民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得范文10篇_第1頁
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第民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得范文10篇學(xué)習(xí)是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使一個人可以得到持續(xù)變化的行為方式。以下是小編準備的民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得1

前段時間,學(xué)校組織全校教師聽了黃律師講解的《學(xué)生傷害事故處理條例》講座,使我明確了學(xué)生傷害事故的含義,學(xué)生傷害事故的分類,學(xué)校處理學(xué)生傷害事故應(yīng)遵循的原則等。

在學(xué)生傷害事故處理的辦法中,什么情形下學(xué)校要承擔(dān)相應(yīng)的事故責(zé)任,什么情形小學(xué)生或未成年學(xué)生的家長要承擔(dān)的事故責(zé)任,長期以來,一直難于分清明確的界限,通過學(xué)習(xí),知道了一些區(qū)分的方法。

在學(xué)生傷害事故中,我知道了學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的情形。

第一,學(xué)校的校舍及提供的學(xué)習(xí),生活活動場所不符合國家規(guī)定標準或有明顯不安全因素。

第二,學(xué)校存在管理混亂,存在重大安全隱患而未及時采取措施的。

第三,學(xué)校向?qū)W生提供的食品,飲用水等不符合要求。

第四,學(xué)校組織活動時未采取必要的安全措施。

第五,學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定,組織學(xué)生參加不宜參加的勞動或其他活動。

第六,學(xué)生有特異體質(zhì)或疾病不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道但未予以必要注意的。

第七,學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校未及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的。

第八,學(xué)校教師體罰學(xué)生,違反有關(guān)規(guī)定的。

第九,學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,但未進行必要的管理告誡或者制止的。

第十,對未成年學(xué)生擅自離校,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未及時告知家長,導(dǎo)致學(xué)生傷害的。

通過學(xué)習(xí),對我?guī)椭艽?,以后在這方面的工作中,要盡量做細,做全面,避免學(xué)生在校發(fā)生危險事故,也避免承擔(dān)一些不必要的事故責(zé)任。

民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得2

為貫徹落實全國第x個五年法制宣傳教育規(guī)劃(20--202x),在農(nóng)忙時間搞好農(nóng)村普法宣傳工作,切實提高群眾的法律素質(zhì),5月13日,由儀隴縣司法局先鋒司法所、先鋒鎮(zhèn)政府工作人員組成的普法宣傳小組來到該鎮(zhèn)燕河村村級廣播室,開展了一場“我們身邊的法律故事”鄉(xiāng)村廣播普法專題宣傳,讓農(nóng)民在田間地頭通過聽取生動的法治故事來宣講法律法規(guī),受到群眾的熱烈歡迎。

工作人員首先向廣大村民介紹了《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法治宣傳教育的第x個五年規(guī)劃(20--202x年)》的具體內(nèi)容,就“七五普法”的指導(dǎo)思想、主要目標、主要任務(wù)、普法對象等做了重點宣講。工作人員還重點結(jié)合當(dāng)前的脫貧攻堅工作,通過鮮活生動的法治故事集中宣講了一大批與村民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),包括《憲法》、《村民委員會組織法》、《婚姻法》、《計生法》、《林業(yè)法》、《土地管理法》、《道路交通安全法》等。

在持續(xù)近一個小時的廣播中,不少在田間地頭忙活的村民,一邊干活一邊議論著所聽到的法治故事。有村民說,以前聽說夫妻分居滿2年自動離婚,今天聽了宣傳,不是這樣的,還要經(jīng)過相關(guān)辦事流程,要么協(xié)議離婚,要么起訴離婚,才能解除婚姻關(guān)系。還有村民說,以前民間借款利息很高,現(xiàn)在知道了法律只保護合理的部分,高利貸根本就不受法律保護。

此次“村村通”廣播普法專題宣傳,提高了群眾的“七五普法”知曉度,糾正了他們在生活中原有的部分錯誤法律認識,進一步增強了群眾的法律意識和法治觀念。

民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得3

通過學(xué)習(xí),我深刻體會到普法工作是一項艱巨、復(fù)雜和長期的系統(tǒng)工程,需要大家的共同,別需要各級黨員干部的積極參與,充分領(lǐng)會和全面把握有關(guān)精神、決策和法治的基本理論問題。在今后的工作中,如何深入開展法制宣傳教育,結(jié)合單位的實際工作情況,我認為搞好“x五普法”宣傳教育應(yīng)在以下幾個方面下功夫。

