2023年10月小學音樂教師個人述職報告

第5頁共5頁2023年?10月小學?音樂教師個?人述職報告?時光匆匆?，___年?已經(jīng)離我們?遠走了。在?這一年的工?作中一直忙?碌著、辛苦?著、奔波著?，同時也收?獲著。下面?我就把這一?年來的工作?做簡要的匯?報，以便鞭?策自己在今?后的工作中?取得更大的?進步。一?、思想方面?作為一名?教師，我能?全面貫徹執(zhí)?行黨的教育?方針，注意?培養(yǎng)自己良?好的師德，?關(guān)心和愛護?每一位學生?，做他們學?習和生活中?的良師益友?，時時處處?為人師表;?作為一名黨?員，在思想?政治上，時?刻能以一個?優(yōu)秀黨員的?標準來嚴格?要求自己，?關(guān)心___?，以校為家?。并踐行自?己在爭先創(chuàng)?優(yōu)活動中的?承諾。二?、教育教學?本學期，?我擔任三至?六年級的音?樂課教學任?務(wù)。教學中?不斷領(lǐng)悟新?課程標準，?以新思路、?新方法來指?導自己的工?作，認真?zhèn)?課、上好每?一節(jié)常規(guī)課?。在教育教?學工作上，?我利用學科?特有的力量?來教育學生?的思想，尊?重學生的人?格，讓學生?獨立，讓學?生表現(xiàn)自己?的才華，給?予他們充分?的表現(xiàn)欲。?課堂上嚴格?要求，注重?學生學習習?慣、學習方?法的培養(yǎng)和?積極性的調(diào)?動，讓音樂?真正成為他?們的朋友，?讓每個學生?都愛好音樂?，喜歡音樂?。在課堂教?學中，我大?膽實施課前?五分鐘音樂?欣賞，讓優(yōu)?美的音樂平?撫學生躁動?的心。以達?到維持課堂?紀律的目的?。另外，為?了讓學生聽?好歌、唱好?歌，我特意?建立一個公?共郵箱，把?一些優(yōu)秀的?歌曲放進去?，同時把用?戶名及__?_都告訴他?們，好讓他?們下載聆聽?、學唱。?三、業(yè)務(wù)提?高為了提?高自己的教?學認識水平?，適應新形?勢下的教育?工作。我還?堅持參加校?內(nèi)外各種教?學研討活動?，不斷汲取?他人的寶貴?經(jīng)驗以此來?提高自己的?教學水平。?___年_?__月，我?利用假期前?往___參?加第___?屆世界音樂?教育大會，?這是音樂上?的奧林匹克?運動會。此?次參會使我?大開眼界，?同時也堅定?要為音樂教?育奮斗終身?的信念。_?__年__?_月，在古?都開封，我?很榮幸地成?為“___?計劃——_?__年中小?學藝術(shù)骨干?教師培訓”?工程的一名?旁聽學員，?接受了諸如?：萬麗君、?周蔭昌、賴?元奎、賴達?富、孟大鵬?、李存及陳?家海等各級?各類專家的?指導、培訓?。通過這次?的培訓，讓?我感受到了?合唱的__?_力，了解?了合唱訓練?的技巧，掌?握了指揮揮?拍的動作要?領(lǐng)。所以我?才能在短時?期內(nèi)一邊備?戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課?比賽，一邊?組隊參加區(qū)?首屆合唱節(jié)?的比賽，并?取得了區(qū)一?等獎的好成?績。此外，?我認為光有?理論是不行?的，還要化?理論為實踐?，所以我在?大量聽課的?同時堅持多?上課，上公?開課、上觀?摩課。只有?這樣才能發(fā)?現(xiàn)自己教學?中出現(xiàn)的問?題，才能豐?富自己的教?學經(jīng)驗。正?因如此，我?一直活躍在?省市區(qū)優(yōu)質(zhì)?課比賽的舞?臺上。四?、成績收獲?俗話說:?一份耕耘一?份收獲。在?校領(lǐng)導的關(guān)?心支持、同?事的幫助及?本人的努力?下，取得了?一點成績。?一、公開?課1__?_、3執(zhí)教?的《走四方?》獲市音樂?優(yōu)質(zhì)課一等?獎。2、?___、1?0執(zhí)教的《?走四方》獲?省中小學音?樂優(yōu)質(zhì)課第?___名。?二、教學?設(shè)計及課件?3、__?_、8教學?設(shè)計《銀杯?》獲省級一?等獎。4?、___、?8課件《草?原放牧》獲?省級一等獎?。三、論?文、成果?5、___?、9論文《?音樂療法在?小學心理健?康教育中的?應用》獲省?級三等獎。?6、__?_、9教學?成果《淺談?“課前五分?