




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷
請(qǐng)考生注意:
1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答
案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。
2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。
一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.已知各項(xiàng)都為正的等差數(shù)列{q}中,=15,若%+2,%+4,4+16成等比數(shù)列,貝!]60=()
A.19B.20C.21D.22
2.如圖所示點(diǎn)尸是拋物線丁=8x的焦點(diǎn),點(diǎn)A、B分別在拋物線:/=8x及圓/+/一以-12=0的實(shí)線部分上
運(yùn)動(dòng),且A3總是平行于x軸,則的周長(zhǎng)的取值范圍是()
D.[8,12]
22_______
3.設(shè)外6是雙曲線'—春?=人>0)的左、右焦點(diǎn),若雙曲線右支上存在一點(diǎn)尸,使(而+超)?哥=0
(0為坐標(biāo)原點(diǎn)),且而=6質(zhì),則雙曲線的離心率為()
A.?1B.72+1C.D.百+1
22
x-2y+l>0
4.已知實(shí)數(shù)x、),滿足不等式組<2x-y—140,則z=-3x+),的最大值為()
”0
3
A.3B.2C.——D.-2
2
22
5.過(guò)雙曲線C:[-4=l(a>0,〃>0)的右焦點(diǎn)尸作雙曲線C的一條弦A3,且麗+麗=0,若以A3為直徑的圓經(jīng)
a'b"
過(guò)雙曲線C的左頂點(diǎn),則雙曲線C的離心率為()
A.72B.百C.2D.石
6.在AABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為。,b,c,若2(。8$4+。8$3)=。2,b=3,3cosA=l,則。=
()
A.V5B.3C.VlOD.4
7.已知a,h,c分別是△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,。的對(duì)邊,acosC+JlcsinA=Z?+c,則4=()
A.巴B.色C.£D.至
6433
8.數(shù)學(xué)中的數(shù)形結(jié)合,也可以組成世間萬(wàn)物的絢麗畫(huà)面.一些優(yōu)美的曲線是數(shù)學(xué)形象美、對(duì)稱美、和諧美的結(jié)合產(chǎn)物,
曲線C:(犬+/)3=16x2y2恰好是四葉玫瑰線.
給出下列結(jié)論:①曲線C經(jīng)過(guò)5個(gè)整點(diǎn)(即橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn));②曲線C上任意一點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)。的距離都
不超過(guò)2;③曲線C圍成區(qū)域的面積大于4乃;④方程(/+9)3=16£/(孫<0)表示的曲線。在第二象限和第四
象限其中正確結(jié)論的序號(hào)是()
A.①③B.②④C.①②③D.②③④
9.已知R為實(shí)數(shù)集,A={X|X2-1<0},8=卜|卜1>,貝(14n(43)=()
A.{x|-l<x<0}B.{x|0<x<l}C.{x|-l<%<0}D.{x|-IWO或x=l}
10.在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過(guò)點(diǎn)。(2血,-正),漸近線方程為y=的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為()
22222222
xxx
A)"iny'}c'y\ny~\
4271436147
11.要得到函數(shù)y=2sin(2x+V]的圖象,只需將函數(shù)y=2cos2x的圖象
A.向左平移9個(gè)單位長(zhǎng)度
B.向右平移(個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移自個(gè)單位長(zhǎng)度
O
D.向右平移三個(gè)單位長(zhǎng)度
12.已知a滿足sina)
777
A.D.
18189
二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
13.設(shè)尸(x,y)為橢圓二+£=1在第一象限上的點(diǎn),則廣一+二的最小值為
16124—x6—)
14.五聲音階是中國(guó)古樂(lè)基本音階,故有成語(yǔ)“五音不全”.中國(guó)古樂(lè)中的五聲音階依次為:宮、商、角、徵、羽,如果
把這五個(gè)音階全用上,排成一個(gè)五個(gè)音階的音序,且要求宮、羽兩音階不相鄰且在角音階的同側(cè),可排成種不
同的音序.
