實驗心得體會樣本

PAGE頁碼18實驗心得體會樣本20____實驗心得體會試驗心得體會范文我們從一些事情上得到感悟后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼脑囼炐牡皿w會范文，希望能夠幫助到大家。試驗心得體會范文1在做測試技術(shù)的試驗前，我以為不會難做，就像以前做物理試驗一樣，做完試驗，然后兩下子就將試驗報告做完.直到做完測試試驗時，我才知道其實并不簡單做，但學(xué)到的學(xué)問與難度成正比，使我受益匪淺。在做試驗前，肯定要將課本上的學(xué)問吃透，因為這是做試驗的基礎(chǔ)，否則，在老師講解時就會聽不懂，這將使你在做試驗時的難度加大，奢侈做試驗的珍貴時間。比如做應(yīng)變片的試驗，你要清晰電橋的各種接法，假如你不清晰，在做試驗時才去摸索，這將使你極大地奢侈時間，使你事倍功半。做試驗時，肯定要親力親為，務(wù)必要將每個步驟，每個細(xì)微環(huán)節(jié)弄清晰，弄明白，試驗后，還要復(fù)習(xí)，思索，這樣，你的印象才深刻，記得才堅固，否則，過后不久你就會忘得一塵不染，這還不如不做.做試驗時，老師還會依據(jù)自己的親身體會，將一些課本上沒有的學(xué)問教給我們，拓寬我們的眼界，使我們相識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.通過這次測試技術(shù)的試驗，使我學(xué)到了不少好用的學(xué)問，更重要的是，做試驗的過程，思索問題的方法，這與做其他的試驗是通用的，真正使我們受益匪淺.試驗心得體會范文2經(jīng)驗了四周共八個學(xué)時的焊接學(xué)基礎(chǔ)試驗，我覺得自己學(xué)到了許多東西，雖然大二的時候自己也在金工實習(xí)的時候?qū)W過電焊，但是那時候自己對焊接原理是完全不了解，到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做試驗的我感覺輕松了，因為我懂得了許多焊接學(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊，另外還有氣焊等等。這四周的焊接學(xué)試驗我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊，氣焊中也分了對低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們在焊接過程中可以明顯的感覺到對于中學(xué)低碳鋼的難易明顯不同！有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接，對于鑄鐵的流淌性也明顯可以感受到比較差！每次體驗試驗之前老師總是給我們介紹試驗須要留意的事項以及試驗內(nèi)容！通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次試驗的內(nèi)容都有很好的理解和體會。對于這次的電焊試驗我的記憶尤其深刻，因為在試驗過程中我出現(xiàn)了許多問題，老師總會給我具體說明出現(xiàn)問題的緣由和這些問題應(yīng)當(dāng)怎樣解決，比如有一次的試驗內(nèi)容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板，我很仔細(xì)的擺放在試驗板上焊接，我本以為這是最簡潔的焊接了，但是結(jié)果卻不如意，當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)覺焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)峻的變形，原本平的鋼板變得翹起來了！而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象，面對這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容！但是老師給我具體說明了出現(xiàn)這些問題的緣由，比如鋼板翹起來了是因為焊接過程中的散熱不勻稱，這些現(xiàn)象可以用閱歷解決。對于焊穿的那個窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了，老師告知我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的！他還激勵我別灰心，我特感動！我非常懊惱自己有一身的理論學(xué)問卻還是焊接處這么差的效果，所以我覺得這次的試驗是很必要的，對于我們這些學(xué)了許多理論學(xué)問的學(xué)生來說是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和閱歷的不足，以后須要勤奮的學(xué)習(xí)的同時多注意實際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)當(dāng)是全面實際的應(yīng)用型人才！