醫(yī)院護士年終工作總結(jié)

—醫(yī)院護士年終工作總結(jié)仔細的學習護士專業(yè)學問，工作看法端正，仔細負責。在醫(yī)療實踐過程中，嚴格遵守醫(yī)德標準，標準操作。下面是搜集推舉的醫(yī)院護士年終工作總結(jié)，僅供參考，歡送閱讀。醫(yī)院護士年終工作總結(jié)時，能一馬當先，直接參與病人護理。根據(jù)護理質(zhì)量的標準，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標，發(fā)現(xiàn)缺乏按時改進。運用pdca的質(zhì)量改進方法進行樓層cqi工程實施，在實施中充足發(fā)揮護士的主動性，改進深靜脈管理，促進病人評估的標準進行，改進病人的健康教育，改進交接班制度的標準執(zhí)行。做好護理工作方案，促進病歷的標準記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果按時反應給相關(guān)的護士，幫忙護士改進標準進行event大事的處理和上報、商量。二、人員管理在20X年，本樓層接受新調(diào)入同志X，新參與工作同志X，均能布置標準的科室崗前培訓，進行仔細的帶教和指導，全部的新進護士均能盡快的順應工作。11年根據(jù)護理教育部要求，在搜集了科室護士的教育需求的根底上，共布置護理查房1X，布置業(yè)務學習1X。在員工鼓勵方面，通過不斷的護士按時評估反應與季度評估相結(jié)合，幫忙護士不斷改進工作，并按時表揚好的行為來弘揚優(yōu)良的工作風氣。通過授權(quán)的方式，激勵護士參與科室管理，幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護士的工作主動性。支持和激勵護士的連續(xù)學習。有1X進行學歷的連續(xù)教育，作為護士長，在工作布置上盡量賜予便利。同時激勵護士進行英語的學習，科室組織外科齊教授進行授課，幫忙護士提高英語水平。帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護士的主動性，共同來擔當同學的帶教工作，各種小講課獲得了同學的好評，同時也提高了科室護士的教學力量。布置X護士外出參與學習班。三、工作管理根據(jù)醫(yī)院要求，進行樓層的本錢核算管理。固定了每周供應室領(lǐng)物數(shù)量。根據(jù)醫(yī)院要求，進行收費的標準管理。標準管理科室財務和物品，定期檢查。進行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更干凈。重申科室的排班及換班制度，促進護士按標準換班。依據(jù)病人情況，提供適宜的護理人力，保證護理效果和人力的合理布置。主動參與醫(yī)院及護理部召開的會議，每月一次召開護士會議，將醫(yī)院及護理部的工作理念和工作布置按時傳達給臨床護士。依據(jù)醫(yī)院宗旨和目標，引導護士遵循。主動促進護理部與其他部門的合作，幫忙普外科主任擔當一些管理工作，促進醫(yī)護的協(xié)作。作為溝通委員會的主要成員，主動參與該委員會的活動，促進該委員會的進展。四、自身職業(yè)進展在有效完成病房護理管理任務的情況下，努力學習各種業(yè)務學問，在各方面提高自己的力量。X年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。持續(xù)進行醫(yī)學英語的課程學習。完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓。學習計算機的運用，提高工作效率。在護理部領(lǐng)導的布置下，參與學習班學習，外出參與學術(shù)會議X，應邀外出授課X。論文書寫一篇，通過適用護理的初審。完成醫(yī)院規(guī)定的連續(xù)教育學分，特別是主動參與各種管理課程。新的一年，新的開頭，來年將更努力的工作和學習，不負醫(yī)院的培育。明年的目標有：1、在管理的學問和技能上，有更多的進步。改進的途徑有：看管理書，和其他護士長溝通，參與管理的課程等等。2、主動支持和參與護理部各項工作。特別感謝護理部及科護士長給我各種成長的時機，使我不斷的鞭策自己努力學習和改進自我。我將連續(xù)“享受工作，享受生活”。醫(yī)院護士年終工作總結(jié)（五）光陰飛逝，轉(zhuǎn)瞬又到了一年的年底，回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有許多感慨；現(xiàn)將20X年以來各項工作總結(jié)如下：一、嚴格管理，有效協(xié)調(diào)一年來，在護理部和科主任的領(lǐng)導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中一馬當先，大膽管理，仔細落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。主動協(xié)作主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作，引導大家做好醫(yī)護溝通；按時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和沖突，增加了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個暖和的大家庭；讓醫(yī)生護士在身心愉快的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。二、狠抓護理業(yè)務培訓作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理?？菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是：中醫(yī)科的12名護士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡潔的中醫(yī)根底學問；在西醫(yī)?？谱o士培訓不斷深化進展，?？谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今日，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)學問和進展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作主動性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響。針對這一現(xiàn)實，我果斷確定：從我做起，全員培訓。實行業(yè)務講課和業(yè)務查房相結(jié)合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病學問進行培訓，對中醫(yī)根底學問和常用技能系統(tǒng)培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理學問，也進行了培訓。一年的系統(tǒng)培訓下來，考核結(jié)果說明，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的熟悉和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務技術(shù)水平，也極大的增加了護士對自身、對科室進展的信念。此后，我又實行日常強化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的學問，終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。三、嘗試文化管理，力求做出特色多年的護士長閱歷，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，標準其行為當然重要，但更重要的是要轉(zhuǎn)變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓護士長管理這個外因，通過護士個人素養(yǎng)的內(nèi)因起作用。為此，我實行了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟；舉辦天使心語小板報；利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護士，人文素養(yǎng)有了很大提高。我終于打造出了我用人文學問轉(zhuǎn)變護士——護士有效管理自己——-護理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護理文化建設(shè)搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費標準著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護理效勞，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。四、注意效勞詳情，提高病人滿意度比方說，在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀看，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說得多了，由于時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內(nèi)容，而把具體內(nèi)容輸入電腦，護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把具體的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有鼻飼學問宣教、痰培育標本留取方法、尿培育標本留取留意事項等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人把握，也節(jié)約了護士大量時間，因此深受大家歡送。五、不斷學習總結(jié)，提高自身素養(yǎng)俗話說，打鐵還需自身硬，在仔細做好科室護理管理工作的同時，我堅持學習新學問，不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素養(yǎng)。于20X年5月參與了心理詢問師考試，望在8月份獲得三級心理詢問師證書。一年來，先后在、省級雜志上發(fā)表學術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇，散文兩篇。六、缺乏之處和努力方向面對我的病人我的科室，我可以坦然的說，為了你們，我始終在努力!但是，面對自己，我深知工作中還有許多的缺憾，比