15.(l-x)(l+x)4展開(kāi)式中,含一項(xiàng)的系數(shù)為,
y21
16.實(shí)數(shù)"下滿足,如果目標(biāo)函數(shù)z=x—y的最小值為一2,則上的最小值為.
X
x+y<m
三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。
17.(12分)設(shè)函數(shù)/(x)=|x+a|+1x-a?|(aeR).
(1)當(dāng)a=l時(shí),求不等式/(x)<5的解集;
(2)若存在1,0],使得不等式/(x)2。對(duì)一切xeR恒成立,求實(shí)數(shù)人的取值范圍.
18.(12分)為了解本學(xué)期學(xué)生參加公益勞動(dòng)的情況,某校從初高中學(xué)生中抽取100名學(xué)生,收集了他們參加公益勞
動(dòng)時(shí)間(單位:小時(shí))的數(shù)據(jù),繪制圖表的一部分如表.
時(shí)人數(shù)
[0,5)[5,10)[10,15)[15,20)[20,25)[25,30)
學(xué)生類(lèi)別
性男69101094
別女51213868
學(xué)初中X81111107
段高中
(1)從男生中隨機(jī)抽取一人,抽到的男生參加公益勞動(dòng)時(shí)間在[10,20)的概率:
(2)從參加公益勞動(dòng)時(shí)間[25,30)的學(xué)生中抽取3人進(jìn)行面談,記X為抽到高中的人數(shù),求X的分布列;
(3)當(dāng)x=5時(shí),高中生和初中生相比,那學(xué)段學(xué)生平均參加公益勞動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng).(直接寫(xiě)出結(jié)果)
7T
19.(12分)如圖,在AABC中,AC=2,NA=一,點(diǎn)£)在線段AB上.
3
(1)若cosNCDB=-1,求CD的長(zhǎng);
3
(2)若AD=2DB,sinZACD=V7sinZBCD,求MBC的面積.
20.(12分)2019年12月以來(lái),湖北省武漢市持續(xù)開(kāi)展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例,均診斷為病
毒性肺炎/肺部感染,后被命名為新型冠狀病毒肺炎(Co,o“aWr〃sQisease2019,COVID—19),簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”.下圖
是2020年1月15日至1月24日累計(jì)確診人數(shù)隨時(shí)間變化的散點(diǎn)圖.
為了預(yù)測(cè)在未采取強(qiáng)力措施下,后期的累計(jì)確診人數(shù),建立了累計(jì)確診人數(shù)y與時(shí)間變量,的兩個(gè)回歸模型,根據(jù)1
月15日至1月24日的數(shù)據(jù)(時(shí)間變量,的值依次1,2,…,10)建立模型,=c+%和§'1.5'.
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,§=c+力與¥=4+41.5,哪一個(gè)適宜作為累計(jì)確診人數(shù)y與時(shí)間變量f的回歸方程類(lèi)型?(給
出判斷即可,不必說(shuō)明理由)
(2根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及附表中數(shù)據(jù),建立y關(guān)于x的回歸方程;
(3)以下是1月25日至1月29日累計(jì)確診人數(shù)的真實(shí)數(shù)據(jù),根據(jù)(2)的結(jié)果回答下列問(wèn)題:
時(shí)間1月25日1月26日1月27日1月28日1月29日
累計(jì)確診人數(shù)的真實(shí)數(shù)據(jù)19752744451559747111
(i)當(dāng)1月25日至1月27日這3天的誤差(模型預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)與真實(shí)數(shù)據(jù)差值的絕對(duì)值與真實(shí)數(shù)據(jù)的比值)都小于0.1
則認(rèn)為模型可靠,請(qǐng)判斷(2)的回歸方程是否可靠?
(ii)2020年1月24日在人民政府的強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民共同采取了強(qiáng)力的預(yù)防“新冠肺炎”的措施,若采取措施5
天后,真實(shí)數(shù)據(jù)明顯低于預(yù)測(cè)數(shù)據(jù),則認(rèn)為防護(hù)措施有效,請(qǐng)判斷預(yù)防措施是否有效?
