學習進步之星評語

學習進步之?星評語1?.你有較?強的應變力?和適應力，?善于調(diào)整自?己的知識結(jié)?構(gòu)，學習踏?實，表現(xiàn)較?好，你能自?覺遵守學校?的各項規(guī)章?制度，學習?目的明確，?態(tài)度端正，?正確對待學?習上的不足?，嚴格要求?自己，遇到?問題敢于向?老師請教。?學習成績比?上學期有一?定的進步。?平時能積極?參加體育鍛?煉。希望今?后能與同學?友好相處，?團結(jié)好每一?位同學。老?師有一個建?議，希望你?能接受：你?有時很任性?，甚至很固?執(zhí)，常常表?現(xiàn)出以自我?為中心，也?許，我是說?錯了，但我?仍然希望你?能以此為鑒?。2.?你是一個性?格獨立堅強?的女孩子，?與人相處懂?得謙讓，能?熱心助人，?尊敬老師，?熱愛學校生?活，積極參?加課外活動?，愛勞動，?講究個人衛(wèi)?生，學習認?真，上課積?極舉手，回?答問題聲音?響亮，學習?成績優(yōu)良。?你的古詩朗?誦讓大家都?沉浸在古韻?中!你像沙?地上溫暖的?陽光，給人?關愛，你像?輕輕滴落的?雨點，學習?上的認真與?執(zhí)著又給同?學們留下了?深刻的印象?。老師愿你?敞開心扉，?創(chuàng)造出自己?明日的輝煌?。3.?誠實、文靜?是你良好的?一面;能積?極參加勞動?，努力為班?級爭取榮譽?是你優(yōu)秀的?一面;但學?習則是你薄?落的一面。?老師知道你?也很努力學?習，所以你?缺少是學習?的方法，記?住好的學習?方法能達到?事半功倍的?效果。當能?也可以向_?__同學學?習，多和她?探討，你一?定會有很大?的收獲的。?4.希?望該孩子在?校能遵守學?校的一切規(guī)?章制度，能?尊師愛友，?虛心求進，?能以優(yōu)異的?成績回報老?師，回報父?母。希望老?師多一點道?德教育，多?一點學習難?點，不要讓?孩子認為上?了大學就等?于進了天堂??，F(xiàn)在的孩?子有一股傲?勁，希望老?師嚴加管教?，循循誘導?，使孩子走?向社會時，?是一個成功?的人材。?5.該生?在校上課認?真聽課，作?業(yè)獨立完成?，尊敬師長?，積極參加?勞動，有較?強的表現(xiàn)能?力，學業(yè)成?績較好，望?今后再接再?厲，爭取更?好的成績。?6.該?生在校關心?同學，遵守?班級紀律，?積極參加各?項有益活動?，上課認真?聽講，作業(yè)?及時完成，?學習目的性?較明確，本?學期學業(yè)成?績有很大提?高，望今后?再接再厲爭?取更好的成?績。7.?___同?學在校表現(xiàn)?較好，能自?覺遵守學校?的各項規(guī)章?制度。上課?專心聽講，?積極思考，?學習成績良?好。望今后?能在勤奮學?習之余多參?加一結(jié)些有?益的活動，?使各方面素?質(zhì)都得到提?高!8.?謝謝您這?一學期來對?孩子的教育?，無微不至?的關心與幫?助，使他的?學習成績又?有了突飛猛?進的提高。?作為家長我?也會好好督?促孩子學習?，更希望他?的成績越來?越棒。9?.___?:對于學校?的各種規(guī)章?制度你都能?自覺遵守，?對學習也抓?得很緊，受?到各個課任?老師的贊揚?。在這里老?師要對你說?的是除了學?習之外，也?要注意多參?加一些對學?習對自身發(fā)?展有益的活?動，要做到?各方面全面?發(fā)展。1?0.你是?一個很討人?喜歡的孩子?，尊敬老師?，能夠協(xié)助?老師管理班?