高中生綜合素質(zhì)評價典型事例【六篇】

高中生綜合素質(zhì)評價典型事例【六篇】

高中生綜合素質(zhì)評價典型事例

道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)本人，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，以自

己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著

我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功

的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱

愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的

時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手，也一

直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起，國歌奏響后，我的

內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余，坐在車?yán)?，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松

的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，

休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛

家鄉(xiāng)，一定努力學(xué)習(xí)，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢

獻。

我是一名中學(xué)生，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生

日常行為規(guī)范》的要求去做，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵

守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共

設(shè)施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助

他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修

理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，

父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟

表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管

學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們。比如

他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟?/p>

料，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，

各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學(xué)校的各種

課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很

強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，

不怕臟，不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成

績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)

習(xí)能力強。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動完

成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎。

能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查

找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上

過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和

衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。

三合作交流與探索我具有很強的團隊精神，很樂于參加

集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達(dá)個人觀點,

當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點，即使不對，

為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人

交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的

人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展

我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認(rèn)識一些朋友，

還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，

善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受

能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能

夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四運動與健康平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球,

游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一

圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。

活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。

五審美與表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下

學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小

時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級水平，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高

級9級，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張

的學(xué)習(xí)得到了放松。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)能力

和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織

能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足，在

學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事

情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。成長記

錄之學(xué)生自我反思與評價自入學(xué)以來，遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)

班約，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各

項活動，努力學(xué)習(xí)爭取向上，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活

習(xí)慣，積極進取，身心健康，取得了一定的成績，但仍存在

許多不足之處，今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進一步。

高中生綜合素質(zhì)評價典型事例

”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過

不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文

化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建

設(shè)貢獻我畢生的力量。時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，

回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求

自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、

解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，

熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力

為班為校做好事。

作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身

實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉

自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的

我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老

師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競

賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加

各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校

文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在

表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加

體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、

200米及4X100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,

使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為

社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通

過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不

夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。

當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培

養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提

高。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,

邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生

活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)

生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生綜合素質(zhì)評價典型事例

剛開學(xué)時的我：剛剛進入這所學(xué)校時，我的入學(xué)成績較

為優(yōu)異。作為遠(yuǎn)郊區(qū)縣考入這所學(xué)校的學(xué)生，我對這里的學(xué)

習(xí)生活充滿憧憬。在剛剛進入這所學(xué)校與同學(xué)們相處的一段

時間內(nèi)，我感受到了同學(xué)們的真誠與熱情。作為住宿生，我

也學(xué)會了如何獨立生活照顧自己，并且能夠很好地與同宿舍

的同學(xué)們相處。

班主任老師對我也十分關(guān)心，不僅在學(xué)習(xí)上給予我很大

幫助，在生活方面也對我十分照顧。這使我很快的適應(yīng)了高

中生活。在這一段時間的學(xué)習(xí)中，我也了解了高中學(xué)習(xí)與初

中的不同之處，雖然在課上時常會有不懂的問題，但是我總

能從老師同學(xué)處得到幫助。作為實驗班的一員，我在學(xué)習(xí)上

會有一些壓力，但我相信我會很好的把這些壓力轉(zhuǎn)化為動

力，促進自己的學(xué)習(xí)成績。新學(xué)期伊始的我，對未來的學(xué)習(xí)

生活充滿了熱情與希望。我相信，我會擁有一個豐富多彩的

高中生活。我的發(fā)展目標(biāo)：我的入學(xué)成績在班里排名較為優(yōu)

異，但是經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)高中知識比初中的

難度上升了許多。

在這段時間的學(xué)習(xí)中，我還有許多的知識點沒有掌握牢

固。

盡管在學(xué)習(xí)方面有些不盡如人意，但是我相信我會通過

自己的努力取得令人滿意的進步。

我還擔(dān)任了班級的團支書。

這一工作是我在初中未曾嘗試過的，在這段時間里我認(rèn)

