2023年連云港專業(yè)技術人員遠程教育心理健康與心理調適題庫和答案

心理健康與心理調試一、單選題(每題4分,共１6題)401、心理健康的表現(xiàn)體現(xiàn)在A、是一種不連續(xù)的，但高效而滿意的心理狀態(tài)B、可以適應當前和發(fā)展著的環(huán)境C、具有完美的個性特性，認知、情緒反映、意志行動處在積極狀態(tài)D、生活在一定社會環(huán)境中的個體,在低檔神經(jīng)功能和智力正常的情況下，情緒穩(wěn)定答案：C對的答案:B2、心理健康的本質就是Ａ、順從性B、適應性Ｃ、穩(wěn)定性D、隱忍性答案：B3、精神病產(chǎn)生的基礎是是A、行為上的失控Ｂ、觀念上的混亂Ｃ、情感上的障礙D、心理上的病態(tài)答案:B對的答案:C４、以下對挫折的理解不對的的是A、挫折對人利大于弊Ｂ、挫折對人弊大于利C、挫折對人百害無一益Ｄ、挫折具有兩重性,對人有利有弊答案:D對的答案：Ｃ5、構成挫折的因素是A、挫折源和挫折感B、情緒和心態(tài)好壞C、人際關系是否廣泛Ｄ、婚姻家庭是否和諧答案：A６、艾森克的三因素人格理論是Ａ、內(nèi)向性、神經(jīng)質和精神質B、外傾性、多血質和精神質C、外傾性、神經(jīng)質和多血質D、外傾性、神經(jīng)質和精神質答案：D7、五因素人格理論中反映個體神經(jīng)系統(tǒng)活動的強弱是Ａ、宜人性B、神經(jīng)質維度Ｃ、外傾性Ｄ、開放性答案:Ｂ對的答案：C８、弗洛伊德的人格的結構是A、本我、自我、超我B、本我、自我、他我C、本我、他我、超我D、他我、自我、超我答案:A9、積極的自我防御機制的控制技術是Ａ、自居作用B、升華C、固著D、反向生成答案：D對的答案：Ｂ10、長時間生活無目的,對工作厭煩、不起勁、工作效率低、失誤多的病癥A、慢性疲勞癥Ｂ、假期綜合征Ｃ、職業(yè)倦怠癥D、職業(yè)厭倦癥答案:D11、導致職業(yè)倦怠的組織因素是A、缺少明確的職責劃分、缺少信心、缺少獎賞、缺少控制B、缺少明確的職責劃分、缺少支持、缺少信心、缺少控制C、缺少明確的職責劃分、缺少支持、缺少獎賞、缺少信心D、缺少明確的職責劃分、缺少支持、缺少獎賞、缺少控制答案:B對的答案:Ｄ12、一般認為個體通過相應激源的認知評價，覺察到環(huán)境的需求和人體的適應能力之間存在差距時的心理狀態(tài),稱為A、職業(yè)應激B、心理壓力Ｃ、心理緊張D、心理抑郁答案：C13、通常從心理學角度,一般從情緒的狀態(tài)，即情緒發(fā)生的強度、速度和連續(xù)的時間將情緒分為A、激情、情境和應激B、激情、心境和應激C、激情、心境和情境D、情境、心境和應激答案:B14、人們遭遇不良情緒時,對的的解決方式為A、喝酒Ｂ、吃大量的東西Ｃ、壓抑負性的情緒D、和朋友傾訴答案：D1５、“以德報怨”說的是人際交往中的A、尊重原則B、保持原則Ｃ、互利原則D、寬容原則答案：D16、人類重要的社會性動機是A、饑餓動機和干渴動機B、成就動機和交往動機C、好奇動機和探索動機D、探索動機和操弄動機答案：Ｂ二、判斷題（每題4分,共6題)161７、心理防御機制總是病理性的表現(xiàn)。答案:不對的1８、情感是指較強且?guī)в休^強的情感;情緒是較弱、較少或很少帶有沖動性的情緒。答案:不對的19、類型論者與特質論者的觀點是完全不同的。答案:對的20、具有特質性焦急的人焦急水平更低。答案:對的2１、職場人士最大的競爭是同事之間的競爭。答案:不對的22、心與身無法分開，是一個整體,人的心理變化會引起生理上的變化，而生理上的變化也會產(chǎn)生心理的變化。答案：對的三、案例分析題(每題12分,共1題）1２２3、某女性公務員,３0歲，已婚。對食品安全問題不放心４個月，伴反復檢查、苦惱２個月。具體表現(xiàn)為：不敢在外邊的飯店吃飯，緊張飯店的菜洗不干凈,炒菜用的油是泔水。不敢吃牛肉干,膽怯得瘋牛病，不敢吃豬肉，豬飼料中激素太多。特別是“福壽螺”事件后,不僅小龍蝦之類，甚至海鮮類的食物也拒絕吃了。