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù)((%,%),(M2,V2)......其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為
P=~—nI,a-v-/3u?
1=1
—110
參考數(shù)據(jù):其中例=1.5",0)=—^.
1Uz=i
10101010
ty(0ErZd1.5"1.5121.5131.5141.5'5
/=1/=!/=1/=1
5.539019385764031525154700100150225338507
21.(12分)在四棱錐尸一ABCD中,A8LPAAB〃CQ,48=工8,△2I。是等邊三角形,點(diǎn)M在棱PC上,
2
平面PAD_L平面ABCD.
(1)求證:平面PCZ)_L平面尸AO;
(2)若鉆=4),求直線AM與平面P8C所成角的正弦值的最大值;
、ANPMAN
(3)設(shè)直線AM與平面相交于點(diǎn)N,若——=—7,求——的值.
AMPCAM
22.(10分)已知a>0,b>0,函數(shù)/(x)=|x+4+|2》-4的最小值為1.
(1)證明:2。+力=2.
(2)若a+加之口。恒成立,求實(shí)數(shù):的最大值.
參考答案
一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.A
【解析】
試題分析:設(shè)公差為+/+4=3%=15=>/=4+2〃=5=>a[=5-2。=>(4+2)(囚+5d+16)
=(7-2〃)(31+21)=81=2/+71-22=0=1=2或1=(舍)=/=1=%=1+9x2=19,故選A.
考點(diǎn):等差數(shù)列及其性質(zhì).
2.B
【解析】
根據(jù)拋物線方程求得焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程,結(jié)合定義表示出a目;根據(jù)拋物線與圓的位置關(guān)系和特點(diǎn),求得B點(diǎn)橫坐
標(biāo)的取值范圍,即可由A/%8的周長(zhǎng)求得其范圍.
【詳解】
拋物線y2=8x,則焦點(diǎn)打2,0),準(zhǔn)線方程為%=-2,
根據(jù)拋物線定義可得\AF\=XA+2,
圓(x-2p+y2=i6,圓心為(2,0),半徑為4,
點(diǎn)A、3分別在拋物線y2=8x及圓X2+};2一4%-12=0的實(shí)線部分上運(yùn)動(dòng),解得交點(diǎn)橫坐標(biāo)為2.
點(diǎn)A、8分別在兩個(gè)曲線上,總是平行于*軸,因而兩點(diǎn)不能重合,不能在8軸上,則由圓心和半徑可知乙€(2,6),
則"A8的周長(zhǎng)為|+|AB|+忸尸|=以+2+%-以+4=6+%,
所以6+4G(8,12),
故選:B.
【點(diǎn)睛】
本題考查了拋物線定義、方程及幾何性質(zhì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,圓的幾何性質(zhì)應(yīng)用,屬于中檔題.
3.D
【解析】
利用向量運(yùn)算可得2礪?哥=0,即礪由。4為鳥(niǎo)的中位線,得到尸£,尸工,所以
|助「+歸屬『=(2cf,再根據(jù)雙曲線定義即可求得離心率.
【詳解】
取夕工的中點(diǎn)A,則由(而+麗)?哥=0得2函?哥=0,
即麗_L哥;
在△「片工中,。4為斗心的中位線,
所以
所以|P耳「+|P瑪『=(2C)2;
由雙曲線定義知|尸團(tuán)一忸段=2。,且伊耳|=6歸用,所以(G-l)c=2a,
解得e=6+1,
故選:D
【點(diǎn)睛】
本題綜合考查向量運(yùn)算與雙曲線的相關(guān)性質(zhì),難度一般.
4.A
【解析】
畫(huà)出不等式組所表示的平面區(qū)域,結(jié)合圖形確定目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解,代入即可求解,得到答案.