試驗心得體會范文3在教學(xué)中我常常用課件中的圖片、音樂、視頻導(dǎo)入，達(dá)到良好的教學(xué)效果。作為一種新型的教化形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段的多媒體技術(shù)給傳統(tǒng)教化帶來巨大影響，借助多媒題教學(xué)教學(xué)容量大，內(nèi)容多，假如____八穩(wěn)很簡單造成課堂上像電影院一樣的效果;假如內(nèi)容少，會顯得課程設(shè)計單薄，不充溢。利用多媒體教學(xué)，加大了課堂教學(xué)的密度，喚起了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，激發(fā)了他們的智能;運(yùn)用動靜結(jié)合的教學(xué)圖象，通過視、聽、觸、想等方式，可以輕松地解決教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，能創(chuàng)設(shè)逼真的教學(xué)環(huán)境，營造生動活潑的教學(xué)氣氛，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)許多，利用好這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和先進(jìn)教學(xué)形式，會優(yōu)化課堂教學(xué)，提高效率，提高教學(xué)質(zhì)量。但教學(xué)中假如不了解現(xiàn)代化電教手段的運(yùn)用規(guī)律,運(yùn)用不當(dāng)，違反了教學(xué)規(guī)律，就會事倍功半，削減了學(xué)生動手、動口、動腦的時間，不利于提高學(xué)生的實力。因而只有合理運(yùn)用，做好各種教學(xué)媒體的有機(jī)結(jié)合，才能更好的發(fā)揮它們的優(yōu)勢，更好的為教學(xué)服務(wù)。試驗心得體會范文4中學(xué)化學(xué)試驗?zāi)K的教學(xué)，是增高校生試驗機(jī)會，提高學(xué)生動手實力，訓(xùn)練學(xué)生化學(xué)技能，了解化學(xué)試驗的基本學(xué)問，提高化學(xué)試驗素養(yǎng)和試驗實力，熬煉____和解決試驗問題的基本思路和實力，同時還培育實事求是、仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法，以及酷愛化學(xué)試驗和化學(xué)科學(xué)的主動情感。試驗化學(xué)模塊讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)運(yùn)用化學(xué)試驗手段進(jìn)行化學(xué)試驗探究活動，幫助學(xué)生發(fā)覺學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)中有意義的化學(xué)問題，設(shè)計、評價解決化學(xué)問題的試驗方案，收集、處理有關(guān)試驗數(shù)據(jù)，對試驗現(xiàn)象進(jìn)行____、歸納，并對問題作出合理的說明，初步揭示化學(xué)改變的規(guī)律，來提高學(xué)生的探究意識和探究實力，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。充分體現(xiàn)了試驗化學(xué)模塊在學(xué)問與技能、過程與方法、情感看法價值觀三個方面的作用。初步形成運(yùn)用化學(xué)試驗解決問題的實力，提高化學(xué)試驗實力和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。但在實施過程中，我遇到了如下的問題：(1)學(xué)生的試驗基本操作技能的嫻熟程度，如海帶中提取碘、酸堿的中和滴定等;(2)學(xué)生對試驗的反應(yīng)原理的了解和相識程度，如乙酸乙酯制備條件的選擇;(3)教材中試驗的設(shè)計和教學(xué)時間之間的沖突。試驗心得體會范文5在做測試技術(shù)的試驗前,我以為不會難做,就像以前做物理試驗一樣,做完試驗,然后兩下子就將試驗報告做完.直到做完測試試驗時,我才知道其實并不簡單做,但學(xué)到的學(xué)問與難度成正比,使我受益匪淺.在做試驗前,肯定要將課本上的學(xué)問吃透,因為這是做試驗的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做試驗時的難度加大,奢侈做試驗的珍貴時間.比如做應(yīng)變片的試驗,你要清晰電橋的各種接法,假如你不清晰,在做試驗時才去摸索,這將使你極大地奢侈時間,使你事倍功半.