2022大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10篇

2022大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10篇社會(huì)課堂教學(xué)做為人們參予社會(huì)生活的一個(gè)主要途徑，對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)起著一定的積極主動(dòng)促進(jìn)作用。報(bào)告就是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的順利完成情況予以總結(jié)和分析的一種書面材料。以下就是大編整理的2022大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告10篇，熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照！2022大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇1短期的社會(huì)課堂教學(xué)，一晃而過，在這其中，使我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將可以使我終生難能可貴。返回家時(shí)爸爸媽媽也說道我真的變小了好多，顯得聽話多了，孝順多了，脾氣也變小好多了。學(xué)校使我們回去社會(huì)課堂教學(xué)真的很存有促進(jìn)作用，可以使我們從中收益匪深。社會(huì)課堂教學(xué)使我曉得了，賺錢真的很不難，也明白工作的艱辛，以后也不能再浪費(fèi)錢了。一、課堂教學(xué)目的1、通過在__銀行江門蓬江分行課堂教學(xué)，并進(jìn)一步穩(wěn)固我在上學(xué)期所學(xué)的基本理論，靠理論聯(lián)系實(shí)際，以進(jìn)一步增強(qiáng)自我化解實(shí)際問題的能力。2、通過在__銀行江門蓬江分行的課堂教學(xué)，達(dá)至學(xué)校的社會(huì)課堂教學(xué)建議，并在單位指導(dǎo)老師的協(xié)助下，熟識(shí)了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地自學(xué)銀行個(gè)人金融管理工作。3、通過在__銀行江門蓬江分行的課堂教學(xué)，學(xué)會(huì)如何更好的適應(yīng)環(huán)境代萊環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，為更好的步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。二、課堂教學(xué)步驟在課堂教學(xué)的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)徒与娫挘坝≠Y料，整理文件等，體會(huì)著工作的氛圍，這些都就是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)必須搞一些工作以外的事情，有時(shí)必須搞一些潔凈的工作，在學(xué)校里也許存有老師分配說道今天搞些什么，明天搞些什么，但在這里，不一定有人可以說你這些，你必須自覺地回去搞，而且必須天下自已的重實(shí)效最出色，一件工作的效率就可以獲得別人相同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有自學(xué)的氛圍，畢竟學(xué)校就是自學(xué)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而不懈努力。此次課堂教學(xué)是通過在__銀行江門蓬江分行的課堂教學(xué)，介紹銀行業(yè)務(wù)工作所須要的基本技能，熟識(shí)銀行日常業(yè)務(wù)的操作方式流程以及工作制度等。課堂教學(xué)過程主要包含以下幾個(gè)階段：(一)介紹課堂教學(xué)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置等。有人說道，“這里語(yǔ)言不通，這里環(huán)境臟亂;這里喝居住破舊，這里無(wú)處玩樂……”盡管我可以打聽一千個(gè)理由返回__這個(gè)地方，但只要孩子們?cè)?，我愿再去。車發(fā)動(dòng)那一刻，外面的孩子們大哭著向我們揮別，我沒淚如雨下，只是抱以微笑，揮手告別。鼻子酸酸的，心里很就是疏離。我曉得，這一別，也許就是一輩子。此時(shí)此刻，非常感謝存有孩子們，在我生命里遺留下濃墨重彩的一筆;非常感謝隊(duì)員們的相互引導(dǎo)與積極支持，以后，我們就是一家人;也非常感謝眾多協(xié)助過我們的人們，就是你們使三下鄉(xiāng)活動(dòng)以求順利進(jìn)行。(二)自學(xué)銀行的個(gè)人金融業(yè)務(wù)流程、客戶資料打印與采用__銀行信貸管理系統(tǒng)，主要包含以下方面：利用農(nóng)業(yè)銀行信貸管理系統(tǒng)展開銀行信用卡業(yè)務(wù)辦理，例如各種類型信用卡、貸記卡等的客戶開戶資料審核(包含基本資料打印，客戶信用記錄調(diào)查等)以及貸記卡資金查封與中止等;銀行的購(gòu)房貸款業(yè)務(wù)，例如房貸客戶檔案打印、銀行帳戶流水查閱、財(cái)產(chǎn)總收入證明、個(gè)人房地產(chǎn)貸款申請(qǐng)表審核、客戶信用調(diào)查、個(gè)人購(gòu)房借款合約制訂和簽定等。(三)在接下來(lái)的日子里，我所寫的工作就是一邊自學(xué)公司的業(yè)務(wù)處置，一邊打聲自己處置業(yè)務(wù)。搞過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)演示進(jìn)修的人都曉得，填制不好憑證之后就步入記帳程序了。雖說記帳看起來(lái)有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)搞的事，可以重復(fù)量如此小的工作如果沒一定的冷靜和細(xì)心就是很難勝任的。因?yàn)橐皇Р⒉皇请S便用筆涂抹了或是用橡皮檫涂抹了即使了，不像是在學(xué)校，弄錯(cuò)了還可以用刀片把它扯掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都就是存有嚴(yán)苛的建議的。如此繁雜的程序使我不敢存有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)失效了就處罰而已，這就是事關(guān)一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，就是一個(gè)企業(yè)以后制訂發(fā)展計(jì)劃的依(三)實(shí)際操作，單獨(dú)展開業(yè)務(wù)操作方式。大約97%的畢業(yè)生則表示能勝任現(xiàn)在的工作，但是課堂教學(xué)能力差和缺少一定的專業(yè)技能淪為了畢業(yè)生工作壓力小的主要原因，適當(dāng)?shù)纳儆诎霐?shù)的畢業(yè)生則表示在企業(yè)中最期望能夠獲得專業(yè)技能的提升，而期望獲得晉升和出國(guó)深造總共只占到了21%。由以上可以窺見，被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更著重就是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提升，而不是直觀的只是為了暫時(shí)的利益。(四)順利完成課堂教學(xué)，準(zhǔn)備工作課堂教學(xué)報(bào)告。具體內(nèi)容課堂教學(xué)內(nèi)容這次課堂教學(xué)，獲益最深的就是能介紹銀行的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)構(gòu)，平時(shí)我們做為顧客更多的就是碰觸前臺(tái)工作人員，而后臺(tái)的工作卻介紹得很少，入了銀行課堂教學(xué)后才辨認(rèn)出原來(lái)后臺(tái)也就是一個(gè)很精彩的舞臺(tái)。我所在的部門稱作"個(gè)人金融部"，就是對(duì)應(yīng)"公司業(yè)務(wù)部"而言的，另外除了國(guó)際業(yè)務(wù)部、綜合管理部等幾個(gè)部門。經(jīng)歷了艱苦的打聽工作的過程，我精疲力盡了，想要退出了，老板要么說道沒工作經(jīng)驗(yàn)，要么說道暑期臨時(shí)工不招生。糾纏了不好一陣子，我們附近一郵政銀行一招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地回去實(shí)習(xí)了。我把我個(gè)人的基本資料和在讀的情況詳盡地向行長(zhǎng)了解了，或許就是我運(yùn)氣不好，或許就是行長(zhǎng)真的我挺可信的，我被聘用了。那個(gè)高興勁兒，順了了!工資待遇什么的，我都沒什么建議，只要能夠聘用我，給我一個(gè)鍛煉身體能力的平臺(tái)，我就心滿意足了。在最后的階段，指導(dǎo)老師已經(jīng)比較信任我并把工作交予我單一制順利完成，不太明白或自己不能單一制順利完成的工作，再由指導(dǎo)老師出面協(xié)助順利完成。我所在的部門業(yè)務(wù)包含了信用卡、個(gè)人購(gòu)房貸款等業(yè)務(wù)的辦理，而在我的課堂教學(xué)過程中，主要自學(xué)的就是信用卡和貸記卡的開戶資料打印、審核、送檢、客戶個(gè)人信用記錄調(diào)查、貸記卡的查封與中止等業(yè)務(wù)辦理，同時(shí)幫助準(zhǔn)備工作購(gòu)房貸款的客戶檔案、客戶招待以及簽定《個(gè)人購(gòu)房借款合約》等業(yè)務(wù)。在__銀行江門蓬江分行課堂教學(xué)，首先先學(xué)會(huì)的就是打印機(jī)的采用，這認(rèn)為只是一件很直觀而且與業(yè)務(wù)毫無(wú)關(guān)系的事情，但是如何影印/列印出來(lái)美觀、確切而又節(jié)省的資料出卻是工作的基本功，因?yàn)樵谒械膫€(gè)人購(gòu)房貸款業(yè)務(wù)辦理過程中，都必須列印客戶帳戶流水和主檔、客戶的基本個(gè)人資料、客戶總收入證明、抵押證明、個(gè)人購(gòu)房合約以及各種由開發(fā)商提供更多的資料等，因此我課堂教學(xué)的第一件事就是學(xué)會(huì)怎樣采用打印機(jī)這項(xiàng)直觀卻必須的工具。接下來(lái)自學(xué)的就是如何利用中國(guó)人民銀行的系統(tǒng)展開貸記卡客戶信用審查，雖然系統(tǒng)操作方式并不繁雜，但是卻建議查閱者認(rèn)真仔細(xì)并且按章辦事，客戶的資料必須許可才可以采用，同時(shí)嚴(yán)禁透漏客戶個(gè)人隱私。在學(xué)會(huì)查閱客戶信用查閱后，我已經(jīng)開始自學(xué)利用農(nóng)業(yè)銀行的系統(tǒng)展開客戶的開卡備案，同時(shí)利用信用調(diào)查結(jié)果并融合客戶的總收入證明等材料展開客戶提出申請(qǐng)的審核等。