一、思想重視,宣傳到位

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎(chǔ)性工程,是推進社會主義法治化國家建設(shè)進程的重要保證,社會進步、科技發(fā)展都離不開良好的法治環(huán)境作保障。在日常工作中,對法治的要求也越來越高。只有廣大職工都知法、守法、依法辦事,并善于運用法律維護單位的合法權(quán)益,依法經(jīng)營才有廣泛、堅實的社會基礎(chǔ)。因此,作為基層黨政領(lǐng)導(dǎo),要在思想上高度重視,從建設(shè)社會主義法治國家的高度來認識普法工作的極端重要性,增強責(zé)任感、使命感和緊迫感。把普法工作真正列入到經(jīng)濟發(fā)展的總體目標中去實現(xiàn)各部門齊抓共管、通力合作,形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、部門實施、全體參與”的工作格局。

同時加強宣傳教育,通過形式多樣的宣傳手段,充實普法內(nèi)容,提高普法教育的針對性和時效性。通過“黑板報”、集中學(xué)習(xí)上級有關(guān)普法依法治理工作的文件精神等,與本單位的工作緊密結(jié)合,采取“寓教于樂”的方式,通過喜聞樂見的方式開展法制宣傳教育,營造法制氛圍,提高宣傳效果,并能指導(dǎo)工作出實效。

二、完善制度,注重考核

眾所周知,法制宣傳教育存在著“軟指標”的問題,其間有認識上不足的原因,更重要的是缺少規(guī)范的、過硬的制度作保證。特別是廣大黨員干部的法制觀念不強,觀念上的不重視,使得普法工作往往成了“走過場”的形式主義。因此,在“七五”普法中,實現(xiàn)普法教育與黨的路線方針政策教育、科學(xué)文化知識教育和思想道德教育相通,把各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度作為一項重要工作突出出來。建立有效的普法教育考評機制,通過定期和不定期的法律知識考核,扎實法律知識基本功,并實行與績效掛鉤的操作方法。在此基礎(chǔ)上,在單位內(nèi)部建立健全相關(guān)部位人員法律知識培訓(xùn)和考試考核制度,大力提倡和推行法律知識任職資格制。

三、結(jié)合實際,學(xué)以致用

在普法工作中,要做到以人為本,根據(jù)單位的實際工作需要和廣大職工的需求,普法教育要做到有的放矢、對癥下藥、分類施教。根據(jù)職工的不同文化水平,加強普法工作的針對性。要集中搞普法培訓(xùn)班,全面學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和規(guī)章,從《行政法》、《行政訴訟法》、《刑法》等,以提高其依法行政的積極性和自覺性,從源頭上預(yù)防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞。要繼續(xù)開展各種法律知識競賽等活動,利用大家關(guān)心的熱點、難點和身邊隨時可能發(fā)生的問題進行法律分析、推廣,提高廣大群眾依法維權(quán)的意識。

民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得4

作為一名公務(wù)員,要帶頭學(xué)好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。

一、進一步提升學(xué)法用法思想理念。

提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。審計人員工作量大面廣,涉及各個部門諸多法律法規(guī),作為一名審計人員,必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時,公務(wù)員隊伍積極地學(xué)法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見,如對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽

視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個人的榮辱得失,而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。

二、進一步確保學(xué)法成效。

學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來,我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認,我們的政府機關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動缺乏科學(xué)性、嚴謹性和合法性。因此,在將來的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制、強化培訓(xùn)、嚴肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺性,不斷增強公務(wù)員學(xué)法用法的實際效果。

三、進一步加強依法行政。

當(dāng)前上訪案件和群體性的事件呈急劇上升態(tài)勢,分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強,另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴格依法行政,就有可能累積新的社會問題和矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟快速健康發(fā)展?,F(xiàn)在,依法治國觀念深入人心的局面來之不易,公務(wù)員隊伍作為倡導(dǎo)者和實踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,認真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù)。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)機制。用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

作為一名公務(wù)員,我積極參與鄉(xiāng)黨委、政府組織開展的各項活動,主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),自覺踐行法律法規(guī),努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。

一、通過學(xué)習(xí),進一步提升了學(xué)法用法思想理念。

提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。基層工作量大面廣,涉及諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。

二、通過學(xué)習(xí),進一步確保了學(xué)法的成效。

作為一名基層公務(wù)員,學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,與解決群眾關(guān)心的問題和存在的問題結(jié)合起來,通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高法治化管理水平。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來,我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認,我們的政府機關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動缺乏科學(xué)性、嚴謹性和合法性。因此,在將來的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制、強化培訓(xùn)、嚴肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺性,不斷增強公務(wù)員學(xué)法用法的實際效果。