做試驗時,肯定要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細(xì)微環(huán)節(jié)弄清晰,弄明白,試驗后,還要復(fù)習(xí),思索,這樣,你的印象才深刻,記得才堅固,否則,過后不久你就會忘得一塵不染,這還不如不做.做試驗時,老師還會依據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的學(xué)問教給我們,拓寬我們的眼界,使我們相識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.通過這次測試技術(shù)的試驗,使我學(xué)到了不少好用的學(xué)問,更重要的是,做試驗的過程,思索問題的方法,這與做其他的試驗是通用的,真正使我們受益匪淺.試驗心得體會范文61、做什么事都要細(xì)心許多時候，我們在電子商務(wù)試驗中產(chǎn)生的問題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個步驟，數(shù)字寫錯，沒有填什么信息等等導(dǎo)致下一個步驟無法進(jìn)行，雖然這個試驗操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗我們的耐性，提高打字學(xué)習(xí)潛質(zhì)和細(xì)心視察潛質(zhì)，促進(jìn)師生互動還是很有幫忙的。2、要擅長提問，敢于提問，發(fā)揮團(tuán)隊學(xué)習(xí)的力氣有時候，B2C試驗走到一個地方，不知道怎樣就是推動不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點(diǎn)幫忙的，能夠問問身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的。當(dāng)然，不好動不動就提問，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經(jīng)過一番思索后，再確定怎樣做!3、要學(xué)會找尋學(xué)習(xí)的樂趣對著上機(jī)操作各種電子商務(wù)主角的步驟，一步步，好像就像一個機(jī)器人，沒有什么樂趣可言，但只要情愿，還是能夠充溢快樂的，比如自己去探究一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也能夠自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的比照，找尋不足等等不一而足。試驗心得體會范文7生理其實也挺有意思的，要信任自己能夠?qū)W好它。生理對后面的一些科目的學(xué)習(xí)還是有基礎(chǔ)性的作用，也就是說把它學(xué)好對后面其他學(xué)科的學(xué)習(xí)很有幫助！我學(xué)下來覺得生理和解剖還是會有相當(dāng)大的關(guān)聯(lián)，因為生理我覺得關(guān)靠記憶是不行的，關(guān)鍵的還是理解，只有理解了以后才會用得上。然而生理的很多學(xué)問點(diǎn)要理解就須要用到解剖的學(xué)問，所以首先要多讀讀生理課本，用自己的方式把它們理解或者說是想像，須要的時候就翻翻解剖！另外，我學(xué)習(xí)的時候喜愛自己總結(jié)，比如課本里面有些章節(jié)是相關(guān)的，有些章節(jié)中每一節(jié)之間又是關(guān)聯(lián)的，這也須要自己下來思索和總結(jié)！只有將條理梳理清晰了，才會很好地理解！還有就是，我覺得有些課本的緒論也很重要，從其中你會找到一些你須要得到的東西。以上是我的心得體會。試驗心得體會范文8經(jīng)過一年的努力，我們的項目基本取得了預(yù)期的成果，創(chuàng)新試驗心得體會。我們提出了EPS混凝土協(xié)作比設(shè)計，制備出了能基本實現(xiàn)結(jié)構(gòu)功能一體化的EPS混凝土，探討了不同協(xié)作比下EPS混凝土與保溫砂漿的各項性能，為EPS混凝土與砂漿的應(yīng)用供應(yīng)了依據(jù)。但是探討任然存在許多不足之處，最大的缺憾是對EPS顆粒在混凝土制備過程中的上浮問題探討不夠，未能提出全面有效的抑制上浮的方法，其次EPS憎水的問題、EPS混凝土的耐火耐久性能有待進(jìn)一步探討。作為項目申請和負(fù)責(zé)人，我的主要工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)支配，制定工作安排與分工支配，與小組成員一起擬定具體安排，參加整個試驗過程，數(shù)據(jù)____及報告撰寫，以及剛好與指導(dǎo)老師溝通，組織大家探討。這是我第一次參加一個完整的創(chuàng)新試驗過程，且是以項目負(fù)責(zé)人的身份，深感責(zé)任重大。