【詳解】
x-2y+l>0
畫(huà)出不等式組2x-y-1W0所表示平面區(qū)域,如圖所示,
y20
由目標(biāo)函數(shù)z=-3x+y,化為直線y=3x+z,當(dāng)直線y=3x+z過(guò)點(diǎn)A時(shí),
此時(shí)直線y=3x+z在y軸上的截距最大,目標(biāo)函數(shù)取得最大值,
x-2y+l=0
又由(八,解得4—1,0),
y=0
所以目標(biāo)函數(shù)的最大值為z=—3x(—1)+0=3,故選A.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查簡(jiǎn)單線性規(guī)劃求解目標(biāo)函數(shù)的最值問(wèn)題.其中解答中正確畫(huà)出不等式組表示的可行域,利用“一畫(huà)、二移、
三求”,確定目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解是解答的關(guān)鍵,著重考查了數(shù)形結(jié)合思想,及推理與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
5.C
【解析】
由麗+麗=0得尸是弦A3的中點(diǎn).進(jìn)而得AB垂直于x軸,得忙=q+c,再結(jié)合關(guān)系求解即可
a
【詳解】
因?yàn)辂?麗=0,所以尸是弦AB的中點(diǎn).且A3垂直于x軸.因?yàn)橐訟3為直徑的圓經(jīng)過(guò)雙曲線C的左頂點(diǎn),所以
力,「4_flC*
一=a+c,即------=a+c,則=故e=—=2.
aaa
故選:C
【點(diǎn)睛】
本題是對(duì)雙曲線的漸近線以及離心率的綜合考查,是考查基本知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
6.B
【解析】
由正弦定理及條件可得2(sin8cosA+sinAcosB)=csinC,
即2sin(A+8)=2sinC=csinC.
QsinC>0,
:.c=2、
由余弦定理得/=/72+C2-2Z?CCOSA=22+32-2X2X3X-=9O
3
/.。=3.選8。
7.C
【解析】
原式由正弦定理化簡(jiǎn)得V^sinCsinA=cosAsinC+sinC,由于sinCKO,0<A<?可求A的值.
【詳解】
解:由acosC+J^csinA=0+c及正弦定理得sinAcosC+GsinCsinA=sinB+sinC-
因?yàn)?=萬(wàn)一4一。,所以sin8=sinAcosC+cosAsinC代入上式化簡(jiǎn)得8sinCsinA=cosAsinC+sinC-
由于sinCxO,所以sin(4j)=;.
7t
又0<A<%,故4=一.
3
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查正弦定理解三角形,三角函數(shù)恒等變換等基礎(chǔ)知識(shí);考查運(yùn)算求解能力,推理論證能力,屬于中檔題.
8.B
【解析】
利用基本不等式得好+^^人可判斷②;1+卜2=4和12+,2)3=]6/丁聯(lián)立解得》2=產(chǎn)=2可判斷(1)(都由
圖可判斷④.
【詳解】
/22、2
(/%2+y2)\3=i16/x22y2<,116/―工+y,
I2J
解得f+y244(當(dāng)且僅當(dāng)產(chǎn)二產(chǎn)二?時(shí)取等號(hào)),則②正確;
將/+y2=4和(V+y2)'=16/丁2聯(lián)立,解得Y=y2=2,
即圓f+y2=4與曲線c相切于點(diǎn)("&),(-V2,V2),(-A/2,-72),(72,-72),
則①和③都錯(cuò)誤;由沖<(),得④正確.
故選:B.
【點(diǎn)睛】
本題考查曲線與方程的應(yīng)用,根據(jù)方程,判斷曲線的性質(zhì)及結(jié)論,考查學(xué)生邏輯推理能力,是一道有一定難度的題.
9.C
【解析】
求出集合A,B,距B,由此能求出4口(。8).
【詳解】
???A為實(shí)數(shù)集,A={為*2-集>={x|T*1},B={x|-3}={x|0<x1},
X
.??B={x|x,0或x>1},
.?.4「&3)={劃一啜/0).
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題考查交集、補(bǔ)集的求法,考查交集、補(bǔ)集的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.
