內蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗第一中學2022-2023學年化學九上期末綜合測試模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2019年北京世園會主題為“綠色生活，美麗家園”。下列做法值得提倡的是（）A．排放未達標的工業(yè)廢水B．露天焚燒樹葉、秸稈C．選用一次性筷子、塑料袋D．將垃圾分類并回收利用2．現代的生產和生活要消耗大量能量。下列活動中，通過化學反應提供能量的是()A．發(fā)射航天飛機 B．水車積水灌溉 C．太陽能供熱 D．風力發(fā)電3．下列關于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是()A．煤、石油、天然氣是可再生的化石燃料B．從環(huán)境保護的角度考慮，酒精是最理想的燃料C．植樹造林能有效緩解使用化石燃料帶來的溫室效應D．煤燃燒時放出SO2、CO2等污染物，溶于水形成酸雨4．下列物質的用途中，利用其物理性質的是A．氮氣用作保護氣B．稀有氣體用于電光源C．氧氣用于氣焊D．二氧化碳用作氣體肥料5．現代社會對能源的需求量越來越大。下列圖示中，對環(huán)境有污染的發(fā)電方式是A．太陽能發(fā)電 B．風力發(fā)電 C．火力發(fā)電 D．潮汐發(fā)電6．下列對相應現象或事實的解釋不正確的是A．木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳，生成物不同是因為反應物的質量不同B．過氧化氫溶液能殺菌消毒而水不能，是因為兩種物質的分子構成不同C．金剛石和石墨的性質差異較大，是因為兩種物質原子排列方式不同D．吹脹氣球是因為微粒間間隔增大7．二氧化鉛（PbO2）是生產汽車蓄電池的電極材料，其中鉛元素的化合價是（）A．+1 B．+2 C．+4 D．-48．下列有關二氧化碳的制備、檢驗、性質和收集驗證能達到目的是A．A B．B C．C D．D9．下列物質中，不屬于空氣成分的是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氦氣D．氮氣10．鑒別日常生活中的下列各組物質，方法1和方法2均錯誤的是選項鑒別的物質方法1方法2A酒精和水聞氣味點燃B一氧化碳和甲烷通入澄清石灰水觀察顏色C氧氣和二氧化碳通入紫色石蕊溶液伸入燃著的木條D真黃金和假黃金(鋼鋅合金)稀鹽酸灼燒A．A B．B C．C D．D11．下列實驗現象中，描述正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成B．鎂條在鹽酸中劇烈反應，產生大量氣泡，試管壁發(fā)熱C．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底12．關于燃燒和滅火，下列說法不正確的是（）A．爆炸一定是化學變化B．逃離火災現場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離C．用扇子扇滅燃著的蠟燭，其原理是降低溫度至蠟燭的著火點以下D．燃著的酒精燈不慎碰倒而著火，應立即用濕抹布撲蓋13．比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是序號實驗事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類A．A B．B C．C D．D14．正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要，下列操作符合規(guī)范的是()A．測定溶液的pH B．稱取藥品C．取用液體 D．稀釋濃硫酸15．下列敘述不正確的是A．分子、原子和離子都能直接構成物質B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性C．決定原子質量大小的主要是質子和電子D．原子如果得到電子就變成陰離子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．以下是初中化學常見的實驗裝置圖請回答有關問題：（1）寫出編號儀器的名稱：①是_____，②是_____。（2）實驗室用裝置A來制取氧氣，A中的藥品是_____；用D收集氧氣，則導管口a應該連接D中的導管口_____（填“c”或“d”）；若用E收集氧氣，則導管口a應該連接導管口_____（填“e”或“f”）（3）實驗室用大理石與鹽酸制取二氧化碳，其化學方程式為_____，裝置C與B相比較，C的優(yōu)點是_____。用F收集二氧化碳氣體，怎樣檢驗氣體已經收集滿了：_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）氯化銨是一種速效氮肥，其化學式為NH4Cl。(1)氯化銨中氮、氫兩種元素質量比為______，氯化銨的相對分子質量為______。(2)某化肥廠生產一批氯化銨，經測定，其中氮元素的質量分數是23.5%。請通過計算說明(寫出計算過程)，該批氯化銨是純凈物還是混合物？18．（8分）已知某化肥的主要成分為NH4NO3（雜質不含N元素）。（1）NH4NO3中，氮、氫、氧元素的質量比為____________；（2）NH4NO3中氮元素的質量分數為____________；（3）________gNH4NO3中含有42g氮元素；（4）32gNH4NO3與______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素質量相等；（5）若該化肥中NH4NO3的質量分數為95%，則此化肥中氮元素的質量分數為________。（雜質不含氮元素）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）航天航空業(yè)的發(fā)展離不開化學。資料一、嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭發(fā)射并已成功著陸月球背面，我國探月走上新臺階。思考與分析（1）發(fā)射嫦娥四號運載火箭的燃料有偏二甲肼（C2H8N2），發(fā)射時與助燃劑四氧化二氮（N2O4）劇烈反應,X的化學式為_________________________。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是_________________________（用化學用語表示）。（2）鈦合金是制造航天器的重要材料，鈦在元素周期表中的部分信息及其原子結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是________________________（填序號）。A圖中m=22,x=8,B鈦元素屬于金屬元素CTi4+的核外電子數為18D鈦原子核內有22個中子（3）月球表面富含鈦鐵礦，其主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦元素的化合價為____________。資料二、據報道:載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其中過氧化鈉可作供氧劑。活動與探究某化學興趣小組同學對過氧化鈉非常好奇，進行了如下探究:[提出問題]過氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應?[查閱資料]①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液與O2不反應[提出猜想]過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水反應并生成氧氣。[進行實驗]實驗Ⅰ:驗證過氧化鈉與氮氣反應并生成氧氣（1）實驗裝置如圖甲所示。（2）實驗現象及結論:經判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應，觀察到的現象是______________。實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應并生成氧氣（1）同學們在老師的指導下設計了如圖乙所示裝置。A裝置的作用是______________，發(fā)生的變化是_______________變化。（2）實驗現象及結論:帶火星的木條復燃;過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應并生成氧氣。（3）若該反應還產生了氫氧化鈉，請你寫出反應的化學方程式________________。實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣（1）同學們在老師的指導下設計了如圖丙所示裝置。A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為__________________。（2）實驗現象及結論:帶火星的木條復燃;過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應并生成氧氣。[反思與交流]（1）某同學對實驗Ⅲ的設計提出質疑:認為該實驗不足以證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應，你認為他的理由是______________。（2）根據上述實驗，載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其主要原因是_______________。（填序號）。A不需要加熱B過氧化鈉是固體C可以產生氧氣并消耗二氧化碳（3）過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L（氧氣的密度是1.43g.L-1）,假設氧氣主要來自于二氧化碳與過氧化鈉的反應（反應化學方程式為），現要維持100分鐘的呼吸.試計算:①100分鐘的呼吸需要氧氣的質量約為______________g（計算結果保留整數）。②至少需要準備過氧化鈉的質量約為_______________g；