與以往做一個個____的簡潔試驗不同，一個完整的科研創(chuàng)新試驗，從最初的方案選取，到試驗初步安排，到詳細(xì)試驗安排，再到試驗的實施、結(jié)果____，都須要我們考慮周全，按部就班地進(jìn)行。最初確定試驗方向，對于我們來說難度不大，因為在項目申請前我們已經(jīng)經(jīng)過了充分的溝通和與指導(dǎo)老師的探討，確定要做EPS混凝土材料的探討這樣一個課題，在運(yùn)用價值、環(huán)保價值上都具有重要意義，并且給我們供應(yīng)指導(dǎo)的陳兵老師在EPS混凝土方面有多年的探討閱歷，能為我們供應(yīng)重要的理論基礎(chǔ)和珍貴的閱歷。經(jīng)過對EPS混凝土相關(guān)資料的檢索、之前已有的探討成果的____，我們將探討方向定位于EPS混凝土協(xié)作比設(shè)計、混凝土強(qiáng)度的力學(xué)模型以及EPS混凝土的變形減震性能這幾方面。往往大方向的確定是簡單的，而詳細(xì)實施起來才會相識到層層困難。制定試驗安排就是我們遇到的第一個麻煩的問題，由于對詳細(xì)試驗流程不熟識，大家必需查看大量文獻(xiàn)資料，了解一般探討建筑材料性能的詳細(xì)試驗方法，變量的設(shè)定以及須要測試的性能參數(shù)，結(jié)合我們的詳細(xì)目標(biāo)，從而確定我們試驗的步驟。而制定一項完整的安排，往往有很多考慮不周到的地方，例如在支配每天做的測試項目時漏掉幾個內(nèi)容，時間支配不合理等等，等之后有了閱歷才能漸漸改進(jìn)。試驗的詳細(xì)實施階段是我們整個項目最關(guān)鍵、耗時最長也是遇到困難最多的階段。大到試驗方案的把握，小到購買試驗材料、詳細(xì)計算每天材料運(yùn)用量和每天工作量、試驗結(jié)果記錄表格的設(shè)計等，都須要我們有明確的安排和支配，分工合作、剛好溝通，才能按時完成任務(wù)。我們在試驗過程中也會常常被突如其來的問題難住，大家也經(jīng)驗了從起先的手忙腳亂到后來的主動思索、提前考慮，合理解決問題。例如由于前期預(yù)算、安排不剛好，做試驗到一半時發(fā)覺某樣材料用完，不得不暫停試驗甚至奢侈用了一半的材料，又或者混凝土攪拌到一半時由于我們操作不當(dāng)導(dǎo)致攪拌機(jī)卡住、機(jī)器損壞，都影響了我們試驗的進(jìn)度和安排支配。有了閱歷之后我們會盡量早做打算防止這些狀況發(fā)生，我們會提前查看材料運(yùn)用狀況，提前訂購，亦會定期檢查儀器狀況，留意規(guī)范操作，盡量避開由于自己的不當(dāng)心導(dǎo)致的意外，在后期的試驗數(shù)據(jù)處理、結(jié)果____階段，如何將詳細(xì)的試驗數(shù)據(jù)整理、____，從中提煉出對我們的____有用的數(shù)據(jù)并建成合理的強(qiáng)度模型，是對我們____、探討實力的考驗。利用軟件將一堆數(shù)值整理成直觀的圖表形式難度不大，但把混凝土強(qiáng)度數(shù)據(jù)建立成混凝土強(qiáng)度表達(dá)式時，由于專業(yè)學(xué)問所限我們不知從何入手，最終在老師和學(xué)長的指導(dǎo)幫助下才得以完成。通過一年的試驗、探討，我在創(chuàng)新實力、動手實力、組織實力以及專業(yè)學(xué)問等方面都有不同程度的收獲。首先，我對EPS混凝土材料有了更全面的相識。最初我們確定選題時我僅僅相識到這是一種輕質(zhì)、保溫、抗震且環(huán)保的新型建筑材料，詳細(xì)性能卻了解不多。經(jīng)過一年探討，對于我們而言它不僅僅只是論文中簡潔描述的一些便利和好處，而是一目了然的試驗數(shù)據(jù)，讓我們更加堅信這種材料將擁有更廣袤的前景，我們的選擇不會錯誤。原先我們只是以為在白色污染日益嚴(yán)峻的今日，將這污染源之一的EPS塑料材料進(jìn)行回收加工再利用僅僅有環(huán)境愛護(hù)的意義，為此我們甚至可以犧牲一點(diǎn)材料強(qiáng)度。但是，試驗數(shù)據(jù)告知我們，它大大節(jié)約了水泥等材料，有著長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)價值；它事實上并非我們想象的那樣脆弱，再稍加改進(jìn)它可以符合實際工程的要求，而且在保溫隔熱、汲取變形能等方面它具有無可比擬的優(yōu)勢。然而無論什么探討成果，有著怎樣優(yōu)越的`性能，它走不出試驗室，不能進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)也是毫無意義的。而要找出一條EPS混凝土材料走向好用之路，還須要進(jìn)一步的探討、改進(jìn)，因為在探討過程中我們切身體會到EPS混凝土在運(yùn)用中存在的一些問題，并且不斷地在想方法解決這些問題。