10.B
【解析】
根據(jù)所求雙曲線的漸近線方程為y=±JIx,可設(shè)所求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為2x2-y2=k.再把點(diǎn)(2&,一夜)代入,
求得k的值,可得要求的雙曲線的方程.
【詳解】
?.?雙曲線的漸近線方程為y=±&X,.?.設(shè)所求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為2x2-y2=k.又(20,一行)在雙曲線上,貝!|
22
k=16-2=14,即雙曲線的方程為2*2-丫2=14,,雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為^-一上=1
714
故選:B
【點(diǎn)睛】
本題主要考查用待定系數(shù)法求雙曲線的方程,雙曲線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程,以及雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
11.D
【解析】
先將>=25由(2_¥+看]化為>=23
,根據(jù)函數(shù)圖像的平移原則,即可得出結(jié)果.
【詳解】
因?yàn)閥=2sin2x+—=2cos2x=2cos
\6J\3)
所以只需將y=2cos2x的圖象向右平移J個(gè)單位.
O
【點(diǎn)睛】
本題主要考查三角函數(shù)的平移,熟記函數(shù)平移原則即可,屬于基礎(chǔ)題型.
12.A
【解析】
利用兩角和與差的余弦公式展開(kāi)計(jì)算可得結(jié)果.
【詳解】
1
sine=一,
3
(71\(71fn.n.Vn.n.
UJUJI44JI44
3-sin2tz)=^(l-2sin2=;1.2XRT7
——cosa------sina——cosa+史sina」(c°s2a
2222J2V18
故選:A.
【點(diǎn)睛】
本題考查三角求值,涉及兩角和與差的余弦公式的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
13.4
【解析】
利用橢圓的參數(shù)方程,將所求代數(shù)式的最值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求三角函數(shù)最值問(wèn)題,利用兩角和的正弦公式和三角函數(shù)的性
質(zhì),以及求導(dǎo)數(shù)、單調(diào)性和極值,即可得到所求最小值.
【詳解】
解:設(shè)點(diǎn)P(4cosa,273sina),其中0<a<一,
2
x3y3y、,x-4+43(y-6)+18、
------+=-(+-^―)=-(+)
4-x6-yx-4y-6x-4----------y-6
18
--(士+旦)7+工+------
x-4y-64-x6-y
由%=4cosa,y=2百sina,0<a<一,
418418
可設(shè)z=------+-------
4-x6-y4-4cos?6-2Gsina
13G
-----------1--r--------
1-cosa,3—sina
sma3gcosa
導(dǎo)數(shù)為z'=-
(1-coscr)2(V3-sincr)2
由7=0,可得3Gcosa-6Gcos2a+3^3cos3a—3sina-sin*a+2Gsin2a
-(6cosa-sina)(3-6cosa-2Gsina+3cos2a+sin2a+2Gsinacosa)=0,
可得力85儀一5m。=0或3-68$67-265布(2+38520+5皿20+26$皿08$0=(),
由3—4Gsin(a+—)+2+cos2a+Gsin2a=5—4Gsin(a+—)+2sin(2a+—)
336
=3-46sin(a+—)+4sin2(a+—)=(2sin(a+—)-\/3)2>0,(0<a<—),
3332
可得x/5cosa-sina=0,即匕口。=百,可得。=彳,
由0<a(上可得函數(shù)z遞減;由;<a〈=,可得函數(shù)二遞增,
332
13K
可得a=工時(shí),函數(shù)z取得最小值,且為「T+廠柩,
3
x?3),
則的最小值為1.
4-x6-y
故答案為:1.
【點(diǎn)睛】
本題考查橢圓參數(shù)方程的應(yīng)用,利用三角函數(shù)的恒等變換和導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)最值的方法,考查化簡(jiǎn)變形能力和運(yùn)算能力,
屬于難題.
14.1
【解析】
按照“角”的位置分類(lèi),分“角”在兩端,在中間,以及在第二個(gè)或第四個(gè)位置上,即可求出.
