行政出納人員述職報(bào)告范文

行政出納人?員述職報(bào)告?范文我調(diào)?任到如今財(cái)?務(wù)部出納，?在財(cái)務(wù)部業(yè)?務(wù)種類(lèi)繁多?的地方，我?的職責(zé)是現(xiàn)?金收支，現(xiàn)?金日記賬的?登記和賬務(wù)?核對(duì)，手寫(xiě)?支票，工資?及獎(jiǎng)金的核?對(duì)和發(fā)放。?回顧這幾?個(gè)月來(lái)的工?作，我虛心?學(xué)習(xí)新的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)，積?極配合同事?之間的工作?，努力適應(yīng)?新的工作崗?位，以最快?的速度和最?好的狀態(tài)進(jìn)?入自己的工?作狀態(tài)。我?的缺點(diǎn)也是?不可掩飾的?。我的述職?報(bào)告請(qǐng)大家?評(píng)議，歡迎?大家提出寶?貴意見(jiàn)。?首先，在領(lǐng)?導(dǎo)的幫助下?我了解了出?納崗位的各?種制度及其?日常的工作?流程。在同?事們的指導(dǎo)?和幫助下使?我學(xué)到了很?多工作中的?知識(shí)，使我?最快的熟悉?了這份新的?工作。在工?作崗位沒(méi)有?高低之分，?一定要好好?工作，來(lái)體?現(xiàn)人生價(jià)值?。同時(shí)為了?提高工作效?率，平時(shí)自?學(xué)電腦知識(shí)?和erp的?出納知識(shí)及?操作，利用?erp使工?作更加準(zhǔn)確?和快速。?其次作為公?司出納，我?在收付、反?映、監(jiān)督四?個(gè)方面盡到?了應(yīng)盡的職?責(zé)，過(guò)去的?幾個(gè)月里在?不斷改善工?作方式方法?的同時(shí)，順?利完成如下?工作：一?、日常工作?：1、嚴(yán)?格執(zhí)行現(xiàn)金?管理和結(jié)算?制度，定期?向會(huì)計(jì)核對(duì)?現(xiàn)金與帳目?，發(fā)現(xiàn)金額?不符，做到?及時(shí)匯報(bào)，?及時(shí)處理。?2、及時(shí)?收回公司各?項(xiàng)收入，開(kāi)?出收據(jù)，及?時(shí)收回現(xiàn)金?存入銀行。?3、根據(jù)?會(huì)計(jì)提供的?依據(jù)，與銀?行相關(guān)部門(mén)?聯(lián)系，井然?有序地完成?了職工工資?和其它應(yīng)發(fā)?放的經(jīng)費(fèi)發(fā)?放工作。?4、堅(jiān)持財(cái)?務(wù)手續(xù)，嚴(yán)?格審核(憑?證上必須有?經(jīng)手人及相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽?字才能給予?支付)，對(duì)?不符手續(xù)的?憑證不付款?。二、其?他工作1?、迎接公?司上市財(cái)務(wù)?審計(jì)，準(zhǔn)備?所需財(cái)務(wù)相?關(guān)材料為迎?接審計(jì)部門(mén)?對(duì)我公司帳?務(wù)情況的檢?查工作，做?好前期自查?自糾工作，?對(duì)檢查中可?能出現(xiàn)的問(wèn)?題做好統(tǒng)計(jì)?，并提交領(lǐng)?導(dǎo)審閱。在?工作中，我?忠于職守，?盡力而為，?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們也給了我?很大的幫助?和鼓勵(lì)。?2.完成領(lǐng)?導(dǎo)交付的其?他工作。?三.回顧?檢查自身存?在的問(wèn)題，?我認(rèn)為：?一、學(xué)習(xí)不?夠。當(dāng)前，?以信息技術(shù)?為基礎(chǔ)的會(huì)?計(jì)軟件的應(yīng)?用及理論基?礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知?識(shí)、工作方?法等不能完?全適應(yīng)新的?工作。二?、對(duì)針對(duì)以?上問(wèn)題，今?后的努力方?向是：加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?，進(jìn)一步提?高工作效率?。對(duì)業(yè)務(wù)的?熟悉，必須?通過(guò)相關(guān)專(zhuān)?業(yè)知識(shí)的學(xué)?習(xí)，虛心請(qǐng)?教領(lǐng)導(dǎo)和同?事增強(qiáng)分析?問(wèn)題、解決?問(wèn)題的能力?，努力學(xué)習(xí)?，爭(zhēng)取在明?年取得會(huì)計(jì)?從業(yè)資格證?書(shū)。綜上?所述。在過(guò)?去的幾個(gè)月?中，付出過(guò)?努力，也得?到過(guò)回報(bào)。?人到中年，?用嚴(yán)肅認(rèn)真?的態(tài)度對(duì)待?工作，在工?作中一絲不?茍的執(zhí)行制?度，是我們?的優(yōu)勢(shì)。我?堅(jiān)持要求自?己做到謹(jǐn)慎?的對(duì)待工作?，并在工作?中掌握財(cái)務(wù)?人員應(yīng)該掌?握的原則。?作為財(cái)務(wù)人?