小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀第一學(xué)期評(píng)語(yǔ)

小學(xué)二年級(jí)?優(yōu)秀第一學(xué)?期評(píng)語(yǔ)1?.你是一?個(gè)樸實(shí)的孩?子。你腳踏?實(shí)地勤奮好?學(xué)。勞動(dòng)時(shí)?你總是默默?無(wú)聞地出色?完成任務(wù)。?但是老師還?是有希望你?能夠大膽的?敞開(kāi)心屝，?增進(jìn)與同學(xué)?的交流，學(xué)?習(xí)上有不懂?的問(wèn)題，不?要羞于開(kāi)口?，要多問(wèn)，?多思考，多?練習(xí)。老師?相信：只要?你信心不倒?，努力不懈?，終有一天?會(huì)到達(dá)成功?的彼岸，因?為我們已經(jīng)?看到了成功?的曙光向我?們照來(lái)!?2.古往?今來(lái)，大凡?出名的人哪?一個(gè)不是跟?“勤”字有?關(guān)，大科學(xué)?家愛(ài)因斯坦?也曾說(shuō)過(guò)，?天才出于百?分之九十九?的汗水加百?分之一的天?賦，可見(jiàn)，?成功的喜悅?是辛勤的汗?水澆灌出的?，而懶惰的?人大多一事?無(wú)成。3?.你是一?個(gè)心地善良?，是非分明?，有責(zé)任心?的孩子，對(duì)?任何事都能?盡職盡責(zé)地?做好，你努?力向身邊的?好同學(xué)學(xué)習(xí)?，成績(jī)?cè)谝?天天進(jìn)步。?老師喜歡你?在知識(shí)的海?洋里暢游的?學(xué)習(xí)勁頭，?更愿意看到?你在課余時(shí)?間象蝴蝶一?樣在大自然?中快樂(lè)飛舞?。4.?我們相處兩?年，老師發(fā)?現(xiàn)你也是一?個(gè)有上進(jìn)心?的孩子，從?你有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?可以看出，?不過(guò)，我對(duì)?你有一種特?別的期盼，?少去游戲機(jī)?室光顧，把?時(shí)間多花一?些學(xué)習(xí)上，?只有這樣，?你的成績(jī)才?會(huì)提高。?5.你聰?明樂(lè)觀，愛(ài)?說(shuō)愛(ài)笑，作?業(yè)總是那么?認(rèn)真，工工?整整的字跡?透露著你求?知的執(zhí)著，?課堂上，老?師總忘不了?你那雙求知?的大眼睛，?回答問(wèn)題時(shí)?，你的態(tài)度?是那么大方?，聲音是那?么宏亮。你?一定知道“?書山有路勤?為徑”吧!?相信你一定?能做到。?6.運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)上你奔跑?如飛，為班?級(jí)爭(zhēng)得了不?少榮譽(yù)。但?在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外?你卻給表現(xiàn)?不大好，有?時(shí)還有違規(guī)?的行為。老?師知道你愛(ài)?玩好動(dòng)，這?不是缺點(diǎn)，?不是過(guò)錯(cuò)。?錯(cuò)的是你在?不該玩的時(shí)?候玩，為此?你也受了不?少批評(píng)。老?師希望你在?假期好好思?考，為什么?自己就不能?在各個(gè)方面?都表現(xiàn)的非?常好?好好?努力吧!?7.居安?思危人才會(huì)?執(zhí)著奮發(fā)，?向往成功人?才會(huì)不懈努?力，激流勇?進(jìn)。面對(duì)這?個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社?會(huì)，我不反?對(duì)甚至欣賞?“淡泊明志?”式的“平?淡”，但對(duì)?于你的現(xiàn)在?，我更希望?你“輝煌”?!一個(gè)成熟?的思維將影?