高考作文素材文檔

/4逆境［名人名言］通過苦難，走向歡樂。（貝多芬）逆境是達(dá)到真理的一條通路。（拜倫）苦難是人生的老師。｛巴爾扎克）開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要用患難來促成的。（大仲馬）不幸是一所最好的大學(xué)。（別林斯基）沒有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂愁的鍛煉價(jià)值。（赫胥黎）天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K才創(chuàng)造天才。（羅曼？羅蘭）平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人（列別捷夫）生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。｛高爾基）人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激趕美麗的浪花。（奧斯特洛夫斯基）［警句解讀］天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。語出《孟子？告子》。意為：上天要把重大的責(zé)任委托給某個(gè)人，一定要先讓他經(jīng)受各種各樣的磨難和挫折，來增長他的見識(shí)和能力，只有這樣，他最后才能夠成功。［事實(shí)論據(jù)］逆境出成果。漢代史學(xué)家司馬遷分析一些人的創(chuàng)作情況時(shí)說：古者富貴而名磨滅不可勝記，惟倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演＜周易），仲尼厄而作（春秋），屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳（《呂覽），韓非囚秦《說難》〈〈孤憤》，詩三百篇大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途自律［名人名言］乳名是父母給的，壞名是自己造成的。（格言）若把金錢當(dāng)作崇拜物，它就會(huì)像魔鬼一樣折磨你。｛俠名）寧可做窮人?不可做壞人。（諺語）如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落。（法？狄德羅）為享有自由，必須限制自由。（E?伯克）［事實(shí)論據(jù)］（1）梨雖無主，我心有主宋元之交，世道紛亂。一天，學(xué)者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨，惟獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人便問：“你何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑其迂腐：“世道這樣亂?管它是誰的梨！”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主?！保?）“天下廉吏第一”的于成龍清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其儉樸，江南百姓遂給他起了個(gè)外號(hào)為“干青菜”。他在任兩江總督期間，有一知縣給他呈送“中秋節(jié)禮”，被他嚴(yán)詞拒絕，并特發(fā)（嚴(yán)禁饋送檄）。于成龍為了警誡自己，勉勵(lì)下屬，在大堂上懸聯(lián)一幅：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖；一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜.怎曉得男盜婦*。”因此，他為官幾十年，真正做到了“清介自持?誓不受屬員一亳饋送?！辟Y料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途名人名言及事例勤奮讀書名言：1、三更燈火五更明，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。一一顏真卿2、讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。一一華羅庚4、只要堅(jiān)持不懈地刻苦自學(xué)，是不必?fù)?dān)心不成才的。一一華羅庚5、鳥美在羽毛，人美在勤勞。（諺語）6、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？高明7、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（對(duì)聯(lián)）8、天才就是這樣，終身努力，便成天才。一一門捷列夫9、好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘言。一一陶淵明10、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？一一孔子事例：1、達(dá)?芬奇畫蛋：歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)？芬奇，從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了，便對(duì)他說：不要以為畫蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)岀來，非得下番苦功不可?！睆拇?，達(dá)？芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作岀許多不朽的名畫。2、孫康映雪夜讀：晉人孫康，家貧而酷愛讀書。夜晚，雖有時(shí)間卻買不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學(xué)過知識(shí)。有年冬天，他半夜醒來，感到屋內(nèi)并非漆黑無光，還能隱約約看到一些東西，原來是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發(fā)：何不借雪光來看書呢？于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時(shí)光。由于勤奮好學(xué)，他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者，并當(dāng)上了御史大夫。3、頭懸梁錐刺骨：戰(zhàn)國時(shí)蘇秦，與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書，苦心鉆研，困倦欲睡時(shí)，就用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳步上。漢代孫敬好學(xué)，讀書時(shí)，用繩子把頭發(fā)系在屋梁上，以防止打瞌睡，來督促自己努力攻讀。