江西鷹潭貴溪二中學2022-2023學年中考一?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學用語書寫正確的是()A.二個銨根離子:2NH4B.氧化銅中銅元素顯+2價:C.硫酸鎂:MgSO3D.2個氮分子:2N2.將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH可能是()A.1 B.3 C.8 D.無法確定3.2019年3月22日是第26屆“世界水日”,主題為“Natureforwater”。下列關于水的說法不正確的是()A.可用水區(qū)分CaO和CaCl2B.常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等,廢水應該集中處理排放C.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成D.黃河水經(jīng)過沉淀、過濾和活性炭的吸附后,就變成了軟水4.、當前,食品安全備受人們關注,下列做法會嚴重危及人體健康的是:A.蒸饅頭加適量小蘇打B.長期飲用白開水C.食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期D.用甲醛保鮮白菜5.下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是()A.金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)B.在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性D.水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑6.下列化學方程式書寫正確的是()A.B.C.D.7.下列屬于氮肥的是A.KCl B.Na2SO4 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)28.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色溶液的是A.Cu2+、H+、SO42-、CI- B.Ba2+、Na+、Cl-、NO3-C.K+、Ca2+、OH-、CO32- D.Na+、H+、HCO3-、NO3-9.火星探測器“好奇號”發(fā)現(xiàn)火星大氣中含有一種稱為硫化羰(tang)的物質(zhì),其化學式為COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均為-2價,則碳元素的化合價是()A.+1B.+2C.+3D.+410.下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是()A.白磷始終不然燃燒B.小氣球變癟C.物體間力的作用是相互的D.音叉振幅越大音調(diào)越高11.下列實驗正確的是()A.滴加液體 B.加入酒精C.稱量NaOH固體 D.驗證質(zhì)量守恒定律12.下列有關微粒的說法正確的是A.原子通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學變化時,分子本身沒有改變C.過氧化氫是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,它與水的組成元素相同D.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運動13.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是()物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法AFeSO4溶液H2SO4加入過量鋅粉,充分反應后蒸發(fā)、結(jié)晶BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氫氧化鈉至不再產(chǎn)生沉淀,再過濾DH2氣體HCl氣體先通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D14.一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法中正確的是A.W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為1:4B.密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應是分解反應C.W是由碳、氫兩種元素組成的化合物D.x的值為4415.不能用如圖裝置進行的實驗是A.排空氣法收集氫氣,氫氣從a端通入B.排水法收集氧氣,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入C.檢驗二氧化碳,瓶內(nèi)裝有一定量澄清石灰水,氣體從b端通入D.收集并測量氧氣的體積,瓶內(nèi)裝滿水,a端接量筒,氧氣從b端通入二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)有八種物質(zhì),選擇相應物質(zhì)的字母填空:A純堿B武德合金C硝酸鉀D過磷酸鈣E石墨F熟石灰G生石灰H干冰___可用作復合肥料;___可用作食品干燥劑;___可制作保險絲;___可用作電極.