辦理信用卡業(yè)務(wù)，須要學(xué)會(huì)如何利用農(nóng)業(yè)銀行信貸管理系統(tǒng)展開卡務(wù)的一系列進(jìn)程，而這個(gè)系統(tǒng)對(duì)于辦理購(gòu)房信貸方面也就是很關(guān)鍵的。所以說道，這次的__服務(wù)進(jìn)修并不是盲目地遵從學(xué)院老師的精心安排調(diào)配，不得不回去__吃苦耐勞受惠的一段日子，而必須就是努力做到存有目的、存有計(jì)劃地回去展開進(jìn)修，認(rèn)清自己的邊線，強(qiáng)化對(duì)自我能力的重新認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣與人溝通交流，在最為基層的工作崗位搞一個(gè)有心人，把貌似理想小事的工作顯得不簡(jiǎn)單、更出眾!在辦理購(gòu)房貸款的業(yè)務(wù)中，須要對(duì)客戶資料展開打印、幫助客戶準(zhǔn)備工作購(gòu)房證明、抵押證明、總收入證明、財(cái)產(chǎn)證明等資料，同時(shí)幫助客戶簽訂合同以及及時(shí)告誡客戶借款人等。三、課堂教學(xué)心得體會(huì)雖然這只是短短的一個(gè)課堂教學(xué)，但對(duì)我來(lái)說，就是大學(xué)生涯中很關(guān)鍵的一部分累積，這在我以后的自學(xué)生活中都會(huì)充分發(fā)揮很關(guān)鍵的促進(jìn)作用，特別就是我的同事們和上司給我的榜樣促進(jìn)作用。他們刻苦、不懈努力而且樂于助人，給與我很多引導(dǎo)與協(xié)助，細(xì)心的教導(dǎo)我怎么回去將貌似一件很直觀的像是影印信用卡這樣一件事情努力做到更好，說我崇尚卓越的重要性。同時(shí)，這份工作也說我細(xì)心、精細(xì)的重要性，以后當(dāng)我遇到二者相似的事情時(shí)，我就都會(huì)更加的不懈努力而細(xì)心地努力做到更好，存有這樣一種累積就是財(cái)富。雖然大多時(shí)候我都指出自己就是一個(gè)開朗的非常難帶入嶄新環(huán)境的人，但是在課堂教學(xué)初期我辨認(rèn)出這方面自己存有很多須要提升的地方，我必須更加特別注意提升自己如何更快的適應(yīng)環(huán)境嶄新環(huán)境、滲入嶄新環(huán)境的能力。2022大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇2較長(zhǎng)時(shí)間的銀行進(jìn)修工作很快就完結(jié)了，在這次假期社會(huì)實(shí)踐中獲得了很多的斬獲，下面就這次銀行的課堂教學(xué)給大家報(bào)告如下：一、銀行進(jìn)修調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)校園就像是一個(gè)大社會(huì)，入學(xué)已經(jīng)兩年了，我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)環(huán)境了這個(gè)大社會(huì)的生活，然而做為大學(xué)生，碰觸社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境社會(huì)就是必不可少的。所以，暑假做為一個(gè)較好的碰觸社會(huì)的契機(jī)自然不容浪費(fèi)。于是繼在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)課堂教學(xué)完結(jié)后，我于7月12日至7月28日在中國(guó)__營(yíng)業(yè)部展開了為期半個(gè)月的進(jìn)修。此次進(jìn)修的目的主要就是是一步介紹國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨，其次就是鍛煉身體自己的社交能力，多樣自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過在__調(diào)查進(jìn)修，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的科學(xué)知識(shí)存有了感性的重新認(rèn)識(shí)，并使自己更加充份地認(rèn)知了理論與實(shí)際的關(guān)系，我這次進(jìn)修所牽涉至的內(nèi)容主要就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，其他通常介紹的存有信用卡業(yè)務(wù)，貸款業(yè)務(wù)，從這些業(yè)務(wù)上，我對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控存有了一些初步的重新認(rèn)識(shí)。二、介紹國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)：在這個(gè)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻，做為國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融，無(wú)疑應(yīng)起著宏觀調(diào)控的杠桿作用。國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)就是掌控局部經(jīng)濟(jì)過熱，輕在調(diào)整結(jié)構(gòu)，長(zhǎng)期以來(lái)，存貸利差一直就是我國(guó)銀行以獲取利潤(rùn)的主要手段。而眾多銀行均直觀靠存貸利差以獲取利潤(rùn)，所產(chǎn)生的結(jié)果必然就是追趕熱門行業(yè)，二壘大戶等現(xiàn)象的出現(xiàn)。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加強(qiáng)宏觀調(diào)控的難度。銀行的發(fā)展離不開整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好，但經(jīng)濟(jì)的身心健康運(yùn)轉(zhuǎn)并不是靠銀行無(wú)原則地發(fā)放貸款就可以順利完成的，這不僅須要銀行通過對(duì)宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢(shì)的研究謹(jǐn)慎確認(rèn)信貸方向，同時(shí)也必須對(duì)我國(guó)目前這種直觀的倚賴存貸利差，特別就是倚賴對(duì)公業(yè)務(wù)以獲取利潤(rùn)的盈利模式予以發(fā)生改變，這種對(duì)銀行可以構(gòu)成一個(gè)平衡的利潤(rùn)來(lái)源，進(jìn)一步增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對(duì)企業(yè)，可以通過存有針對(duì)性的淡化對(duì)公業(yè)務(wù)，并使某些企業(yè)更加珍視來(lái)之不易信貸資金，提升企業(yè)的資金運(yùn)用水平，避免企業(yè)盲目收縮，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的自我累積意識(shí)。對(duì)政府，可以減少經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度，防止因?yàn)殂y行與企業(yè)高度依存關(guān)系，而導(dǎo)致的在宏觀調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的出現(xiàn)。當(dāng)然，銀行調(diào)整盈利模式并不是引導(dǎo)銀行退出對(duì)企業(yè)的積極支持，而是建議銀行在加強(qiáng)對(duì)自身抗炎風(fēng)險(xiǎn)能力的同時(shí)，將信貸資金真正送至規(guī)范運(yùn)作，效益較好的企業(yè)手中，金融的穩(wěn)定性，才就是企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)最小的也就是最少持續(xù)的積極支持。三、斬獲與體會(huì)：俗話說，千里之行，始于足下，這些基本的業(yè)務(wù)往往就是無(wú)法在書本上全盤認(rèn)知的，所以基礎(chǔ)的實(shí)物尤其就是變得關(guān)鍵，特別就是目前的勞動(dòng)力形勢(shì)下以充分反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)必須比大學(xué)本科生小，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力必須比本科生弱。從這次進(jìn)修中，我體會(huì)至，如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的科學(xué)知識(shí)與更多的課堂教學(xué)融合在一起，用課堂教學(xué)去檢驗(yàn)真理，并使一個(gè)本科生具有較強(qiáng)的處置基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才就是我們自學(xué)與進(jìn)修的真正目的。這半個(gè)月的進(jìn)修，我指出對(duì)我今后邁向社會(huì)禱告了一個(gè)橋梁的促進(jìn)作用，就是我人生的一段關(guān)鍵的經(jīng)歷，也就是一個(gè)關(guān)鍵步驟，對(duì)將來(lái)邁向工作崗位也有著非常大的協(xié)助。向他人虛心求教，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度，與人文明相處等一些做人行事的基本原則都必須在實(shí)際生活中深入細(xì)致的貫徹落實(shí)，不好的習(xí)慣也必須在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)至的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)知識(shí)大多源自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)，這就是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次進(jìn)修也使我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系就是很關(guān)鍵的。處事首先必須學(xué)會(huì)做人，必須明白做人的道理，如何與人相處就是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題，對(duì)自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說，須要自學(xué)的東西除了很多很多。我只有通過不斷課堂教學(xué)，就可以并使自己更加明朗。