米飯也是盡也許少吃,由于大米上的農(nóng)藥實在是太多了。該女士認為吃飯實在是令人頭痛的事，導致進食量越來越少，體重明顯下降,丈夫非常緊張其身體差，不能孕育一個健康的孩子。因而，天天監(jiān)督她進食，遭到她的強烈反對，為此二人經(jīng)常爭吵。近２個月來開始緊張自己家的煤氣沒關好，每次不管出門還是晚上睡覺前都需要反復檢查,為此經(jīng)常上班遲到，感覺非常辛勞,也想控制不檢查那么多次,但又不放心。(１）、對于該女士的問題，比較恰當?shù)男睦碚{節(jié)方式是（)A、轉介精神科治療B、認知治療C、進行醫(yī)學治療Ｄ、生物反饋治療答案:B(2)、該求助者的問題最也許屬于(）Ａ、一般心理問題B、嚴重心理問題C、神經(jīng)癥性心理問題D、精神病性障礙答案：C(3)、該女士的情緒問題重要有（)A、焦急B、煩躁C、抑郁D、敵對答案:A(4)、引發(fā)該求助者心理問題的因素也許是()A、性別因素B、性格因素C、婚戀因素Ｄ、愛情因素答案：B心理健康與心理調試一、單選題(每題4分,共1６題)321、心理調適的核心是A、人們在工作和愛時，如何對的應用逼迫機制控制性欲和襲擊性B、人們在工作和愛時，如何對的應用應激機制控制性欲和襲擊性C、人們在工作和愛時,如何對的應用防御機制控制性欲和襲擊性D、人們在工作和愛時,如何對的應用適應機制控制性欲和襲擊性答案:Ｃ對的答案:D２、對于情緒的內(nèi)涵理解不對的的是A、個體受到某種刺激所產(chǎn)生的一種身心狀態(tài)Ｂ、個體對外界刺激是否滿足自己的生理和心理需要而引起的一種主觀體驗C、由刺激、認知、主觀體驗和行為反映幾個方面組成的反映過程D、心理學研究和平常生活中常用的教育學術語答案:D3、當今人格心理學界最流行的一種理論是Ａ、奧爾波特的特質理論B、五因素人格理論C、三因素人格理論D、卡特爾的人格特質理論答案:A對的答案:Ｂ4、多血質的人的特點是A、情緒反映強烈B、沉默寡言C、外露但不穩(wěn)定D、自制力強政答案:A對的答案：C5、德國心理學家斯普蘭格依據(jù)人們社會文化生活方式差異,將人分為六種性格類型，即Ａ、權力型、經(jīng)濟型、社會型、理論型、審美型、宗教型B、權力型、經(jīng)濟型、社會型、理論型、審美型、宗教型C、權力型、經(jīng)濟型、社會型、理論型、審美型、宗教型Ｄ、權力型、經(jīng)濟型、社會型、理論型、審美型、宗教型答案:B6、自我效能感是指A、相信自己具有能力可以達成多個目的B、相信自己具有能力可以達成某個目的C、相信別人具有能力可以達成某個目的D、相信別人具有能力可以達成多個目的答案：B7、個體成長與發(fā)展的關鍵是A、良好的文化教育B、適宜的生長環(huán)境Ｃ、塑造和培養(yǎng)健全的人格D、和諧的家庭生活答案：D對的答案：C8、自我意識在情感上的表現(xiàn)是A、自我觀測B、自我體驗C、自我評價Ｄ、自我控制答案:Ｂ９、導致職業(yè)倦怠的組織因素是Ａ、缺少明確的職責劃分、缺少信心、缺少獎賞、缺少控制B、缺少明確的職責劃分、缺少支持、缺少信心、缺少控制Ｃ、缺少明確的職責劃分、缺少支持、缺少獎賞、缺少信心D、缺少明確的職責劃分、缺少支持、缺少獎賞、缺少控制答案：B對的答案：D１0、專業(yè)技術人員職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)節(jié)是Ａ、自我評估—確立職業(yè)生涯目的—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—開展職業(yè)培訓—定期實行評估B、自我評估—確立職業(yè)生涯目的—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—定期實行評估—職業(yè)生涯規(guī)劃的調整C、自我評估—確立職業(yè)生涯目的—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