《故鄉(xiāng)》第一課時教案

《故《故鄉(xiāng)》第13課故鄉(xiāng)

）課題

教時

第一課時

時間

月日教學目標教學重點教學難點教學用具

1．了解文章的寫作背景。2．掌握文中出現(xiàn)的生字詞。3．整體感知，把握小說的基本情節(jié)，分析文章的段落結(jié)構(gòu)。整體感知課文生字生詞多媒體教學步驟一、導入新課

教學過程一、導入新課社會最底層人的生活是怎樣的，它總是牽動著有良知、有責任感的文人的關(guān)注。魯迅1919年返鄉(xiāng)時，見到了童年時的玩伴，年僅三十卻滿臉皺紋的章閏水章閏水的生活狀況及當時中國底層百姓面臨的生存狀態(tài)引起了魯迅的思考，于是他把不幸的社會底層人的生活藝術(shù)地再現(xiàn)于小說《故鄉(xiāng)》中，今天我們就一起來學習這篇小說。

師生活動導入新課師板書課題二、新課教二、新課教學：學

（一）課前預習1．課前預習。要求如下：讀準字音，識記字形，并積累詞義。音——秕谷、鵓鴣、顴骨、折本、潺潺、伶仃、恣??；義——蕭索：荒涼、冷落的意思。家景：家庭的經(jīng)濟狀況。也叫家境。無端：沒有來由；無緣無故。如許：如此；這樣。鄙夷：輕視；看不起。展轉(zhuǎn)：經(jīng)過許多人的手或經(jīng)過許多地方。恣?。悍趴v，兇暴。景況：光景、情況。本課指生活狀況。伶仃：孤獨、沒有依靠。愕然：吃驚的樣子。愕：驚訝，發(fā)愣。

教師展示預習檢測內(nèi)容，學生交流評論師指導點撥

寒噤：因受涼或受驚而身體顫動。松松爽爽：形容輕松爽快。2．閱讀寫作背景，用筆勾畫出你認為重要的信息。1919年8月迅在北京買下了住宅11月21

教師多媒體展示寫作背日遷入，結(jié)束了長期的會館生活12月1日，魯景學生記錄迅離開北京南返，于4日抵故鄉(xiāng)紹興，在家停留至重要信息本月24日，與同族十多戶人家共同賣掉新臺門故宅。賣掉故宅后，魯迅將家中什物“可送的送，可賣的賣”，都處理了4月24日下午，魯迅“以舟二艘奉母偕三弟及眷屬攜行李發(fā)紹興”，29日回到北京。這次回到鄉(xiāng)間，幼年的伙伴、農(nóng)民章閏水特地從海邊農(nóng)村進城來探望魯迅。章閏水年紀剛過30已是滿臉皺紋形容憔悴向魯迅講述了“農(nóng)村做人總是難，一點東西拿出去總是要捐三、四回”的悲慘處境，引起了魯迅深切的同情。當時中國農(nóng)民面臨的現(xiàn)狀是軍閥們除了保留清朝全部捐稅以外又先后增加了印花稅、煙酒牌照稅等多種捐稅。各地軍閥都自立稅局，自設稅卡，自訂稅額，自行征收，沒有任何限制。農(nóng)民如出售自己的農(nóng)產(chǎn)品，每過一道卡子就要交一次稅到另一軍閥地界要另交。層層盤剝，負擔極重。魯迅對這次回鄉(xiāng)的經(jīng)歷深有感觸，于是將不幸的社會底層人的生活藝術(shù)地再現(xiàn)于小說《故鄉(xiāng)》之中，并以章閏水為原型，塑造了閏土這個樸實的農(nóng)民形象。（二）課上活動（一學生帶著問題讀課文

教師展示思考題學生討（1）默讀課文，初步感知文章后概括文章大意。論探究師（2）快速瀏覽課文，按著故事開端、發(fā)展、高潮、點撥指導結(jié)局劃分文章層次。（二）．課上交流1.全文大意小說以“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索，主要通過閏土、楊二嫂二十多年前后的變化，描繪了辛亥革命后十年間中國農(nóng)村經(jīng)濟蕭條、衰敗的悲慘景象，揭示了廣大農(nóng)民生活痛苦的社會根源，同時表達了作者改造舊社會、創(chuàng)造新生活的強烈愿望。2.全文層次故事開端(從開頭至“搬家我謀食的異地去”)：回故鄉(xiāng)的原因。所見——故鄉(xiāng)蕭索景象。所感——引起的悲涼的心情和錯綜的思緒。故事發(fā)(從“第二日清早晨”至“這樣的過了三四天”)：居家應酬待客。

．．．．．．．．．．．．．．兩次插敘：對少年閏土的回憶為下文寫中年閏土的形象作準備)對楊二嫂二十余年前形象的回憶。(與眼前的對比，顯故鄉(xiāng)衰敗故事高(從“一日是天氣很冷的午后”至“已經(jīng)是一掃而空了”)：與中年閏土重逢。兩種變化：中年閏土外貌精神“我”和閏土之間關(guān)系的變化。故事結(jié)局(從“我們的船向前走”至結(jié)尾)離開故鄉(xiāng)。復雜心情：對故鄉(xiāng)失望痛苦，對未來和下一代寄寓希三、課堂小望。結(jié)與布置作三、課堂小結(jié)、布置作業(yè)

師生一起總業(yè)小說以塑造人物形象為中心，思考：小說是怎樣刻畫結(jié)后教師布閏土楊二嫂這兩個人物形象的？在“我”的眼中，置作閏土和楊二嫂有什么變化，這些變化表現(xiàn)在哪些方面，原因是什么？完成作業(yè)。板書設計

故鄉(xiāng)

魯迅一、注音：秕谷bǐ鵓鴣、bógūquán骨、折本shé、潺潺cháán伶仃íīngdīng、恣睢zìsui二、義——蕭索,蕭索：家景：無端鄙夷,展轉(zhuǎn)：恣?。壕皼r：伶仃：然愕：寒噤松松爽爽：三、結(jié)構(gòu)故事開端(從開頭至“搬家到我謀食的異地去”)：回故鄉(xiāng)的原因。所見——故鄉(xiāng)蕭索景象。所感——引起的悲涼的心情和錯綜的思緒。故事發(fā)展(從“第二日清早晨”至“這樣的過了三四天”)：居家應酬待