2022大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇3基本情況：辦公進(jìn)修進(jìn)修目的：通過辦公進(jìn)修介紹保險(xiǎn)行業(yè)及其營(yíng)銷運(yùn)作狀況，在此基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)和營(yíng)銷理論知識(shí)與工作課堂教學(xué)密切聯(lián)系出來(lái)，培育實(shí)際工作操作能力與分析思索能力，以達(dá)至學(xué)以致用，并累積一定的社會(huì)做人經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)修時(shí)間：20__.7.10----20__.8.20進(jìn)修地點(diǎn)：保險(xiǎn)股份有限公司支公司總結(jié)報(bào)告：今年暑假,我老朋友至中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司__支公司展開了為期40天的進(jìn)修，在這一個(gè)多月的進(jìn)修中我教給了很多在課堂上和書本上顯然求學(xué)沒的科學(xué)知識(shí),受益匪淺?，F(xiàn)在我就對(duì)這40天的進(jìn)修搞一個(gè)工作小結(jié)。首先了解一下我的進(jìn)修單位：中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司__支公司。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司前身就是1949年隨國(guó)創(chuàng)建的中國(guó)第一家保險(xiǎn)公司，幾經(jīng)演進(jìn)后，現(xiàn)公司于__年6月30日根據(jù)(中華人民共和國(guó)公司法)登記注冊(cè)設(shè)立，并于__年12月17日、18日及__年1月9日分別在美國(guó)紐約、中國(guó)香港和上海三地上市。公司名列我國(guó)最具有價(jià)值品牌前十名，就是我國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)第一品牌；市場(chǎng)份額將近全國(guó)的1/2，具有最少的全國(guó)客戶群體和獨(dú)一無(wú)二的全國(guó)性多渠道分銷網(wǎng)絡(luò)以及遍布全國(guó)的客戶服務(wù)積極支持，就是中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者；隨著資產(chǎn)的不斷提升，公司已通過其控股有限公司的中國(guó)最小的保險(xiǎn)資產(chǎn)管理者----中國(guó)人壽資產(chǎn)管理公司創(chuàng)建了平穩(wěn)的投資管理風(fēng)險(xiǎn)管控體系；其經(jīng)驗(yàn)豐富的管理團(tuán)隊(duì)將中國(guó)人壽在世界500弱企業(yè)中的位列不斷提升，__年位居159十一位，可說是行業(yè)大哥。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司__支公司就是__縣所劃歸地區(qū)具有客戶最少和最具有實(shí)力價(jià)值的保險(xiǎn)公司。在中國(guó)人壽__支公司，我先后拒絕接受了保險(xiǎn)業(yè)基本理論和中國(guó)人壽嶄新面世的險(xiǎn)種——萬(wàn)能險(xiǎn)的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn)，出席Hathras關(guān)銷售萬(wàn)能險(xiǎn)的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和相同形式的客戶聯(lián)誼會(huì)參予聽課新人培訓(xùn)可以與每周例會(huì)的大小型晨會(huì)，參予保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處置事宜，招待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、列印各種險(xiǎn)種利益的模擬表格，輔助個(gè)險(xiǎn)銷售部及組訓(xùn)室的其他同事化解工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參予，我教給了很多寶貴的新穎科學(xué)知識(shí)，主要就是：(1)保險(xiǎn)方面的理論和科學(xué)知識(shí)以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀，并使我對(duì)保險(xiǎn)存有了一個(gè)更客觀、全面的重新認(rèn)識(shí)，理智的推論，也喚起了我對(duì)金融學(xué)的深化介紹和欲學(xué)以致用的興趣。(2)通過對(duì)未知資料的分析和與同事們的交流，提升了自我的思索心智能力，通過對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測(cè)，進(jìn)一步引起了我對(duì)職業(yè)價(jià)值觀念的思量，協(xié)助了我在大學(xué)期間展開的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。(3)對(duì)職場(chǎng)存有了初步、真實(shí)、直白的重新認(rèn)識(shí)，明晰了不懈努力和提升方向，通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的相處、碰觸，教給了稀有的人際交往技巧和做人經(jīng)驗(yàn)，交給了幾位可以虛心求教的長(zhǎng)輩朋友，非常感謝他們對(duì)我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。(4)電腦辦公的新穎科學(xué)知識(shí)與軟件應(yīng)用技巧，以及處置問題的能力和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了我對(duì)拓展科學(xué)知識(shí)和提升能力的自學(xué)性欲。(5)刻苦、勤奮、深入細(xì)致、負(fù)責(zé)任處事風(fēng)格的重要性，只有這樣，就可以獲得普遍認(rèn)可，就可以真正有所斬獲。當(dāng)然，以我個(gè)人之見到也辨認(rèn)出了一些大的問題，例如保險(xiǎn)代理人考核制度比較完善，保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊，執(zhí)勤制度比較健全，分工不定期比較明晰等須要提升。這次課堂教學(xué)教會(huì)了我許多，不僅使我拓展了科學(xué)知識(shí)的視野，快速增長(zhǎng)了社會(huì)體會(huì)，而且為我大學(xué)畢業(yè)后邁向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，就是我青春時(shí)期的一筆關(guān)鍵財(cái)富，并使我終生受惠。非常感謝在我進(jìn)修期間所有協(xié)助過我、教導(dǎo)過我的人！非常感謝中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司__支公司給我這個(gè)難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)！2022大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇4姓名：徐__系部：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院專業(yè)：物流管理時(shí)間：20__年暑假課堂教學(xué)地點(diǎn)：__糧油有限公司課堂教學(xué)時(shí)間：7月10日至8月10日炎炎夏日，蘇北的天氣異常寒冷，許多學(xué)生都挑選在家中吹起著空調(diào)，玩玩著游戲，享用著假期的快感。而我想要暑假時(shí)間這么短，不必須錢財(cái)安閑在家里悠忽過日，高溫炎熱雖然吐血，丹也恰能磨練自己的意志。暑假社會(huì)課堂教學(xué)正是鍛煉身體自己能力的不好機(jī)會(huì)。如何把學(xué)校自學(xué)的理論知識(shí)和具體內(nèi)容的工作貫通至一起，就是每個(gè)學(xué)生在今后必須遭遇的關(guān)鍵問題，它一定程度上充分反映了一個(gè)人的適應(yīng)能力

，事關(guān)至個(gè)人的前途和發(fā)展。為了以后在工作中更好的將自己所學(xué)的科學(xué)知識(shí)貢獻(xiàn)給社會(huì)，提高自我價(jià)值，健全自我素質(zhì)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我理想，出席社會(huì)課堂教學(xué)就是必要的，也就是十分存有意義的。7月10日，經(jīng)他人了解我走進(jìn)坐落于宿豫區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的雪龍糧油有限公司。當(dāng)日公司領(lǐng)導(dǎo)就精心安排于專業(yè)有關(guān)的崗位上，專門從事倉(cāng)儲(chǔ)管理工作，當(dāng)天下午正式宣布下班。

在正式宣布了走進(jìn)雪龍公司下班之前，我查詢了一些關(guān)于公司的資料，這就是一家專業(yè)專門從事糧食產(chǎn)品，食用油

的加工銷售企業(yè)，公司規(guī)模中等，具有各類員工150余人，該公司的主打品牌存有，雪龍牌面粉，晶晶亮牌大米，家家樂牌食用油，產(chǎn)品銷售主要面向蘇魯豫皖的社會(huì)各界農(nóng)村地區(qū)和一些食品加工企業(yè)

。我所在的崗位主要負(fù)責(zé)管理貨品的出入庫(kù)工作以及日常的貨品統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，整理交發(fā)貨單據(jù)，清點(diǎn)管理倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的貨物。由于企業(yè)規(guī)模及其他條件所限，雪龍公司的倉(cāng)庫(kù)還是傳統(tǒng)的鋼架彩塑結(jié)構(gòu)，倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部也甚少現(xiàn)代化自動(dòng)設(shè)施，交發(fā)貨就是使用的仍就是手工填制的單據(jù)，操作方式管理出來(lái)十分的繁雜。而運(yùn)送設(shè)施更是破舊，偌大的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)僅有兩部小型叉車，顯然滿足用戶沒法日常須要，絕大多數(shù)情況下出入庫(kù)就是的貨品運(yùn)送還是依靠工人們的肩扛手拽。在正值三伏天的七月，在這樣嚴(yán)苛的環(huán)境下工作，對(duì)人的體力和耐力著實(shí)就是非常大的考驗(yàn)，在廠里工作了約一周左右，當(dāng)時(shí)氣溫持續(xù)增高，倉(cāng)庫(kù)里更是達(dá)至了40度以上，在這樣的天氣，這種環(huán)境下，即使就是不吃飯也就是汗流浹背。何況還要干活艱巨的體力活呢？那幾天在廠里我渾身上下都就是濕漉漉的，晚上換衣服就是，工作服上已就是存有一層鹽霜