—開展職業(yè)培訓—定期實行評估—職業(yè)生涯規(guī)劃的調整D、確立職業(yè)生涯目的—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—開展職業(yè)培訓—定期實行評估—職業(yè)生涯規(guī)劃的調整答案:Ａ對的答案:C11、戀愛中的嫉妒心理在更深層次上源于A、自私特性B、依賴性格C、一夫一妻制D、心理病態(tài)答案:Ｄ對的答案:C１2、戀愛中的挫折分為很多類，按照其產(chǎn)生因素,可以分為Ａ、他因挫折、輿論挫折和家庭挫折B、自我挫折、輿論挫折和家庭挫折C、自我挫折、輿論挫折和工作挫折D、他因挫折、工作挫折和家庭挫折答案:C對的答案：B13、一個人總是反復檢查是否鎖了門或不斷的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙A、恐怖癥Ｂ、一般性焦急障礙C、抑郁癥D、逼迫癥答案:D1４、人們遭遇不良情緒時,對的的解決方式為A、喝酒B、吃大量的東西C、壓抑負性的情緒D、和朋友傾訴答案：Ｄ１5、世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天？A、5月25日B、12月1日C、6月6日Ｄ、1０月10日答案：D１6、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱A、激情B、心境C、激越D、應激答案：D二、判斷題(每題4分，共6題）2０17、心理防御機制總是病理性的表現(xiàn)。答案:不對的1８、心理防御機制悲觀的意義表現(xiàn)在使主體也許因壓力的緩解而自足，或出現(xiàn)退縮甚至恐驚而導致心理疾病。答案：不對的１９、挫折是指個人的動機性行為導致障礙或干擾，因而產(chǎn)生的煩惱、困惑、焦急、憤怒等負面情緒所交織而成的心理感受。答案:對的20、人的情緒復雜多樣。一般認為,喜悅、憤怒、恐驚和悲哀是最基本的原始情緒。答案：對的21、心理學意義上的挫折是指個體在通向目的的過程中，碰到難以克服的障礙或干擾，致使其需要無法滿足、動機不能實現(xiàn)時所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或悲觀情緒反映。答案:對的22、嫉妒心的產(chǎn)生往往是由于獨占欲望而產(chǎn)生的。答案:不對的三、案例分析題(每題12分,共1題)1223、假日,我和妻子去風景區(qū)游玩。天氣預報說有雨,我們帶了傘。那天果然下起了大雨。游人很多,有不少人沒帶傘，大雨瓢潑而下,他們立刻就被淋成了落湯雞，一個個狼狽不堪。我和妻子安然無事，只是雨水打濕了一點褲腿,鞋子沾上了一點泥巴。那天妻子不久樂。過了一天，我們?nèi)チ硪粋€地方游玩。天氣預報還是說有雨，我們照舊帶了傘?？墒悄翘靺s沒有下雨，于是雨傘成了我們手中的累贅?？纯磩e的游客沒有帶傘，兩手空空十分輕松的樣子，妻就開始后悔：不該帶傘。這一天妻子不快樂。妻說:“昨天大雨把別人淋成落湯雞沒把我淋著,所以我快樂。今天別人手里沒有累贅，我有累贅所以我不快樂。”于是我又明白了:為什么昨天我們會為有了一輛自行車而快樂得睡不著覺,今天有了轎車卻煩心得吃不下飯？不是由于自己走得比過去慢了,而是由于過去你騎車比別人走得快,今天你的“捷達”卻趕不上別人的“奔馳”。我明白了很多很多，但有一條不明白:干嗎老是把眼睛盯住別人?自己覺得快樂，這還不夠嗎?有什么理由要自尋煩惱,讓自己的快樂在跟別人的比較中變成不快樂呢？（１)、這位妻子的情緒變化重要源于()Ａ、社會認知B、社會比較C、性別因素D、年齡因素答案:Ｂ(2）、根據(jù)這一案例,下面的結論哪種是不對的的？（)A、人的能力有大小，客觀因素又很多，沒必要總想著和別人爭高低B、快樂與不快樂并不在于自己是不是過得好，而在于跟別人比較自己是不是過得好。Ｃ、人不能知足常樂,需要更多的東西來滿足自己的欲望Ｄ、人有時應知足常樂，不要自尋煩惱答案：C

