四年級班主任述職報告-0

四年級班主任述職報告四年級班主任述職報告1本學(xué)期，我依據(jù)學(xué)校的班級工作要求，針對學(xué)生開朗、勇敢、好動、表現(xiàn)欲強等特點，仔細(xì)抓勤學(xué)生的慣例管理，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的道德質(zhì)量，凈化學(xué)生的心靈，從以下幾方面，扎實、仔細(xì)地做好了學(xué)生的思想道德教育。一、抓好慣例教育。增強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)異的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初，調(diào)正班委會，依據(jù)學(xué)生的基本狀況，安排好值日生，推行個人負(fù)責(zé)制，人人參加，組長負(fù)責(zé)。我要利用晨會、周會，和學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生一平常規(guī)》、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》，逐條解說、議論，逐條落實。利用班會課對學(xué)生進(jìn)行安全、品德教育，幫助學(xué)生正直思想，提高學(xué)生的思想境地.平常，要常常到學(xué)生中間，察看他們,認(rèn)識他們。實時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進(jìn)行教育。對做得較好的及有進(jìn)步的同學(xué)，在同學(xué)眼前大加夸獎，使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過不停地教育鼓舞，使同學(xué)們有自覺性的漸漸增強，恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度。較好的促使各樣活動的展開，爭取較好的成績。人人爭做學(xué)校環(huán)捍衛(wèi)士，學(xué)習(xí)中相互幫助，一幫一活動，形成了優(yōu)異的班風(fēng)。二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力開學(xué)初，我要在班內(nèi)進(jìn)行了班干部競選，并依據(jù)個人專長明確分工，使每位班干部各負(fù)其則，提高學(xué)生的工作踴躍性。同時，發(fā)動同學(xué)在班內(nèi)找一個為大家服務(wù)的崗位，使同學(xué)們?nèi)巳四転榘嗉夁@個大家庭賣力。我班要展開“爭當(dāng)值白班長”與“比一比，哪組棒”的活動。經(jīng)過這些活動，提高學(xué)生的自我管理能力，使班級增強凝集力。每周的班隊課上，早先指導(dǎo)班干部精心設(shè)計，發(fā)動同學(xué)仔細(xì)準(zhǔn)備。我盡量讓大多數(shù)同學(xué)都參加，特別存心讓一些開朗好動的同學(xué)，甚至后進(jìn)生參加，使他們感覺到成功的快樂，感覺到集體的暖和。我還要仔細(xì)組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各樣活動，爭取最正確成績，使學(xué)生的身心獲取了和睦發(fā)展。經(jīng)過各樣方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)步心，漸漸形成優(yōu)異的思想行為質(zhì)量;又注意指導(dǎo)學(xué)生怎樣進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，松手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。三、增強聯(lián)系。平常，我要關(guān)愛班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不突出的同學(xué)，我要做到常常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓舞他們。當(dāng)他們有困難的時候，耐心地幫助他們。一量發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特別情況，我要實時性、主動地和家長聯(lián)系，,向他們認(rèn)識狀況，耐心地做他們的工作，獲得家長的理解和配合，對他們到處真摯相待，不時耐心相幫，真正做他們的貼心朋友、最可信任的朋友。實時對后進(jìn)生增強心理勸導(dǎo)，幫助他們除去或減少各種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)建條件和時機讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和優(yōu)點，使他們品味到成功的歡喜和愉悅。四、踴躍展開好文體活動，踴躍展開好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)行適合的體育活動不單有益于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，并且也有益于學(xué)習(xí)效率的提高.