真的完成老師交代的每項任務(wù)，希望能夠通過我的努力為班

級爭得一份榮譽，我也會和同學(xué)們協(xié)調(diào)好工作，不辜負(fù)老師

與同學(xué)們對我的信任與期望。

新學(xué)期我的目標(biāo)是將班級內(nèi)的工作與學(xué)習(xí)成績協(xié)調(diào)好，

全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)期末的我：學(xué)期末

的我在成績上有了一些小的進步。我已經(jīng)掌握了適合自己的

學(xué)習(xí)方法。

雖然與入學(xué)成績相比現(xiàn)在的成績還是有些差距，但我相

信經(jīng)過我的不懈努力，終有一天會達(dá)到我的目標(biāo)。在這一個

學(xué)期當(dāng)中，我對于團委的工作完成的也較為圓滿。通過一些

比賽及其他活動，我與班級內(nèi)的同學(xué)相處也更為融洽團結(jié)。

在這半年的住宿生活中的酸甜苦辣，使我的獨立性大大增

強，學(xué)會了如何與他人相處。通過一些知識性的競賽，我也

培養(yǎng)了對英語及其他學(xué)科濃厚的興趣。這些方面總體來說，

我達(dá)到了開學(xué)時的目標(biāo)。我相信以后的我會取得更大的進步

與成就。我的發(fā)展目標(biāo)：經(jīng)過了一學(xué)期的洗禮，我在各方面

都有了或多或少的進步與成長。馬上就要步入高一的下半學(xué)

期了，與上學(xué)期相比，下一個學(xué)期的學(xué)業(yè)會更加緊張。因為

我們即將面對高中生活中高二這一重要的過渡期。

隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我會適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法

與狀態(tài)，爭取很快適應(yīng)新學(xué)期的生活。

同時在學(xué)習(xí)方面我還要給自己定下一個更高的目標(biāo)促

進學(xué)習(xí)。在發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我還會積極參加學(xué)校組織的活

動與比賽，既鍛煉了自己尤為班級和學(xué)校爭光。在課余時間

我會增進和同學(xué)們的友誼，發(fā)張自己的興趣愛好，做一個德

智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。給老師和同學(xué)們留下一個好的印

象。思想道德自我評價：進入高中后，學(xué)校十分重視對我們

的思想品德教育。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中，我刻苦學(xué)習(xí)，

積極參加學(xué)校開展的各項文化活動，參加社會實踐，繼承和

發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，豐富了課余生活，使自己在各方面

都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然，我也認(rèn)識到了自身的不足。在

學(xué)習(xí)中不夠努力刻苦，成績沒有達(dá)到自己的理想高度。正因

為我很清醒的認(rèn)識到了這一點，所以在生活中保持自己的樂

觀生活態(tài)度，在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知，虛心求學(xué)，奮力拼

搏。我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯

而學(xué)無涯。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造

更為美好的未來生活!有志者，事竟成，只有付出努力才會

取得成功。思想道德事跡記錄袋：在班級的工作方面，我努

力做到盡職盡責(zé)，對同學(xué)們誠懇熱情，工作上遇到問題及時

與老師溝通，盡量滿足同學(xué)們的要求與意見。在其位，謀其

政，問心無愧”是我給自己定下的工作目標(biāo)。同時，在思想

上，我積極要求進步，努力向組織靠攏，并積極參加學(xué)校組

織的各項活動。在生活中，我尊敬師長，孝順父母，我希望

自己以后能更好的提升自身素質(zhì)，創(chuàng)造自己閃耀的一片天

空。學(xué)科學(xué)習(xí)過程記錄：語文：在語文學(xué)習(xí)過程中，我能夠

按時完成作業(yè)，課上認(rèn)真聽講，主動參加討論。每周寫一篇

隨筆，讀幾篇文章，開闊自己的視野。但我覺得自己的知識

量仍有不足，我準(zhǔn)備利用課余時間多讀名著，更加嚴(yán)格要自

己，努力做得更好。

英語：我在課上認(rèn)真聽講，課下按時完成作業(yè)。有不懂

的問題及時請教老師同學(xué)，每天朗讀單詞，課文，在測試時

盡自己最大的努力完成。這門學(xué)科是我掌握得較為牢固的一

科，我對英語也有著濃厚的興趣，希望以后我能提高英語成

績，在英語學(xué)習(xí)上取得更大進步。學(xué)業(yè)情感自我評價：過去

的一個學(xué)期，我對于學(xué)習(xí)較為投入，但是仍有不足之處。總

體態(tài)度來說我對于學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。

只是個別科目成績上的不足要在以后加倍努力。

無論過去是失敗還是成功，我們都應(yīng)該忘記。我們只需

要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要驕傲,

應(yīng)該再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。合

作與交流自我評價：我積極參加集體活動，學(xué)習(xí)勤奮，追求

科學(xué)，思想健康向上。在需要團隊合作的項目上與他人團結(jié)