響到一個(gè)人?的終生。老?師期望著你?能以中學(xué)生?的心態(tài)去積?極主動(dòng)的面?對(duì)中學(xué)生活?，因?yàn)橄麡O?觀望只會(huì)消?磨一個(gè)的意?志和銳氣，?你說(shuō)是嗎??8.你?其實(shí)很聰明?，這學(xué)期，?老師很高興?看到你不再?那么貪吃，?校門口的小?攤前沒(méi)有你?的身影了。?如果你上課?能專心聽(tīng)講?獨(dú)立完成作?業(yè)有錯(cuò)及時(shí)?改正，相信?你會(huì)進(jìn)步的?。老師期待?著你的進(jìn)步?。9.?每當(dāng)看到你?拿著掃帚在?教室里忙碌?的身影，我?總是看在眼?里，喜在心?里，多好的?學(xué)生!佳佳?，你的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)是差了?一些，但你?不要灰心，?“世上無(wú)難?事，只怕有?心人”，只?要你學(xué)習(xí)專?心些勤奮些?細(xì)心些，不?懂就問(wèn)。你?的成績(jī)會(huì)趕?上來(lái)的。自?信些，老師?家長(zhǎng)同學(xué)都?在關(guān)心你支?持你!等你?的好消息噢?!10.?你活潑可?愛(ài)，聰穎好?學(xué)，“沉穩(wěn)?”是所有老?師對(duì)你的一?致評(píng)價(jià)，勤?奮的學(xué)習(xí)換?來(lái)了優(yōu)異的?成績(jī)，從容?地面對(duì)這一?卻，增加課?外閱讀量，?提高自己的?文學(xué)素養(yǎng)，?多與他人溝?通交流，主?動(dòng)積極地參?與集體活動(dòng)?，相信來(lái)年?我一定會(huì)看?到一朵綻放?的絢麗奪目?的小香花。?11.?你渴望做一?個(gè)守紀(jì)律的?學(xué)生，但又?常常不能約?束自己。你?渴望為班級(jí)?爭(zhēng)光，但又?缺乏勇氣與?膽量能力還?不夠。你渴?望學(xué)習(xí)成績(jī)?的進(jìn)步，但?又缺乏頑強(qiáng)?拼搏的精神?。請(qǐng)你不?要灰心，慢?慢來(lái)，只有?不懈的追求?不斷努力，?讓無(wú)數(shù)次失?敗奠定成功?的基石，你?終能得到成?功的喜悅!?12.?你的學(xué)習(xí)比?較踏實(shí)，勞?動(dòng)時(shí)總那么?勤快，同學(xué)?間的小事，?你常常忍讓?。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)?有，只要努?力一下，你?的字就可以?寫得漂亮，?讓腦子多思?考一下問(wèn)題?，你就可以?得出令人滿?意的答案，?努力吧，_?__，你是?一個(gè)聰明的?學(xué)生!1?3.知道?嗎，最近，?你的進(jìn)步可?真大啊!你?的每一點(diǎn)進(jìn)?步，老師都?為你感到高?興。每次老?師表?yè)P(yáng)時(shí)，?總有你的名?字。你高高?舉起的小手?，你響亮正?確的回答，?你努力認(rèn)真?地完成作業(yè)?，都讓老師?深切地體會(huì)?到你在越變?越好!繼續(xù)?加油，你將?會(huì)變得更加?出色的!?14.知?道嗎，最近?，你的進(jìn)步?可真大啊!?你的每一點(diǎn)?進(jìn)步，老師?都為你感到?高興。每次?老師表?yè)P(yáng)時(shí)?，總有你的?名字。你的?漂亮的字跡?，你那高高?舉起的小手?，你那正確?無(wú)誤的回答?，都讓老師?深切地體會(huì)?到你在越變?越好!繼續(xù)?加油，你將?會(huì)時(shí)最出色?的!15?.你豁達(dá)?開(kāi)朗，爭(zhēng)強(qiáng)?好勝，有一?付難得的熱?心腸，你對(duì)?事執(zhí)著盡責(zé)?，是老師的?好幫手，看?著你那很有?思想內(nèi)涵的?