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第3頁共3頁高考作文寫作技巧:詩文同行高考作文寫作技巧:詩文同行詩文并行,以詩引文,以文注詩,相得益彰,相映成趣。如高考總分值作文《琵琶行之父母有情》:[轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情]孩子是父母愛的結(jié)晶,是由愛情轉(zhuǎn)為親情的結(jié)點(diǎn)。于是,我的爸媽便將我視作上帝賜予他們的天使。在母親的肚子宮殿里,我開場(chǎng)了家庭教育的第一課。聽輕音樂,做有氧體操,嘿嘿,都是我的必修課。在溫暖親切的環(huán)境下,我快樂地成長(zhǎng)著。[大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜談,大珠小珠落玉盤]愛女成鳳。嚴(yán)父慈母在我的童年是兩個(gè)互補(bǔ)的角色厲聲訓(xùn)斥我的父親在教誨我的時(shí)候,總有母親和聲細(xì)語的撫慰,這便是成功所在。童年,我學(xué)的東西扎實(shí)結(jié)實(shí),這是父親的功績(jī),我心靈仁慈而不嬌氣,這便是媽媽的疼愛有加了。絕不作溫室花朵,也絕不墮落消極。[間關(guān)鶯語花底滑]上學(xué)后,爸媽便對(duì)我松了一點(diǎn),不再成天限制我的活動(dòng)。為了緩解學(xué)習(xí)的壓力,爸媽喜歡在周末帶我到郊外踏青。那段日子始終印在我的腦海,因?yàn)槊烂?,因?yàn)椴辉僦匮荨S浀?,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是溫暖的,鳥兒總是快活的,像我的心情。[冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇,別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲]當(dāng)叛逆之神降臨時(shí),我不再乖巧地討父母的歡心,總是覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要陳詞濫調(diào)的叮嚀和嘮叨。喜歡上奇裝異服,喜歡上頂嘴,家里的氣氛有些凝重?;叵肫饋恚宜坪跻呱弦粭l錯(cuò)路了。要多謝我的父親,那副嚴(yán)厲的面孔突然換成了和藹和耐心。他一步步地引導(dǎo)我,從不揭我的短,也不重復(fù)說教,黑色的日子就在無聲中過去了。[曲終收撥留神劃,四弦一聲如裂帛]終于把我拉扯大了。即將分開父母的我有些悲壯的感覺。爸媽老了,我發(fā)現(xiàn)他們鬢上的白絲;爸媽笑了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們滿足的欣慰的目光,我突然哭了,爸媽的愛和他們的言傳身教早已銘記我心。最后,爸爸說:“孩子,以后的路只能自己去走了。自己好好把握啊!”[座中泣下誰最多,掌上明珠雙眸濕]我要感謝父親母親的教誨,他們是最普通的父母,卻是我永遠(yuǎn)敬仰的明星。他們?yōu)槲艺樟亮饲胺降穆罚龑?dǎo)我走向光明的將來。謝謝!這是我唯一能說的話了。評(píng)析這種作文最難處理的是詩與文的合一。詩在文章里已經(jīng)成為了作文不可少的局部,或顯示其中的情感變化,或顯示其中的事情開展,與文和諧統(tǒng)一。寫為類作文,要考慮好詩與文的意義情感關(guān)系,詩不是文的裝點(diǎn),而是文章不可少的局部。如上文,《琵琶行》中的精妙詩句成了引導(dǎo)文章各自然段的引子,并且這些詩句又大體詮
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