。那段時(shí)間里我想要過退出，心里極度的生氣，我一遍一遍的問自己為何在家難受日子不過，跑出走進(jìn)廠里面不行？這使我的心情極度低下，甚至產(chǎn)生了抵觸情緒，影響至日常的工作。不過應(yīng)該遺憾的就是，我很快從低谷中跑了出，不再怨天尤人，

既然自己當(dāng)初挑選了這份工作，就不必須怕苦怕累，遇到困難就退卻，那不是一個(gè)男子漢的所為。別的工人能干下去，我就能干下去。抱著這個(gè)質(zhì)樸的信念，那段艱難的日子我秉持過去了

，并且在工作中更加深入細(xì)致賣力，獲得了工友和領(lǐng)導(dǎo)的確實(shí)

，這對(duì)我無(wú)疑就是非常大的引導(dǎo)。至8月10日，我在廠里辦理了各項(xiàng)辭職相關(guān)手續(xù)，支付了工資和其他各項(xiàng)費(fèi)用，完結(jié)了我為期一個(gè)月的課堂教學(xué)生涯。在這次實(shí)踐中，我心里存有許多的感慨，也通過對(duì)所在公司的觀測(cè)研究中辨認(rèn)出了不少問題，我想要挑選出一些比較第一關(guān)關(guān)鍵的，關(guān)鍵性典型問題說道一下，從雪龍公司這個(gè)個(gè)案說道一下中小企業(yè)的存活和發(fā)展問題。雪龍公司雖就是老牌公司，但是企業(yè)效績(jī)卻不經(jīng)例如人意，銷售額年年大幅下滑，現(xiàn)在也就是勉力存活，究其不外乎原因外部環(huán)境和內(nèi)部原因，近年來(lái)隨著中糧集團(tuán)等小企業(yè)的收縮，小公司所占到市場(chǎng)份額越來(lái)越小，嚴(yán)重影響至中小糧油企業(yè)的發(fā)展。中小企業(yè)在成本，管理，和營(yíng)銷方面比不上小公司的實(shí)力雄厚

。以前物流產(chǎn)業(yè)不繁盛，遠(yuǎn)距離運(yùn)輸成本低，中小公司可以憑借運(yùn)輸成本的優(yōu)勢(shì)導(dǎo)致產(chǎn)品的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，贏得一定的市場(chǎng)份額，但是隨著各大型糧油企業(yè)規(guī)模的收縮，各個(gè)公司在許多城市都建有分廠，并設(shè)有了服務(wù)設(shè)施的物流聯(lián)運(yùn)基地，創(chuàng)建了健全科學(xué)的管理模式，這使產(chǎn)品的物流成本獲得有效率掌控，產(chǎn)品的價(jià)格自然就有所上升。而中小企業(yè)由于規(guī)模，成本和資金等問題，物流設(shè)施仍停留在90年代的發(fā)展階段，由于庫(kù)存成本增加，管理模式滯后，原本由于運(yùn)輸成本高所產(chǎn)生的價(jià)格優(yōu)勢(shì)現(xiàn)在就變得不顯著了，再加之小企業(yè)的品牌效應(yīng)和產(chǎn)品營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)，中小企業(yè)的產(chǎn)品市場(chǎng)份額顯得越來(lái)越少，其存活也越來(lái)越困難。另一方面中小企業(yè)有個(gè)可怕的難題就是融資困難，許多時(shí)候當(dāng)企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)發(fā)生困難時(shí)，因?yàn)殂y行害怕中小企業(yè)的信用和借款人能力懼怕產(chǎn)生不當(dāng)款，很少派發(fā)款項(xiàng)給企業(yè)，這就難導(dǎo)致企業(yè)的資金鏈脫落，繼而影響至生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，輕微情況下甚至可以使企業(yè)陷于無(wú)法存活的窘境，

為此不少中小企業(yè)企業(yè)甚至遭遇著破產(chǎn)倒閉的窘境。對(duì)于引起中小企業(yè)存活困境的原因，除了小公司的市場(chǎng)寡頭壟斷，中小企業(yè)自身規(guī)模和結(jié)構(gòu)瑕疵外，國(guó)家的政策也就是關(guān)鍵方面。長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)家都加強(qiáng)對(duì)大型企業(yè)的扶植，在政策上對(duì)大企業(yè)彎曲，而忽略了中小企業(yè)的發(fā)展

，不可否認(rèn)，大型企業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的身心健康發(fā)展有著關(guān)鍵的促進(jìn)作用，尤其就是國(guó)企，更是國(guó)家整個(gè)經(jīng)濟(jì)的顯然和支柱，注重國(guó)企就是無(wú)可厚非，但是也無(wú)法因此忽略了中小企業(yè)的發(fā)展。中小企業(yè)對(duì)于多樣人民生活，超越寡頭壟斷，推動(dòng)市場(chǎng)多元化具備關(guān)鍵的意義。中小企業(yè)由于自身的弱勢(shì)和市場(chǎng)的沖擊，抵擋風(fēng)險(xiǎn)能力極差，如果在政策上不不予照料，其發(fā)展前景使人痛心。所以建議國(guó)家能夠在政策方面對(duì)中小企業(yè)有所彎曲。當(dāng)然這就是對(duì)宏觀的外部社會(huì)政策所提的建議。單從中小企業(yè)節(jié)約物流成本，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的角度來(lái)說，為了削減成本，企業(yè)必須把原材料和成品的流通，集散地，運(yùn)輸外包給專業(yè)的第三方物流公司。這樣公司不僅可以節(jié)省大量的物流成本，還可以剪裁不必要人員。當(dāng)然更關(guān)鍵的就是企業(yè)不必花大價(jià)錢回去展開物流的建設(shè)。這樣，把貨品的流通運(yùn)輸交予物流公司不僅可以提高效率，增加流通環(huán)節(jié)還分?jǐn)傔w移了流通過程中的各種風(fēng)險(xiǎn)損失。但是我們?cè)庥鲆粋€(gè)緊迫的問題就是，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)物流企業(yè)良莠不齊，很少存有成規(guī)模的，多數(shù)的所謂物流公司設(shè)施破舊，實(shí)力不弱，很難分擔(dān)一些長(zhǎng)期的，小范圍的業(yè)務(wù)。所以現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急就是發(fā)展第三方物流，扶植物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這不光對(duì)中小企業(yè)，而且對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也有著關(guān)鍵的促進(jìn)促進(jìn)作用。以上就是我的一些拙見，鑒于水平非常有限，在觀點(diǎn)可能將有所偏頗，甚至存有不對(duì)的地方，還懇請(qǐng)科粉抨擊。這個(gè)暑假匆匆就過去了，短短的課堂教學(xué)生涯雖然艱辛，但也存有不少斬獲，使我獲得了較好的鍛煉身體，堅(jiān)信這次課堂教學(xué)活動(dòng)一定會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展有所裨益。2022大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇5課堂教學(xué)時(shí)間：20__年8月15日課堂教學(xué)地點(diǎn)：__市__鐵礦廠課堂教學(xué)人：__眾所周知__就是一個(gè)鐵礦資源非常豐富的城市，__也就是全國(guó)聞名于世的重工業(yè)基地，曾經(jīng)被稱作“鋼城”。因此，暑假社會(huì)課堂教學(xué)我就挑選了一個(gè)能夠代表__特色產(chǎn)業(yè)的地方——__鐵礦廠。8月15號(hào)一大早，我就和高中時(shí)期的一個(gè)好友一起乘車走進(jìn)了鐵礦廠?，F(xiàn)在雖然對(duì)我們來(lái)說就是假期，可是對(duì)于鐵礦工人們來(lái)說，他們一年幾乎就是沒什么假期的，工作都很艱辛。指著運(yùn)礦的工人們身著深藍(lán)色工作服，頭上戴著安全帽，脖子上掛著一條有些發(fā)黃的毛巾，他們正在用開采機(jī)在地下開采礦石。在烈日的弱曬太陽(yáng)下，汗水從他們黑黝黝的臉頰上流了下來(lái)。但是，由于工作的擁擠，他們卻又很少歇息，似乎連喝一點(diǎn)水的時(shí)間都顯得很奢華。廠院內(nèi)堆上著許多已經(jīng)采礦出的小山似的鐵礦石，我真的這些鐵礦石在形狀大小上和通常的石頭沒什么太小的區(qū)別，就是在顏色上，比通常的石頭必須白得多。我想要必須就是這些鐵礦石里面所含四水解三鐵這種化學(xué)成分吧，所以才可以顯露出比較白的顏色。當(dāng)然，這些礦石就可以被定義為粗礦，它們還須要被進(jìn)一步加工成精礦。我們聽到廠里的工作人員了解了__鐵礦石的共同組成成分。__鐵礦石主要有價(jià)值鐵礦物為磁鐵礦、次要為假象赤鐵礦；脈石主要為石英、次要為陽(yáng)起石、鐵閃石、鎂鐵閃石、角閃石、蠕綠泥石、葉綠泥石、白軟綠泥石、方解石、含鐵方解石、菱鐵礦。鐵礦石鐵主要以氧化物的形式存有于假象赤鐵礦、赤鐵礦、鏡鐵礦、磁鐵礦、褐鐵礦及針鐵礦中，以其它化合物的形式存有于菱鐵礦、鱗綠泥石、鐵閃石、鐵方解石、鐵白云石、黃鐵礦等礦物中；脈石礦物主要為石英和鱗綠泥石，次要為陽(yáng)起石、透閃石、方解石、含錳方解石，少量為磷灰石。認(rèn)為礦石中的化學(xué)成分還真是挺繁雜的。但是工作人員還了解說道由于鐵礦石的嵌布特征比較復(fù)雜，鐵礦物結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜等因素，__鐵礦石的品味較低，必須通過完備高精度的甄選等工作才可以將細(xì)礦變成精礦，時(shí)程的精化工作就是很繁雜的。看著一堆堆小山似的鐵礦石被大卡車運(yùn)出，我真的__市將來(lái)必須多引入一些一流的科學(xué)技術(shù)，可以通過靠數(shù)字化礦山技術(shù)同時(shí)實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確開采，應(yīng)用領(lǐng)域一流的技術(shù)提升礦石回收率。也可以充分發(fā)揮間斷—已連續(xù)拓展工藝的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)化選礦工藝流程及減少尾礦品位等工作，使我市的礦山業(yè)發(fā)展更上一層樓！通過這次進(jìn)修，也并使我明白了在大學(xué)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)就是非常存有必要的，這就是我們將來(lái)邁向工作崗位的基礎(chǔ)。我也可以努力學(xué)習(xí)，謀求將來(lái)可以為化工行業(yè)作出貢獻(xiàn)！