0專業(yè)技術人員心理健康與心理調適考試題庫專業(yè)技術人員心理健康與心理調適考試?

一、單選題(每題1分,共４0題）

33?

1、某人在一段時間里經(jīng)常感到情緒低落,愛好減退，對前程悲觀失望,總是提不起精神來。根據(jù)這些表現(xiàn)可判斷該人的情緒是(

）

A、抑郁?

B、焦急

C、自卑?

D、壓抑

答案：A

２、某服刑人員剛來監(jiān)獄時表現(xiàn)很不好，后通過教育改造得到了很大轉變，但個別監(jiān)獄警察仍然認為該服刑人員表現(xiàn)是假的,好不到哪兒去。請問這是哪類偏見在起作用？（

)?

A、近因效應?

B、刻板印象

C、首因效應

D、自我實現(xiàn)預言

答案：B

3、心理征詢的基本原則之一是(

)。

Ａ、替來訪者做決定?

Ｂ、有條件的尊重來訪者?

C、為來訪者保密

D、對來訪者的行為作道德判斷

答案:C

４、注意易轉移最常見于哪種病人？(

)

A、抑郁癥?

B、精神分裂癥?

C、逼迫癥

D、躁狂癥

答案:Ｄ

５、交往雙方能否成為知己，關鍵在于各自能否（

）。

A、改善交往情境?

B、向對方施以恩惠?

Ｃ、增長交往頻率

D、向對方作自我表露?

答案：D

6、不屬于個性心理特性的是（

）。

A、能力?

B、氣質

C、性格

D、智商?

答案:D

7、小芳很膽怯火，以致不能擦亮一根火柴,甚至不能參與燭光晚會。她很也許患有(

)。?

Ａ、廣泛性焦急障礙?

B、驚恐障礙

C、逼迫性障礙

Ｄ、恐怖障礙?

答案：D

8、當你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時,你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作（

）。

Ａ、刻板印象?

Ｂ、社會吸引?

C、從眾

D、服從?

答案:C

9、當人受到挫折后,通過想象自己達成了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機制的哪一種表現(xiàn)？（

)

A、補償?

B、分離?

C、幻想?

Ｄ、升華

答案:Ｃ

10、按照研究問題的性質與內(nèi)容，心理學屬于（

）。?

A、社會科學?

B、行為科學?

C、生物科學

D、以上皆不對

答案：C

11、對人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是(

）。

A、幼兒園

B、學校

C、工作單位?

D、家庭?

答案：D

12、一個人總是反復檢查是否鎖了門或不斷的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙？(

)

Ａ、恐怖癥

B、一般性焦急障礙?

C、抑郁癥

D、逼迫癥

答案:D

1３、心境具有(

）的特點。?

A、彌散性

B、集中性

C、短暫性?

D、突發(fā)性?

答案：A?

14、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是（

)?

A、自卑者

B、自負的人?

Ｃ、完美主義者?

D、偏執(zhí)者

答案：Ｃ

15、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱(

)

A、激情?

Ｂ、心境?

C、激越

D、應激

答案:D

16、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶胸頓足，這是（

)?

A、聲調表情

B、身段表情?

C、面部表情

D、激情表情

答案:B

1７、氣質類型(

)

A、有好好壞

B、都是好的?

C、都是壞的?

D、無好壞之分?

答案：Ｄ

１8、人們遭遇不良情緒時，對的的解決方式為(

)

A、喝酒

B、吃大量的東西?

Ｃ、壓抑負性的情緒?

Ｄ、和朋友傾訴

答案:Ｄ

1９、抑郁癥最常見有哪種思維障礙？(

)?

A、思維遲緩

Ｂ、逼迫觀念?

C、強制性思維?

Ｄ、思維貧乏?

答案:Ａ

２０、氣質類型為（

）的人,承受外界刺激的能力較低,所以容易在不良因素的刺激下產(chǎn)生心理障礙或心身疾病，如神經(jīng)衰弱、抑郁癥或胃潰瘍等。

A、多血質?

B、膽汁質?

C、黏液質?

D、抑郁質

答案:D?

２１、氣質類型為(

)的人,經(jīng)常處在興奮、緊張和壓力之下,容易患心血管疾病等。?

Ａ、多血質?

B、膽汁質

C、黏液質

D、抑郁質?

答案：B

22、“以德報怨”說的是人際交往中的（

)。?

A、尊重原則?

B、保持原則?

C、互利原則

D、寬容原則?

答案:D

2３、在下列影響人際關系相似性的因素中,對人際關系影響最大的是（

）。?

A、愛好

B、性格?

C、知識水準

D、價值觀念

答案:D

2４、小強是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完畢：一件比較容易、一件中檔難度、一件很難。假如小強可以挑選其中一件來完畢，你估計小強會(

)。?

Ａ、挑選最難的那一件

B、挑選最容易的那一件

Ｃ、挑選中檔難度的那一件

Ｄ、尋求老板的意見以避免老板對他的也許的負面評價

答案:C

25、

下述關于人格的描述哪一個最為準確?(

)?

A、人格穩(wěn)定性受到性別與社會經(jīng)濟地位的影響

Ｂ、在整個成人期,人格在整體上會發(fā)生系統(tǒng)性改變

C、在青春期后,人格保持非常穩(wěn)定?

D、成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特性?

答案:D?

26、關于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的?(

）

?

Ａ、接近性?

B、相似性?

Ｃ、外貌

Ｄ、自尊?

答案:Ｄ?

27、下列不是情緒健康的重要標志的是(

）。

A、情緒穩(wěn)定

B、情緒快樂

C、經(jīng)常開心

D、喜樂無常?

答案：D

28、由于缺少準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（

)。

A、快樂

Ｂ、悲哀

C、憤怒

Ｄ、恐驚?

答案:Ｄ

29、幻覺是指(

)。?

A、虛幻的知覺?

