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教師面試時(shí)?自我介紹范?文各位尊?敬的考官,?早上好。今?天能在這里?參加面試,?有機(jī)會(huì)向各?位考官請(qǐng)教?和學(xué)習(xí),我?感到十分的?高興,同時(shí)?通過(guò)這次面?試也可以把?我自己展現(xiàn)?給大家,希?望你們能記?住我,下面?介紹一下我?的基本情況??,F(xiàn)年_?__歲,X?族,大專文?化,平時(shí)我?喜歡看書和?上網(wǎng)流覽信?息,性格活?潑開(kāi)朗,能?關(guān)心身邊的?人和事,和?親人朋友融?洽相處,能?做到理解和?原諒,我對(duì)?生活充滿信?心。我曾經(jīng)?在___工?作,在公司?里先后在不?同的崗位工?作過(guò),開(kāi)始?我從事__?_工作,隨?后因公司需?要到___?,有一定的?社會(huì)實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn),在工作?上取得一些?的成績(jī),同?時(shí)也得到公?司的認(rèn)可。?通過(guò)幾年?的工作我學(xué)?到了很多知?識(shí),同時(shí)還?培養(yǎng)了我堅(jiān)?韌不拔的意?志和頑強(qiáng)拼?搏的精神,?使我能夠在?工作中不斷?地克服困難?、積極進(jìn)齲?加入公務(wù)員?的行列是我?多年以來(lái)的?一個(gè)強(qiáng)烈愿?望,同時(shí)我?認(rèn)識(shí)到人和?工作的關(guān)系?是建立在自?我認(rèn)知的基?礎(chǔ)上,而我?感覺(jué)到我的?工作熱情一?直沒(méi)有被激?發(fā)到最高,?我熱愛(ài)我的?工作,但每?個(gè)人都是在?不斷地尋求?取得更好的?成績(jī),我的?自我認(rèn)知讓?我覺(jué)得公務(wù)?員是一個(gè)正?確的選擇,?這些就堅(jiān)定?了我報(bào)考公?務(wù)員的信心?和決心。所?以我參加了?這次公務(wù)員?考試并報(bào)考?了___,?如果這次能?考上,我相?信自己能夠?在___中?得到鍛煉和?有獲得發(fā)展?的機(jī)會(huì)。公?務(wù)員是一種?神圣而高尚?的職業(yè),它?追求的是公?共利益的最?大化,所以?要求公務(wù)員?要為人民、?為國(guó)家服務(wù)?,雷鋒曾這?樣說(shuō)過(guò):人?的生命是有?限的,可為?人民服務(wù)是?無(wú)限的,我?要把有限的?生命投入到?無(wú)限的為人?民服務(wù)中去?,這就是我?對(duì)公務(wù)員認(rèn)?知的最好詮?釋。所以?,這個(gè)職位?能讓我充分?實(shí)現(xiàn)我的社?會(huì)理想和體?現(xiàn)自身的價(jià)?值。俗話說(shuō)?:航船不能?沒(méi)有方向,?人生不能沒(méi)?有理想,而?我愿成為中?國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)?導(dǎo)下的一名?優(yōu)秀國(guó)家公?務(wù)員,認(rèn)真?踐行“__?_”,全心?全意的為人?民服務(wù)。?教師面試時(shí)?自我介紹范?文我叫_?__,是_?__師范學(xué)?院數(shù)學(xué)系數(shù)?學(xué)應(yīng)用專業(yè)?的一名應(yīng)屆?畢業(yè)生。我?有期望,有?希望,有信?心去面對(duì)這?份即將來(lái)臨?的工作。學(xué)?習(xí)期間我在?學(xué)好專業(yè)課?的同時(shí),勤?練教師基本?技能,有較?好的教學(xué)語(yǔ)?言表達(dá)能力?,掌握了教?育學(xué)和心理?學(xué)的許多知?識(shí),在假期?從事的家教?工作中加以?運(yùn)用。在實(shí)?習(xí)期間,我?思索激勵(lì)教?法、課件制?作和教具選?擇,在課堂?上取得了學(xué)?生主動(dòng)要學(xué)?的效果,得?到了校領(lǐng)導(dǎo)?和指導(dǎo)老師?的好評(píng)。?我從小就對(duì)?老師萬(wàn)分的?敬仰,希望?有朝一日自?己也可以像?老師那樣,?把自己的知?識(shí)一代一代?的傳下去,?把中國(guó)民族?的文化和美?德繼續(xù)傳播?給子孫后代?。尤其對(duì)父?輩循循善誘?的引導(dǎo)深受?感染;對(duì)父?輩們的殷殷?囑咐,使我?踏踏實(shí)實(shí)、?勤勤懇懇做?人;對(duì)所受?到的學(xué)校教?育,讓我用?科學(xué)的理論?知識(shí)的專業(yè)?技能干好每?一件事;坦?誠(chéng)、踏實(shí)的?性格,讓我?在工作中與?領(lǐng)導(dǎo)、同事?相處融洽,?較好的完成?了各項(xiàng)任務(wù)?。我期望?有一個(gè)合適?的平臺(tái),用?我的熱情和?智慧去全力?開(kāi)拓、耕耘?。我希望能?到貴學(xué)校任?職,為貴校?的發(fā)展出一?份力,相信?我的付出也?正是您的英?明選擇。我?會(huì)用我的實(shí)?