獨斗”變?yōu)椤皥F結(jié)協(xié)作”B.高校開展區(qū)域化服務(wù)有其人才智力的優(yōu)勢C.髙校為社會服務(wù)，一般是指人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新，而不包括宜接為社會提供服務(wù)D．在服務(wù)過程中，應(yīng)該要講究成本核算，講投入要素的收益回報率，講合作“雙贏”或“多贏”答案：CAUTONUM．被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是()。A.制度倫理學(xué)B.責(zé)任倫理學(xué)C.美徳倫理學(xué)D.個體倫理學(xué)答案：BAUTONUM．雅斯貝爾斯認(rèn)為“技術(shù)僅是一種手段，它本身并無善惡，一切取決于人從中造出什么，它為什么目的而服務(wù)于人，人將置于什么條件下?！毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于()A.技術(shù)決宦論者B.技術(shù)價值中性論者C.技術(shù)樂觀主義D.技術(shù)悲觀主義答案：BAUTONUM．師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.教學(xué)工作關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.個人交往關(guān)系D.道徳責(zé)任關(guān)系答案：AAUTONUM．教育活動中最基本的人際關(guān)系是()。A.生生關(guān)系B.師師關(guān)系C.師生關(guān)系D.教師與社會的關(guān)系答案：CAUTONUM．一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強制學(xué)生學(xué)習(xí)，另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()。A.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點B.師生之間相互的認(rèn)知度C.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度D.師生交往的時空、性別等因素答案：BAUTONUM．人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟增長的技術(shù)目標(biāo)中，人反而成了實現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是()A.技術(shù)工具化B.技術(shù)手段的目的化C.技術(shù)社會的自由喪失D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)答案：BAUTONUM．下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道徳建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.增強獻身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感B.促進國際科學(xué)合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻C.樹立法制觀念，保護知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動和權(quán)益D.以徳修身，率先垂范答案：BAUTONUM．一切學(xué)術(shù)活動尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是()。A.求真B.創(chuàng)新C.美徳D.嚴(yán)謹(jǐn)答案：BAUTONUM．下列不屬于學(xué)術(shù)規(guī)范的是()。A.引文出處的規(guī)泄B.對引用成果的說明C.學(xué)術(shù)制度、學(xué)風(fēng)D.學(xué)術(shù)創(chuàng)新答案：DAUTONUM．肯泄技術(shù)具有相對的價值獨立性，把技術(shù)看作是一種自主的、獨立的力量的是()。A.技術(shù)決左論者B.技術(shù)價值中性論者C.技術(shù)樂觀主義D.技術(shù)悲觀主義答案：AAUTONUM．教師道徳原則的核心是()。A.正確處理教師道徳義務(wù)和道徳情感之間的關(guān)系B?正確處理教師道徳行為和道徳良心之間的關(guān)系C.正確處理教冇事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關(guān)系D.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系答案：CAUTONUM．以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.委托培養(yǎng)B.推廣教育C.技術(shù)咨詢D.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)答案：CAUTONUM．法國的J?埃呂爾說“技術(shù)的特點就在于它拒絕溫情的道徳判斷，技術(shù)決不接受在道徳和非道徳運用之間的區(qū)分相反，他旨在創(chuàng)造一種完全獨立的技術(shù)道徳。”埃呂爾的這段話表明他屬于()。A.技術(shù)決泄論者B.技術(shù)價值中性論者C.技術(shù)樂觀主義D.技術(shù)悲觀主義答案：AAUTONUM．教師在教學(xué)中的師徳規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.熱愛學(xué)生，誨人不倦B.學(xué)為人師，行為示范C.精通業(yè)務(wù)，學(xué)而不厭D.以上都是答案：D二、多選題AUTONUM．高等教育法所稱的高等學(xué)校是指（）。A.大學(xué)和獨立設(shè)置的學(xué)院B.高等?？茖W(xué)校C.高等職業(yè)學(xué)校D.成人高等學(xué)校答案：ABCDAUTONUM．國家對高等學(xué)校的（）實行優(yōu)惠政策。A.進口圖書資料B.教學(xué)科研設(shè)備C.校辦產(chǎn)業(yè)D.周邊商店答案：ABCAUTONUM．高校中在學(xué)習(xí)上有問題的學(xué)生一般可以分為哪幾類（）。A.學(xué)習(xí)態(tài)度有問題B.學(xué)習(xí)能力有問題C.學(xué)習(xí)方法有問題D.學(xué)習(xí)阻力問題答案：ABCDAUTONUMAUTONUM．努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑包括（）。A.深入開展社會實踐B.大力建設(shè)校園文化。C.主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地D.開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育答案：ABCDAUTONUM．輔導(dǎo)員在進行大學(xué)生開展公民道德教育的過程中應(yīng)該堅持的原則是（）。A.以學(xué)生為主B.以理服人C.以情感人D.以身作則答案：BCDAUTONUM．高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實績進行考核，考核結(jié)果作為（）的依據(jù)。A.聘任或解聘B.晉升C.獎勵D.處分答案：ABCDAUTONUMAUTONUM．目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括（）A.個別心理咨詢B.團體心理咨詢C.心理健康教學(xué)D.心理訓(xùn)練活動答案：ABCDAUTONUM．輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由（）共同參與。A.組織人事部門B.學(xué)生工作部門C.院(系)D.學(xué)生答案：ABCDAUTONUM．發(fā)生案件應(yīng)該盡可能做到（）A.妥善保護案發(fā)現(xiàn)場,立即報案，提供線索B.立即查看損失情況C.為救人等可能破壞現(xiàn)場的盡可能記住破壞前現(xiàn)場情況D.抓住罪犯或記好其體貌特征答案：ACDAUTONUM．