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、排放未達標的工業(yè)廢水，會污染水體，不值得提倡，故A不正確；B、露天焚燒樹葉、秸稈，會產生大量的煙塵等會污染空氣，不值得提倡，故B不正確；C、選用一次性筷子、塑料袋，會造成森林資源的破壞和白色污染，不值得提倡，故C不正確；D、將垃圾分類并回收利用，能節(jié)約資源，防止環(huán)境污染等，值得提倡，故D正確。故選D。2、A【詳解】A、發(fā)射航天飛機，燃料燃燒的化學能轉化為航天飛機的動能；故選項正確。B、水車積水灌溉，水的勢能轉化為水的動能；故選項錯誤。C、太陽能供熱，太陽能轉化為熱能；故選項錯誤。D、風力發(fā)電，風能轉化為電能；故選項錯誤。故選A。3、C【詳解】A、煤、石油和天然氣是三大化石燃料，屬于不可再生能源。故A說法錯誤；B、從環(huán)境保護的角度來考慮，氫氣是最理想的燃料，氫氣燃燒生成水，產物無污染。故B說法錯誤；C、植樹造林后，樹木通過光合作用，可以吸收二氧化碳，有效地緩解溫室效應。故C說法正確；D、煤炭燃燒放出的SO2、NO2等污染物溶于水后，會形成酸雨。故D說法錯誤。故選C。4、B【詳解】A、氮氣的化學性質不活潑，不容易和其它物質發(fā)生反應，常用作保護氣，屬于化學性質；B、稀有氣體通電時會發(fā)出五顏六色的光，不需要通過化學變化表現出來，是物理性質；