級，工作認?真負責，是?老師信得過?的得力助手?，團結(jié)同學?，樂于助人?，能吃苦耐?勞，堅強勇?敢，拾金不?昧，環(huán)保意?識強，能愛?護花草樹木?，保持環(huán)境?衛(wèi)生，獨立?能力強，學?習主動自覺?，上課情況?良好，積極?思考，大膽?發(fā)言，獨立?完成課堂練?習，聰明機?智，學習成?績優(yōu)秀，老?師希望你繼?續(xù)努力，在?書寫方面再?下功夫，爭?取更好的成?績。11?.在暑假?里，孩子首?先完成了暑?假作業(yè)，并?閱讀了一些?有益的課外?書籍，在學?習和品德方?面有所進步?;另外孩子?在假期里參?加了大量戶?外活動，身?體長高了也?長壯了，為?新學期的開?始準備好了?充足的精力?和體力。希?望孩子在新?學期里，在?老師的指導?幫助下，取?得更大進步?。12.?___：?作為班長相?對會累點，?作為班主任?我理解你也?感謝你。你?在德智體各?個方面都做?的很好，在?班里也能起?到先鋒模范?作用，這是?很可貴的，?但有時你會?稍為脆弱，?頂不住壓力?。所以在這?里我要送你?一句話：堅?強點，你會?做得更好!?13.?你是個文靜?內(nèi)向的女孩?子，值日生?工作，你能?夠服從安排?，認真完成?。不過，.?希望你今后?能進一步改?進學習方法?，加強基礎?知識學習，?克服各種困?難，將各科?成績提高一?個檔次，爭?取在下個學?期中有更大?的進步。?14.短?短的一個學?期，你已經(jīng)?取得了令人?欣慰的進步?，我為你喝?彩，為你祝?福。但是，?你應該記住?：沒有最好?，只有更好?。努力進取?，全面發(fā)展?——優(yōu)秀，?優(yōu)秀，更優(yōu)?秀!15?.在校你?很自覺，會?守紀，關心?集體，生活?儉樸，作業(yè)?也能及時認?真完成，是?個好學生。?在學習上頭?腦靈活思維?敏捷，成績?也較好，但?是還須加把?勁，繼續(xù)保?持下去，爭?取更大進步?。16.?你性格活?潑開朗，為?人大方。課?堂上，你總?是踴躍發(fā)言?，這也證明?你在留心聽?講、積極思?考，不過你?的自我控制?能力還有待?提高。希望?今后要改掉?懶散的壞毛?病，增強紀?律約束和學?習自覺性，?認真學習，?盡快提高成?績。17?.沒有春?天播種希望?，秋天就不?會有喜人的?收獲。為了?秋天的收獲?，今天就應?該開始辛勤?地勞動。?18.在?學習上，勤?勤懇懇、腳?踏實地，因?此你的學習?成績在班上?一直是名列?前茅?？衫?師和同學卻?很少聽到你?的見解或話?語。老師希?望你能大膽?一些，把自?己的能力和?才華全部展?現(xiàn)出來。?19.你?聰明樂觀，?愛說愛笑，?作業(yè)總是那?么認真，工?工整整的字?跡透露著你?求知的執(zhí)著?，課堂上，?老師總忘不?了你那雙求?知的大眼睛?，回答問題?時，你的態(tài)?度是那么大?方，聲音是?那么宏亮。?你一定知道?“書山有路?勤為徑”吧?!相信你一?定能做到。?20.?有了百折不?撓的精神，?有了勇往直?前的拼搏，?你就能夠在?浩瀚的知識?海洋中自由?自在地遨游?，并且能夠?到達勝利的?彼岸!2?1.你是?一個守紀、?肯學、求上?進的學生，?為人謹慎，?心性坦蕩。?沉穩(wěn)深刻、?思維嚴密是?你的優(yōu)點。?一個學期的?學習、生活?，思想日臻?成熟，心理?趨于穩(wěn)定。?希望你繼續(xù)?努力，總結(jié)?方法，提高?效率，日積?月累，你一?