B、正常知覺現(xiàn)象

C、錯誤的知覺?

D、歪曲的知覺

答案：Ａ

30、逼迫觀念指的是(

)。

A、在意識中占主導地位的錯誤觀念?

Ｂ、外部強加于自己的錯誤觀念

Ｃ、頭腦中反復出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念?

D、在病理基礎上產(chǎn)生的歪曲信念?

答案:C

31、情緒和情感過程是隨著著人的（

)而產(chǎn)生的,它們是主體與客體之間關系的反映。

A、結識過程

B、意志過程?

C、個性心理特性

D、心理狀態(tài)?

答案：A

３２、?人類重要的社會性動機是(

）。?

Ａ、饑餓動機和干渴動機

Ｂ、成就動機和交往動機

C、好奇動機和探索動機?

D、探索動機和操弄動機?

答案：B

3３、對自己和別人行為的因素進行分析與推論的過程叫（

)。

Ａ、印象形成

B、態(tài)度

C、首因效應?

D、歸因

答案：Ｄ

34、人際關系是人與人之間通過溝通與互相影響而建立起來的（

）上的關系。

A、心理?

Ｂ、態(tài)度

C、效應

Ｄ、歸因?

答案:A

35、黏液質的高級神經(jīng)活動類型的基本特性是（

）。

A、強、平衡、靈活?

B、強、不平衡?

C、.強、平衡、不靈活

D、弱?

答案：Ｃ

３6、自我概念的形成與發(fā)展大體經(jīng)歷三個階段,即

(

)。

A、從生理自我到社會自我，最后到心理自我

B、從生理自我到心理自我，最后到社會自我

C、從社會自我到生理自我,最后到心理自我?

D、從心理自我到社會自我，最后到生理自我

答案:A?

3７、對心理健康狀態(tài)的破壞,人本主義強調(

)。?

Ａ、個體平衡能力的喪失

B、潛能的發(fā)展受到阻礙

C、本能遭遇挫折?

Ｄ、個體與環(huán)境互相作用中學習的結果

答案：Ｂ

3８、真正的真誠是(

）。?

Ａ、完全說實話?

B、自我的發(fā)泄

C、不等于完全的實事求是?

D、通情達理

答案：Ｃ

３９、個性中所包含的各種心理特性對人的行為的影響是一貫的，不受時間、地點限制的，這說明個性具有(

)。?

A、獨特性?

Ｂ、整體性

Ｃ、穩(wěn)定性

D、功能性?

答案：C

40、世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天？(

)?

A、5月２5日?

Ｂ、1２月1日

C、6月６日?

Ｄ、10月１0日

答案:D二、多選題(每題2分,共15題）

20?

41、制約情緒的因素重要有（

）。

A、外部事件?

Ｂ、生理狀態(tài)

Ｃ、情緒的生理基礎?

D、認知過程?

答案：A,B,Ｄ?

4２、人際關系的作用重要有（

)。

A、影響團隊凝聚力?

B、影響個體活動效率?

C、影響人的個性形成與發(fā)展?

D、影響個體身心健康?

答案：A,B，C，D

4３、心理健康的評判標準重要有（

)?

Ａ、記錄標準

B、臨床癥狀的標準?

C、內(nèi)心體驗的標準?

D、解決問題能力的標準

答案：A,B,C,D

44、與接近外界事物的愿望有關的情緒和情感體驗有(

)。?

Ａ、驚奇

Ｂ、愛好?

C、害羞?

D、厭惡

答案:A，B,Ｄ?

４5、影響人際吸引的因素有(

）。

Ａ、外貌?

B、能力

C、性格因素

D、相似互補

答案:Ａ,Ｂ,C,D

4６、(

）的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺現(xiàn)象。?

A、紅色看起來覺得暖和

Ｂ、聽著節(jié)奏鮮明的音樂,覺得燈光也和音樂節(jié)奏同樣在閃動?

Ｃ、聲音停止后,覺得耳朵里尚有其余音在縈繞

Ｄ、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了

答案：A,B

47、心理問題的一般特性有（

）。?

Ａ、心理疲勞?

Ｂ、一般性焦急?

C、一般性抑郁?

Ｄ、自我關注?

答案：Ａ,B,C,D

4８、社會化情緒重要涉及（

)。

Ａ、道德感?

Ｂ、理智感?

C、美感?

D、責任感與義務感?

答案:A，B，Ｃ,D?

49、緩解心理壓力的方法有（

)。

Ａ、改變生活情境

B、傾訴、哭泣

C、升華法?

D、放松法?

答案:Ａ,B，C,D

５0、一般認為,社會適應能力涉及哪些方面的內(nèi)容?(

)?

A、生活的自理能力

B、人際交往與溝通能力

C、工作、學習與從事事務的能力

D、遵守道德、行政、法律和風俗的能力?

答案:A,B,C,D?