___可用作配制波爾多液;___可作制冷劑.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是含鈣的化合物(雜質(zhì)為Fe2O3)。用該廢渣制取CaCl2晶體(CaCl2·xH2O)并進行組成測定,其制取的流程如下圖所示:已知:NH4Cl溶液顯酸性,且濃度越高酸性越強XRD圖譜可用于判斷某固態(tài)物質(zhì)是否存在。右圖為煅燒前后廢渣的XRD圖譜。寫出煅燒時發(fā)生的化學反應方程式________________________________。浸取時需連續(xù)攪拌,其目的是_________________;生成的NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變____________色。在其它條件相同的情況下,CaCl2的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如下圖所示。則宜選擇的浸取溫度為____________℃左右。若使用過量濃度較高的NH4Cl溶液,則所得CaCl2溶液中會含有NH4Cl、_______(填化學式)等雜質(zhì)。過濾得到的Fe2O3在高溫下可與CO反應,寫出該反應的化學方程式____________。測定晶體(CaCl2·xH2O)的組成:a.稱取14.7000gCaCl2晶體于錐形瓶內(nèi),加入適量蒸餾水.使其全部溶解。b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液,靜置。C.過濾、洗滌、干燥、稱量,得到10.0000g固體。①通過計算,確定x的值(寫出計算過程)。______________________。②判斷步驟b中沉淀完全的方法是:靜置,向上層清液中滴加__________,則說明已沉淀完全;若沉淀不完全,則測得的x值比實際值______(填“偏大”、“偏小”或“不變”。18.(8分)某化工廠制取硝酸銅有以下兩種途徑:A銅與稀硝酸反應,反應的化學方程式為:3Cu+8HNO3(?。?Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,生成的一氧化氮在空氣中很容易被氧化成二氧化氮.B銅與濃硝酸反應,反應的化學方程式為:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O.一氧化氮、二氧化氮都是大氣污染物,在生產(chǎn)中要盡可能減少排放.試判斷:若要制得等質(zhì)量的硝酸銅,以上哪種途徑較好?____;理由____.若取6.4g銅加入到50g的一定質(zhì)量分數(shù)的某稀硝酸中,恰好完全反應.①可以制得的硝酸銅的質(zhì)量是_____;②原稀硝酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小耿同學在某門戶網(wǎng)站上看到一段震撼的視頻,將大塊的鈉扔入湖水中瞬間產(chǎn)生爆炸。于是,他對鈉和水的反應產(chǎn)生了強烈的好奇,并在老師和同學的幫助下進行相關探究。①鈉是一種活潑金屬,常溫下不與煤油反應,能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應,與水劇烈反應能生成一種可燃性氣體。②鈉的密度是0.97g/cm3,煤油的密度是0.8g/cm3,水的密度是1g/cm3。在小扈同學的啟發(fā)下,小耿同學設計了如圖1所示的一套鈉與水反應的實驗裝置(夾持儀器已略)。①檢查裝置氣密性;②向大試管中加入一定體積煤油;③用小刀切一小塊鈉,放入大試管,塞上橡皮塞;④打開活塞,通過長頸漏斗向試管中加入水,使煤油的液面升至膠塞,關閉活塞,觀察現(xiàn)象。請回答下列問題:步驟①中檢查該裝置氣密性的方法是___。步驟②中煤油的作用是___。實驗中長頸漏斗的作用除了可以方便添加液體,還能___。實驗結(jié)束后,小戴同學對于剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了好奇,并在老師的指導下運用如圖2所示的裝置進行探究,在此基礎上,繪出了如圖3所示的圖象。根據(jù)圖3回答下列問題:鈉和水的反應屬于___反應(填“吸熱”或者“放熱”)。小樂同學認為通過圖3就可以初步判斷剩余溶液的溶質(zhì)為___,理由是___。寫出鈉和水反應的化學方程式為___。小季同學將圖1試管中的水換成足量的硫酸銅溶液,觀察到產(chǎn)生了氣泡和一種藍色沉淀,反應后,溶液中SO42﹣的質(zhì)量分數(shù)___(填“變大”、“不變”或者“變小”)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、銨根離子表示為,表示離子個數(shù),直接在離子符號左邊寫上相應的數(shù)字,則二個銨根離子表示為,A選項書寫不正確,不符合題意;B、元素化合價寫在元素符號的正上方,正負號在前,數(shù)字在后,氧化銅中銅元素顯+2價表示為,B選項書寫正確,符合題意;C、硫酸鎂由硫酸根和鎂離子構(gòu)成,則硫酸鎂的化學式為,C選項書寫不正確,不符合題意;D、氮分子表示為,表示分子個數(shù),直接在分子式左邊寫上相應的數(shù)字,則2個氮分子表示為,D選項書寫不正確,不符合題意。故選B。2、B【解析】

溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH>7時,呈堿性;當溶液的pH<7時,呈酸性;將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH應介于2~6之間。故選B?!军c睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系并能靈活運用是正確解答此類題的關鍵。3、D【解析】

A、氧化鈣溶于水放熱,氯化鈣溶于水無明顯溫度變化,可以區(qū)分,選項A正確;B、常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等,廢水應該集中處理排放,選項B正確;C、電解水生成氫氣和氧氣,可以說明水是由氫元素和氧元素組成,選項C正確;D、硬水需經(jīng)過加熱煮沸才能變成軟水,選項D不正確;故選D。4、D【解析】試題分析:蒸饅頭加適量小蘇打,可以讓饅頭松軟可口;長期飲用白開水,防止水的硬度過大,引起疾??;食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期,利用氮氣的無毒害和化學性質(zhì)的穩(wěn)定性;不能用甲醛保鮮白菜,因為甲醛有毒。故選D.考點:化學與生活5、C【解析】

A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的不同單質(zhì),故A說法正確;B、CO具有還原性,在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應,故B說法正確;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化碳能與水反應生成了碳酸,碳酸能使石蕊變紅,不能說明二氧化碳具有酸性,故C說法錯誤;D、水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,故D說法正確。故選C。6、B【解析】

本題主要考察化學方程式的正確書寫相關知識【詳解】A選項,3CO+Fe2O32Fe+3CO2B選項,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,故選BC選項,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD選項,2H2O2H2↑+O2↑【點睛】正確書寫化學方程式1.反應原理2.反應條件3.沉淀符號,氣體符號4.配平7、C【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥?!驹斀狻緼、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,不符合題意;B、Na2SO4中不含氮元素,不屬于氮肥,不符合題意;C、尿素CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,符合題意;D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,不符合題意。故選C。8、B【解析】A、Cu2+、H+、SO42-、Cl-,Cu2+呈藍色,這四種離子在水中沒有氣體,沒有沉淀,沒有水生成,一定能大量共存,但形成藍色溶液;B、Ba2+、Na+、Cl-、NO3-,這四種離子均無色,在水中沒有氣體,沒有沉淀,沒有水生成,一定能大量共存,并形成無色溶液;C、K+、Ca2+、CO32-、OH-這四種離子在水中一定不能大量共存,Ca2+和CO32-反應生成碳酸鈣白色沉淀;D、Na+、H+、HCO3-、NO3-這四種離子在水中一定不能大量共存,H+和HCO3-反應生成二氧化碳氣體。點睛∶靈活應用復分解反應的條件是順利完成本題的重要保證。9、D【解析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合物質(zhì)的化學式進行解答本題?!驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,硫化羰中氧元素和硫元素均為?2價,所以碳元素的化合價為+4價。故選D。10、C【解析】

A、熱水的溫度是80℃已經(jīng)達到白磷的著火點,又與氧氣接觸,所以可以燃燒,故A錯誤;B、氫氧化鈉與二氧化碳反應使瓶內(nèi)的壓強變小,使氣球漲大,故B錯誤;C、磁鐵的同性相斥,異性相吸,說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D、用力敲,音叉的振幅越大,聽到的響度越大,所以音叉的響度與振幅有關,故D錯誤。故選C。11、B【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,添加酒精時要用漏斗,圖中所示操作正確;C、氫氧化鈉溶液是強堿,具有很強的腐蝕性,直接放在濾紙上會腐蝕托盤,應把氫氧化鈉放在小燒杯中,圖中所示操作錯誤;D、鹽酸能和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,所以驗證質(zhì)量守恒定律不能將稀鹽酸和Na2CO3粉末在燒杯中混合,而應該在密閉容器中進行實驗,圖中所示操作錯誤。故選B。12、D【解析】

A、原子通過得失電子形成離子,離子通過得失電子也能形成原子,故A錯誤;B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學變化時,分子本身發(fā)生了變化,故B錯誤;C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,它與水的組成元素相同,故C錯誤;D、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運動,故D正確。故選D。13、D【解析】

A、鋅與稀硫酸和硫酸亞鐵都反應,故錯誤;B、加入過量的Na2CO3溶液可以除取氫氧化鈣,但是引入了新的雜質(zhì)(過量的碳酸鈉),故錯誤;C、氫氧化鈉可以與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,可以除去硫酸銅,但是生成了硫酸鈉雜質(zhì),不符合除雜原理,故錯誤;D、氯化氫可以與氫氧化鈉反應被除去,氫氣不用氫氧化鈉反應,而后將氣體通過濃硫酸除去水分,故正確。故選D?!军c睛】除雜稀不能與主體物質(zhì)反應,不能引入新雜質(zhì),不能生成新雜質(zhì)。14、A【解析】

由反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量圖可知,16gW和40g-16g=24g氧氣反應生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22?!驹斀狻緼、水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素均來自于W,水中氫元素的質(zhì)量為,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,相對原子質(zhì)量是一個原子的實際質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的十二分之一的比值,相對原子質(zhì)量之比即為原子的實際質(zhì)量之比,假設1個氫原子的質(zhì)量為m,則W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為,A選項說法正確,符合題意;B、分解反應指的是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應,在密閉容器內(nèi)W與氧氣反應生成二氧化碳和水,發(fā)生的反應不是分解反應,B選項說法不正確,不符合題意;C、由A選項的計算可知,W中是由碳、氫兩種元素的總質(zhì)量為2g+6g=8g,小于16g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,C選項說法不正確,不符合題意;D、x的值為22,D選項說法不正確,不符合題意。故選A?!军c睛】本題通過餅狀圖的形式考查質(zhì)量守恒定律,通過圖中各種物質(zhì)的質(zhì)量變化情況分析反應物和生成物,分析反應類型或者反應物、生成物的類別,利用元素守恒進行計算并分析反應物或生成物的元素組成,還可以通過反應方程式計算反應物、生成物的質(zhì)量比。15、D【解析】