三、通過學(xué)習(xí),進一步加強了依法行政能力。

通過參加“法律進機關(guān)”相關(guān)課程學(xué)習(xí),感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性,它指引人們,在實際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實踐中看,不堅持依法行政,就有可能會導(dǎo)致我們行政機關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會把實踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。

“六五”普法規(guī)劃開展以來,使我對社會主義法制理論有了更深入了解,依法履行職責(zé)的觀念得到了增強,特別是對有關(guān)基層的相關(guān)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,為在今后工作中堅持依法辦事,提高依法行政能力,運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得5

俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)”一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。近幾年來,我國實行了很多很多的法規(guī),例如《森林保護法》,它約束我們不準破壞森林;《交通法規(guī)》,它約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車;《消費者權(quán)益保護法》讓我們這些消費者的權(quán)益得到保障……

為了保護、培育和合理利用森林資源,發(fā)揮森林蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境和提供林產(chǎn)品的作用,在1985年1月1日就開始實行了《森林保護法》。曾經(jīng)有許多的人到森林里亂砍亂伐,使得森林逐漸消失。但是實行了這個法規(guī),我們就不用擔(dān)心樹木被一些想賺錢的商人亂砍亂伐,導(dǎo)致泥土流失,沙塵暴不斷了。《森林保護法》的第六章告訴了我們,如果非法采伐、毀壞珍貴樹木的,將依法追究刑事責(zé)任。對于森林,我們不僅僅是不砍伐樹木,還要保護森林,如果看到了森林起火,一定要及時的撥打火警,不讓森林嚴重?zé)龤А?/p>

1994年,為了保護消費者的合法權(quán)益,維護社會經(jīng)濟秩序,制定了《消費者權(quán)益保護法》。我們消費者生活消費需要購買、使用商品或者接受服務(wù),其權(quán)益受這個法的保護。我們消費者有什么樣的權(quán)利呢權(quán)利多著呢:消費者可以享有購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利;消費者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利;消費者享有公平交易的權(quán)利。如果賣家賣個我們的東西不好或者是假貨,我們是有權(quán)利可以去控告他的。

接下來野生動物保護法、商標法、婦女兒童保護法、廣告法……陸續(xù)公眾于世。最近,國家又實行了未成年人保護法。

國家制定了《未成年人保護法》。這是為了保護我們的身心健康,保障我們的合法權(quán)益,促進我們在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這個法規(guī)約束了我們不去歌舞廳,網(wǎng)吧,作為小學(xué)生我們應(yīng)該多去愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應(yīng)當(dāng)對未成年人免費開放;博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所。這個保護法也約束了我們不能喝酒、抽煙種種壞習(xí)慣。而且任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人,這是一種犯法的做法。

有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!

民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得6

今天下午,我與市司法局法制宣傳處的同志一起,認真學(xué)習(xí)了全國普法辦公室副主任、司法部副部長張?zhí)K軍和司法部法制宣傳司司長肖義舜在全國法制宣傳處長會議上的講話,大家深受啟發(fā)和教育,對下一步普法工作的重點更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。大家一致認為,下一步要嚴格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,做到:

一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強學(xué)習(xí)是提高我們工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項十分重要的任務(wù),努力用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實自己,使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性,也有很強的理論性。只有做到理論的清醒,才會做到行動的自覺。因此大家要從繁重的`具體事務(wù)性工作中解脫出來,抽出一定的時間,多學(xué)一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,每個人還要根據(jù)工作需要和自身特點,學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識,不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二是要扎實工作。當(dāng)前,實現(xiàn)依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強,還沒有形成依法辦事的習(xí)慣,法治的觀念還很淡薄,一些社會問題和矛盾的發(fā)生,說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經(jīng)實施了五個五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當(dāng)大的差距。所以,作為法治建設(shè)重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的法制宣傳教育工作,任重而道遠,既不能松懈,也不能急燥,必須長期堅持下去。同時,法制宣傳教育工作也要定好位,不能產(chǎn)生包打天下的思想。大家表示要按照上級的要求,扎扎實實做好我們目前能做的事情,扎扎實實地提高公民法律素質(zhì),扎扎實實地推進社會的法治化。