2022大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇6一、社會(huì)課堂教學(xué)目的學(xué)以致用——在實(shí)踐中心智所學(xué)至的科學(xué)知識(shí)由于學(xué)校里建議我們展開一次暑期社會(huì)課堂教學(xué)的緣故，我就在爸爸的精心安排下步入了一家環(huán)保工程安裝公司工作。而我的工作量也不大，就是提問一些人家所咨詢的問題。當(dāng)然，這種問題還是相對(duì)表面的，不是太深入細(xì)致牽涉專業(yè)領(lǐng)域方面的一些問題。這項(xiàng)工作使我自學(xué)至了一些罵人的技巧，因?yàn)閷?lái)踏入社會(huì)工作以后，一些有效率的罵人技巧也就是必須的，當(dāng)然這并不意味著投機(jī)取巧。二、課堂教學(xué)內(nèi)容這次的課堂教學(xué)時(shí)間不短，一共也就十天時(shí)間，但這十天時(shí)間里，我受益匪淺。而且，課堂教學(xué)就是一次對(duì)用人單位和課堂教學(xué)后生都不利的人力資源精心安排制度，對(duì)發(fā)送實(shí)習(xí)生的單位而言，就是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以使其降低成本，小范圍的挑選人才，培育和辨認(rèn)出真合乎用人單位建議的人才，亦可以做為用人單位的公關(guān)手段，使更多的課堂教學(xué)生介紹用人單位的文化和理念，從而進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該非政府的認(rèn)同感并獲得聲譽(yù)。而我所在公司也有著一定的企業(yè)文化。他們所提倡的精神就是：技術(shù)創(chuàng)新激情協(xié)作誠(chéng)信。公司愿景：摯愛環(huán)境節(jié)約資源。發(fā)展戰(zhàn)略：準(zhǔn)確辨識(shí)客戶市場(chǎng)需求，打造出三線矩陣，持續(xù)可以盈利地滿足用戶客戶市場(chǎng)需求。公司歷史使命：為客戶締造價(jià)值。文化特質(zhì)：豁達(dá)關(guān)愛;歡樂生活歡樂工作。勤練模式就是一項(xiàng)企業(yè)戰(zhàn)略，就是公司的商業(yè)模式，意在滿足用戶客戶建議，為客戶締造價(jià)值，同時(shí)促進(jìn)公司的快速增長(zhǎng)。公司一切活動(dòng)以客戶為中心，客戶的技術(shù)市場(chǎng)需求，商務(wù)市場(chǎng)需求，嗜好就是公司一切業(yè)務(wù)流程的設(shè)計(jì)起點(diǎn)。它為客戶提供更多的就是能源解決方案，價(jià)值鏈和客戶系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性就是公司的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。在隨后的一周里，我走進(jìn)集團(tuán)的子公司，展開真正就是進(jìn)修過程，剛至公司的時(shí)候，助理拎了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料使我詳盡借閱，資料中多次提到公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，大多就是英文和日語(yǔ)，由于剛剛踏進(jìn)校園，散漫的心態(tài)并使我并沒深入細(xì)致的回去自學(xué)和體會(huì)，以至于在后來(lái)的實(shí)際操作中發(fā)生了輕微犯規(guī)。接下來(lái)的日子里，我在同仁的率領(lǐng)下不斷的自學(xué)和課堂教學(xué)。經(jīng)過一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟識(shí)，經(jīng)理使我們實(shí)際的操作方式，在學(xué)校里我們教給里很多理論知識(shí)，什么外貿(mào)術(shù)語(yǔ)，尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等，但是真使我一個(gè)人已經(jīng)開始操作方式，真就不曉得如何起步，因?yàn)槲也粫缘迷撊绾窝邪l(fā)客戶，如何展開有效率的溝通交流，因?yàn)槲覀兙褪菍ｉT的銷售公司，負(fù)責(zé)管理對(duì)內(nèi)和對(duì)外產(chǎn)品銷售工作，因此并不牽涉產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這就是其他分公司的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ鞣浅４笠徊糠侄季褪怯靡哉归_開拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶，因?yàn)榫褪菍?shí)習(xí)生，公司對(duì)我們并沒十分嚴(yán)苛的建議，我們?cè)诶蠁T工的指導(dǎo)下，自學(xué)怎么有效率的展開市場(chǎng)拓展，起初對(duì)于研發(fā)客戶很畏懼，國(guó)內(nèi)的要是點(diǎn)，國(guó)外的由于英語(yǔ)水平的管制，通過電話顯然無(wú)法展開有效率溝通交流，就可以通過e-mail套用教材中的例子，這樣才獲得了一些有效率的信息。在一次與大學(xué)生比賽網(wǎng)外國(guó)公司駐華中國(guó)辦事處的溝通交流中，因?yàn)閷?duì)公司的心智和我對(duì)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的大致闡釋終于喚起了對(duì)方的訂貨性欲，在第3天的有效率溝通交流中，對(duì)方提到了一個(gè)相當(dāng)專業(yè)的問題，問至我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)演和輸入最快時(shí)間差，這樣的問題對(duì)于外商，你必須給與精確妥當(dāng)?shù)奶釂?，因?yàn)檫@就是顧客的出售點(diǎn)，由于之前的大意，我惋惜的喪失了一次非常不好的機(jī)會(huì)，隨后的時(shí)間里，逐步強(qiáng)化了對(duì)產(chǎn)品詳盡的介紹和表明，為應(yīng)付客戶的各種問題搞充份的準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步準(zhǔn)備工作之后，又再次步入了實(shí)際操作，已經(jīng)開始聯(lián)系客戶，報(bào)價(jià)，談判等等。從這些公司的日常事務(wù)中，并使我充份體會(huì)至身兼一名職員的責(zé)任的關(guān)鍵性與艱苦，同時(shí)也并使我的語(yǔ)言表達(dá)能力獲得了一定程度的提升，在一些專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)面獲得了一定程度的開拓。在公司最后的幾天里，我們走進(jìn)了公司的博物館，去切身感受公司的文化，認(rèn)真傾聽公司工作人員的了解，對(duì)公司創(chuàng)辦以來(lái)的文化和理念存有了更深層次的重新認(rèn)識(shí)，在他們的眼中企業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，講究團(tuán)隊(duì)力量的充分發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項(xiàng)長(zhǎng)期競(jìng)賽，必須充分發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的科季夫力量，企業(yè)就可以持續(xù)蛻變。公司現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與技術(shù)創(chuàng)新的行動(dòng)綱領(lǐng)下，未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極主動(dòng)締造，的確掌控產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)，延展核心事業(yè)和有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)出震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國(guó)際化的自信心與企圖心。獨(dú)特的紅色標(biāo)志，寓意震旦集團(tuán)例如旭日東升般，散發(fā)出著光明與活力;同時(shí)在內(nèi)涵上，秉持著平穩(wěn)勤奮的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，蘊(yùn)藏技術(shù)創(chuàng)新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。三、課堂教學(xué)結(jié)果這一次的課堂教學(xué)無(wú)疑在非常大程度上提升了我的英語(yǔ)水平，尤其就是外貿(mào)英語(yǔ)這一塊，同時(shí)它牽涉至了很多商務(wù)英語(yǔ)的科學(xué)知識(shí)，無(wú)論是一些比較書面化或是比較口語(yǔ)化的商貿(mào)英語(yǔ)，在這一次的課堂教學(xué)活動(dòng)中我都獲得了非常大的提高，因?yàn)樗鼘?duì)我將來(lái)的職業(yè)生涯有著非常大的協(xié)助，并使我在真槍實(shí)彈的軍事演習(xí)中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，在另一方面它使我切身體會(huì)至了，這不是在大學(xué)校園里，這就是在社會(huì)上，罵人的技巧和必要的技術(shù)必須牢記在心。四、課堂教學(xué)總結(jié)這次十天的社會(huì)課堂教學(xué)給我真真實(shí)實(shí)地上了一趟課，在真實(shí)的環(huán)境中使我體會(huì)至了工作的艱苦和快感。這也不是我的第一次社會(huì)課堂教學(xué)了，但卻是我藍(lán)光最深的一次。這次的課堂教學(xué)，使我明白了大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)就是鼓勵(lì)我們學(xué)生踏進(jìn)校門，邁向社會(huì)，碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，投身社會(huì)的較好形式;就是使得大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾自學(xué)，培育鍛煉身體才干的不好渠道;就是提高思想，修身養(yǎng)性，踐行服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，有利于我們?cè)谧x大學(xué)生更新觀念，稀釋代萊思想與科學(xué)知識(shí)。