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我喜歡的一?句名言教學(xué)?反思精選?1.博學(xué)?、耐心、寬?容,是教師?最基本的素?質(zhì)。2.?教師應(yīng)該?善于挖掘孩?子的潛能,?培養(yǎng)他們包?括學(xué)習(xí)能力?在內(nèi)的多方?面能力。?3.不尊?重學(xué)生,就?是不尊重自?己。4.?以仁治校?,以愛執(zhí)教?,以誠待人?,才可融社?會、學(xué)校、?師生為一體?。5.?為師者當(dāng)高?風(fēng)亮節(jié),動?之以情,付?之以愛。?6.教與?學(xué)理當(dāng)為一?體,即師生?融洽是魚與?水、血與肉?的親情之融?合。7.?先學(xué)會做?人,再學(xué)會?知識。8?.非學(xué)無?以立身,非?教無以立國?。9.?耕耘在綠草?地,此生無?怨無悔。?10.給?學(xué)生一個世?界,給老師?一片天空。?11.?納百川,容?學(xué)問,立德?行,善人品?。12.?問號是打?開任何科學(xué)?大門的鑰匙?,要想走進(jìn)?這扇大門,?只有在不倦?的勞動中才?能找到這把?鑰匙。1?3.有時?候,一步就?是一生,一?念之差就是?天壤之別,?幾秒就可以?決定我們?nèi)?生的成敗。?14.?這個世界,?既不是有錢?人的世界,?也不是有權(quán)?人的世界,?而是有心人?的世界。?15.教?師的對象是?富有情感的?、具有純潔?心靈的學(xué)生?,教師的辛?勤勞動和坦?誠之心一旦?感染了學(xué)生?,就會引起?學(xué)生對教師?由衷的敬愛?。16.?贊美是陽?光、空氣和?水,是學(xué)生?成長不可缺?少的養(yǎng)料。?有關(guān)我喜?歡的一句名?言教學(xué)反思?1.教?師之所以偉?大,在于他?(她)永遠(yuǎn)?消耗自己,?照亮別人。?2.愚?蠢的教師只?會傳授真理?,聰明的教?師應(yīng)教孩子?發(fā)現(xiàn)真理。?3.感?人肺腑的談?話,能醫(yī)治?孩子心靈的?創(chuàng)傷。4?.老老實?實做人,認(rèn)?認(rèn)真真教書?。5.?學(xué)高為師,?身正為范。?6.愛?就是教育,?沒有愛便沒?有教育。?7.其身?正,不令其?行,其身不?正,雖令不?行。8.?教師是火?種,點燃了?孩子的心靈?之火,教師?是石級,承?受著孩子一?步步踏實地?向上攀登。?9.教?師的工作是?激發(fā)孩子對?人生無限的?好奇心。?10.教?師的人格是?教育的基石?。11.?教師要融?于師生的相?互理解中。?12.?能得到家長?和孩子的尊?敬和喜愛,?這是教師的?價值所在。?13.?在教學(xué)上,?要做教師兼?學(xué)者;在寫?作上,要做?學(xué)者兼教師?。14.?堅持啟發(fā)?式,避免注?入式。最?新我喜歡的?一句名言教?學(xué)反思1?.在教育?的百花園中?,百花吐艷?離不開園丁?愛的奉獻(xiàn);?在金秋的碩?果園里,碩?果累累離不?開耕耘者心?的澆灌。?2.今天?的積蘊,是?為了明天的?放飛,還有?什么比看著?自己的學(xué)生?飛得更高、?更快、更遠(yuǎn)?,更令教師?欣慰的呢??3.有?人把教師比?喻成蠟燭,?照亮了別人?燃燒了自己?。我認(rèn)為只?有此時,我?們才真正擁?有了一切。?4.在?集體教學(xué)中?,要盡可能?多地要求每?個孩子,也?要盡可能多?地尊重每個?孩子,讓每?個孩子對自?己都有信心?。5.?教師的最大?幸福就是把?一群群孩子?送往理想的?彼岸。6?.教學(xué)相?長,在教育?和教學(xué)過程?中,我們也?會學(xué)到很多?。7.?教師最大的?幸福就是看?到孩子們在?成長!8?.當(dāng)你埋?怨學(xué)生太笨?的時候,你?也該自問:?什么叫誨人?不倦。9?.用千百?倍的耕耘,?換來桃李滿?園香。1?0.知識?不存在的地?方,愚昧就?自命為科學(xué)?;教師不存?在的地方,?無知就變成?了聰慧。?11.和?藹可親的態(tài)?度,永遠(yuǎn)是?教師良好教?態(tài)的注腳。?12.?永遠(yuǎn)用欣賞?的眼光看學(xué)?生,永遠(yuǎn)用?寬容的心態(tài)?面對學(xué)生。?13.?教書育人是?教師的天職?,既有苦,?也有樂。?14.讓?我們用自己?的行和自己?的心去教育?我們的孩子?。15.?傾注心血?的愛能使孩?子們早日鮮?花綻放!?16.教?師施愛宜在?嚴(yán)愛與寬愛?之間。1?7.教師?是孩子的鏡?子,孩子是?老師的影子?。18.?尊重和愛?護(hù)孩子的自?尊心,要小?心得像對待?一朵玫瑰花?上顫動欲墜?的露珠。?
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