三是要開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠保持活力的強勁動力。在社會高度信息化的時代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用,迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新,不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機。在“x五”普法就要結(jié)束、“x五”普法即將開始之際,大家表示要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實法制宣傳教育工作,力爭在“六五”普法期間,在理念、機制、內(nèi)容、手段、方式等各個方面,都有大的創(chuàng)新和突破,努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面,為全面落實依法治國基本方略,建設(shè)社會主義法治國家,做出應(yīng)有的貢獻。周記

民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得7

我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應(yīng)時代的發(fā)展需要?,F(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容,體會如下:

一、學(xué)以致用,提高自身法律素質(zhì)

在學(xué)習(xí)過程中,我認識到此次普法活動的開展,是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學(xué)發(fā)展觀,推進社會主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。

在學(xué)習(xí)了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》后,我更加明白,作為一名教師,我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,要嚴格規(guī)范自己的思想行為,全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強理論知識學(xué)習(xí),提高政治思想認識,用理論指導(dǎo)自己的工作實際,做到學(xué)以致用,學(xué)有所成;要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在實踐中不斷磨練自己的本領(lǐng),加強和同事間的協(xié)調(diào)溝通,做到勝不驕、敗不餒,始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),熟知學(xué)校的各項規(guī)章制度,按章辦事、規(guī)矩做人,不斷提高法律素質(zhì),增強法律意識。

二、樹立正確的普法觀念。

普法工作是一項功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細無聲上。

三、樹立科學(xué)的普法理念。

對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。

四、應(yīng)定期進行法律知識的學(xué)習(xí)。

教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠。學(xué)校通過組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí),使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強對依法治國的信心,并運用到依法執(zhí)教的實踐中,收到明顯成效。

總之,這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識,還讓我有了行為上的準則。因此,只有學(xué)好法律,才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù),保證我們享有的權(quán)利。

民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得8

今天下午風(fēng)和日麗,學(xué)校舉行了一次法制教育活動,讓我從中學(xué)會了許多安全法律上的知識。讓我明白,毒品對一些自制力不強的人有很大的誘惑,只要一吸上就很難戒掉了,我們怎么才能不去接近他呢廖警官告訴我們,只要我們不去網(wǎng)吧,不吃陌生人的東西就不會染上著可怕的毒品,過一個健康人的生活了?,F(xiàn)在我們來說說安全出行的事吧!上帝對每一個人都是平等的,一個人只有一次生命所以我們要珍惜自己的生命,就拿新聞里的那件事來說吧!一個孩子和媽媽正走去賣菜的路上,一輛卡車撞上了那位6歲的孩子,孩子倒在了血泊中,媽媽看到的孩子死在自己的眼前,不禁驚叫起來。事后,那位驚叫司機起來抓到了公安局,近警方調(diào)拆,那位司機酒后駕車,闖了紅燈才使那位6歲的小生命消失,如果司機沒有酒后駕車沒有闖紅燈的話孩子就不會死,如果。再多的“如果”也救不了這完全調(diào)謝的蓓蕾重新開放了。

這次的法制教育會讓我懂的了要珍惜生命安全駕駛”’不要被毒品誘惑”過一個快樂、健康的人生。

民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得9

通過認真學(xué)習(xí)“x五普法”,我深受啟發(fā)和教育,對下一步普法工作的重點更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。要嚴格按照要求,做到:

一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項十分重要的任務(wù),努力用豐富科學(xué)知識來充實自己,使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性,也有很強的理論性。只有做到理論的清醒,才會做到行動的自覺。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來,抽出一定的時間,多學(xué)一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,還要根據(jù)工作需要和自身特點,學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識,不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二是要扎實工作。當(dāng)前,實現(xiàn)依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強,還沒有形成依法辦事的習(xí)慣,法治的觀念還很淡薄,一些社會問題和矛盾的發(fā)生,說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經(jīng)實施了x個五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當(dāng)大的差距。所以,我要按照上級的要求,扎扎實實做好目前能做的事情,扎扎實實地提高自我法律素質(zhì)。

三是要開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠保持活力的強勁動力。在社會高度信息化的時代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用,迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新,不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機。在“x五”普法即將開始之際,我們要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實法制宣傳教育工作,力爭在“x五”普法期間,在理念、機制、內(nèi)容、手段、方式等各個方面,都有大的創(chuàng)新和突破,努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面,為全面落實依法治國基本方略,建設(shè)社會主義法治國家,做出應(yīng)有的貢獻。

民法典宣傳月學(xué)習(xí)心得10

在我校普法教育過程中,我校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點體會:

一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:

1、依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法

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