51、下列關于交際心理的說法，對的的有（

)。?

A、對陌生人的認知中,首因心理比較明顯

B、在對熟悉的人的認知中，近因心理更為明顯

C、第一印象不會形成一種分析問題、解決問題的傾向性,因而不必在意

D、刻板印象心理都是悲觀的，應當避免?

答案：A，B?

52、如何克服人際交往中的羞怯心理?（

)?

A、培養(yǎng)自己的自信心，看到自己的長處?

B、努力豐富自身的涵養(yǎng)

C、要積極積極地與人交往?

D、增強交往的鍛煉,多發(fā)明一些交往的機會

答案：A，B，Ｃ,D

5３、如何有技巧、有藝術的批評別人的錯誤？(

)?

A、直截了當，想批就批

B、要注意適當?shù)膱龊?/p>

C、要從贊賞開始?

D、批評要就事論事,不要欺侮人格

答案:B,Ｃ,D

54、對于不怕吃虧，甚至甘愿吃虧的人,下列哪些說法是恰當?shù)?？?/p>

）

Ａ、他們一定是人際交往中的弱者?

Ｂ、他們往往有較好的自我評價

C、他們往往更自信?

D、他們一般都很自卑?

答案：B,C

5５、情緒調控的內(nèi)涵涉及（

）。?

A、了解自己的情緒?

B、駕馭自己的情緒

C、辨認、接納別人的情緒?

D、調控別人的情緒

答案：A,Ｂ，C,D三、判斷題(每題1分,共1０題)

8

56、“江山易改，本性難移”，所以人的性格是不可改變的。(

）

答案：不對的

5７、心與身無法分開，是一個整體，人的心理變化會引起生理上的變化，而生理上的變化也會產(chǎn)生心理的變化。(

)

答案:對的

58、身體上生了病，全憑醫(yī)生一張嘴。心理上有了問題,當然也就全聽心理征詢師的，自己用不著作出什么努力。（

)?

答案：不對的

59、尊重意味著接納一個人的優(yōu)點和缺陷,甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為。(

）

答案:對的

6０、快樂、憤怒、悲哀和恐驚是人類基本的情緒。(

)

答案：對的

６１、心理健康測試一般都是直接測試。（

）?

答案:不對的

62、哮喘病患者多與過度信賴、幼稚、暗示性高的人格特性有關。(

)?

答案:對的

63、人類的情商（EＱ）目前尚無法精確測定。（

）?

答案:對的

64、幻想經(jīng)常使人想入非非，所以應杜絕幻想。(

）?

答案：不對的

6５、人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復雜無規(guī)律可循。(

）?

答案：不對的

四、案例分析題(每題５分,共4題)

１８.６?

6６、?下面是一次心理征詢中征詢者與來訪者的對話節(jié)錄。

……?來訪者:別人都看著我。

征詢者：是否別人都不干自己的事情了,都圍著你看？

來訪者：沒有。

征詢者：要不要在身上貼張紙,寫上“不要看我”？

來訪者:那人家都要來看我了！?征詢者:那本來你說的別人都在看你是否是真的呢??來訪者：……是我頭腦中想象的…………?

(1)、征詢者對來訪者的問題采用的是何種取向的心理征詢方法？（

）?

A、精神分析治療

B、來訪者中心征詢?

C、合理情緒治療(RET)?

D、森田療法?

答案：C

(2)、這位來訪者的問題也許是（

)

A、逼迫癥

Ｂ、神經(jīng)衰弱

C、抑郁癥?

Ｄ、社交恐怖

答案:D

(３)、征詢者對來訪者說：“要不要在身上貼張紙,寫上‘不要看我’”,這是使用的哪種征詢技巧?(

）

A、順著來訪者的不合理認知夸張下去，得出矛盾結論

B、幫助來訪者與不合理信念辯論?

Ｃ、順應來訪者的思緒，接納包容來訪者

D、對來訪者提出一些直接的指示?

答案：A

６7、挪威人喜歡吃沙丁魚，特別是活魚。市場上活沙丁魚的價格要比死魚高許多。所以漁民總是千方百計地想法讓沙丁魚活著回到漁港?？墒请m然通過種種努力，絕大部分沙丁魚還是在半途因窒息而死亡。但卻有一條漁船總能讓大部分沙丁魚活著回到漁港。船長嚴格保守著秘密。直到船長去世,謎底才揭開。本來是船長在裝滿沙丁魚的魚槽里放進了一條以魚為重要食物的鯰魚。鯰魚進入魚槽后,由于環(huán)境陌生，便四處游動。沙丁魚見了鯰魚十分緊張,左沖右突,四處規(guī)避，加速游動。這樣一來，一條條沙丁魚歡蹦亂跳地回到了漁港。本來鯰魚進入魚槽，使沙丁魚感到威脅而緊張起來,加速游動,于是沙丁魚便活著到了港口。

(１)、上面的案例說明的是一個非常著名的心理學效應，它是（

)。

A、皮格馬利翁效應?