C、氧氣用于氣焊是利用氧氣的助燃性，屬于化學性質；

D、二氧化碳能和水在一定條件下反應生成葡萄糖和氧氣，需要通過化學變化表現出來，是化學性質；

故選：B。【點睛】物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質，物質不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質，叫物理性質。5、C【解析】試題分析：太陽能發(fā)電、風力發(fā)電、潮汐發(fā)電都不會對環(huán)境有污染，但火力發(fā)電會產生有害氣體和粉塵等危害環(huán)境的物質。選C?？键c：能源開發(fā)和環(huán)境保護。點評：新能源的開發(fā)和利用，可以環(huán)境能源危機，又能避免環(huán)境污染。本題屬于識記內容，難度不大。6、D【詳解】A、根據木炭充分燃燒時生成二氧化碳，木炭不充分燃燒時生成一氧化碳，因此反應物的質量不同生成物可能不同；故A解釋正確；

B、雙氧水能殺菌消毒而水則不能，是因為水和雙氧水的分子結構不同造成的；故B解釋正確；C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，它們的性質差異較大，是因為兩種物質碳原子排列方式不同，故C解釋正確；D、吹脹氣球，是因為氣體增多，故選項解釋錯誤。故選：D?！军c睛】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可。7、C【分析】化合物中各元素的正負化合價代數和為零?！驹斀狻慷趸U（PbO2）中氧元素的化合價為-2價，設鉛元素的化合價是x，，，故選C。8、C【詳解】A、長頸漏斗的末端要在液面以下，使其液封，此選項錯誤；B、二氧化碳氣體應該從長導氣管進入，此選項錯誤；C、二氧化碳氣體通入石蕊試液中，石蕊試液變紅，說明二氧化碳能使石蕊試液變紅，此選項正確；D、二氧化碳的密度比空氣的密度大，用向上排空氣法收集，此選項錯誤。故選C。9、A【詳解】空氣的成分包括氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等，稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等，一氧化碳不是空氣的成分氣體，一氧化碳有毒，屬于空氣污染氣體，A選項正確，符合題意。故選A。10、B【詳解】A、酒精有特殊香味，水沒有；酒精能點燃，水不能，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意。B、一氧化碳和甲烷都不能是澄清的石灰水變渾濁，且兩種氣體都是物色氣體，均不能鑒別；故選項錯誤，但符合題意。C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液變紅，氧氣不能使石蕊溶液變紅；氧氣可以使燃著的木條燃燒更加劇烈，二氧化碳可以使其熄滅，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意。D、真黃金的金屬活動性較弱不能與鹽酸反應也不能受熱氧化變色，而假黃金中由于含有銅和鋅，所以加入鹽酸鋅能與之反應生成氫氣，加熱時銅與氧氣能生成氧化銅的黑色固體，可知兩者方法均能鑒別兩者；故選項正確，但不符合題意。故選：B。11、B【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，故選項說法錯誤；B、鎂條與稀鹽酸劇烈反應應，產生大量的氣泡，放出大量的熱，故選項說法正確；C、紅磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，放出大量的熱，生成一種白色固體，故選項說法錯誤；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產生火星，故選項說法錯誤．故選B．【點評】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象、金屬的化學性質等即可正確解答；但在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．12、A【詳解】A、短暫的高溫膨脹也可造成密閉容器或者密封場所的爆炸，不會有新物質的生成，不屬于化學變化，如高壓氣瓶受到高溫后，氣瓶內氣體不斷膨脹，造成瓶體爆炸，不屬于化學變化，選項A不正確；B、煙塵氣體在上部空間聚集，且底部氧氣濃度較高，所以用毛巾捂住口鼻可以防止煙塵進入鼻口，貼近地面前行可以有效呼吸，選項B正確；C、扇子扇風后增加空氣流通，將周圍溫度高的氣體趕走，使溫度下降，達不到蠟燭的著火點，蠟燭熄滅，選項C正確；D、濕抹布蓋住火源后，不僅隔絕了空氣，還降低周圍溫度，達不到酒精的著火點，起到滅火的目的，選項D正確。故選A。13、D【詳解】序號實驗事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度。故A正確。B碳在常溫下不與氧氣反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度。故B正確。C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑。故C正確。D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應物接觸面積。故D錯誤。14、C【詳解】A、測定溶液的pH時，不能直接將pH試紙浸入溶液中，因為pH試紙中含有化學藥品，會污染待測溶液，應用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙上，觀察顏色的變化，然后與標準比色卡對照，A錯誤；B、稱取NaOH，應將NaOH放在左盤，砝碼放在右盤，且NaOH易潮解具有腐蝕性，不能放在稱量紙上稱量，應放在玻璃容器中，B錯誤；C、取用液體采用傾倒法時，瓶塞取下倒放在桌面上防止腐蝕桌面或污染藥品；標簽朝向手心；防止殘留液體留下腐蝕標簽，試劑瓶口緊挨著試管口，防止液體灑出，C正確；D、稀釋濃硫酸將水往濃硫酸里倒，溶解放出大量的熱會導致水劇烈沸騰，使酸液濺出傷人，應該將濃硫酸往水里倒，并不斷攪拌，加快散熱，D錯誤；故選C。15、C【詳解】A、分子、原子和離子都能直接構成物質；故選項正確，但不符合題意；B、原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性；故選項正確，但不符合題意；C、決定原子質量大小的主要是質子和中子；故選錯誤，但符合題意；D、原子如果得到電子，質子數小于電子數，就變成陰離子；故選項正確，但不符合題意。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈試管高錳酸鉀（或KMnO4）df隨開隨用，隨關隨停將燃著的木條放在瓶口，木條熄滅說明已經收滿【解析】（1）編號儀器的名稱：①是酒精燈，②是試管；（2）實驗室用高錳酸鉀法制取氧氣時使用裝置A，試管口有一團棉花，則A中的藥品是高錳酸鉀；用D收集氧氣，由于氧氣的密度比水的小，則導管口a應該連接D中的導管口d；若用E收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣的大，則導管口a應該連接導管口f；（3）實驗室用大理石與鹽酸制取二氧化碳，其反應原理是碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣、水，化學方程式為，裝置C與B相比較，C的優(yōu)點是隨開隨用，隨關隨停。原理：關閉彈簧夾，氣體增多壓強增大，試管內液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應停止；打開彈簧夾，氣體減少，壓強變小，漏斗內液面下降，試管內液面上升，當固體與液體接觸時，反應開始。用F收集二氧化碳氣體；二氧化碳不可燃、不助燃，能使燃著的木條熄滅，檢驗氣體已經收集滿的方法：將燃著的木條放在瓶口，木條熄滅說明已經收滿二氧化碳?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)7：2，53.5(2)氯化銨中氮元素的質量分數為×100%≈26.2%；一批氯化銨樣品，測得其中氮元素的質量分數為23.5%，小于26.2%，說明含有雜質，屬于混合物?！驹斀狻?1)氯化銨中氮、氫兩種元素質量比為14：(1×4)=7：2，氯化銨的相對分子質量為14+1×4+35.5=53.5；(2)氯化銨中氮元素的質量分數為×100%≈26.2%；一批氯化銨樣品，測得其中氮元素的質量分數為23.5%，小于26.2%，說明含有雜質，屬于混合物。18、（1）7：1：1；（2）35%；（3）10；（4）24；（5）33.25%【詳解】（1）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質量比為（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：1．故答案為：7：1：1；

（2）NH4NO3中氮元素的質量分數為：×100%=35%；故答案為：35%；

（3）含42g氮元素需要硝酸銨的質量為：42g÷35%=10g；故填：10；

（4）設尿素的質量為x，則：

32g×35%=x××100%

解得：x=24g，故填：24；

（5）若該化肥中NH4NO3的質量分數為95%，則此化肥中氮元素的質量分數為：95%×35%=33.25%；故填：33.25%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、H2ONBC+4燃著的木條一段時間后熄滅為反應提供水蒸氣物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸氣，也能與過氧化鈉反應生成氧氣ABC32156【詳解】（1）據質量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數不變，,4個X分子中有4個氧原子、8個氫原子X的化學式為H2O。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是氮原子：N；（2）在元素周期表中，元素名稱的左上角數字為原子序數，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質量。在原子結構示意圖中，小圓圈表示原子