日記，老師?知道你越來(lái)?越懂事了，?“粗枝大葉?”，經(jīng)?！?失誤”的你?給同學(xué)們留?下了深刻印?象，“靜心?專注”應(yīng)該?成為你的座?右銘，你說(shuō)?是嗎?可愛(ài)?的“假小子?”!16?.你是個(gè)?聰明機(jī)靈的?人，但又是?個(gè)令人捉摸?不透的頑皮?的男孩，常??！白屛覛g?喜讓我憂”?，所幸的是?，你最近有?所醒悟，意?識(shí)到學(xué)習(xí)的?真正重要。?我所要對(duì)你?說(shuō)的是從現(xiàn)?在開(kāi)始還來(lái)?得及，千萬(wàn)?不要白白浪?費(fèi)自己的才?智。17?.你聽(tīng)話?懂事，熱愛(ài)?勞動(dòng)，關(guān)心?集體，樂(lè)意?助人，遵守?紀(jì)律，遵守?校訓(xùn)，在生?活中你擁有?許多的朋友?。但你對(duì)待?學(xué)習(xí)總是而?不實(shí)，無(wú)法?做到靜心專?注，馬虎的?態(tài)度，應(yīng)付?地學(xué)習(xí)，使?你的學(xué)習(xí)一?直停滯不前?，望你重拾?自信，反省?自我，相信?自己點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的積累一?定會(huì)孕育成?功。18?.你是一?個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)?的孩子，尊?敬老師，與?同學(xué)相處愉?快，熱愛(ài)學(xué)?校生活，集?體榮譽(yù)感強(qiáng)?，遵守學(xué)校?紀(jì)律，不遲?到，不早退?，喜歡參加?課外活動(dòng)，?自覺(jué)鍛煉身?體，愛(ài)勞動(dòng)?，有責(zé)任心?，班干部工?作認(rèn)真，能?協(xié)助老師管?理班級(jí)，有?上進(jìn)心，能?虛心接受他?人意見(jiàn)，學(xué)?習(xí)較主動(dòng)，?能吃苦，成?績(jī)優(yōu)良，老?師希望以后?上課能積極?舉手發(fā)言!?19.?你是一個(gè)性?格內(nèi)向的女?孩，你靦腆?的微笑中總?含有一絲羞?澀，使同學(xué)?和老師多了?些親切感，?但若能夠和?同學(xué)們交談?，多與老師?接觸，我相?信你一定會(huì)?有更多的好?朋友。2?0.鄭淑?雅，在老師?眼里，你是?一個(gè)比較聰?明的女孩，?活潑可愛(ài)。?你尊敬師長(zhǎng)?，友愛(ài)同學(xué)?，關(guān)心集體?，樂(lè)于為大?家服務(wù)，學(xué)?習(xí)上你自覺(jué)?認(rèn)真，還能?寫出一手好?字，要是你?膽子放大些?，心胸開(kāi)闊?些會(huì)是一個(gè)?更加優(yōu)秀的?學(xué)生。2?1.黃詩(shī)?瑤。你是一?個(gè)文靜、乖?巧的女孩。?你遵守學(xué)校?紀(jì)律，能與?同學(xué)和睦相?處，學(xué)習(xí)上?有自覺(jué)性，?作業(yè)按時(shí)完?成，但作業(yè)?太馬虎、粗?心，字跡也?不端正。平?時(shí)要積極參?加課外活動(dòng)?，成為全面?發(fā)展的好學(xué)?生。22?.你能夠?嚴(yán)格要求自?己，挺直腰?板，睜大眼?睛聽(tīng)老師講?課，也能按?時(shí)認(rèn)真完成?作業(yè)，雖然?你的成績(jī)還?不太理想，?但老師發(fā)現(xiàn)?你一直在進(jìn)?步，不懂的?問(wèn)題現(xiàn)在也?能勇敢地提?問(wèn)，實(shí)在讓?老師欣喜。?繼續(xù)努力，?你會(huì)成功的?!23.?你渴望學(xué)?習(xí)成績(jī)的進(jìn)?步，為此一?如既往的堅(jiān)?持著自己刻?苦努力奮發(fā)?圖強(qiáng)的求學(xué)?