這次的社會(huì)課堂教學(xué)，一晃而過，卻使我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將并使我終生難能可貴。社會(huì)課堂教學(xué)增進(jìn)了我與社會(huì)各階層的感情，拉入了我與社會(huì)的距離，也使自己在社會(huì)實(shí)踐中拓展了視野，快速增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明晰了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)就是另一個(gè)自學(xué)和受到教育的大課堂，在那片寬廣的天地里，既能夠使我們的人生價(jià)值獲得彰顯，更為將來(lái)更加慘烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。。陶淵明說道過“盛年無(wú)此去，一日難再晨。及時(shí)宜恕，歲月不待人?！逼谕院蟪诉@樣的機(jī)會(huì)，使我從實(shí)踐中獲得鍛煉身體。在順利完結(jié)進(jìn)修后，認(rèn)真總結(jié)，辨認(rèn)出不同于前幾次進(jìn)修，這次校外進(jìn)修充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校邁向社會(huì)我們存有的嚴(yán)重不足和缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。2022大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇7在酷熱中我迎了做為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，這也就是我第一次體驗(yàn)暑假的社會(huì)課堂教學(xué)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，勇于拒絕接受挑戰(zhàn)就是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然走上了社會(huì)課堂教學(xué)的道路。想要通過自己的親身經(jīng)歷體驗(yàn)社會(huì)，使自己更進(jìn)一步介紹社會(huì)，在實(shí)踐中快速增長(zhǎng)體會(huì)，鍛煉身體自己的才干，培育自己的韌性，想要通過社會(huì)課堂教學(xué)，找到自己的嚴(yán)重不足和差距所在。而且學(xué)校也建議我們暑假必須多碰觸社會(huì)，以此為契機(jī)，我挑選了到醫(yī)院搞義工順利完成我的此次社會(huì)課堂教學(xué)。當(dāng)然，由于醫(yī)生職業(yè)的特殊性，我的社會(huì)課堂教學(xué)的主要內(nèi)容就是協(xié)助那些等候看病的人們以及幫搞自己力所能及的事。因而在課堂教學(xué)的這段時(shí)間里，我主要在候診室里協(xié)助那些等候求診的人們。和他們聊天，查問存有什么須要幫的，以并使他們不至于因?yàn)榈群虻臅r(shí)間過長(zhǎng)而產(chǎn)生一些口渴的情緒。除了就是回去幫清掃的阿姨清掃醫(yī)院的衛(wèi)生，使病人們能存有一個(gè)整潔干凈寬敞的環(huán)境。當(dāng)然，在啰嗦的時(shí)候我也可以去找醫(yī)院的一些醫(yī)生、病人除了一些其他人交流，查問他們一些問題。在課堂教學(xué)的這段時(shí)間內(nèi)，我碰觸至了各式各樣的人和事，這些都就是在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)經(jīng)歷至的。在學(xué)校里也許可以存有老師分配說道今天必須搞些什么，明天必須搞些什么，但在這里，不能有人可以說你這些，你必須必須曉得搞什么，必須自己地回去搞，而且必須天下自已的重實(shí)效最出色。在學(xué)校，有著濃濃的自學(xué)氛圍，因?yàn)閷W(xué)校畢竟就是自學(xué)的場(chǎng)所，每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而不懈努力。但無(wú)論是自學(xué)還是工作，都存有著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷自學(xué)別人一流的地方，也必須不斷自學(xué)別人怎樣做人，以提升自己的能力！回憶起老師曾經(jīng)說道過大學(xué)就是一個(gè)大社會(huì)，但我總真的校園里總少不了那份天真，那份真摯，盡管就是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸維持著學(xué)生的身份。碰觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說道必須好好珍視在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我體會(huì)很深的一點(diǎn)就是，在學(xué)校，理論的自學(xué)很多，而且就是多方面的，幾乎就是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書本上沒有教給的，甚至可能將就是書本上的科學(xué)知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況，所以我們不僅必須努力學(xué)習(xí)課本科學(xué)知識(shí)，更關(guān)鍵的就是必須回去課堂教學(xué)，將理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉身體自己的空戰(zhàn)能力和培育隨機(jī)應(yīng)變，處變不驚的能力。回憶起這次社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，我教給了很多，從我碰觸的每個(gè)人身上教給了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也獲得了提升，而這些在學(xué)校里就是學(xué)沒的。在社會(huì)上必須擅于與別人溝通交流就是須要長(zhǎng)期的練。以前沒課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)，并使我與別人對(duì)話時(shí)不能快速反應(yīng)，往往并使談話陷于冷場(chǎng)，這就是很苦惱的。人在社會(huì)中都必須學(xué)會(huì)帶入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力回去處事，并使其處事的過程中更加親密，事半功倍。別人給你的意見，你必須匯報(bào)，冷靜、虛心地拒絕接受。在工作上還要存有自信心。自信心不是麻木的夸耀，而是對(duì)自己的能力作出確實(shí)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺少，學(xué)歷嚴(yán)重不足等種種原因可以并使自己缺乏自信。其實(shí)存有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要存有自信心，就能克服心理障礙，那一切就顯得難化解了?？茖W(xué)知識(shí)的累積也就是非常關(guān)鍵的。科學(xué)知識(shí)有如人的血液。人缺乏了血液，身體就可以衰微，人缺乏了科學(xué)知識(shí)，頭腦就要耗竭?！凹埳蠁螁谓K覺深，絕知此事必須戴思恭。”在較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中我深深的深感自己所學(xué)的科學(xué)知識(shí)直白和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)貧乏，所以在努力學(xué)習(xí)課本的同時(shí)更必須著重課堂教學(xué)！這次的課堂教學(xué)使我在把關(guān)懷領(lǐng)略到他們的同時(shí)，也傳達(dá)了愛心，傳播了文明，我堅(jiān)信這種“愛心”和“文明”可以從一個(gè)人身上傳至另一個(gè)人身上，最終可以匯集成一股強(qiáng)悍的社會(huì)暖流；社會(huì)的進(jìn)步須要全社會(huì)的共同參予和不懈努力，只要越來(lái)越多的人參予至服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步一定存有非常大的積極主動(dòng)促進(jìn)作用。并且在這次的實(shí)踐中，融合其他朋友的一些觀后感體會(huì)及自己的經(jīng)驗(yàn)，我找出了搞義工的五層境界：第一層：協(xié)助別人，歡樂自己。這就是初為義工最深最輕易的體會(huì)，在協(xié)助別人后，看見別人因自己的幫而贏得歡樂，自己因此也顯得歡樂。第二層：身兼義工，心就是義工。不論身在何處，不管人至哪里，離開了服務(wù)場(chǎng)所也必須時(shí)時(shí)合頭，手有余香。為這個(gè)社會(huì)須要協(xié)助的人們提供更多協(xié)助，服務(wù)社會(huì)。第三層：關(guān)懷他人，關(guān)懷自己。義工就是快樂的大群體，把這種對(duì)服務(wù)對(duì)象的愛轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己的朋友愛人同事家人的內(nèi)心深處關(guān)心，使這個(gè)世界充滿著溫暖。第四層：發(fā)動(dòng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。用我們的影響力回去使盡可能多的社會(huì)成員都去關(guān)心我們的服務(wù)對(duì)象進(jìn)而關(guān)心我們這個(gè)社會(huì)。第五層：生命不息，努力奮斗不已。送來(lái)人玫瑰，傳播文明，生命遠(yuǎn)不止，奮斗不息。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，搞義工，一輩子！通過這次親身體驗(yàn)使我存有了深刻感慨，這不僅就是一次課堂教學(xué)，還是一次人生經(jīng)歷，就是一生寶貴的財(cái)富。在今后我必須出席更多的社會(huì)課堂教學(xué)，磨練自己的同時(shí)使自己介紹的更多，為自己以后真正踏入社會(huì)搞好充份的準(zhǔn)備工作，使未來(lái)的道路能越跑越闊！2022大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇8大學(xué)就是學(xué)校與社會(huì)的關(guān)鍵的紐帶，當(dāng)我們做為大學(xué)生邁入大學(xué)校門的時(shí)候，也就意味著我們已就是個(gè)準(zhǔn)社會(huì)人，存有一只腳已邁入社會(huì)。學(xué)校就是繁育的溫室，使我們學(xué)會(huì)生活，淪為社會(huì)的優(yōu)苗；社會(huì)就是煉苗的戰(zhàn)場(chǎng)，使我們學(xué)會(huì)存活，淪為祖國(guó)的棟梁。