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文檔簡介

云班會教案通用6篇

云班會教案篇1

8月29日上午,鄭州市上街試驗初中在操場盛大進(jìn)行新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮,近1500名師生參與了活動。校長許松坡發(fā)表了熱忱洋溢的新學(xué)期致辭。

伴隨著響亮的國歌,五星紅旗冉冉升起,全體師生列隊行注目禮。整個儀式簡潔樸實,嚴(yán)厲莊重。

升旗儀式完畢后,校長許松坡做新學(xué)期致辭。他回憶了上年度試驗初中在教育教學(xué)、校園建立、團(tuán)隊活動等方面取得的優(yōu)異成績,并向全體師生提出新學(xué)期的盼望和要求:

一要樹立品牌意識,打造學(xué)校形象。要求每位師生都要從學(xué)校要進(jìn)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,維護(hù)學(xué)校形象,每個人都必需恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛惜學(xué)校聲譽,努力為學(xué)校增光添彩。

二要樹立效勞意識,落實效勞育人。本學(xué)年學(xué)校要樹立我為人人,人人為我的效勞意識,樹立學(xué)生的自我效勞意識。本學(xué)期開學(xué)報到三個年級都做了自我效勞的嘗試,提倡學(xué)生自己的事情自己做,取得了良好效果。

三要樹立共享意識,收獲歡樂人生。許校長說,生活當(dāng)中的一個笑話,一段警句,一個感悟,一張漂亮的風(fēng)景畫,一篇好文章,一首悅耳的歌曲,一則新聞,一個激蕩人心的好人好事都可以像一瓣瓣的橘子一樣拿出來與人共享,收獲更多的幸福和歡樂。

四要樹立責(zé)任意識,全面提升責(zé)任感。要求全體學(xué)生對自己負(fù)責(zé),也對別人負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做個有責(zé)任感的中學(xué)生。

五要樹立質(zhì)量意識,提升學(xué)校內(nèi)涵。學(xué)校要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全體師生要以提高學(xué)校品位為己任,為實現(xiàn)學(xué)校的騰飛而努力。

許校長的講話鼓舞士氣,興奮人心。全體師生將以飽滿的熱忱投入到新學(xué)期的各項學(xué)習(xí)、工作中去。

云班會教案篇2

活動目標(biāo):

1、通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任教師,做孩子的好榜樣,幫忙孩子養(yǎng)成狡猾守信孝敬感恩團(tuán)結(jié)友善文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

2、通過召開行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會,讓學(xué)生上好本學(xué)期開學(xué)第一課,要求同學(xué)們從今日起,從每件小事做起,時刻以好習(xí)慣約束自己,轉(zhuǎn)變自己,在新學(xué)期呈現(xiàn)自己的新面貌。

活動主題:

讓愛駐我家

活動時間:

9月1日――5日

活動過程:

父母教會我

9月1日開學(xué)第一天,班主任教師通過短信平臺群發(fā)動家長學(xué)生觀看中心電視臺[開學(xué)第一課]節(jié)目。

9月2日上午其次節(jié)課二三年級的同學(xué)集體收看[開學(xué)第一課];四五年級學(xué)生溝通觀看[開學(xué)第一課]的感受,結(jié)合自己的個人生活狀況,寫一篇[父母教會我]作文,談?wù)劯改附虝约菏裁?。德育處將組織征文評比。

教師教會我

9月1日其次節(jié)課,二――五年級各班要圍繞行為習(xí)慣誠信教育孝敬教育團(tuán)結(jié)友善文明禮貌校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學(xué)生召開一次生動高效的主題班會,讓學(xué)生上好新學(xué)期開學(xué)第一課,班主任教師要提前仔細(xì)備好課。班會課后每班上交一篇主題班會教案。

校園是我家

9月1日一年級新生在教師的帶著下,親近新校園,走一走看一看感受熟識溫馨和諧的校園。

一年級各班將組織開展“我是小學(xué)生啦”主題班會活動,班主任教師要通過講故事做嬉戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透落實一年級新生所需要把握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。

9月2日下午第一節(jié)課,二――五年級在教師的帶著下,觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面進(jìn)展的視頻,讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學(xué)期規(guī)劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

各班級合照全家福,制定本班的班級名片口號等。

9月4日課間,學(xué)校進(jìn)行集體“明天,從今日開頭!”開學(xué)典禮

云班會教案篇3

活動課題:自護(hù)、自救安全教育

活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等學(xué)問。

活動要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、安康成長。

活動設(shè)計:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些根本的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停頓使用。