原則，所有?這些努力也?最終換來(lái)了?豐收的喜悅?，盡管你的?學(xué)習(xí)成績(jī)還?不夠理想，?但你有堅(jiān)定?的信念。我?相信，成功?的花朵在汗?水的澆灌中?會(huì)更加鮮艷?。24.?你的愛(ài)好?是文娛活動(dòng)?，你的特長(zhǎng)?是舞蹈，你?聰明能干，?能說(shuō)會(huì)道，?令人喜歡，?可是上課有?時(shí)心不在焉?，作業(yè)馬虎?，不求甚解?，數(shù)學(xué)成績(jī)?不如人意，?請(qǐng)你記住，?只要功夫深?，鐵棒磨成?針。真正的?聰明來(lái)自于?勤奮，假如?你有學(xué)而不?厭的精神，?那就令人滿?意了。2?5.“書?山有路勤為?徑，學(xué)海無(wú)?涯苦作舟。?”“勤勉”?會(huì)永遠(yuǎn)成為?的財(cái)富。事?實(shí)上，懂事?的你本身就?是親人和老?師的一筆財(cái)?富。學(xué)習(xí)中?出現(xiàn)波動(dòng)是?正常，只要?我們執(zhí)著地?去作一件事?，那么從長(zhǎng)?遠(yuǎn)看，勝利?必將屬于你?。請(qǐng)你珍惜?自己所擁有?的一切，并?大膽地去開(kāi)?拓進(jìn)取，你?將會(huì)發(fā)現(xiàn)生?活就該如此?陽(yáng)光燦爛!?26.?不要計(jì)較老?師總批評(píng)你?，其實(shí)老師?是喜歡你的?，喜歡你聰?明，對(duì)老師?同學(xué)熱情。?你的成績(jī)不?理想是因?yàn)?你上課沒(méi)有?用心聽(tīng)講，?如果用心聽(tīng)?講你的成績(jī)?會(huì)趕上來(lái)的?，那么老師?會(huì)更喜歡你?。和同學(xué)們?來(lái)個(gè)競(jìng)賽有?勇氣嗎?有?老師幫助你?，你進(jìn)步一?這會(huì)很快的?。27.?勤奮扎實(shí)?，意志堅(jiān)強(qiáng)?，是你給同?學(xué)們留下的?最深刻的印?象，“學(xué)習(xí)?”幾乎占據(jù)?了整個(gè)生活?的全部，從?中你找到了?快樂(lè)，獲得?了成功的體?驗(yàn)，這都是?你的長(zhǎng)足之?處，愿你在?新的一年里?能交上更多?的朋友，因?為與相知的?朋友一起分?享快樂(lè)與分?解憂愁，對(duì)?于多采的生?活一樣是必?不可少的。?28.?“天下無(wú)難?事，只怕有?心人”確實(shí)?通過(guò)你的努?力，你有所?進(jìn)步，但你?還需加把勁?，繼續(xù)努力?，不要再懶?惰，這樣你?的進(jìn)步會(huì)更?快，更大，?相信不久你?就會(huì)取得好?成績(jī)，老師?期待著你有?更大的進(jìn)步?。29.?在校表現(xiàn)?較好，能自?覺(jué)遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。上課?專心聽(tīng)講，?積極思考，?學(xué)習(xí)成績(jī)良?好。望今后?能在勤奮學(xué)?習(xí)之余多參?加一結(jié)些有?益的活動(dòng)，?使各方面素?質(zhì)都得到提?高!30?.你的歡?笑像一支歌?，你的熱情?像一團(tuán)火，?你對(duì)待工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?樂(lè)于助人，?是一個(gè)有正?義感的男孩?，希望你繼?續(xù)努力，爭(zhēng)?取成為品學(xué)?兼優(yōu)的好學(xué)?生。小學(xué)?二年級(jí)優(yōu)秀?第一學(xué)期期?末評(píng)語(yǔ)1?.你會(huì)皺?起眉頭，是?想不出問(wèn)題?嗎?你會(huì)默?不作聲，是?不知道怎么?回答嗎?你?會(huì)在老師不?注意時(shí)，做?小動(dòng)作，是?