在學(xué)校組織的跳繩、拔河競賽中，我班都獲取第一名，使班級凝集力增強?？傊?，經(jīng)過一系列的活動的展開，使學(xué)生健康的成長，使學(xué)校、家庭親密配合，更好地教育學(xué)生，以便將自己的管理水平推向更高的層次。四年級班主任述職報告2打開日歷，忽然發(fā)現(xiàn)20xx年已悄悄過去。一年改日子過得繁忙而又充分，回顧來路，我不由浮想聯(lián)翩，有成功的愉悅，也有失敗的教訓(xùn)，正如老舍《養(yǎng)花》中所說：有笑有淚，有花有果......一、教課工作本學(xué)年我?guī)У氖撬哪昙壣鐣n，因為本來向來當(dāng)班主任帶的是語文課，所以在社會課方面仍是有些單薄，為了在最短的時間里駕御社會課，在講堂上駕輕就熟，我翻閱資料、研究教材，碰到不會的問題實時向有經(jīng)驗的教師討教，力求在講堂上把知識給學(xué)生講的更豐富一些。特別是把安全知識和養(yǎng)成教育浸透到講堂中間，讓學(xué)生在耳濡目染中關(guān)注安全、注意行為，把感恩和獻(xiàn)愛心教育與實質(zhì)行動聯(lián)合起來，給學(xué)生部署作業(yè)——回家為父親母親做一件事兒，鼓舞學(xué)生踴躍參加“手拉手獻(xiàn)愛心”活動，讓孩子們懂得感恩父親母親、知道回報社會。大家都知道四年級班容量最大，每班八十多名學(xué)生，再加上四年級又是小學(xué)階段的過渡期，所以要想讓他們把社會課上好，就得付出更多的精力。別的，在教好本科目的同時，我還努力配合班主任做好班級其余的平常工作，使得他們安穩(wěn)地度過過渡期。二、安全法制工作1、學(xué)校安全安全維系著學(xué)校的一些正常工作，學(xué)校共有29個教課班，20xx多名學(xué)生，每日上下樓梯，上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重?！鞍踩哂谌?，責(zé)任重于泰山”在接受這項工作的那天，我就暗暗勸告自己，必定要踏扎實實地工作，對學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長放心。假如沒有特別狀況，我每日必定是早早到達(dá)學(xué)校，看看樓梯口、校門口能否有學(xué)生早來，看看能否有老師忘了值班。放學(xué)了，我要看一下明日該誰帶班，有沒有人敦促靜校。特別是重生剛?cè)雽W(xué)時，我更是每日早早到校迎接學(xué)生進(jìn)校門，放學(xué)送學(xué)生出校門。別的，還要時刻依據(jù)天氣變化和突發(fā)事件隨時調(diào)整家長接孩子的地址。這些看起來不起眼的小事兒，常常牽涉了我很大的精力，但我心甘寧愿，無怨無悔，因為安全部是我的工作，安全部是我的愿望。安排值班、敦促值班、檢查值班，迎送學(xué)生已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，成了我學(xué)校生活中的一部分。在校長、書記的鼎力支持下，在全體師生的共同努力下，在法制辦、政教處、總務(wù)處、教育處全力配合下，20xx整年無事故平安全安度過了365天，在此我感謝大家對安全工作的支持。2、交通安全八月份我率領(lǐng)學(xué)生到xx路與中華大街交通崗，進(jìn)行現(xiàn)場安全文明教育，次日《xx晚報》第二版登載了交警們耐心解說，我校學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)的場景。十一月份我校迎接xx省交通廳安全交通文明檢查，我安排部署迎檢工作，并代表學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)報告我校的安全交通文明工作。自甘肅正寧縣校車發(fā)生交通事故以來，我兩次草擬相關(guān)交通方面致家長的一封信，并組織法制辦印發(fā)到每一位家長手中，組織政教處舉辦交通安全文明主題班會，讓大家共同關(guān)注孩子的交通安全。依據(jù)上司文件，我多次組織法制辦排查全校學(xué)生交通安全隱患，組織班主任和門衛(wèi)清理小太陽車、小三輪車，無證、無照、報廢及存在安全隱患的車輛，保證了學(xué)生上、下學(xué)路上的安全。3、綜合治理為了給學(xué)生創(chuàng)建一個優(yōu)異的環(huán)境，我常常率領(lǐng)總務(wù)處和門衛(wèi)人員在校門口進(jìn)行綜合治理。禁止小商小販在校門口賣三無食品，規(guī)范門口車輛的擺放，規(guī)范家長接孩子的等待地區(qū)，規(guī)范車輛進(jìn)、出校內(nèi)的時間以及校內(nèi)各樣車輛的擺放。4、法制學(xué)校規(guī)模不停擴大，學(xué)生人數(shù)也愈來愈多，這就給管理帶來了必定的壓力和困難。學(xué)生之間劫錢，學(xué)生從家里偷錢，甚至有的同學(xué)在班里拿別人的錢。學(xué)生之間的矛盾，家長之間的矛盾，以及家長與老師之間的誤解，甚至有的學(xué)生在校外打群架等等，一學(xué)期下來我自己都不知道究竟辦理過多少件這樣讓老師頭痛、使家長煩心的棘手難辦的事情。