B、海潮效應?

C、鯰魚效應

D、沙丁魚效應?

答案：C

(2）、這個案例給我們的啟示下面的說法不對的的是(

)。?

A、對于“沙丁魚”來說,在于缺少憂患意識。假如他們不想窒息而亡，就應當也必須活躍起來,自加壓力,積極尋找新的出路。?

B、假如一個人長期處在順境，就缺少動力與新鮮感,容易產(chǎn)生惰性?

C、當壓力存在時，為了更好地生存與發(fā)展下去,懼者必須必然會比其別人更努力?

D、為了保持身心健康，應當時時刻刻讓自己處在緊張與壓力之中

答案:Ｄ

6８、?上帝給我一個任務,叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點點。我催它，我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說:“人家已經(jīng)盡了力了!”我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蝸牛受了傷，他流著汗,喘著氣，往前爬。真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?“上帝?。槭裁?？”天上一片安靜?！鞍Γ∫苍S上帝去抓蝸牛了吧！”好吧！松手吧!反正上帝不管了，我還管什么？

任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。咦？我聞到花香，本來這邊有個花園。我感到微風吹過，本來夜里的風這么溫柔。慢著！我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。咦?以前怎么沒有這些體會？我忽然想起來,莫非是我弄錯了！本來上帝叫蝸牛牽我去散步。?

(１)、文中的“我”是什么性格的人？(

)?

A、外向?

Ｂ、內(nèi)向

Ｃ、A型性格?

D、Ｂ型性格

答案:Ｃ

(2)、文中主人公情緒的轉變得益于認知的改變，他使用的是什么思維方法?(

）?

A、慣性思維?

B、逆向思維

C、定勢思維

D、惰性思維

答案：Ｂ

(３)、根據(jù)上面的案例，下列論述哪項是對的的?(

）?

A、認知可以影響改變情緒?

B、現(xiàn)代人就應當向蝸牛同樣生活，不要把自己弄得太累?

C、適當?shù)姆潘蓪S護身心健康并不是必需的?

D、工作、生活應更看重過程，不必太在意結果?

答案:A

69、?盛夏酷暑,幾只口干舌燥的狐貍來到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。眾狐貍饞涎欲滴，急不可耐地急相躍起。無奈葡萄架太高,哥兒幾個使盡渾身解數(shù)，葡萄仍然可望不可及。

第一只狐貍跳了幾下摘不到,從附近找來一個梯子,爬上去滿載而歸。

第二只狐貍跳了多次仍吃不到,找遍四周，沒有任何工具可以運用,笑了笑說：“這里的葡萄一定特別酸!”于是，心安理得地走了。

第三只狐貍高喊著“下定決心,不怕萬難，吃不到葡萄死不瞑目”的標語,一次又一次跳個沒完,最后累死在葡萄架下。

第四只狐貍由于吃不到葡萄整天悶悶不樂，抑郁成疾，不治而亡。

第五只狐貍想:“連個葡萄都吃不到,活著尚有什么意義呀!”于是找個樹藤上吊了。

第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵,被路人一棒子了卻性命。?第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理,一把火把葡萄園燒了,遭到其他狐貍的共同圍剿。?第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄,也受到了嚴厲處罰。?第九只狐貍由于吃不到葡萄氣極發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞:“吃葡萄不吐葡萄皮……”另有幾只狐貍來到一個更高的葡萄架下，通過和諧協(xié)商,運用疊羅漢的方法，成果共享，皆大歡喜！?

(1)、第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機制?(

)

A、合理化

B、投射

Ｃ、退行

D、幻想

答案：A

（2)、關于心理防御機制，說法不對的的是？(

）

Ａ、心理防御機制能在一定限度上減輕個體的壓力，有助于保持心理平衡?

B、心理防御機制全都是起悲觀作用的

C、經(jīng)常地使用悲觀的心理防御機制，可以使個體形成自卑、退縮的性格

D、未雨綢繆是一種積極的心理防御

答案:Ｂ

（3)、從應對挫折的角度來講，這些狐貍表現(xiàn)出的應對方法不涉及(

）?

A、冷漠

B、敵對?

Ｃ、自責?

D、偏執(zhí)?

答案：B?一、單選題（每題1分，共4０題)

3３?

1、小王為人熱情，活潑好動,反映迅速、靈敏,有朝氣，但情緒不那么穩(wěn)定，有時粗枝大葉。請問小王屬于什么類型的氣質？(

)

A、黏液質

Ｂ、多血質

C、抑郁質?

Ｄ、膽汁質

答案:D

2、下面關于健康的回答哪個是對的的？(

)?

A、健康就是身體沒有疾病?