5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要留意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做預(yù)備運動。

4、飽食或者饑餓時,猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下狀況不明時,不要跳水。

6、發(fā)覺有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣留意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。

3、逃命時,盡量實行愛護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié):

只要我們到處當(dāng)心,留意安全,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的力量,機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能安康地成長。

云班會教案篇4

教學(xué)目標(biāo)

1.了解臺風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈:?,并知道一些臺風(fēng)降臨時的安全措施。

2.能辨別臺風(fēng)降臨時我們應(yīng)當(dāng)做到的安全行為。核心閱歷能辨別臺風(fēng)降臨時我們應(yīng)當(dāng)做到的安全行為。。

教學(xué)預(yù)備

1.ppt

2.電腦、投影儀、翻頁筆

活動過程

一、談話導(dǎo)入,閱歷共享,引出主題(ppt1、2)--小朋友們你們遇到過臺風(fēng)嗎?你了解它嗎?

二、了解臺風(fēng)帶來的危害(ppt4-8)--臺風(fēng)會給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!

(引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

三、聽故事,感受臺風(fēng)(ppt10-15)--你經(jīng)受過臺風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)受過,一起來聽聽它們的故事吧!

看ppt聽故事--臺風(fēng)降臨前天氣發(fā)生了什么變化?

--小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

--小黃鴨對皮皮猴說了些什么?

--臺風(fēng)降臨時,你的周邊環(huán)境會發(fā)生什么變化呢?

小結(jié):刮大風(fēng)時,小朋友呆在家中,盡量少出門。(教案出自:屈教師教案網(wǎng))假如必需出門,肯定要留意安全。不能在高樓下走,要遠(yuǎn)離建筑物。

四、臺風(fēng)降臨時我們應(yīng)當(dāng)做些什么?(ppt18-25)請小朋友依據(jù)圖片提示作出推斷:

--你覺得這樣做對嗎?

小結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),面對臺風(fēng)降臨,你學(xué)會怎么應(yīng)對了嗎?

--最終讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

臺風(fēng)臺風(fēng)火氣大狂風(fēng)吹來暴雨下臺風(fēng)來了趕快跑躲進(jìn)屋里就不怕

云班會教案篇5

活動目的:

1、通過宣傳教育使學(xué)生懂得學(xué)生養(yǎng)分改善規(guī)劃是國家的一項民心工程,更是一項有利于國家長遠(yuǎn)進(jìn)展的民族振興工程。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)省榮耀,鋪張可恥”的意識,讓學(xué)生懂得幸福的生活來之不易,要發(fā)揚勤儉節(jié)省的的優(yōu)良傳統(tǒng),并學(xué)會感恩。

3、培育學(xué)生疼惜糧食、疼惜物品、自覺節(jié)省飯菜的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)省、從我做起、從小事做起的意識。感恩教育

我校學(xué)生享受養(yǎng)分餐。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生養(yǎng)分改善規(guī)劃補助標(biāo)準(zhǔn)為:每生每天元,全年按在校時間200天計算。也就是說,每名學(xué)生一個學(xué)年可享受到600元的養(yǎng)分膳食補助。這筆經(jīng)費是由省、州、縣各級財政負(fù)擔(dān),各級政府要通過各種渠道才能籌集到那么巨額的款項,實在是來之不易。大局部學(xué)生在享受養(yǎng)分晚餐時,臉上洋溢著驚喜,心里覺得美滋滋的,但是,有一局部學(xué)生卻不以為然,有的覺得這樣菜不好吃,有的覺得那樣菜不合我胃口,有的還將飯菜扔得處處都是??這些言行。

感恩祖國:由于沒有祖國的和諧安靜,就沒有我們穩(wěn)定的生活;沒有祖國寬闊的土地,就沒有我們賴以居住的房屋和生產(chǎn)的土地法;沒有祖國豐富的物質(zhì)資源,就沒有我們可以生活的物質(zhì)根底,屆就沒有學(xué)生養(yǎng)分晚餐;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切。所以我們應(yīng)當(dāng)感恩祖國。

感恩社會。由于有了社會的饋贈和關(guān)愛,我們才能安康、歡樂的成長。沒有社會就沒有提高自己生活品嘗的各種機構(gòu)(學(xué)校、單位),沒有社會,就沒有我們的交際圈。

小結(jié)

總之,一個人的進(jìn)展是不能脫離社會的。感恩是一種道德,一個人生活在社會上,就應(yīng)當(dāng)按社會道德準(zhǔn)則,約束自己的行為。人人應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,感謝那些有恩于自己卻不言回報的人;常懷感恩之心,以賜予他人更多的幫忙和鼓舞為最大的歡樂。假如說,愛是人類最崇高的情感,因愛而生的感恩之心則是愛的升華;當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠地感謝他人,他們會因感恩而感到歡樂、幸福!