其次，這一年的探討、試驗過程為我們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造打下了基礎(chǔ)。通過為期一年的不斷學(xué)習(xí)、試驗，我不僅更清晰地了解了建筑材料試驗的基本流程、方法，材料這次為期一年的創(chuàng)新試驗，給我們供應(yīng)了一個創(chuàng)新思維、思索問題、解決問題的機(jī)會。對一項新型材料的探討，須要的不僅是試驗、嘗試，更須要創(chuàng)新，把新的思路、方法轉(zhuǎn)化成詳細(xì)的試驗。對于試驗中遇到的EPS混凝土上浮的問題，我們就嘗試了設(shè)計合理的協(xié)作比、添加微硅粉、摻加纖維等方法抑制EPS顆粒的上浮，同時在混凝土攪拌過程中嘗試合理的材料添加依次、對添加大顆粒EPS的混凝土改用手工振搗的方法，通過不斷嘗試、改進(jìn)，找尋解決問題的方法。參加這次的創(chuàng)新項目，通過親身參加、實踐，使我的組織實力、合作實力與溝通實力也得到了熬煉。作為項目負(fù)責(zé)人，我在項目啟動階段就起先了對項目后續(xù)安排的支配，包括每階段的詳細(xì)工作。在一起先由于沒有閱歷加之考慮不周到，一起先排出的安排難免出錯，后面通過不斷改進(jìn)，隨著項目的一步步發(fā)展，在大家的共同努力下，我們的項目才得以順當(dāng)進(jìn)行。團(tuán)隊合作溝通必不行少，出了每周的例行探討外我們亦會在課余時間不斷溝通，隨時把自己的想法與其他成員共享，大家有什么創(chuàng)新想法我們都會探討并嘗試，希望能從中找到新的思路。我們的項目在試驗階段有許多工作對體力有肯定的要求，例如材料搬運(yùn)、混凝土攪拌、裝模、拆模等等，這都須要我們分工合作。我們通過不斷地磨合，由一起先的大家手忙腳亂，到后來漸漸適應(yīng)，按部就班分工合作，工作效率明顯提高。一個項目從最初的想法到付出實踐成為詳細(xì)的實物，須要經(jīng)過大量的設(shè)計、改進(jìn)、試驗，我們最初的感覺是無從下手，陳兵老師在試驗的設(shè)計、詳細(xì)的操作上給我們供應(yīng)了大量珍貴的閱歷和看法，他之前的探討成果也給了我們很大的啟發(fā)。我們的項目工作量大，時間緊，一部分試驗與周可可學(xué)長探討的項目相近，由我們與周可可學(xué)長共同完成，他在試驗操作、數(shù)據(jù)____上教會了我們許多東西。在這里再次對陳兵老師和周可可學(xué)長給我們供應(yīng)的指導(dǎo)和幫助表示感謝。試驗心得體會范文97月5日、6日、我參與了____組織的試驗、圖書、管理員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。7月5日上午，由市教化局肖有世局長牽頭召開了動員大會，通過動員，我充分了解了本次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的，也深刻相識到這次培訓(xùn)的重要意義。在接下來的培訓(xùn)中，在培訓(xùn)老師的仔細(xì)指導(dǎo)下，在兩天的時間里，我們完成了初中必考的二十一個試驗的實際操作，可謂是快節(jié)奏，高質(zhì)量。在活動中我看到每一位老師都很仔細(xì)，特殊是年齡比較大，且不是本專業(yè)的老師，他們更加仔細(xì)，且能做到不恥下問，精益求精。他們對工作、學(xué)習(xí)的執(zhí)著和仔細(xì)的看法也深深感染了我，作為年輕，又是本學(xué)科的老師，我沒有任何理由不仔細(xì)對待這件事。通過兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí),在實際動手操作中，我發(fā)覺了自己在平常教學(xué)中不太留意的很多細(xì)微環(huán)節(jié)問題，規(guī)范了試驗操作，提高了試驗技能，也為今后的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。在這短短兩天的培訓(xùn)中，我也見到了很多閱歷豐富的老前輩，利用課余時間，我也將平常教學(xué)、試驗中存在的一些困惑于他們進(jìn)行溝通，在他們的指導(dǎo)下，我感覺自己受益匪淺，在這里我感謝各級領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)了這樣一個學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會！此刻，我想說：“這真是一次務(wù)實、高效的培訓(xùn)會。”試驗心得體會范文10本次出國游歷的兩個星期中，我收獲頗多。在紐約的三天游玩歷程中，我們參觀大都會博物館，乘坐游輪遠(yuǎn)觀了自由女神以及參加了其他活動，充分體會了大洋另一邊的風(fēng)土人情。在波士頓的十幾天的學(xué)習(xí)過程中，我的思維模式有了很多的變更。