為了不給學(xué)生、老師、學(xué)校帶來不良影響，每次我都踴躍和班主任一道檢查辦理、協(xié)調(diào)停決，盡量把事情扼制在早期階段。除此以外，我還常常配合班主任一同排摸班內(nèi)管束刀具，預(yù)防惡性打斗打斗事件，輔助班主任和任課教師做勤學(xué)生的思想教育，讓他們知法、懂法、守紀(jì)，做一個德、智、體全面發(fā)展的勤學(xué)生。5、依法治校三月份我校代表xx市迎接xx省人大“五五”普法督導(dǎo)，在張校長的指導(dǎo)下，我安排部署迎檢工作，并代表學(xué)校在xx旅館向市人大、市政府的領(lǐng)導(dǎo)報告我校的普法工作。四月份草擬藝術(shù)節(jié)活動方案，擬訂藝術(shù)節(jié)活動方案。組織、協(xié)調(diào)百人師生大合唱，訓(xùn)練四個小主持人。撰寫藝術(shù)節(jié)致辭、開幕詞、節(jié)目串詞、結(jié)束語以及朗讀詞。十一月份第四屆法制安全文化節(jié)啟動以來，我組織全體班主任召開兩次緊迫會議，議論商議、集思廣益，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下、在各位班主任和美術(shù)教師的共同努力下，我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。60多本安全畫冊、100份雅致手抄報、100份雅致漂流卡、自制圖書、自制書簽以及師生現(xiàn)場作畫在安全法制文化節(jié)展出中，遇到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，我校被評為法制安全文化節(jié)先進(jìn)學(xué)校。因為安全法制文化節(jié)和法制工作做得比較扎實，我校被評為“五五普法”先進(jìn)集體，在全體師生的通力合作下下，我校依法治校工作順利而穩(wěn)固。三、信息工作跟著學(xué)校各方面工作的發(fā)展，信息工作顯得愈來愈重要，自從五月份我接收此項工作以來，先后有十三篇信息見報，一篇信息上《今天xx》?！秞x晚報》登載八篇、《xx日報》登載五篇、《中原商報》登載一篇分別從不一樣的角度宣傳報導(dǎo)了我校的工作，讓社會從不一樣的側(cè)面對我校有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，為此后我校打造名校打下了優(yōu)異的基礎(chǔ)。為了更好地把信息工作做到實處，進(jìn)一步提高我校的著名度，xx區(qū)文教體局的宣傳媒體也成了宣傳報導(dǎo)我校的主陣地，xx教育網(wǎng)上有十七篇，xx文教體局簡報篇。大家都知道我們學(xué)校從前信息報導(dǎo)工作比較單薄，自張校長來了以后，我們的信息工作欣欣向榮，我深信明年信息工作會做得更扎實。四、家長學(xué)校與校信通工作孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的將來，孩子的教育是一項巨大的工程，要想使這項工程更好地去達(dá)成，那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成協(xié)力，所以家校工作也日漸提到學(xué)校工作日程。今年我校一、二年級700多名學(xué)生的家長入了校，走在了全區(qū)的前列。為了把家校工作做得更扎實，我組織協(xié)調(diào)全校一、二、三年級900多名家進(jìn)步校園聽xx省家校專家梁紅梅作專題報告，指導(dǎo)莉莉主任組織協(xié)調(diào)29位班主任讓全校1800多名家長入了校信通，使家長學(xué)校成了教育孩子的平臺、校信通成了老師與家長溝通的橋梁，為我校教育學(xué)生打下了堅固的基礎(chǔ)。因為我校家校工作做得比較扎實，今年局關(guān)工委已將我校介紹為省家長學(xué)校示范校。以上是我今年度所做的工作，假如這也算成績的話，那就要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的相信和支持，在坐的各位同仁對我的幫助，特別是29位任勞任怨的班主任，在此我衷心地說一句：感謝!四年級班主任述職報告3斗轉(zhuǎn)星移，歲月似箭。跟著歲月的流逝，繁忙而豐富的XX-XX年學(xué)年度的第一學(xué)期馬上過去。在這學(xué)期里，我擔(dān)當(dāng)四(3)班的班主任，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，言傳身教，仔細(xì)做勤學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等教育教課工作，本學(xué)期來獲得了一些進(jìn)步，但也存在一些問題?，F(xiàn)將班主任工作總結(jié)以下：一、本班的基本狀況全班現(xiàn)有學(xué)生57人，男26人，女31人，這學(xué)期轉(zhuǎn)出一人，轉(zhuǎn)入一人，大多數(shù)的學(xué)生的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)都很是不錯，特別是班委成員在全班中起了典范帶頭作用，幫助老師管理好班里的事務(wù)工作，是老師的得力助手，如：xx等，但還有一小部分如：xx等同學(xué)，經(jīng)頻頻教育后，思想、學(xué)習(xí)上仍存在懶惰思想和怕苦現(xiàn)象。