互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.當(dāng)自己有

其他想法時積極與他人交流，善于聽取別人的意見改進自己

的想法。并且積極參與討論。能夠營造一個輕松愉悅的討論

氛圍.合作與交流記錄袋：我在與小組合作交流時都能夠主

動發(fā)表自己的意見與建議，見解獨特，也會接受同學(xué)的批評

與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)時，能夠提出較為

新穎的想法。

在市場調(diào)研的過程中，積極表現(xiàn)，和同學(xué)一起探討遇到

的問題。使得整個小組的研究性學(xué)習(xí)成果十分成功。但是在

研究性學(xué)習(xí)過程中，我的表達(dá)能力稍有欠缺，需要以后積極

鍛煉，取得更大進步。運動與健康自我評價：我的身體健康

狀況良好，但在運動方面不太積極。平時的我在體育課上認(rèn)

真完成老師布置的練習(xí)任務(wù)，不足之處是在課余時間不注重

體育鍛煉。

在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個自己滿

意的好身體，以后我會繼續(xù)保持。審美與表現(xiàn)自我評價：在

審美方面我雖然沒有過多的藝術(shù)天賦，但我對藝術(shù)的認(rèn)知能

力較強，尤其是音樂方面的賞析。我酷愛古典音樂，拒絕聽

那些靡靡之音。因為我堅信古典音樂可以陶冶一個人的情

操。審美與表現(xiàn)記錄袋：我個人比較注重自然美，有健康的

審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西。經(jīng)常聆聽交響

樂和古典音樂來放松身心。研究性學(xué)習(xí)探究：在這一學(xué)期的

研究性學(xué)習(xí)方案中，我們小組的同學(xué)積極討論，修改方案。

我們研究的課題是中國古代玩具的傳承與發(fā)展，通過這

個課題，我們了解了中國古人的智慧以及中國古代玩具中所

蘊含的悠久文化。

與現(xiàn)代玩具相比，中國古代玩具更有益于智力發(fā)展。

同時我們也致力于呼吁人們重視中國傳統(tǒng)玩具的傳承，

使得古人智慧的結(jié)晶得以保存。社區(qū)服務(wù)評價：我利用假期

時間在社區(qū)中義務(wù)勞動。幫助工作人員修建樹木與花草，幫

助清潔人員打掃社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生。

我還利用節(jié)慶期間的假日到敬老院去慰問孤寡老人，在

與他們的交流中我了解到了他們在敬老院中生活的孤單。為

此，我與幾名同學(xué)定期去看望老人，在陪他們聊天的同時排

解他們的孤單，使他們的生活中多一些色彩。個性與發(fā)展基

本情況：學(xué)科特長;從小喜歡對語文科目的探究.喜歡閱讀文

學(xué)刊物.并得以運用。尤其喜歡名家的散文作品。且對于英

語這一學(xué)科有很濃厚的興趣，語感方面較好，英語成績一向

較為優(yōu)異。個性樂觀開朗，具有永不退縮的精神。個性與發(fā)

展自我評價：我在藝術(shù)方面沒有太多顯著的特長，但在文學(xué)

方面的敏銳度較高，尤其是對于中國現(xiàn)代散文作品比較喜

愛。

而英語則是我最感興趣的學(xué)科，我的目標(biāo)除了學(xué)好英語

之外，還要把英語應(yīng)用到以后的工作中。這些都與我樂觀的

性格有著很大聯(lián)系。個性發(fā)展過程：我小時候?qū)τ跇菲饔兄?/p>

濃厚的興趣，但是由于一直專注于學(xué)習(xí)沒能有時間發(fā)展學(xué)

習(xí)，在其他藝術(shù)方面缺少天分。進入中學(xué)時代后發(fā)展了文學(xué)

方面的愛好，愛上了閱讀文學(xué)作品。在英語成績?nèi)找孢M步的

同時也愛上了英語這一學(xué)科，并培養(yǎng)出了十分濃厚的興趣。

特長與成果展示：本人個性良好，缺乏特長，所以在今后要

提高自己體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭取做

到全面發(fā)展。并且將自己有優(yōu)勢的學(xué)科特長更好地發(fā)揮，在

以后的學(xué)習(xí)生活中得到充分的利用。王天棋思想道德他人評

價：你品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力

和組織能力。熱愛祖國，思想進步。在班里樂于助人，每當(dāng)

同學(xué)遇到問題總是及時伸出援手。從不與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，總

是能夠理性的去解決你遇到的各種問題。學(xué)業(yè)情感他人評

價：在學(xué)習(xí)上你總是能夠很出色的完成老師布置的任務(wù)，每

次考試位居班級前列。

對待每一科的學(xué)習(xí)態(tài)度都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不偏科。