【詳解】
①若“角”在兩端,則宮、羽兩音階一定在角音階同側(cè),此時(shí)有2x3x否x&=24種;
②若“角”在中間,則不可能出現(xiàn)宮、羽兩音階不相鄰且在角音階的同側(cè);
③若“角”在第二個(gè)或第四個(gè)位置上,則有=8種;
綜上,共有24+8=32種.
故答案為:1.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查利用排列知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,涉及分步計(jì)數(shù)乘法原理和分類(lèi)計(jì)數(shù)加法原理的應(yīng)用,意在考查學(xué)生分類(lèi)討論
思想的應(yīng)用和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,屬于基礎(chǔ)題.
15.2
【解析】
4444r
變換得到(1一x)(l+x)=(l+x)-x(l+x),展開(kāi)式的通項(xiàng)為T(mén)r+t=C;x-,計(jì)算得到答案.
【詳解】
(l-x)(l+x)4=(l+x)4-x(l+x)4,(l+x)4的展開(kāi)式的通項(xiàng)為:
含Y項(xiàng)的系數(shù)為:C:-C=2.
故答案為:2.
【點(diǎn)睛】
本題考查了二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和應(yīng)用能力.
16.-
7
【解析】
作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)z=x-y的最小值為一2,確定出機(jī)的值,進(jìn)而確定出C點(diǎn)坐標(biāo),結(jié)合
目標(biāo)函數(shù)上幾何意義,從而求得結(jié)果.
X
【詳解】
[y>l
先做《'',的區(qū)域如圖可知在三角形A5C區(qū)域內(nèi),
y<2x-l
,y=2r+l
由2=%一),得產(chǎn)》-Z可知,直線的截距最大時(shí),Z取得最小值,
此時(shí)直線為y=x_(-2)=x+2,
作出直線y=x+2,交y=2x-l于4點(diǎn),
由圖象可知,目標(biāo)函數(shù)在該點(diǎn)取得最小值,所以直線x+y=〃?也過(guò)A點(diǎn),
由「‘八,得’,代入尤+〉=機(jī),得m=3+5=8,
y=x+21y=5
所以點(diǎn)C的坐標(biāo)為(7,1).
2等價(jià)于點(diǎn)(x,y)與原點(diǎn)連線的斜率,
X
y1
所以當(dāng)點(diǎn)為點(diǎn)C時(shí),2取得最小值,最小值為三,
x7
故答案為:—
【點(diǎn)睛】
該題考查的是有關(guān)線性規(guī)劃的問(wèn)題,在解題的過(guò)程中,注意正確畫(huà)出約束條件對(duì)應(yīng)的可行域,根據(jù)最值求出參數(shù),結(jié)
合分式型目標(biāo)函數(shù)的意義求得最優(yōu)解,屬于中檔題目.
三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。
17.(I){%|-2<x<3}.(II)(-oo,0].
【解析】
(I)a=1時(shí),根據(jù)絕對(duì)值不等式的定義去掉絕對(duì)值,求不等式“X)<5的解集即可;(D)不等式/(x)>b的解集為R,
等價(jià)于/(x)mmNb,求出/(x)在ae[-l,o]的最小值即可.
【詳解】
—2x+1,x0—1
(I)當(dāng)a=l時(shí),/(x)=|x+l|+|x-2|=<3,-l<x<2
2x-l,x>2
xW—l時(shí),不等式/(x)W5化為一2x+lW5,解得工》—2,即—
一l<x<2時(shí),不等式/(x)W5化為3?5,不等式恒成立,即一l<x<2
龍22時(shí),不等式/(x)W5化為2x—1W5,解得xW3,即2WxV3
綜上所述,不等式/(x)W5的解集為{x|—2Wx?3}
(II)不等式f{x}>b的解集為R:.f(x)min>b
,.,/(x)=|x+a|+|x-a2-G|>|(x+a)-(x-a2-a)|=2+2?|
.'./(x)m,n+242b對(duì)任意ae[-l,O]恒成立
?/a2+2a|=|(a+l)'-1
,當(dāng)a=()時(shí),忙+24取得最小值為0
實(shí)數(shù)。的取值范圍是(—00,()]
【點(diǎn)睛】
本題考查了絕對(duì)值不等式的解法與應(yīng)用問(wèn)題,也考查了函數(shù)絕對(duì)值三角不等式的應(yīng)用問(wèn)題,屬于常規(guī)題型.