教學(xué)目標(biāo):

1、知道什么是“學(xué)生養(yǎng)分餐”。

2、培育學(xué)生對祖國和黨的感恩之情。

3、教育學(xué)生珍惜糧食、不鋪張。

4、教育學(xué)生留意愛護(hù)環(huán)境。

5、指導(dǎo)學(xué)生合理食用養(yǎng)分餐,安康成長。

教學(xué)重、難點:

1、吃好養(yǎng)分餐,安康成長。

2、環(huán)保教育。

教學(xué)預(yù)備:

學(xué)生養(yǎng)分餐相關(guān)學(xué)問。

教學(xué)時間:

1課時。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入

1、談話:同學(xué)們,你們從20xx年秋開頭,喝上了牛奶,吃上了餅干。那么,你們知道什么是“養(yǎng)分餐”嗎?

學(xué)生溝通。

2、教師小結(jié)。

二、安康成長

1、養(yǎng)分餐的由來。

溝通爭論。

教師小結(jié)。

2、合理食用養(yǎng)分餐,安康成長。

學(xué)生爭論溝通,匯報。

教師整理小結(jié)。

(1)食用前,洗凈雙手。

(2)檢查面包和牛奶的包裝,看看有無破損、漏氣、膨脹、霉變等現(xiàn)象。如有上述現(xiàn)象,應(yīng)準(zhǔn)時反應(yīng)。

(3)食用時,應(yīng)先吃面包后喝牛奶,以免空腹喝牛奶引起胃腸道不適。

(4)身體不適時,可以先將牛奶用開水浸泡加溫后再喝,不行貪涼。

(5)必需保質(zhì)保量地食用養(yǎng)分餐,不行不吃,也不行多吃。

(6)珍惜糧食:不鋪張一口面包,不鋪張一滴牛奶。

3、感恩的心,感謝有你。

(1)比照祖輩、父輩的生活,說說現(xiàn)在的美妙生活。

(2)感謝祖國,感謝全部關(guān)懷我們的人。

播放《感恩的心》,學(xué)生跟唱。

4、強調(diào)環(huán)保,不亂扔包裝袋,愛惜環(huán)境。

三、課堂總結(jié)

我們肯定要吃好養(yǎng)分餐,熬煉好身體,學(xué)會更多的學(xué)問,將來報答社會,報效祖國。

四、作業(yè)

順手撿起亂扔的包裝袋。附:板書設(shè)計

學(xué)生養(yǎng)分餐規(guī)劃什么是養(yǎng)分餐?安全、衛(wèi)生、不鋪張。

云班會教案篇6

活動目標(biāo):

1、通過新童謠的傳唱,讓學(xué)生充分感受童年的樂趣和美妙。

2、通過活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,生活的激情,并且擅長積存和運用童謠。

3、在活動中,培育學(xué)生的口語表達(dá)力量和思維應(yīng)變力量。

活動預(yù)備:

鼓舞學(xué)生收集童謠資料。

參與人員:

二年級全體學(xué)生

活動地點:

本班教室

活動時間:

20xx年5月10日

活動形式:

唱歌朗讀

活動過程:

一、教師談話

同學(xué)們,我們都是兒童,兒童的世界是精彩的,在生活中教師常聽到孩子們說一些順口溜的話,其實,這就是童謠,今日,我們大家一起來說說,唱唱我們的心里的童謠吧!

二、主持人宣布:

二年級童謠傳唱大聯(lián)歡現(xiàn)在開頭!

1、教師:今日,你們都是唱歌家,我信任你們都能行,請全班同學(xué)一齊朗讀《我能行》。

2、張銳:我們的學(xué)習(xí)是從點滴積存的,請觀賞《看報紙》。

3、張雪:我們是**的好珍寶,請觀賞《烏鴉媽媽叫娃娃》。

4、張銳:學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會愛惜自己的眼睛,請聽《愛惜眼睛》。

5、張雪:釣魚是我們童年的一大樂趣,請觀賞歌曲《小魚簍》。

6、張銳:祖國是我們

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