我們上大學(xué)了，就意味著蛻變了、單一制了，就必須出席一些社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，碰觸社會(huì)、介紹社會(huì)，一方面可以把教給的理論知識(shí)應(yīng)用領(lǐng)域至實(shí)踐中回去，提升各方面的能力，另一方面可以累積工作經(jīng)驗(yàn)，使自己直面更多的各種各樣的人，減少自己的學(xué)識(shí)，額外地，還可以獲取零花錢。去年中考后，在親人的了解下，至南昌市中山洪客隆搞了半個(gè)月的福娃糙米卷的降價(jià)，感覺斬獲頗多，懂了怎么樣跟人相處、跟人交流、以及降價(jià)的方法等。所以今年考完試，依然急于繼續(xù)做超市促銷員，等候我的不能曉得就是什么，很期盼。返回家里稍加調(diào)整，便已經(jīng)開始了20__年7月4日至20__年8月4日的為時(shí)一個(gè)月的日本進(jìn)口牛奶糖悠哈的超市糖果降價(jià)的社會(huì)課堂教學(xué)。在洪客隆里，我的具體內(nèi)容的工作就是：偶爾搬貨，不時(shí)上貨，有時(shí)涂貨，時(shí)時(shí)賣貨。超市制訂了很多的規(guī)定，比如說：不可以串崗、不可以閑聊、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自返回自己的崗位。我們每個(gè)促銷員都存有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架、產(chǎn)品。除了很多的規(guī)定，比如說：下班不可以喝東西、不可以起身去等等。除了上班時(shí)間一定就是在工作中的，無(wú)法停在無(wú)法擠，左腳辛苦了再加右腳，受不了了就跺跺腳。想要?jiǎng)傔^來(lái)的時(shí)候，工作一天下來(lái)，像是中了化骨綿殿中似的，全身酥酥的，顯然不敢也無(wú)法動(dòng)彈。暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)至很多，體會(huì)也很深。一、對(duì)于超市老板來(lái)說。超市越越近多，大家為了迎合更多的顧客，自然價(jià)格戰(zhàn)就踢出來(lái)了。有如電影里面的間諜、就粉墨登場(chǎng)啦！話說回來(lái)，商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說就是絕對(duì)存有好處的，但是做為經(jīng)營(yíng)者，我們就是不愿看見的！價(jià)格低了，利潤(rùn)自然就太少了！二、對(duì)于超市員工來(lái)說。1、必須對(duì)自己的工作足夠多的介紹，懂它的用途、優(yōu)缺點(diǎn)等等，必須存有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力，這樣就可以向較好顧客兜售自己的產(chǎn)品和服務(wù)，使顧客樂意的拒絕接受。2、必須存有較好的心理素質(zhì)及受到挫折的心態(tài)。老板情況危急，責(zé)備經(jīng)理；經(jīng)理郁悶，鬼主管；主管重罰，怒罵員工，最后幫傭的還是我們。再說，很多領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物肚子里面也不過那么點(diǎn)墨水，“出口成章”，講出點(diǎn)去使人受不了。3、必須存有吃苦耐勞的精神，必須堅(jiān)持不懈。忘記：喝茶，都會(huì)流汗，吞咽多了，都上時(shí)下顎難受；更何況拎人錢財(cái)，替人處事，老板招你，不是拎你當(dāng)?shù)鶍尩?，而是為他?chuàng)造財(cái)富，越大越不好。4、搞一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝，較好的服務(wù)態(tài)度就是必須的，語(yǔ)言必須禮貌文明，待客必須熱情周到，必須盡可能滿足用戶顧客的建議。5、勤奮好學(xué)打聽事情搞。初來(lái)咋至，必須跟身邊的人搞好關(guān)系，哪怕喝點(diǎn)大虧累點(diǎn)，也必須樂意協(xié)助他人不管是誰(shuí)；無(wú)論大小官員，隨其大喊隨其至，諾艾萊縣叫做你的就老板他媽。三、對(duì)于一個(gè)找尋全職的學(xué)生來(lái)說。其實(shí)考試回去，踏遍南昌市大街小巷就這種工作適宜我們，畢竟很多地方都不招生暑期工。在南昌市，人才勞動(dòng)市場(chǎng)發(fā)生了一個(gè)死循環(huán)：短蕊Anglure，可以很少存有學(xué)生能夠在南昌市找出全職，對(duì)于用人單位也很難找出適宜她們的員工。分析原因大概存有：假期，特別就是寒假，很多單位，比如說餐飲、服務(wù)等等，都須要有關(guān)人員幫，但是很多用人單位都不招錄寒、暑假工，都說道寒、暑假工搞不常，浪費(fèi)培訓(xùn)時(shí)間和有關(guān)費(fèi)用。由此，就發(fā)生了一個(gè)死循環(huán)，勞動(dòng)市場(chǎng)的漏洞，供需的怪現(xiàn)象。對(duì)于急于在南昌市打聽全職的學(xué)生來(lái)說，一定必須：晚，慢，科東俄！1、晚，晚聯(lián)系！招錄寒、暑假工的單位不多，所以必須晚聯(lián)系，以免全職勞動(dòng)市場(chǎng)飽和狀態(tài)。2、慢，慢供職！因?yàn)槿毦褪侨?，它存有非常大的可以替代性，就是人都能夠搞的，而且單位通常都忙碌用人，所以?lián)系上用人單位后，一定必須盡快供職，以免“鳩占雀巢”。3、科東俄，對(duì)準(zhǔn)單位！不是所有單位都招錄全職，只是那些靈活性小、流動(dòng)性小，比如說餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等等，在寒、暑假工作，相等于旺季，就須要一定人員幫。另外，利用寒、暑假，找尋打零工機(jī)會(huì)，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說就是很難的，即使就是大學(xué)生就是無(wú)用武之地，搞的都就是服務(wù)、雜工等，很多大學(xué)生回去打零工的時(shí)候，不管搞什么，工作環(huán)境怎么樣，待遇怎么樣？只要老板招錄，再苦再苦，工資再高，待遇再高也沒關(guān)系，這樣沒必要。學(xué)生打零工本來(lái)就很廉價(jià)，所以我們更無(wú)法減少自己，因?yàn)槲覀兙褪菍W(xué)生，大學(xué)生，就是靈活機(jī)動(dòng)的主流，就是祖國(guó)的未來(lái)，就是社會(huì)的新血液以及能量之源。打零工，就是我們所須要的，可以別忘記我們花寒、暑假歇息的時(shí)間搞的主要目的就是為了鍛煉身體自己，提升自己，只有恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)自己，介紹社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身至社會(huì)實(shí)踐中回去，就可以并使我們辨認(rèn)出自身的嚴(yán)重不足，為今后踏進(jìn)校門，踏入社會(huì)締造較好的條件；就可以并使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中蛻變，并有效率的為社會(huì)服務(wù)，彰顯大學(xué)生的自身價(jià)值。通過這個(gè)暑假的社會(huì)課堂教學(xué)并使我從內(nèi)心體會(huì)至勞動(dòng)的歡樂和光榮。并使我快速增長(zhǎng)了不少體會(huì)，懂了許多做人的道理，也并使我更確切地認(rèn)識(shí)到自己的嚴(yán)重不足和缺點(diǎn)，所以我必須在今后的自學(xué)和生活中嚴(yán)格要求自己，提升自己的素質(zhì)，不懈努力努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能，將來(lái)投資回報(bào)父母，投資回報(bào)一切關(guān)心我的人。2022大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇9暑假進(jìn)修就是每個(gè)大學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，它并使我在實(shí)踐中介紹社會(huì)，讓我學(xué)至了很多在課堂上顯然求學(xué)沒的科學(xué)知識(shí)，受益匪淺，也關(guān)上了視野，快速增長(zhǎng)了體會(huì)，為我以后進(jìn)一步邁向社會(huì)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。一個(gè)月的暑期課堂教學(xué)過得很快，自己慢慢地已經(jīng)開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯下的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也稱贊我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也弄錯(cuò)，以后要是暑期還想要課堂教學(xué)就至我這去。那時(shí)返回時(shí)還真有點(diǎn)不忍心呢。一個(gè)月的艱辛也就是存有投資回報(bào)的，領(lǐng)到我的工資時(shí)，真的很欣喜，但是并不是因?yàn)槿卞X可以領(lǐng)有，也不是終于完結(jié)了打零工的苦日子，而是自己的代價(jià)存有了結(jié)果和投資回報(bào)，自己的課堂教學(xué)也存有了斬獲，回憶起一下自己真的真的很數(shù)值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西就是用多少錢也買不起的。在工作完結(jié)后，我搞了如下的總結(jié)：1、必須擅于溝通交流：遇到那些經(jīng)商比較糟的人和那些比較傲慢的農(nóng)民，真的必須學(xué)會(huì)和他們溝通交流，無(wú)法和他們吵起來(lái)，必須心平氣和的和他們表述他們所不明白的問題，每當(dāng)看見他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很存有成就；當(dāng)然和老板也必須好好的溝通交流，無(wú)法總是把一些工作上的事發(fā)抖在心里，有時(shí)自己在工作上存有什么問題必須經(jīng)常和老板溝通交流溝通交流，并及時(shí)的化解，這樣工作才可以存有動(dòng)力，才不能想要不干活了。2、必須存有冷靜和熱情：在工作的時(shí)候必須經(jīng)常微笑，這樣可以使那些生意人感覺很愜意，大家一起經(jīng)商也就很高興；他們有些人就是第一次販子稻谷，對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的說他們買稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠也可以運(yùn)轉(zhuǎn)就可以更好。3、必須勤奮：有時(shí)候一些微小的東西可以使老板更器重你，也比較難受到拔擢，比如說我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，多虧老板的忙。