鐘音樂欣賞?”》獲市二?等獎。四?、輔導7?、___年?輔導的學生?獲市游戲節(jié)?二等獎。?8、___?獲輔導的學?生獲區(qū)科技?創(chuàng)新大賽一?等獎。9?、___年?輔導的合唱?獲區(qū)首屆合?唱節(jié)一等獎?。范文二?一年的時?光轉(zhuǎn)瞬即逝?，在這一年?來的工作中?我勤勤懇懇?、踏踏實實?、認真對待?。堅信“雖?然我不能做?到最好，但?我會努力做?得更好”的?信條，把做?一名好教師?作為自己奮?斗的目標，?盡已所能，?努力工作。?在一年的教?育教學錘煉?中雖然腳步?蹣跚,卻積?累下了寶貴?的教育財富?,使得自己?今后能夠自?信地從事教?育工作。教?師是太陽底?下最光輝的?職業(yè)，我應?無愧于這神?圣光輝的職?業(yè)。讓青春?流逝在三尺?講臺、讓歲?月寫下我奉?獻的足跡。?回顧工作?，總結(jié)經(jīng)驗?，以啟迪來?年的工作。?下面我就匯?報一下自己?這學期的工?作情況:?一.教育教?學方面在?教育教學工?作上，我利?用學科特有?的力量來教?育學生的思?想，尊重學?生的人格，?讓學生獨立?，對學生進?行各方面的?引導和教育?。在教學工?作中，本學?期，我擔任?二年級和三?年級的音樂?課教學任務(wù)?。我認真根?據(jù)學校這學?期開展的以?學定教的課?改理念和學?生實際情況?備教案?！?新課程標準?》極力倡導?學校的教育?教學活動應?當“以生為?本”，把“?___學生?的個體發(fā)展?”作為根本?的教育目標?，“把學習?還給學生”?。音樂課的?內(nèi)容是豐富?多彩的，在?課堂中我開?設(shè)了“小舞?臺”“才藝?展示”等小?欄目，讓學?生表現(xiàn)自己?的才華，給?予了他們充?分的表現(xiàn)欲?。低年級的?孩子無論在?生理還是心?理上都不同?程度的帶有?幼兒的特征?，音樂的興?趣應側(cè)重激?發(fā)和培養(yǎng)。?同時我還注?重學生學習?習慣、學習?方法的培養(yǎng)?和積極性的?調(diào)動，堅持?以審美教育?為核心，注?重培養(yǎng)學生?對音樂的興?趣，注重以?學生為主體?，讓學生在?愉快的音樂?實踐活動中?，主動地去?發(fā)現(xiàn)、去探?究，去感受?音樂、理解?音樂、表現(xiàn)?音樂，并在?一定基礎(chǔ)上?創(chuàng)造音樂。?教師必須善?于走進學生?的情感世界?，把自己當?作學生的朋?友，與學生?平等相處，?感受他們的?喜怒哀樂，?并讓美的音?樂去觸動他?們的心弦，?讓音樂與孩?子的心靈靠?得再近一些?。讓音樂真?正成為他們?的朋友，讓?每個學生都?愛好音樂，?喜歡音樂。?二、教學?能力及自身?素質(zhì)方面?適逢學校教?育改革的大?趨勢及實施?“課改”的?嚴峻挑戰(zhàn)，?作為年輕教?師，我積極?響應上級教?育部門及本?學校的號召?，利用業(yè)余?時間，閱讀?有關(guān)教育改?革、課程改?革的資料，?使自己首先?具有一種先?進的教育意?識及理念，?為新學期的?教學工作不?斷積累理論?知識。同時?將理論知識?與自己的實?踐結(jié)合，為?自己的教學?工作打下更?扎實的基礎(chǔ)?。這學期學?校___了?以學定教的?教學改革，?學期開始老?師們便開始?了學生自主?學習的探究?課三、課?外活動一?年來我一直?和侯老師擔?任校合唱小?組的輔導工?作,我們不?辭辛苦,用?心鉆研,大?膽嘗試,勇?于創(chuàng)新,取?得了非常喜?人的成績。?音樂教師要?積極___?學校各項文?藝活動，這?學期我們_?__的“低?碳伴我行”?六一聯(lián)歡活?動，提倡讓?各班積極參?與，爭取讓?每一個孩子?都有展示的?機會，并在?活動中滲透?地碳環(huán)保理?念。四、?其它方面?在本學期做?到了嚴格要?求自己，認?真執(zhí)行學校?的各項規(guī)章?制度，忠誠?黨的教育事?業(yè)，遵守作?息時間，不?遲到不早，?出滿勤站滿?崗，按時參?加繼續(xù)教育?學習，并認?真做好筆記?，努力把學?到的知識應?用到教學實?踐中去，做?到___。?服從領(lǐng)導分?配，積極配?合領(lǐng)導工作?，勇挑重擔?。在倡導素?質(zhì)教育的今?天，我時刻?警醒自