18.(1)—(2)詳見(jiàn)解析(3)初中生平均參加公益勞動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)
12
【解析】
(1)由圖表直接利用隨機(jī)事件的概率公式求解;
(2)X的所有可能取值為0,1,2,3.由古典概型概率公式求概率,則分布列可求;
(3)由圖表直接判斷結(jié)果.
【詳解】
(1)100名學(xué)生中共有男生48名,
其中共有20人參加公益勞動(dòng)時(shí)間在[10,20),
設(shè)男生中隨機(jī)抽取一人,抽到的男生參加公益勞動(dòng)時(shí)間在[10,20)的事件為A,
那么P(A)=%5
4on
(2)X的所有可能取值為o,1,2,3.
廠7C1C221
?,?3=。)咯=看P(x=i)年吟
C2cl7C31
尸(X=2)=E^=,;P(X=3)=-=—.
\)a22、7G;22
.?.隨機(jī)變量X的分布列為:
X0123
72171
P
44442222
(3)由圖表可知,初中生平均參加公益勞動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng).
【點(diǎn)睛】
本小題主要考查古典概型的計(jì)算,考查超幾何分布的分布列的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.
19.(1)C£)=—(2)更
42
【解析】
(1)先根據(jù)平方關(guān)系求出sinNCD4,再根據(jù)正弦定理即可求出CD;
(2)分別在AADC和中,根據(jù)正弦定理列出兩個(gè)等式,兩式相除,利用題目條件即可求出CB,再根據(jù)余弦
定理求出AB,即可根據(jù)S=,AC?A5?sinA求出AABC的面積.
2
【詳解】
(1)由cos/COB=-—,得cos/OM=—,所以sin/COA=出.
333
CD2
CDAC得3歲.
由正弦定理得,,即由一2近
sinAsinNCDA
ADAC
(2)由正弦定理,在AADC中,
sinZACD~sinZADC
DBCB
在ABDC中,
sinNBCD-sinNBDC②
又sinZADC=sinZBOC,AD=2DB,sinZACD=V?sinZBCD,
由g得C8=、/7,
由余弦定理得CB2=AC2+AB2-2AC-ABcos4,
即7=4+A82-2A8,解得AB=3,
所以AABC的面積S=1ACABsinA=h?.
22
【點(diǎn)睛】
本題主要考查正余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,以及三角形面積公式的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,屬于基
礎(chǔ)題.
20.(1)9=。+415適宜(2)+=10+2015'(3)(i)回歸方程可靠(五)防護(hù)措施有效
【解析】
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖即可判斷出結(jié)果.
(2)設(shè)3=15,則求出A,再由回歸方程過(guò)樣本中心點(diǎn)求出4,即可求出回歸方程.
(3)(i)利用表中數(shù)據(jù),計(jì)算出誤差即可判斷回歸方程可靠;(ii)當(dāng),=15時(shí),§=10150,與真實(shí)值作比較即可
判斷有效.
【詳解】
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖可知:
$=。+切1.5'適宜作為累計(jì)確診人數(shù)y與時(shí)間變量/的回歸方程類(lèi)型;
154700-10x19x390
二20
740-10xl929
》=亍-威=390-20x19=10,
.-J=10+20-1.5Z
(3)(i)7=11時(shí),§=2010,
當(dāng)』2時(shí)‘^3010,但喘網(wǎng)
45104515
當(dāng)r=13時(shí),§=4510,l-l<0.1,
,4515
所以(2)的回歸方程可靠:
(ii)當(dāng)f=15時(shí),§=10150,
10150遠(yuǎn)大于71H,所以防護(hù)措施有效.