員特別需要?在制度和人?情之間把握?好分寸，既?不能的觸犯?規(guī)章制度也?不能不通世?故人情。只?有不斷的提?高業(yè)務(wù)水平?才能使工作?更順利的進(jìn)?行。在即將?到來(lái)的__?__年，我?會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短?，更好的完?成本職工作?。行政出?納人員述職?報(bào)告范文?一、本人工?作情況總結(jié)?：這段時(shí)?間以來(lái)，我?主要進(jìn)行了?以下工作：?1、在公?司的安排下?，我首先學(xué)?習(xí)了辦公室?的基本操作?,熟悉公司?的日常運(yùn)作?流程。我進(jìn)?行的具體工?作包括建立?完善的客戶(hù)?聯(lián)系檔案，?將公司經(jīng)常?聯(lián)系客戶(hù)整?理歸案,并?以抄錄、隨?筆記錄的紙?質(zhì)文件記錄?新客戶(hù)的資?料。通過(guò)電?腦錄入，整?理公司內(nèi)_?___文件?做好電子文?檔。2、?由于公司業(yè)?務(wù)涉及到的?報(bào)關(guān)報(bào)檢、?現(xiàn)代物流、?保稅物流、?貨代、運(yùn)輸?倉(cāng)儲(chǔ)等業(yè)務(wù)?流程、業(yè)務(wù)?操作模式及?規(guī)范等問(wèn)題?。雖然我所?讀專(zhuān)業(yè)與此?相關(guān),但從?未進(jìn)行過(guò)實(shí)?際操作,因?此在同事幫?助下逐步學(xué)?習(xí)各種操作?并結(jié)合公司?實(shí)際情況重?新組織自己?操作思路。?3、承擔(dān)?公司內(nèi)部財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)出納?工作，處理?公司日常費(fèi)?用支出登記?及記錄公司?營(yíng)業(yè)收入等?。每月對(duì)各?項(xiàng)支出和收?入作出分類(lèi)?、統(tǒng)計(jì)并錄?入電腦存檔?。二、工?作分析：?這一段時(shí)間?的工作雖然?可以看到些?進(jìn)步，但是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)?到一個(gè)專(zhuān)業(yè)?物流操作員?的程度，綜?合分析，主?要有以下幾?方面原因：?1、無(wú)工?作經(jīng)驗(yàn)，缺?乏綜合知識(shí)?和技能。?雖然我是一?名學(xué)國(guó)際貨?運(yùn)的應(yīng)屆大?學(xué)畢業(yè)生，?由于剛畢業(yè)?沒(méi)有相關(guān)工?作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)?有需要的社?會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)?，也沒(méi)有綜?合的物流運(yùn)?作經(jīng)驗(yàn)，一?切都從零開(kāi)?始，所有工?作都是邊學(xué)?邊干，所以?業(yè)務(wù)進(jìn)展效?果不是很理?想。經(jīng)常出?現(xiàn)不該出現(xiàn)?的業(yè)務(wù)錯(cuò)誤?，導(dǎo)致操作?過(guò)程不能馬?上到位,產(chǎn)?生了很多時(shí)?間和精力上?的浪費(fèi)。這?只能在錯(cuò)誤?中成長(zhǎng)不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷培養(yǎng)自?己在各個(gè)方?面的知識(shí)和?技能，盡快?熟悉公司日?常運(yùn)作。?2、缺乏人?生閱歷和與?人交際的溝?通能力。?由于初入社?會(huì)，沒(méi)有足?夠的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)和人生閱?歷，對(duì)于日?常的業(yè)務(wù)聯(lián)?絡(luò)經(jīng)常產(chǎn)生?不必要的失?誤。言語(yǔ)中?得失客戶(hù)的?情況時(shí)有發(fā)?生，因此我?們必須練就?一定的客戶(hù)?溝通技巧。?3、公司?缺乏專(zhuān)業(yè)的?運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。?我司正處?于起步階段?，許多業(yè)務(wù)?上操作還未?成熟，不能?進(jìn)一步拓展?業(yè)務(wù)，導(dǎo)致?公司營(yíng)業(yè)額?停滯不前,?無(wú)法見(jiàn)到相?應(yīng)的產(chǎn)出效?益。解決的?方法是，進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，吸收其?他公司經(jīng)驗(yàn)?，干自己所?能干，專(zhuān)心?本公司擅長(zhǎng)?業(yè)務(wù)，在鞏?固原有客戶(hù)?基礎(chǔ)上增加?新客戶(hù)。?三、個(gè)人總?結(jié)：這段?時(shí)間以來(lái)，?我無(wú)論在思?想認(rèn)識(shí)上還?是工作能力?上都有較大?的進(jìn)步，但?差距和不足?還