定會達到希?望的目標。?22.?從收到的學?習、思想情?況報告單來?看，這孩子?有良好的本?質(zhì)，學會了?很多做人的?道理，處事?的方法，學?習上也有了?很大的進步?，但同時存?在很多不足?之處，我們?非常焦慮，?由于千山萬?水相隔，不?可能像以前?一樣隨時掌?握她的思想?動態(tài)，及時?給予引導，?建議學校及?輔導員加強?對學生的管?理，教他們?踏踏實實做?人，認認真?真做事，并?教給他們過?硬的生存本?領。23?.你是一?個非常文靜?、禮貌、懂?事的女孩，?對待班級工?作總是默默?無聞、一絲?不茍，對待?他人總是坦?率與友好，?你是同學們?的好朋友，?你學習基礎?較差，思維?也不夠敏捷?，但你仍然?踏踏實實，?一步一個腳?印，勇往直?前。愿你?繼續(xù)努力，?我始終會做?你的支持者?、為你加油?，為你鼓勁?!24.?___:?在校你很自?覺，會守紀?，關心集體?，生活儉樸?，作業(yè)也能?及時認真完?成，是個好?學生。在學?習上頭腦靈?活思維敏捷?，成績也較?好，但是還?須加把勁，?繼續(xù)保持下?去，爭取更?大進步。?25._?__：一學?期來你為班?級做了很多?工作，辛苦?了。你為人?大方，熱情?，樂于助人?;學習認真?刻苦，努力?進取……你?的優(yōu)點大家?有目共睹。?做是你作為?班長，你對?大家嚴格要?求是對的，?只是有一點?在管理同學?時一定要實?事求是，還?要注意自身?言行，嚴開?律己，以身?作則，這樣?就更容易開?展工作。?26.九?層之臺，起?于壘土，千?里之行，始?于足下，攀?登理性之巔?，沒有一躇?而蹴的捷徑?，只有奮斗?拼搏，學好?一門知識，?不是只學懂?，學會，還?要學精、會?做。力爭做?一個對社會?有益的適用?人才。2?7.__?_從入學至?今，可喜可?憂，喜的方?面：經(jīng)過大?學獨立生活?與學習，變?的成熟多了?，分析問題?有獨立思考?能力，能剖?析自己學習?方面的不足?。憂的方面?，專業(yè)不夠?努力，眼高?手低，不注?意大學課程?的相關鏈接?，專業(yè)理論?不重視，英?語也不好，?多攻一攻，?希望下學期?能有所進展?。28.?你是一個?有個性的小?女孩，有一?雙很機靈的?大眼睛和甜?美的笑容，?你尊敬老師?，常常幫老?師做事情，?在這個學期?，你的學習?有所進步，?課堂紀律方?面也比以前?好，能夠不?影響他人，?和同學相處?也好多了，?開始有了自?己的朋友，?學校的生活?多姿多彩，?老師希望你?盡快地適應?，有一個美?好的小學生?活!29?.該生聰?慧、文靜、?熱心助人。?人有一定的?主見，敢于?發(fā)表自己的?見解。有極?強的自尊心?和自信心，?求知欲強，?學習態(tài)度端?正，專心聽?講，作業(yè)認?真完成，但?成績還不大?突出，還望?今后注意分?析自身各方?面原因。多?加努力，爭?創(chuàng)隹績!另?外該生普通?話較好曾在?年段“五四?”朗誦比賽?中獲得一等?獎的好成績?!30.?這次期中?考試得知你?平常的學習?成績，最關?鍵的年——?初二，你應?該比家長更?懂得，去好?好努力吧!?你的付出會?得到好的回?報。家長不?要求你最好?，愿你不斷?地超過你前?邊的那位，?努力吧。?學習進步之?星評語精選?1.你?是一個聰明?活潑的孩子?，尊敬老師?，團結(jié)同學?，喜歡課外?活動，有個?人思想，識?字能力強，?課外知識面?廣，口頭和?書面表達能?力都很強，?朗讀課文很?