二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話作文擴(kuò)展教案-第五講課余生活秀-人教(部編版)

第五講課余生活秀教課目的：1、復(fù)習(xí)“時(shí)間+人物+地址+做什么+心情”和“有的有的還有的”句式知識(shí)，知道詞語(yǔ)的正確搭配。2、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)和看圖察看，讓學(xué)生能夠理解圖片意思，運(yùn)用“時(shí)間+人物+地址+做什么+心情”和“有的有的還有的”句式說(shuō)話及寫(xiě)話。、培育看圖察看的能力和說(shuō)話的興趣。教課要點(diǎn)：1、復(fù)習(xí)“時(shí)間+人物+地址+做什么+心情”和“有的有的還有的”句式知識(shí)，知道詞語(yǔ)的正確搭配。2、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)和看圖察看，讓學(xué)生能夠理解圖片意思，運(yùn)用“時(shí)間+人物+地址+做什么+心情”和“有的有的還有的”句式說(shuō)話及寫(xiě)話。教課難點(diǎn)：1、嫻熟使用“時(shí)間+人物+地址+做什么+心情”和“有的有的還有的”句式說(shuō)話及寫(xiě)話。、培育察看能力和說(shuō)話興趣。教課準(zhǔn)備：PPT教課課時(shí)：三課時(shí)教課步驟和安排：第一課時(shí)一、講堂激趣（5分鐘）師：同學(xué)們，上課了——上課鈴聲響，立刻進(jìn)講堂，取出紙和筆，準(zhǔn)備把課上。身子坐正直，耳朵認(rèn)真聽(tīng)，眼睛看黑板，踴躍動(dòng)腦筋。上課要講話，想好才舉手，老師點(diǎn)了我，站起才張口。我是小學(xué)生，作業(yè)要認(rèn)真，認(rèn)真看題目，書(shū)寫(xiě)須工整。生活在一同，構(gòu)成新集體，大家比一比，看誰(shuí)最努力?？纯催@節(jié)課中誰(shuí)的表現(xiàn)最好，今日我們會(huì)評(píng)比出“最棒學(xué)生”！同學(xué)們，努力哦！生回答師：同學(xué)們的回應(yīng)可真是熱情呀！上周，我們知道了犯錯(cuò)后怎樣能更好的去致歉。相信致歉完成后，我們會(huì)有更多的好朋友。這么多的好朋友一同在學(xué)校中，你們的課余生活會(huì)做些什么呢？這周，我們就來(lái)談?wù)務(wù)n余生活那些事。第一，讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)——二、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)（20分鐘）興趣巧識(shí)字師：上周，我們認(rèn)識(shí)了對(duì)于天象的漢字。本周，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)對(duì)于方向的興趣漢字。聽(tīng)完了老師的提示，看看你們是不是能特別正確的猜出這些興趣漢字。此次，我們會(huì)碰到哪些興趣漢字呢？師：讓我們快快進(jìn)入動(dòng)畫(huà)視頻來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧！PPT展現(xiàn)漢字動(dòng)畫(huà)視頻北字教課（師視頻放到一半）師：同學(xué)們，你們看得出來(lái)視頻中的這個(gè)字是什么字嗎？生：是背字。生：仿佛兩個(gè)人啊，兩個(gè)人加一同就是從字。生：師：方才的回答中，其實(shí)有同學(xué)的答案是對(duì)的，究竟是什么呢？來(lái)，PPT持續(xù)播放，來(lái)揭曉答案。師：是什么字呢？生：北。師：對(duì)，這是我們今日認(rèn)識(shí)的第一個(gè)興趣漢字。接下來(lái)，持續(xù)來(lái)觀察同學(xué)們的眼力，看看可否將下邊出現(xiàn)的興趣漢字都又快又確的猜出來(lái)。猜對(duì)的同學(xué)不但為你們組加分，還能夠獲取個(gè)人分哦！第二輪視頻猜字開(kāi)始。東字和西字教課師小結(jié)：今日，我們經(jīng)過(guò)開(kāi)啟想象力認(rèn)識(shí)了三位漢字朋友，也知道了他們的演變經(jīng)歷，又一次加深了對(duì)中華漢字的認(rèn)知。感謝這三位漢字朋友的到來(lái)！此刻，我們將每個(gè)字高聲地讀三遍。讀字。師：很好，讀完后拿起手中的筆來(lái)將這三個(gè)字練一練吧！筆尖向前斜著，筆桿向后躺著。三分鐘練字PK時(shí)間，看誰(shuí)的字又整齊又漂亮！師小結(jié)反應(yīng)。（在書(shū)寫(xiě)環(huán)節(jié)，教師特別要重申學(xué)生在田字格上書(shū)寫(xiě)的格式需正確，對(duì)于一些稍復(fù)雜簡(jiǎn)單犯錯(cuò)的筆劃，教師要進(jìn)行相應(yīng)的解說(shuō)示范。）師：除了認(rèn)識(shí)漢字，接下來(lái)的環(huán)節(jié)，我們將進(jìn)入——星星百花園師：歡迎同學(xué)們到達(dá)星星百花園，星星百花園中有無(wú)數(shù)的小星星花等著我們?nèi)フ?！進(jìn)入今日的星星百花園以前，星星花讓老師來(lái)告訴你們，同學(xué)們的表現(xiàn)實(shí)在是太棒棒了！因此，為了獎(jiǎng)賞小朋友們，它們準(zhǔn)備好了一個(gè)好玩的小游戲PPT游戲名稱：詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰規(guī)則：PPT展現(xiàn)需要搭配的詞組，一對(duì)詞組搭配正確獲一分，錯(cuò)誤則不加分?