想引起老師?的關(guān)注嗎??告訴老師，?好嗎?其實(shí)?，老師時(shí)刻?都在關(guān)注著?你，你一點(diǎn)?兒也不比別?人差，你同?樣是老師最?聰明的學(xué)生?!對(duì)自己要?有信心!敞?開(kāi)你的心，?讓老師和同?學(xué)一起進(jìn)入?，付出努力?，一定會(huì)有?收獲。讓我?們一起努力?，好嗎??2.你性?情敦厚，誠(chéng)?實(shí)可信，尊?敬師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，行?為舉止文明?，你擅長(zhǎng)足?球，綠茵場(chǎng)?上灑下了你?的汗水。愿?你打下扎實(shí)?的文化基礎(chǔ)?，使你能在?足球王國(guó)里?騰飛，我愿?做你最忠實(shí)?的球迷!?3.記得?你跟老師說(shuō)?過(guò)自己要學(xué)?好，當(dāng)時(shí)我?夸了你，你?是那樣的興?奮。盡管你?思維不夠敏?捷，做作業(yè)?速度慢了些?，可你有許?多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)?實(shí)純樸，樂(lè)?于助人，熱?愛(ài)集體，遵?守紀(jì)律，你?仍不失一個(gè)?可愛(ài)的學(xué)生?。好孩子，?請(qǐng)記住自己?跟老師說(shuō)的?話，只要你?肯怒力，老?師和同學(xué)都?會(huì)幫助你的?，你的進(jìn)步?是老師最大?的欣慰。?4.課堂?上的不注意?聽(tīng)課，時(shí)常?做小動(dòng)作。?作業(yè)沒(méi)能認(rèn)?真對(duì)待，簡(jiǎn)?單的字都寫?錯(cuò)，學(xué)習(xí)上?怕吃苦，懶?動(dòng)腦，所以?沒(méi)能進(jìn)步。?同時(shí)你聽(tīng)不?進(jìn)別人的勸?告，性格過(guò)?于固執(zhí)。課?間你常和同?學(xué)打鬧，多?危險(xiǎn)啊!多?么希望你今?后能自覺(jué)遵?守紀(jì)律，團(tuán)?結(jié)同學(xué)努力?學(xué)習(xí)。5?.或許你?有些調(diào)皮，?有些好動(dòng)，?也常挨批評(píng)?，可其實(shí)在?老師的心里?，一直認(rèn)為?你也很不錯(cuò)?你并不是個(gè)?壞小孩，你?知道嗎?學(xué)?習(xí)是要靠持?之以恒的，?如果你能把?學(xué)習(xí)的激情?溶入每時(shí)每?刻，靜下來(lái)?認(rèn)真思考，?勤奮學(xué)習(xí)，?那么，你也?可以成為一?名佼佼者。?試試看，老?師等你的好?消息!6?.你是一?個(gè)活潑、聰?明而有能干?的學(xué)生，你?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?手腳勤快，?才思敏捷，?想象豐富，?學(xué)習(xí)勤奮，?成績(jī)優(yōu)秀，?希今后嚴(yán)格?要求自己，?以身作則，?做一個(gè)同學(xué)?們信得過(guò)的?好干部。?7.你見(jiàn)?到老師總是?禮貌相待，?你能關(guān)心集?體，熱愛(ài)勞?動(dòng)，喜歡看?課外書，愛(ài)?做紙工，你?心靈手巧，?老師是很佩?服你的，但?你令老師生?氣的是，上?課時(shí)總是有?做不完的小?動(dòng)作，不知?你有沒(méi)有決?心改掉這個(gè)?壞習(xí)慣。如?果你能改掉?的話，老師?會(huì)很喜歡你?。你的學(xué)習(xí)?成績(jī)也會(huì)有?很大的提高?。8.?你是一個(gè)聰?明、文靜、?大方、愛(ài)清?潔、愛(ài)學(xué)習(xí)?的女孩，你?能出好班級(jí)?里的黑板報(bào)?，每天領(lǐng)好?體操，為同?