4、被認(rèn)為是傻子的科學(xué)家：本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛因斯坦，童年時(shí)并不顯得聰明，3歲時(shí)才學(xué)會(huì)說話，父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后，有位老師對(duì)他父親說：你的孩子將是一事無成”，甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí)，他報(bào)考蘇黎世大學(xué)，又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學(xué)習(xí)，成了杰岀的物理學(xué)奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的，他寫下了這樣一個(gè)公式：A=X+Y+Z（A代表成功，X代表勤奮學(xué)習(xí)、工作，丫代表好的學(xué)習(xí)方法，Z代表少說廢話）。5、明代宋濂抄書苦讀6、自學(xué)成家”的高爾基資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途注重積累名言：1、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。一一荀子2、海不辭水，故能成其大。山不辭土石，故能成其高。明主不厭人，故能成其眾。士不厭學(xué)，故能成其圣。一一管子3、搞學(xué)問就像滾雪球，越滾越大，不滾就化。一一賈蘭坡4、無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者。一一魯迅5、積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。一一荀子6、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！献?、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。一一朱熹8、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。一一貝多芬事例：1、錦囊岀珍品：唐朝鬼才”詩人李賀，他的成功在于積累。為了搜集素材，他早上背上錦囊，騎著毛驢，外岀游歷，觀察生活，一有靈感便記在紙上，放于錦囊中。一天下來回到家中，將錦囊中積累的紙條拿岀，在燈下選擇整理，將有用的紙條再存入另一個(gè)錦囊中供以后寫作用。2、陶瓷積累知識(shí)：唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，準(zhǔn)備了許多陶罐，并分門別類的貼著標(biāo)簽，整齊的放在一個(gè)七層的架子上。他把平時(shí)收集到的資料按不同門類放到各自的陶罐中。等到資料積累的可以寫作時(shí)，便函將陶罐倒空，將資料整理成文。3、日積月累終成偉業(yè)：革命導(dǎo)師馬克思，為寫《資本論》，閱讀了1500多種書，在書中引用了十幾個(gè)學(xué)科、數(shù)百個(gè)作者的觀點(diǎn)，留下了一百多本讀書筆記。列寧在《列寧全集》中引用自已看過的書竟達(dá)1.6萬多冊(cè)。他在研究帝國主義專題時(shí)，讀了148本書、49種期刊中的232篇文章，寫下60多萬字的札記。4、厚積”者的楷模：列夫？托爾斯泰如果沒有那一疊厚厚的審訊記錄，如何寫岀那原汁原味的俄羅斯下層勞動(dòng)人民的語言；李賀如果沒有那個(gè)裝詩的錦囊，怎能寫岀那膾炙人口的千古名句；姚雪垠如果沒有那萬張專題卡片，就不會(huì)有今天的長篇小說《李自成》。資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途家庭教育名言：1、一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人?！茏?、父善教子者，教于孩提。一一林遺3、父母威嚴(yán)而有慈，則子女畏慎而生孝矣。一一顏之推4、愛迪生幼年的故事，給了我兩個(gè)深刻的印象：一是科學(xué)要從小孩學(xué)起，二是科學(xué)的幼苗要像愛迪生的父母一樣愛護(hù)才能保全。一一陶行知5、父母的生活就是孩子進(jìn)入社會(huì)前的一本讀物。席慕蓉6、父母的德行是兒子的最好遺產(chǎn)。一一塞萬提斯7、孩子是映照父母行為的鏡子。一一斯賓諾莎8、當(dāng)孩子一開始呼吸時(shí)，教育就開始了。一一保爾9、樹不修不成材，兒不育不成人。一一諺語10、養(yǎng)不教父之過，訓(xùn)道不嚴(yán)師之惰。——諺語事例：1、不知道吃雞蛋：長篇報(bào)告文學(xué)《中國的小皇帝》中記敘了這么一件事；有個(gè)學(xué)生到學(xué)校蒸飯吃，看到飯盒里有個(gè)圓圓的雞蛋，她想來想去，也不知道該怎么吃，去問了其他同學(xué)，還是不知道該怎么吃這個(gè)雞蛋，最后又把它原封不動(dòng)地帶回了家，使得她的母親哭笑不得。2、孟母為孟子三遷：孟子幼時(shí)不喜歡讀書，只知道嬉戲玩耍。孟母帶著孟子先住在墓地附近，后住在市鎮(zhèn)上，但她認(rèn)為這些都不是孟子居住的好地方，最后搬到一所學(xué)校旁邊住了下來。孟子每天接觸的都是讀書人也就讀起書來，后來成為大學(xué)問家。珍惜時(shí)間名言：1、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。一一莎士比亞2、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！_懋登3、百川到東海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大獨(dú)傷悲。一一《樂府詩集》4、失掉了現(xiàn)在，也就沒有了未來。一一魯迅5、時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。一一魯迅6、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛7、時(shí)間可以獲得金錢，但金錢卻買不到時(shí)間。一一諺語8、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。一一陶淵10、花有重開日、人無再少年。一一關(guān)漢卿11、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量?！?2、人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。一一愛迪生13、你熱愛生活嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，為時(shí)間是組成生命的材料。富蘭克林事例：1、《今日》詩與《明日歌》：中國古人十分珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、少壯不努力，老大徒傷悲”等都是膾炙人口的。明朝吳縣學(xué)士文徵明，是著名的書畫家，他寫了一首《今日》詩：今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩，努力請(qǐng)從今日始?！闭?qǐng)初學(xué)者錢鶴灘在《今日》詩的基礎(chǔ)上又改寫了《明日歌