二、本學(xué)期的主要工作四年級正處在小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點，教育好對他們小學(xué)的后半階段將起著很大的影響作用。當(dāng)我接手這個班時，我深感覺肩負(fù)著一個重要的責(zé)任，怎樣抓好班級管理工作?帶著這個問題，我著手?jǐn)M訂班主任工作計劃，開始下手工作：(一)認(rèn)識學(xué)生，個別施教俗語說，“知人材能善教，善教須先知人?！币愫冒嗉壒ぷ?，第一就要全面深入認(rèn)識學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。其次，依據(jù)學(xué)生的不一樣狀況，展開個別教育。比如：對表現(xiàn)好、成績優(yōu)異的同學(xué)多講，“百尺竿頭，再進(jìn)一步”的道理。對表現(xiàn)差的同學(xué)幫助查找原由，擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”和細(xì)小的進(jìn)步等，使其遇到教育。如黃寶多同學(xué)，開學(xué)初，他表現(xiàn)得特別浮躁，動不動就罵人，我所以找到他，和他慢慢談，才發(fā)現(xiàn)是他的家庭原由惹起的，他的爸爸和媽媽成天吵嘴，家里成天都沖滿著火藥味，所以他也遇到很大的影響。以后我找到了家長和她談了這件事，希望能和孩子交流，做好孩子思想工作。(二)培養(yǎng)骨干，做好指導(dǎo)工作充散發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對班干部嚴(yán)格要求，增強管理，勤于指導(dǎo)，是他們明確自己的職責(zé)，勇敢工作，在班里起帶頭的作用，關(guān)懷集體。在班干的作用下，形成優(yōu)異的班集體，促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步改良。(三)科學(xué)管理，合理分工，注意成效班主任工作要有預(yù)示性，要有超前意識。第一，班級管理要有明確的目標(biāo)，即班級目標(biāo)和個人目標(biāo)。其次，將各項管理制度化，任務(wù)詳細(xì)化，詳細(xì)的任務(wù)要落實到個人。再次，學(xué)生中的好、壞典型做到實時宣布、及時夸獎和責(zé)備，考試狀況要實時通告，向管理要質(zhì)量，要成效。培養(yǎng)學(xué)生要有班級目標(biāo)、個人目標(biāo)。增強紀(jì)律的管理，提高人人皆的集體意識，為班爭光。如：九月份第一版的“弘揚和培養(yǎng)民族精神”板報獲優(yōu)異獎。九月份在衛(wèi)生、班文化建設(shè)、“特點班”評選中為優(yōu)異。十月份出版“慶國慶”板報獲優(yōu)異獎。十月份獲“慶國慶拍照競賽”最正確組織獎。十一月份在第一版環(huán)繞手抄(電腦)報展出獲優(yōu)異獎。十二月份獲在校廣播操比賽獲優(yōu)異獎。(四)敬業(yè)愛崗，勤勞求實本學(xué)期馬上結(jié)束，我從中深深地領(lǐng)會到做一個班主任。班主任的一言一行對學(xué)生的影響很大，所以，班主任不只要注意“言教”，更要注意“身教”，要修業(yè)生做到的自己要第一做到。到處要起“示范”作用，除此，班主任對教育事業(yè)要充滿熱忱，不停增強責(zé)任感。要在平庸的工作崗位中，創(chuàng)建出不平庸的業(yè)績。但因為自己經(jīng)驗有限，水平有限，在管理班級工作中，還存在很多的不足之處，此后，更為虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的教育管理水平。四年級班主任述職報告4一學(xué)年的辛苦耕作馬上結(jié)束。在收獲的六月里，不論是成績?nèi)允墙逃?xùn)，粒粒皆辛苦。此刻做個回顧清點，特總結(jié)以下：一、班主任工作在擔(dān)當(dāng)四年級二班班主任工作中，仔細(xì)達(dá)成學(xué)校部署的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)及行為養(yǎng)成教育，深入認(rèn)識每個學(xué)生的思想動向。嚴(yán)格管理，踴躍與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。我推行了讓每個學(xué)生都有時機當(dāng)班干部方案，讓學(xué)生每日輪番當(dāng)值白班長，并在班級記錄本中做好記錄，這樣不單表現(xiàn)了民主管理，并且還可以實時發(fā)現(xiàn)問題并實時辦理。我在和科任老師的努力配合下，創(chuàng)建了一個團結(jié)向上，富裕生機的班集體。該班級在各方面的表現(xiàn)都有了很大的提高。二、教課工作在長久的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教課風(fēng)格。講堂氛圍民主，學(xué)生興趣濃重，教課質(zhì)量優(yōu)異。我的教課語言和藹、風(fēng)趣充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的內(nèi)心。講課前，仔細(xì)研