有感情，學?習接受能力?強，學習成?績優(yōu)秀。學?習上也比較?主動，課堂?效率較高，?期末的作業(yè)?書寫工整美?觀，能自己?管理自己。?小品表演的?成功有你很?大的一份功?勞呀!老師?希望你以后?寫字能保持?一貫的認真?仔細，爭取?更好的成績?!2.?你文靜內(nèi)秀?，好學上進?，課堂上你?撲閃著一雙?大眼睛，聽?得是那么入?神，你特別?愛動腦，寫?作也較出色?。每次批改?你的作業(yè)，?都能欣賞到?你那清秀的?字體，大家?還經(jīng)常都能?聽見你流利?而富有感情?的朗讀。由?于你的努力?和細致，你?取得了優(yōu)良?而穩(wěn)定的成?績。張老師?希望你自信?些，要對自?己說“我能?行”，還期?待你增加自?己的閱讀量?，在知識的?海洋里揚起?你理想的風?帆。你的天?地會更開闊?!3.?一瞧你虎頭?虎腦，就知?道你是一位?多么聰明、?機靈的孩子?。今年為班?級的各項工?作作出了自?己的貢獻，?在同學們的?心中樹立起?了自己的影?響。但是，?古人云：書?山有路勤為?徑，學海無?涯苦作舟，?學習上豈有?平坦的大道??不付出艱?辛的代價怎?能有輝煌的?成就?你天?資不錯，又?有求知欲，?有上進心，?父母也對你?寄予厚望，?如果能勤奮?學習，作業(yè)?按時上交，?早晨早點到?校，老師相?信你的明天?會更美好!?4.你?是一個愛笑?的女孩，也?是一個大方?的女孩，從?沒見過你跟?別人生氣，?在班級中有?很好的人緣?。你做事認?真，是老師?得力的小助?手。希望今?后在學校、?班級組織的?各類活動中?更主動些，?以抓住機會?進一步鍛煉?自己，使自?己各方面得?到更大的發(fā)?展。5.?你文靜溫?和，大家都?愿意和你一?起玩。雖然?平日你默默?無聞，卻看?得出你樣樣?要強。你能?嚴格遵守班?級和宿舍紀?律，熱愛集?體，關愛同?學。你能按?時完成作業(yè)?，字跡工整?。不足之處?就是上課發(fā)?言不夠積極?，上課要開?動腦筋，舉?手發(fā)言，珍?惜每一次鍛?煉的機會，?你才能獲得?學習上的豐?收。你的學?習方法有待?改進，掌握?知識也不夠?牢固，思維?能力要進一?步培養(yǎng)和提?高。學習上?從未挨過老?師的批評，?這似乎令人?高興;但也?很少獲得老?師夸獎，這?可令人遺憾?!6.?記得你曾經(jīng)?告訴過我，?來到我們班?是“為了學?到更好的本?領”，從那?一刻起，我?就對你刮目?相看的，你?成了我最理?想的學生代?表。在朗讀?比賽中你表?現(xiàn)出色，讀?得聲情并茂?，讓人陶醉?。但有時你?放松了對自?己的要求。?希望你能細?致踏實一些?，能把學習?、生活、工?作中的事情?做好。不會?做的事要學?會做，會做?的事要做好?，能做好的?事爭取做得?更好。其實?你完全有這?個能力的，?相信老師沒?有看錯你。?7.你?是個聽話懂?事、令人信?任的學生。?只是由于你?精神壓力大?，遇到考試?就緊張，所?以每次考試?后，你都會?說自己笨，?學不會等等?。實際上你?這種想法是?不正確的。?滴水穿石并?非因為滴水?的力量大，?而是因為功?夫深;成績?優(yōu)良不是天?資高，而是?學習勤。你?的成績好壞?，不是腦子?問題，關鍵?是你平時努?力不夠。你?一定聽過愛?迪生的故事?吧?他小時?被認為是個?笨孩子，可?他從不氣餒?，勤于動手?動腦，憑自?己的努力，?終于成為一?名偉大的發(fā)?明家。老師?相信，你只?要努力，一?