A、氫氣的密度小于空氣,排空氣法收集氫氣,氫氣從a端通入,能用如圖裝置進行的實驗,不符合題意;B、氧氣的密度小于水,排水法收集氧氣,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,能用如圖裝置進行的實驗,不符合題意;C、檢驗二氧化碳,瓶內(nèi)裝有一定量澄清石灰水,為了使氣體與澄清石灰水充分接觸,氣體從b端通入,能用如圖裝置進行的實驗,不符合題意;D、氧氣的密度小于水,收集并測量氧氣的體積,瓶內(nèi)裝滿水,b端接量筒,氧氣從a端通入,不能用如圖裝置進行的實驗,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)C(2)G(3)B(4)E(5)F(6)H【解析】試題分析:(1)硝酸鉀的化學式:KNO3,含兩種營養(yǎng)元素N、K,可用作復合肥料,故選C(2)生石灰能與水反應,可用作食品干燥劑,故選G(3)可制作保險絲是武德合金,選B(4)石墨具有優(yōu)良的導電性,可用作電極,選E(5)可用作配制波爾多液熟石灰,選F(6)干冰升華吸熱,使周圍的溫度降低,可作制冷劑,選H考點:常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Ca(OH)2CaO+H2O使氧化鈣與水充分反應生成氫氧化鈣,再與氯化銨反應藍85.5FeCl3Fe2O3+3CO2Fe+3CO22滴加碳酸鈉,沒有沉淀產(chǎn)生偏大【解析】本題通過制取CaCl2晶體流程,考查了獲取信息并利用信息的能力,煉鐵的原理,鹽的性質(zhì),根據(jù)化學方程式計算等,難度較大,綜合性較強,仔細審題,找出的用的信息結(jié)合已有知識進行分析解答。(1)根據(jù)煅燒前后廢渣的XRD圖譜可知,煅燒時發(fā)生的化學反應是氫氧化鈣分解生成氧化鈣和水,化學方程式是Ca(OH)2CaO+H2O;(2)浸取時需連續(xù)攪拌,其目的是使氧化鈣與水充分反應生成氫氧化鈣,再與氯化銨反應;氨氣溶于水形成氨水顯堿性,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色;(3)由圖示可知85.5℃左右CaCl2的產(chǎn)率最高,宜選擇的浸取溫度為85.5℃左右;(4)若使用過量濃度較高的NH4Cl溶液,溶液的酸性較強,可能與氧化鐵反應,生成氯化鐵,所得CaCl2溶液中會含有NH4Cl、FeCl3等雜質(zhì);(5)一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(6)①設生成10.00g沉淀需要氯化鈣的質(zhì)量為y則:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl111100y10g111100=y10g解得y=11.1g,所以結(jié)晶水的質(zhì)量=14.7000g﹣11.1g=3.6g,14.7g×18x②沉淀完全說明溶液中不含有氯化鈣,可用碳酸鈉溶液檢驗。如果向上層清液中滴加碳酸鈉,沒有沉淀產(chǎn)生,說明已沉淀完全,若沉淀不完全,計算的氯化鈣質(zhì)量小,水的質(zhì)量多,x值偏大。18、A途徑好制取等量的硝酸銅A方案節(jié)省原料,產(chǎn)生污染物少18.8g33.6%【解析】

(1)由于一氧化氮和二氧化氮都是有毒氣體,因此直接用金屬銅和硝酸反應來制取硝酸銅不是理想的選擇.(2)依據(jù)銅與濃硝酸反應的化學方程式Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O中銅的質(zhì)量可計算生成的硝酸銅的質(zhì)量和反應的硝酸的質(zhì)量,進而可計算硝酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);【詳解】(1)根據(jù)兩個方程式的情況可得物之間的關系式分別為:8HNO3(稀)~3Cu(NO3)2~2NO和4HNO3(濃)~Cu(NO3)2~2NO2,比較不難看出若要得到等質(zhì)量的硝酸銅消耗的稀硝酸少,而且生成的氣體少,因此A較好;(2)設可制得的硝酸銅的質(zhì)量為x,原稀硝酸

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