無論是哪種形式報案，都應(yīng)注意及時、客觀、準(zhǔn)確,具體應(yīng)報清（）。A.案件發(fā)生的時間、地點B.案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質(zhì)及特征C.案件發(fā)生的原因、案件危害的后果D.報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話答案：ABCDAUTONUM．參照我國《行政許可法》規(guī)定，國務(wù)院教育行政部門可以：()A.在制定的規(guī)章和規(guī)范性文件中設(shè)定教育行政許可B.對教育行政許可規(guī)定具體實施的程序、條件等C.向國務(wù)院提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議D.向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議答案：BCAUTONUM．依據(jù)處罰內(nèi)容的不同，可以將教育行政處罰分為()A.人身罰B.申誡罰C.能力罰D.財產(chǎn)罰答案：BCDAUTONUM．下列內(nèi)容中不屬于高校學(xué)生學(xué)籍管理的有()。A.學(xué)生入學(xué)注冊B.評選表彰各類獎學(xué)金C.學(xué)生成績考核與記載D.困難學(xué)生補助答案：BDAUTONUM．制裁指特定的國家機關(guān)依法追究違法行為者應(yīng)負(fù)法律責(zé)任而實施的一種強制性懲罰措施，主要包括()A.行政制裁B.民事制裁C.刑事制裁D.經(jīng)濟制裁答案：ABCAUTONUM．目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括()A、民事訴訟B、刑事訴訟C、行政訴訟D、行政復(fù)議E、自行和解答案：ABCAUTONUM．根據(jù)《教師法》的立法精神和相關(guān)法律規(guī)定，教師享有()的權(quán)利。A.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權(quán)利B.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利C.決定學(xué)校年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設(shè)等重大問題D.監(jiān)督學(xué)校管理工作答案：ABDAUTONUM．設(shè)立中外合作辦學(xué)機構(gòu)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府的審批權(quán)限是：()A.實施本科及以下層次高等學(xué)歷教育的中外合作辦學(xué)機構(gòu)B.實施高等?？平逃闹型夂献鬓k學(xué)機構(gòu)C.實施研究生教育的中外合作辦學(xué)機構(gòu)D.實施非學(xué)歷高等教育的中外合作辦學(xué)機構(gòu)答案：BDAUTONUM．高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)包括：()A.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作B.討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機構(gòu)負(fù)責(zé)人的人選C.任命校長D.聘任教師答案：ABAUTONUM．學(xué)生應(yīng)予退學(xué)的情形有()A.學(xué)業(yè)成績未達到學(xué)校要求B.未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的C.學(xué)生體育課成績不合格D.本人申請退學(xué)答案：ABDAUTONUM．我國教育法制的基本要求是()A、逐步建立并完善我國教育法律法規(guī)體系B、嚴(yán)格做到依法行政C、加強教育法制工作機構(gòu)和教育行政執(zhí)法隊伍建設(shè)D、建立、健全嚴(yán)格、公正的教育處罰和救濟制度答案：ABCDAUTONUM．動機和效果作為教師道徳評價依據(jù)觀點正確的是()。A.對教師道徳行為的評價應(yīng)堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點B.動機應(yīng)成為教師道徳評價的側(cè)重點C.進行教師道徳評價時，應(yīng)該更關(guān)注效果D.當(dāng)動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道徳行為評價標(biāo)準(zhǔn)答案：ADAUTONUM．我國師徳教棄的內(nèi)容認(rèn)識正確的是()。A.公民道徳是師徳教育的底線，為人師表是師徳教育的準(zhǔn)則B.理想信念是師徳教育的支柱，以人為本是師徳教育的任務(wù)C.改革創(chuàng)新是師徳教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師徳教育的任務(wù)D.規(guī)章制度是師徳教冇的保障，傳統(tǒng)美徳是師徳教育的核心答案：ACAUTONUM．有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是()。A.是教師的兩種人格B.經(jīng)師是教學(xué)問的C.人師是教學(xué)問的D.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一答案：ABDAUTONUM．關(guān)于道徳目的和道徳手段間的關(guān)系，認(rèn)識正確的是()。A.道徳目的決泄道徳手段的表現(xiàn)形式B.道徳手段反映和反作用于道徳目的C.道徳目的和道徳手段在一左條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.道徳目的和道徳手段間是相互對立的答案：ABCAUTONUM．師徳教冇的一般方法包括()。A.相互教育與自我教療相結(jié)合B.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合C.軟性手段和綜合手段相結(jié)合D.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合答案：ABCDAUTONUM．社會輿論成為教師道徳評價的重要手段的原因是()。A.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷B.通過輿論評判的形式，使學(xué)校、教師能及時獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋C.通過社會輿論，能對教師的行為起著嬌正與導(dǎo)向的作用D.輿論是教師道徳評價的唯一手段答案：ABCAUTONUM．對為人師表的認(rèn)識正確的是()。A.是教師職業(yè)道徳的一項最起碼的要求B.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求C.是從師立業(yè)的根本前提D.為人師表是師徳教育的準(zhǔn)則答案：ABCDAUTONUM．教師道徳行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()A.教師行為的方向性B.教師行為的科學(xué)性C.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性D.教師行為的能動性答案：ABCAUTONUM．教師在道徳修養(yǎng)過程中，必然會遇到的最基本的矛盾有()。A.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾B.社會主義道徳要求、教師職業(yè)道徳要求與教師個人的道徳選擇能力、道徳踐行能力間的矛盾C.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾D.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾答案：BCAUTONUM．教師道徳養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括()。A.師徳養(yǎng)成是適應(yīng)社會發(fā)展的需要B.師徳養(yǎng)成是受教冇者成長的需要C.師徳養(yǎng)成是師資隊伍建設(shè)的需要D.師徳養(yǎng)成是精神