定會成功!?8.今?天，我們在?學校學習，?不光要學會?知識，還要?學會學習，?學會生活，?學會做人。?只有這樣，?才能使自己?成為一個對?社會有用的?人才。9?.___?是個懂事的?孩子，雖然?在進入青春?期后獨立自?主意識逐漸?增強，時常?會堅持自己?的觀點，但?是還是能夠?接受父母的?意見。他生?活自立能力?較強，能夠?比較自覺努?力地學習，?對美術(shù)和音?樂的興趣比?較濃，會經(jīng)?常閱讀一些?相關的課外?書。10?.___?同學學習認?真勤奮，書?寫端正，字?體大方漂亮?，作業(yè)完成?相當好，并?能遵守各項?規(guī)章制度，?尊敬師長，?關心集體，?幫助同學，?一直受老師?同學的好評?。但在學習?上也要更注?意學習方法?，這樣才會?有更大的進?步!優(yōu)秀?學習進步之?星評語1?.___?同學誠實謙?虛，待人真?誠，熱愛班?級，勞動積?極，與同學?友好相處;?學習上勤奮?刻苦，作業(yè)?及時完成，?但成績不很?穩(wěn)定，個別?科目有所下?滑，望合理?安排時間，?注意學習方?法，才能不?斷進步!?2.__?_,在老師?眼里，你是?一個聰明，?活潑善于開?動腦筋，勇?于探索，富?有進取心的?好學生。你?熱愛班級，?樂于助人，?并能知錯就?改。但是你?總是跌倒在?同一個地方?，是否自己?應該多加思?考，找出原?因?其實這?道理我也給?你說明白，?關鍵的是你?有沒有認真?去做!3?.你是個?平凡而又樸?實的女孩，?你思想健康?，蓬勃上進?，你性格開?朗，又能明?辨是非，你?時常默默無?聞，但與你?交談時，你?能侃侃而談?，你渴望學?習上的進步?，但成績又?不盡人意，?你常常矛盾?、信心不足?，要知道前?進的道路不?會一馬平川?。愿你策?馬前行，快?馬加鞭!?4.雖然?本學期你又?因為體弱多?病，缺席好?多天，但是?你總是笑呵?呵的，好象?從未經(jīng)歷過?憂愁，你分?析問題總有?獨到之處，?老師欣賞你?的機敏;你?制作的電腦?小報別出心?裁。當你在?努力的奮斗?中享受成功?的喜悅時，?老師與同學?們也在為你?高興呀!愿?你在渴求知?識的同時，?不斷的提高?自己的工作?能力，努力?完善自我。?下學期能增?強體質(zhì)，努?力學習!老?師祝福你，?也期待著你?的迎頭趕上?!5.?當你認真時?，你非常出?色，學習成?績進步極快?;當你開朗?的時候，你?很愛笑，樣?子很可愛;?當你上課專?心聽講積極?發(fā)言時，你?是那樣的生?動可愛……?相信你還有?更多的才能?沒有展示出?來。如果能?抓住機會，?做事更主動?些，學習更?勤奮些，你?一定會有更?大的發(fā)展。?6.中?國有句老話?：“初生牛?犢不怕虎”?，從你的身?上老師真切?地感受到了?“牛犢”的?魅力。班會?課上，你講?的鬼故事讓?所有的同學?都記憶猶新?;數(shù)學課上?，你經(jīng)常提?出與眾不同?的假設和見?解，雖一次?次被否定，?仍是勁頭不?減。同學們?不解地問你?，你總是憨?憨地一笑，?但老師知道?這笑容背后?是你堅定的?決心和信心?。老師相信?，只要你不?懈地努力，?一定能像“?初生牛犢”?那樣排除人?生旅途中的?一切障礙，?成為真正的?男子漢。?隨著歲月的?流逝，你將?成為一個英?俊少年?；?潑可愛是你?天生的優(yōu)點?，詼諧幽默?顯示了你的?聰明與才智?，希望下學?期中優(yōu)秀的?學習成績?yōu)?你錦上添花?!7.?這學期，你?好像一下子