全英文的上課經(jīng)驗給了我們極大的機(jī)會熬煉自己，活躍的上課氛圍充分調(diào)動了我們的主動性，在不斷的問答與講解中，我發(fā)覺自己的思維模式在漸漸的變更，我們學(xué)會了從大的問題起先突破，一點(diǎn)一點(diǎn)的解決問題，也學(xué)會了從不同的角度思索。最重要的是，在不同的環(huán)境中上課的經(jīng)驗，讓我更加懂得了學(xué)習(xí)的意義。尤其是在最終的項目設(shè)計活動中，我們充分發(fā)揮了自己解決問題的實力，最大程度的利用手邊的資源，完成自己的設(shè)計項目。在這個過程中，小組成員的默契協(xié)作和加油打氣也讓我非常感動。分別之際，回想起這兩個星期，的確不舍，然而將來可期，希望在此次經(jīng)驗中收獲的一切都能讓自己變的更加優(yōu)秀。試驗心得體會范文11在分子生物學(xué)試驗室為期兩個月的實習(xí)使我受益匪淺，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)學(xué)問，更重要的是收獲了閱歷與體會，這些使我一生受用不盡，登記來與大家共勉：1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)當(dāng)專心去完成，或許自己累點(diǎn)，但你會收獲許多，無論是學(xué)問與閱歷還是別人的贊揚(yáng)與認(rèn)可。2.多學(xué)多問，學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。學(xué)問和閱歷的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的，要記住學(xué)問總是垂青那些擅長提問的人。3.擅長思索，真正消化學(xué)問。有知到識，恒久不是那么簡潔的事，當(dāng)你真正學(xué)會去思索時，他人的學(xué)問才能變成你自己的東西。4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)恒久不會有新的建樹，前人的道路當(dāng)然重要，但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。5.____而不孤立。學(xué)會____思索，____試驗，但要記住與他人的溝通也是特別重要的，試驗和試驗事恒久不是你自己的。6.實事求是做試驗。不騙自己更不要騙他人。7.仔細(xì)細(xì)致地做好試驗紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在。試驗心得體會范文12今日，老師布置了一個任務(wù)——做科學(xué)試驗。我選擇了水中點(diǎn)燈。放學(xué)后我興沖沖的跑回了家，迫不急待的備好全部材料。如：水、盆子、一個較粗的蠟燭?，F(xiàn)在萬事俱備只欠東風(fēng)了。我先拿出一個不銹鋼盆子，再拿出蠟燭，粘在盆地，然后接一點(diǎn)水，水面離蠟燭要一點(diǎn)距離最終我當(dāng)心翼翼的開起打火機(jī)，我的心砰砰的跳，我多麼希望試驗可以勝利，可是老天不賞臉。就在這時蠟燭“砰”的一聲倒了下去?！把健笔×??？墒且幌氲绞∈莿倮?，我又重整旗鼓。這一次我可吸取了上一次的閱歷，我在用蠟燭與盆底粘合這一環(huán)節(jié)更加當(dāng)心謹(jǐn)慎，滴了好多滴蠟。（就連誰流給我都放得很小，生怕水流過猛將蠟燭吹倒。）令人驚慌又興奮的時刻又來到了。我連大氣也不敢出。手里冒冷汗呢！我開啟打火機(jī)，漸漸地靠近蠟燭……“哇”奇跡真的出現(xiàn)了。這是多麼漂亮的畫面。只見蠟燭的火苗竟延生到了水面以下。這令我目瞪口呆。“我勝利了我勝利了，這真是太棒了?！迸d奮的同時疑問也隨著來到了?！斑?？這是為什么？”后來我問了學(xué)問淵博的老爸才得以解答。只要你擁有一顆明銳的心和擅長發(fā)覺的眼睛。你肯定也可以發(fā)覺生活中的很多奇異的事！試驗心得體會范文13在做測試技術(shù)的試驗前,我以為不會難做,就像以前做物理試驗一樣,做完試驗,然后兩下子就將試驗報告做完.直到做完測試試驗時,我才知道其實并不簡單做,但學(xué)到的學(xué)問與難度成正比,使我受益匪淺.在做試驗前,肯定要將課本上的學(xué)問吃透,因為這是做試驗的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做試驗時的難度加大,奢侈做試驗的珍貴時間.比如做光伏的試驗,你要清晰光伏的各種接法,假如你不清晰,在做試驗時才去摸索,這將使你極大地奢侈時間,使你事倍功半.做試驗時,肯定要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細(xì)微環(huán)節(jié)弄清晰,弄明白,試驗后,還要復(fù)習(xí),思索,這樣,你的印象才深刻,記得才堅固,否則,過后不久你就會忘得一塵不染,這還不如不做.做試