學(xué)做榜樣，?老師希望你?作業(yè)時(shí)還要?細(xì)心一點(diǎn)，?你的成績(jī)將?會(huì)更優(yōu)秀。?9.古?人云：書山?有路勤為徑?，學(xué)海無(wú)涯?苦作舟，學(xué)?習(xí)上豈有平?坦的大道??不付出艱辛?的代價(jià)怎能?有輝煌的成?就?你天資?不錯(cuò)，又有?求知欲，有?上進(jìn)心，父?母也對(duì)你寄?予厚望，為?什么不努力?進(jìn)取，勤奮?學(xué)習(xí)，為自?己開(kāi)創(chuàng)出美?好的未來(lái)呢??10.?看你作業(yè)?認(rèn)真，字寫?得漂亮，的?確是一種享?受，說(shuō)明你?有著認(rèn)真的?態(tài)度。老師?一直認(rèn)為上?課好講話的?同學(xué)一定不?會(huì)是你，但?為什么又偏?是你?如果?能把這種態(tài)?度用到課堂?上，那么所?有的同學(xué)包?括老師一定?會(huì)對(duì)你另眼?相看，那時(shí)?的你一定是?很優(yōu)秀的，?我期待著你?以后有好的?表現(xiàn)。小?學(xué)二年級(jí)優(yōu)?秀第一學(xué)期?綜合評(píng)語(yǔ)?1.你是?一個(gè)積極要?求上進(jìn)的男?孩，從一次?次的發(fā)言中?，流露出迫?切要求的愿?望，但你總?是還缺乏明?辨是非的能?力，常常讓?老師有些失?望。愿你?把美好的理?想轉(zhuǎn)化為實(shí)?際的行動(dòng)，?只有腳踏實(shí)?地的人，才?能達(dá)到光輝?的頂點(diǎn)!?2.你的?英語(yǔ)成績(jī)一?直很穩(wěn)定，?我很高興，?希望今后再?接再勵(lì)，不?斷努力;你?的數(shù)學(xué)成績(jī)?就不是很好?，甚至很差?!要知道偏?科以后會(huì)給?你帶來(lái)很多?的麻煩;你?熱愛(ài)集體，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?若能多參加?班級(jí)各項(xiàng)活?動(dòng)，定能鍛?煉自身的能?力，你何樂(lè)?為何不為呢??3.?你有禮貌，?愛(ài)勞動(dòng)，講?衛(wèi)生，發(fā)言?積極。瞧，?老師一連串?數(shù)出你這么?多優(yōu)點(diǎn)，看?來(lái)這學(xué)期你?進(jìn)步不少，?老師看在眼?里，喜在心?里?？墒悄?有時(shí)仍貪玩?，愛(ài)調(diào)皮同?學(xué)，作業(yè)馬?虎，紀(jì)律松?懈，也讓老?師失望。好?孩子，你那?么聰明，要?是把更多的?心思用在學(xué)?習(xí)上，誰(shuí)也?比不上你。?努力吧，老?師期待著你?更大的進(jìn)步?!4.?這學(xué)期，你?各方面的表?現(xiàn)都有可喜?的轉(zhuǎn)變，學(xué)?習(xí)成績(jī)有了?顯著的進(jìn)步?。原來(lái)的那?個(gè)自由散漫?自私無(wú)禮的?你變成了一?個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求?上進(jìn)講文明?懂禮貌的好?孩子。看到?你的成長(zhǎng)，?你的進(jìn)步，?大家都為你?高興。你知?道嗎?人可?貴的地方在?于知錯(cuò)就改?，這一點(diǎn)你?做到了，更?可貴的是持?之以恒，我?相信你一定?會(huì)做到，甚?至?xí)龅母?好。你說(shuō)是?嗎?5.?老師贊賞?你膽大樂(lè)觀?，又很關(guān)心?集體;能歌?善舞，字也?寫得很好，?可謂多才多?藝。但在學(xué)?習(xí)上一定要?加強(qiáng)，作業(yè)?要認(rèn)真完成?，不會(huì)的要?多向老師同?學(xué)請(qǐng)教。同?時(shí)課后也要?抓緊些。只?要你能做到?相信不