【點(diǎn)睛】
本題考查了函數(shù)模型的應(yīng)用,在求非線性回歸方程時(shí),現(xiàn)將非線性的化為線性的,考查了誤差的計(jì)算以及用函數(shù)模型
分析數(shù)據(jù),屬于基礎(chǔ)題.
21.(1)證明見(jiàn)解析(2)士叵(3)-
19AM2
【解析】
(D取AO中點(diǎn)為。,連接PO,由等邊三角形性質(zhì)可得POLAD,再由面面垂直的性質(zhì)可得POLOC,根據(jù)平行直線
的性質(zhì)可得CDA.PA,進(jìn)而求證;
(2)以。為原點(diǎn),過(guò)0作AB的平行線OF,分別以。4,OF,OP分別為犬軸,》軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)
AB=AD=2,由點(diǎn)/在棱PC上,可設(shè)OM=(1-t)OP+tOC=(T,4t,g(lt))J?0,1],即可得到AM,再求得平
面PBC的法向量,進(jìn)而利用數(shù)量積求解;
ANPM____—?—?___.____
(3)設(shè)=2,OC=——=——=k^\PM=kPC,AN=kAM,求得AM,AN,即可求得點(diǎn)N的坐標(biāo),再由
AMPC
DN與平面PBD的法向量垂直,進(jìn)而求解.
【詳解】
(1)證明:取AQ中點(diǎn)為。,連接P。,
因?yàn)椤鱌AD是等邊三角形,所以尸OA。,
因?yàn)槠矫鍱4£>±平面ABCD且相交于AZ>,所以P0,平面ABCD,所以POJ.OC,
因?yàn)锳B〃CD,AB_LPA,所以C£>,Q4,
因?yàn)镻OAPA=P,在平面PAD內(nèi),所以CD_L平面PA。,
所以平面PCO±平面PAD.
(2)以。為原點(diǎn),過(guò)。作AB的平行線OF,分別以。4,OF,OP分別為x軸,》軸,1軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)
AB=AD=2MA(l,0,0),8(1,2,0),C(-1,4,0),P(0,0,^3),
因?yàn)锳/在棱PC上,可設(shè)OM=(i-t)OP+tOC=(T,4f,6(1—f)),re[0,1],
所以加=(T-1,4/,A/3(1-Z)),
設(shè)平面PBC的法向量為n=(x,y,z),因?yàn)榉?(-2,2,0),PC=(-1,4,-73),
(--cX=1
n-BC=0—2x+2y=0_
所以<―
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班級(jí)主題活動(dòng)的選取與組織計(jì)劃
- 促進(jìn)幼兒社交技能發(fā)展的教研活動(dòng)計(jì)劃
- 企業(yè)資源配置的優(yōu)化策略計(jì)劃
- 加強(qiáng)組件安全性審查機(jī)制
- 物業(yè)管理服務(wù)合作意向合同
- 股份制文書(shū)操作指南與案例解析
- 證券市場(chǎng)投資咨詢及交易服務(wù)協(xié)議
- 物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)解決方案服務(wù)合同
- 物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備研發(fā)合同
- 中國(guó)古代詩(shī)詞故事征文
- 新上崗干部的90天轉(zhuǎn)身計(jì)劃課件
- 可愛(ài)的四川精編版課件
- 蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)
- 磁致伸縮液位計(jì)使用說(shuō)明書(shū)
- 臨床放射檢查資料互認(rèn)項(xiàng)目清單
- 新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)優(yōu)秀教學(xué)課件(1-12課)
- 侵權(quán)責(zé)任法(第五版)完整版課件
- 門(mén)診醫(yī)師出診申請(qǐng)表(2022版)
- 蘇教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《解決問(wèn)題的策略(第2課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心理調(diào)適家長(zhǎng)會(huì)PPT
- 《管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用》實(shí)踐報(bào)告88301
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論