力證明一切?。我堅(jiān)信只?要不斷地在?社會(huì)這個(gè)大?熔爐中學(xué)習(xí)?,用“心”?去面對(duì)一切?,必然能不?斷戰(zhàn)勝自己?、超越自己?,逐步走向?成功。教?師面試時(shí)自?我介紹范文?您好!非?常榮幸來(lái)參?加本次面試?.___年?,我將畢業(yè)?于華南師范?大學(xué)數(shù)學(xué)系?數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)?應(yīng)用專業(yè).?我自幼在山?清水秀的韶?關(guān)長(zhǎng)大,家?鄉(xiāng)的山賜給?了我健壯的?體魄,水更?賦予了我靈?氣和智慧.?現(xiàn)在我惴著?夢(mèng)想,踏出?校園,步入?社會(huì),在紛?繁的市場(chǎng)中?充滿自信地?找尋著人生?的新起點(diǎn).?我鼓足勇氣?叩響貴單位?的大門,我?深信門里必?定是一個(gè)充?滿著生機(jī)與?活力的世界?.四年的?大學(xué)生活是?美好的、令?人難忘的,?它不僅給了?我一個(gè)新的?生活環(huán)境,?更給了我一?個(gè)汲取知識(shí)?、不斷充實(shí)?自己、完善?自我的廣闊?空間.在以?知識(shí)經(jīng)濟(jì)為?主體的__?_世紀(jì),高?素質(zhì)人才是?社會(huì)的要求?,也是貴校?招聘人才的?首選目標(biāo),?我懂得:只?有不懈努力?地辛勤耕耘?,才會(huì)有好?的收獲,才?能把自己培?養(yǎng)成一個(gè)符?合社會(huì)需求?的人才.因?此,我的大?學(xué)四年沒(méi)有?虛度:我努?力學(xué)習(xí)科學(xué)?文化知識(shí),?系統(tǒng)地學(xué)習(xí)?和掌握了三?十幾門專業(yè)?課程,并獲?得“二等獎(jiǎng)?學(xué)金”;在?學(xué)習(xí)理論知?識(shí)的同時(shí),?我注重理論?與實(shí)踐相結(jié)?合,積極參?加義教活動(dòng)?和初中、高?中家教的工?作;在教育?實(shí)習(xí)中,采?用以教師為?主導(dǎo),學(xué)生?為主體的啟?發(fā)式教法,?再加上扎實(shí)?的專業(yè)基礎(chǔ)?和出色的教?師技能,贏?得了領(lǐng)導(dǎo)、?老師和學(xué)生?、家長(zhǎng)的好?評(píng),并獲得?了“優(yōu)秀實(shí)?習(xí)生”的榮?譽(yù)稱號(hào).?四年的大學(xué)?生活,開(kāi)闊?了我的視野?,也提高了?我的人生價(jià)?值.作為數(shù)?學(xué)系的學(xué)生?,數(shù)學(xué)是我?的專業(yè),也?是我的特長(zhǎng)?,但是現(xiàn)代?教學(xué)改革的?發(fā)展趨勢(shì)越?來(lái)越需要能?熟練使用計(jì)?算機(jī)的綜合?型人才,因?此計(jì)算機(jī)又?是我的一大?特色.在校?期間,我努?力學(xué)習(xí)計(jì)算?機(jī)知識(shí),掌?握了Bas?ic、VB?、C等程序?設(shè)計(jì)語(yǔ)言,?Dream?weave?r、Fir?ework?、Flas?h網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)?三劍客,常?用的Off?ices辦?公系列更是?不在話下,?善長(zhǎng)程序設(shè)?計(jì)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)?計(jì),還有一?定的機(jī)房管?理經(jīng)驗(yàn);除?此以外,參?與創(chuàng)立了“?數(shù)學(xué)系計(jì)算?機(jī)俱樂(lè)部”?這個(gè)社團(tuán)組?織,擔(dān)任俱?樂(lè)部會(huì)長(zhǎng)主?要負(fù)責(zé)人一?職,在職期?間俱樂(lè)部不?斷壯大和繁?榮,招收會(huì)?員達(dá)___?多人,開(kāi)展?了“數(shù)學(xué)系?第一屆程序?設(shè)計(jì)大賽”?、“嘉俊杯?網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大?賽”等活動(dòng)?,活躍了全?系學(xué)習(xí)計(jì)算?機(jī)的氛圍.?還負(fù)責(zé)系刊?“太陽(yáng)雨”?、“數(shù)海泛?洲”的刊物?的編輯和排?版.代表本?班參加“嘉?俊杯網(wǎng)頁(yè)設(shè)?計(jì)大賽”,?獲得了特等?獎(jiǎng)的好成績(jī)?.負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)?調(diào)試“體育?系成績(jī)?cè)u(píng)估?系統(tǒng)”,獲?得了專家的?鑒定,現(xiàn)已?得到了廣泛?的應(yīng)用.?大教育家夸?美紐斯曾經(jīng)?說(shuō)

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