老板就稱贊過我勤奮，存有代價(jià)就真的存有投資回報(bào)的。人生難免會(huì)碰到挫折，沒經(jīng)歷過失利的人生不是完備的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體內(nèi)容至挫折時(shí)，何不從調(diào)整心態(tài)去紓解壓力，直面挫折。碰到挫折時(shí)應(yīng)展開淡定分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找到失利的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。踐行一個(gè)實(shí)事求是的挫折觀，經(jīng)常維持自信心和悲觀的態(tài)度，必須認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才并使我們顯得精明和明朗，正是失利本身才最終催生了順利。學(xué)會(huì)自我安慰，能夠放任挫折，必須心懷大度，情緒悲觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。擅于化壓力為動(dòng)力，發(fā)生改變內(nèi)心的疏離狀態(tài)，以期身心的隨心所欲，再次謀求順利，從而使目光面向未來(lái)。影印、接電話、搞銷售表等文員工作我都基本嫻熟。文員管理的準(zhǔn)確性就是指恰當(dāng)彰顯政策，恰當(dāng)抒發(fā)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能夠言之有物。它在一定程度上確保領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備工作性。文秘管理的準(zhǔn)確性，牽涉的方面很多，簡(jiǎn)要地說道，就是：辦文重實(shí)效，辦事必須穩(wěn)中求進(jìn)，情況必須虛，主意忌用。而必須努力做到這些，必須態(tài)度深入細(xì)致，作風(fēng)枝節(jié)，無(wú)法疏忽大意，無(wú)法馬虎簡(jiǎn)略。比如說每天都必須記一些銷售，顧客踢去電話須要的貨物，記下這些東西時(shí)，用詞必須精確，抄錄必須深入細(xì)致，校訂必須認(rèn)真，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)差錯(cuò)。否則就可以錯(cuò)失良機(jī)工作，甚至引致難以填補(bǔ)的損失。在大學(xué)里學(xué)的不是科學(xué)知識(shí)，而是一種叫作自學(xué)的能力”。出席工作后就可以深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中，既有斬獲的歡欣，也存有一些惋惜。也許就是進(jìn)修日子長(zhǎng)和我并非文員專業(yè)的關(guān)系，對(duì)文員有些工作的重新認(rèn)識(shí)僅僅逗留在表面，只是在看看人搞，聽到人談如何搞，未能親身體會(huì)、具體內(nèi)容處置一些工作，所以沒能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過進(jìn)修，增進(jìn)了我對(duì)文員基本知識(shí)的認(rèn)知，多樣了我的實(shí)際管理科學(xué)知識(shí)，并使我對(duì)日常文員管理工作存有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到必須搞好日常企業(yè)文員管理工作，既必須著重管理理論知識(shí)的自學(xué)，更關(guān)鍵的就是必須把課堂教學(xué)與理論兩者密切結(jié)合。在這一過程中，我深入細(xì)致的觀測(cè)和深入細(xì)致的自學(xué)，初步介紹了辦公室文員工作中的具體內(nèi)容業(yè)務(wù)知識(shí)，開拓了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為以后正常工作的進(jìn)行打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說道，對(duì)我影響最小的必須就是做為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的關(guān)鍵促進(jìn)作用，因?yàn)檫@些都就是我在讀自學(xué)中不曾碰觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講訴我在進(jìn)修期間累積的這方面的重新認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過暑期課堂教學(xué)，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任感，這樣的重新認(rèn)識(shí)不僅對(duì)于我個(gè)人的蛻變還是社會(huì)的發(fā)展都就是有益的。我期望暑期課堂教學(xué)做為一個(gè)跳板，將我這樣的服務(wù)工作延展至平時(shí)的生活自學(xué)中回去。2022大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告篇10課堂教學(xué)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用至客觀實(shí)際中回去，并使自己所學(xué)的理論知識(shí)存有用武之地。只研習(xí)不課堂教學(xué)，那么所學(xué)的就等于零。理論必須與課堂教學(xué)結(jié)合。另一方面，課堂教學(xué)可以為以后打聽工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的進(jìn)修，我們教給一些在學(xué)校里學(xué)沒的東西。因?yàn)榄h(huán)境的相同，碰觸的人與事相同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。必須學(xué)會(huì)從實(shí)踐中自學(xué)，從自學(xué)中課堂教學(xué)。第一次出席社會(huì)課堂教學(xué)，我明白大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)就是鼓勵(lì)我們學(xué)生踏進(jìn)校門，邁向社會(huì)，碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，投身社會(huì)的較好形式;就是培育鍛煉身體才干的不好渠道;就是提高思想，修身養(yǎng)性，踐行服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，有利于我們?cè)谧x大學(xué)生更新觀念，稀釋代萊思想與科學(xué)知識(shí)。相同的時(shí)間的社會(huì)課堂教學(xué)，一晃而過，卻使我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將使我終生難能可貴。社會(huì)課堂教學(xué)增進(jìn)了我們與社會(huì)各階層人的感情，加深了我與社會(huì)的距離，也使自己在社會(huì)實(shí)踐中拓展了視野，快速增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明晰了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才就是自學(xué)和受到教育的大課堂，在那片寬廣的天地里，我們的人生價(jià)值獲得了彰顯，為將來(lái)更加慘烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中獲得許多的體悟!我們班同學(xué)存有在餐廳里打零工，他說我們?cè)诓蛷d工作時(shí)，別人一眼就能夠看見他就是一名正在讀書的學(xué)生，他反問他們?yōu)槭裁?，他們總說從他的臉上就能夠看看出，哈哈，也許沒經(jīng)歷過社會(huì)的人都存有像是他這種不著名遭遇吧!他并沒因?yàn)樵谒麄兠媲皼]經(jīng)驗(yàn)而后退，他堅(jiān)信他也能夠搞的像是他們一樣不好。他的工作就是在那搞傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分后下班，雖然時(shí)間短了點(diǎn)，但熱情而年長(zhǎng)的他并沒絲毫的深感過累，并且真的這就是一種鞭策，明白了人生，體悟了生活，接簇了社會(huì)，介紹了未來(lái)。在餐廳里雖然他就是以傳菜居多，但他不時(shí)還要搞一些工作以外的事情，有時(shí)必須搞一些潔凈的工作，在學(xué)校里也許存有老師分配說道今天搞些什么，明天搞些什么，但在這里，不一定有人可以說我們這些，我們必須自覺地回去搞，而且必須天下自已的重實(shí)效最出色。除了個(gè)同學(xué)回去自家一個(gè)親戚上開的電腦配件柜臺(tái)幫賣貨，在其中他也就是斬獲頗多，認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)不僅減少了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升課堂教學(xué)能力，還多樣了他的假期生活，看著他滿臉的自豪，我們大家真為他高興!有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場(chǎng)里幫清掃，一天都沒閑者，又就是除糞又就是喂食飼料，她說我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場(chǎng)里等待5，6個(gè)小時(shí)，她說道小型的養(yǎng)雞場(chǎng)很忙碌，除糞也不是人工，很就是艱辛。她期望他們家的養(yǎng)雞場(chǎng)可以把地面砌成水泥的，那樣就不必人每天回去搬雞糞了。除了的同學(xué)在商場(chǎng)里幫搞銷售，小商品一個(gè)又一個(gè)，價(jià)格各不相同，錄的頭都小，買下顧客的東西除了可能將退回來(lái)，陪著笑臉，一天下來(lái)，腿都就是難受的，臉上的笑容都笨拙了，至過年前，商場(chǎng)里人山人海，眼睛瞪得大大的，防范小偷!可以這樣還是難免搞錯(cuò)。老板雖也不能怒罵，可以還是心里不得勁，心里一直勸誡自己一定必須冷靜，必須用心，必須使別人安心。她說道在社會(huì)上這么一鍛煉身體，她更懂必須努力學(xué)習(xí)，好好努力奮斗，使自己以后邁向社會(huì)更存有競(jìng)爭(zhēng)的資本。這不就是我們必須踏進(jìn)校園，出席社會(huì)課堂教學(xué)的要理所在么，懂珍視自學(xué)的關(guān)鍵性，認(rèn)識(shí)到自學(xué)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，從而更加不懈努力的自學(xué)，不自討沒趣爸媽的關(guān)心。起初，她還不耐煩主動(dòng)向顧客兜售，一次一次的嘗試，不遷就太多所謂的面子，像是看待