課外知識豐富，對于新事物認(rèn)知能力強，總是懷有一顆

好奇的心在學(xué)習(xí)的道路上不斷探索。

認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度將會成為你學(xué)習(xí)道路上前進的動

力。合作與交流他人評價：在小組合作過程當(dāng)中，你總能起

到帶頭作用，為小組內(nèi)的成員提供創(chuàng)意。你具有很強的自主

創(chuàng)新能力和組織能力。在研究性學(xué)習(xí)的方案制定中，你充分

發(fā)揮了自己在其他知識領(lǐng)域的特長，為計劃的實施提供了便

利的條件。在活動過程中，你團結(jié)其他同學(xué)，協(xié)調(diào)每個人所

負(fù)責(zé)的方面，使方案最終圓滿成功。這些都證明著你有很強

的團隊意識，我相信這對你以后的發(fā)展也將十分有利。

運動與健康他人評價：對于體育有很強的熱情，能夠堅

持每天都鍛煉身體，在上體育課的時候能夠很好的完成老師

布置的任務(wù)，積極參加學(xué)校所組織的運動會等體育活動。

合理搭配飲食，身體健康狀況良好。審美與表現(xiàn)他人評

價：有健康的審美情趣，掌握了一定的審美知識、能感受并

欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。善于發(fā)現(xiàn)身邊的美的

事物，能夠欣賞美，具有一定的藝術(shù)鑒賞力。

積極參與各類健康的文化藝術(shù)活動并在參與中積極地

追求美和表現(xiàn)美。

在學(xué)習(xí)和生活中有創(chuàng)造美的意識。個性與發(fā)展他人評

價：你樂觀開朗，沉著自信，處事冷靜，為人平易近人。與

同學(xué)們相處融洽，是班里的優(yōu)秀學(xué)生。在信息技術(shù)、樂器等

方面均有特長，全面發(fā)展，積極參加各種演講、口語、物理

競賽，是班里的學(xué)習(xí)達(dá)人。具有很強的號召力，在團體比賽

中能帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)

生。

高中生綜合素質(zhì)評價典型事例

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面

的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了

堅實的基礎(chǔ)。

法律意識，公德意識

本人誠實守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強、自律、

勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實守信、維護

公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設(shè)施

和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目

標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評

價和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解

他人。

品德優(yōu)秀

有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目的明確，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提

出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主

動學(xué)習(xí)，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使

用信息，有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，獨立思考，合作探

究，虛心請教。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正

認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有理想，

與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,

學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，會從失敗中找經(jīng)驗正確認(rèn)識同伴的優(yōu)缺點，

了解同伴的客觀評價，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行

為。有科學(xué)的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點，理解同伴

處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽

能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足，自尊，自信，自己做自己能

夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對錯誤要虛心請教。

有團隊精神

善于與人交流儀表大方，舉止文明，去感受生活中的美

具有一定審美能力具有一定的審美能力，能表現(xiàn)美能感受到

生活中的美有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點也

不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬

師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲

為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信

我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸有適合自己的科

學(xué)的鍛煉方法，有科學(xué)的保健意識，身體狀況，衛(wèi)生習(xí)慣良

好，能夠承受一定的壓力。

每天堅持鍛煉，正確面對挫折坎坷。熱愛運動，身體健

康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動，身體健

康，心態(tài)積極向上。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自

己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆

勁”不夠、“擠勁”不夠。

高中生綜合素質(zhì)評價典型事例

高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。這三年是我不

斷增長知識，開拓眼界的三年。學(xué)習(xí)勤奮多思、，工作認(rèn)真負(fù)

責(zé)，積極參加勞動和社會實踐活動。三年的高中生活讓我從

中感受到了許多受到批評時我所做的不僅僅是聽取，而是去

反省去深刻的認(rèn)識自己;受到委屈或是誤解時，我所想要做

的不是為自己辯解，而是用實際行動，讓時間來證明自己;

當(dāng)自己的努力有所回報時，在自我欣慰的同時，還要記得先

告訴自己這只是邁向成功的很小一步。

三年里，在老師的精心教育中，在自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)下，

我學(xué)習(xí)到了豐富的文化知識，提高了自我品德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)

上，我嚴(yán)格要求自己，自主學(xué)習(xí)能力較強。同時，我還具有

較強的創(chuàng)新意識和合作精神。在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總

結(jié)經(jīng)驗，繼往開來努力完善我，用全新的面貌去迎接新的挑

戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦

辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，我將更加

努力，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也在人生的篇

章中書寫下最光輝的一頁。

高中生綜合素質(zhì)評價典型事例

從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子，性

格開朗大方，樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處，

我總是能盡量做到我的。上學(xué)之前，母親就很重視我