；卮饡r(shí)需要師生相應(yīng)語(yǔ)言應(yīng)答。師：詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰游戲開(kāi)始了，請(qǐng)各小組做好準(zhǔn)備。生：你來(lái)碰，我來(lái)碰！“詞語(yǔ)寶寶”對(duì)對(duì)碰！（邊說(shuō)邊做動(dòng)作：同桌互相碰兩下臀部，而后拍兩下手后，同桌互相擊掌。）師：我請(qǐng)出“白茫茫的”，誰(shuí)能詞組配對(duì)？生：我能，“白茫茫的”和“大雪”搭配成一對(duì)。師：大家感覺(jué)對(duì)不對(duì)？生：對(duì)！對(duì)！對(duì)！“白茫茫的”和“大雪”搭配成一對(duì)，×××說(shuō)的真是對(duì)！師：給他們組加1分。師：同學(xué)們，你們真會(huì)動(dòng)腦筋！詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰游戲中，居然將所有的詞組都搭配正確。此刻，請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)動(dòng)小手，動(dòng)動(dòng)小筆，在五分鐘內(nèi)填寫(xiě)完成。生達(dá)成任務(wù)。師反應(yīng)小結(jié)。師讓生各樣形式讀。三、說(shuō)話寫(xiě)話教課師：詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰讓我們摘取了更多的星星花，讓我們收獲多多！此刻，讓我們手捧星星花，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)——知識(shí)藏寶圖師：同學(xué)們，什么是課余生活呢？生答。師：課余生活簡(jiǎn)單說(shuō)就是課外活動(dòng)。你們同自己的同學(xué)、好朋友的課余生活做些什么呢？生回想并陳說(shuō)自己的課余生活。師：哇，同學(xué)們的課余生活可真是多姿多彩呀！方才，大家不過(guò)簡(jiǎn)單說(shuō)了課余生活名稱。此刻，我們來(lái)玩?zhèn)€更大難度的說(shuō)話游戲吧！生回答。PPT兩種句式師：小眼睛生：看PPT師：請(qǐng)你跟我一同讀生：我就跟你一同讀師讀生跟讀。師：請(qǐng)同學(xué)們用PPT中的兩種句式來(lái)將自己和別人說(shuō)過(guò)的課余生活表達(dá)出來(lái)，看誰(shuí)說(shuō)得最好！生運(yùn)用兩種句式將回想到的課余生活陳說(shuō)出來(lái)，能夠一種一種來(lái)，也能夠兩種句式聯(lián)合起來(lái)使用。師：同學(xué)們的句式使用得真是靈巧！這就是我們今日所復(fù)習(xí)的句式，同學(xué)們都會(huì)運(yùn)用了嗎？生回答。師：讓我們?cè)俅蝸?lái)讀一讀今日復(fù)習(xí)到的兩種句式。生齊讀。第二課時(shí)師：上節(jié)課中，我們復(fù)習(xí)了兩種句式，大家還記得嗎？生：時(shí)間+人物+地址+做什么+心情生：有的有的還有的師：同學(xué)們記得很清楚，此刻，我們來(lái)察看一下這幅圖片，用上剛才復(fù)習(xí)的兩種句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)。趣話脫口秀PPT生看圖說(shuō)話。師：同學(xué)們所有說(shuō)了一遍，此刻請(qǐng)你們用10分鐘的時(shí)間拿起手中的筆，將方才回答的句子寫(xiě)在橫線上。達(dá)成后再讀一讀，邊讀邊檢查自己的寫(xiě)話有沒(méi)有不通暢、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的地方。好了，開(kāi)始吧！生準(zhǔn)時(shí)按要求達(dá)成任務(wù)。師：同學(xué)們達(dá)成了趣話脫口秀的題目后，一同來(lái)秀一秀自己的寫(xiě)話。鼓舞學(xué)生向其余學(xué)生展現(xiàn)自己的寫(xiě)話，同時(shí)能夠?qū)W習(xí)別人的寫(xiě)話長(zhǎng)處。師：方才，大家都展現(xiàn)了自己的說(shuō)話內(nèi)容。此刻，讓我們來(lái)看看其余同學(xué)的優(yōu)異寫(xiě)話作品。佳作反光鏡《課余生活》PPT請(qǐng)?jiān)谖闹姓页觥拔摇庇心男┱n余生活？“我”最喜愛(ài)的課余生活是什么？師：我們一同來(lái)讀讀短文生：身坐正，書(shū)立好，書(shū)籍稍稍今后斜師帶讀，生齊跟讀。師：請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)老師所展現(xiàn)的問(wèn)題，在短文中找出并用波濤線畫(huà)出來(lái)。生在文中找尋并標(biāo)示在書(shū)籍上。師：老師發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們迅速地在這篇小短文中找出自己所需要的答案，還依據(jù)老師的要求標(biāo)示出來(lái)。你們都是頂呱呱的！用上簡(jiǎn)單的句式，就能將心中的想法，口中的話語(yǔ)和大家會(huì)面了，真是太簡(jiǎn)單了！下邊，讓我們一同拿著這只馬良之筆來(lái)輕松寫(xiě)出自己的課余生活吧！第三課時(shí)四、寫(xiě)話練習(xí)及當(dāng)堂評(píng)論輕松我來(lái)寫(xiě)PPT秀一秀你和同學(xué)們的課余生活師：同學(xué)們，你和同學(xué)們的出色課余生活有哪些呢？趕忙秀一秀，記得用上今日復(fù)習(xí)的兩種句式，來(lái)放膽說(shuō)一說(shuō)！師指引學(xué)生按要求說(shuō)出自己或別人的課余生活，要明確學(xué)生使