Ｂ、健康就是生理上沒病，心理上亦正常

C、健康除了身體沒病,心理正常之外,還要社會適應良好

Ｄ、健康不僅是沒有疾病,并且涉及軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康

答案：D

3、動機和愛好產(chǎn)生的基礎是(

）。?

A、感知?

B、實踐?

C、需要

D、教育?

答案:C

4、夢是無意想像的特殊形式,它是一種（

）現(xiàn)象。

Ａ、神秘

B、生理——心理?

Ｃ、心理

D、超自然現(xiàn)象?

答案:B

5、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法被稱為(

)。

A、否認作用?

B、合理化作用?

C、投射作用

D、幻想作用

答案：B

6、不屬于個性心理特性的是（

)。

A、能力

Ｂ、氣質?

C、性格

Ｄ、智商

答案:Ｄ

7、“走極端、以偏概全、悲觀思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低”重要描述是（

)。

A、抑郁癥

B、自負?

C、躁狂癥

Ｄ、逼迫癥

答案:A

8、小芳很膽怯火，以致不能擦亮一根火柴，甚至不能參與燭光晚會。她很也許患有(

）。?

A、廣泛性焦急障礙

B、驚恐障礙

Ｃ、逼迫性障礙?

D、恐怖障礙?

答案:Ｄ

9、當人受到挫折后,通過想象自己達成了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機制的哪一種表現(xiàn)？(

)?

A、補償

Ｂ、分離

C、幻想?

D、升華

答案：C

10、按照研究問題的性質與內(nèi)容,心理學屬于（

）。?

Ａ、社會科學

B、行為科學

Ｃ、生物科學?

D、以上皆不對?

答案：C

１１、“感時花濺淚,恨別鳥驚心”反映了詩作者杜甫當時的(

）。

A、激情?

B、心境

C、熱情?

D、應激

答案：B

12、下面哪句話是對的的(

)

A、心理問題是完全可以解決的?

B、心理健康就是沒有心理疾病

Ｃ、心理疾病就像感冒、發(fā)熱同樣，隨時都也許發(fā)生?

D、心理疾病的康復是不久的?

答案：C?

13、“君子坦蕩蕩”，體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個方面?(

)

Ａ、具有良好的人際關系

B、保持情緒的平衡與穩(wěn)定?

C、抱有積極的生活態(tài)度?

D、完善的自我發(fā)展目的?

答案：B

14、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),一方面必須考慮以下哪個要素?（

)?

A、家庭

B、職業(yè)

C、信仰

D、文化?

答案：D

１５、一個人總是反復檢查是否鎖了門或不斷的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙?(

)?

A、恐怖癥?

B、一般性焦急障礙

C、抑郁癥?

Ｄ、逼迫癥?

答案：Ｄ

16、心境具有(

)的特點。

A、彌散性

B、集中性

C、短暫性?

Ｄ、突發(fā)性

答案:Ａ?

17、下列陳述不能增強挫折承受力的是(

）?

A、避免類似情境

Ｂ、總結經(jīng)驗教訓?

Ｃ、調節(jié)抱負水平?

D、建立和諧的人際關系

答案:Ａ

１8、由于缺少準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是(

)?

Ａ、快樂

Ｂ、悲哀?

C、憤怒?

Ｄ、恐驚?

答案：D

１9、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱（

)

A、激情?

B、心境

C、激越?

D、應激

答案：D

20、“憂者見之而憂，喜者見之而喜”是(

）的表現(xiàn)。?

A、心境

B、激情?

C、應激?

D、美感

答案：Ａ

21、抑郁癥最常見有哪種思維障礙？(

)?

Ａ、思維遲緩

Ｂ、逼迫觀念?

C、強制性思維

D、思維貧乏

答案：A

22、氣質類型為(

)的人,經(jīng)常處在興奮、緊張和壓力之下，容易患心血管疾病等。?

A、多血質

B、膽汁質

C、黏液質?

Ｄ、抑郁質?

答案:B

23、“以德報怨”說的是人際交往中的(

)。

A、尊重原則

B、保持原則?

C、互利原則

D、寬容原則?

答案:D

２4、在下列影響人際關系相似性的因素中,對人際關系影響最大的是（

)。?

A、愛好

Ｂ、性格

C、知識水準?

D、價值觀念

答案：D

25、在心理征詢的各種形式中，最重要并且最有效的方法是(

)。

Ａ、電話征詢?

B、面對面?

C、專題征詢?

Ｄ、互聯(lián)網(wǎng)征詢?

答案:Ｂ

26、

下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要？(

）

A、尊重需要

B、安全需要

Ｃ、社會需要

Ｄ、生理需要?

答案：C

2７、個性中最重要、最核心的組成部分是(

)。?

A、能力

B、氣質

Ｃ、性格?

D、動機

答案：C

28、情緒和情感過程是隨著著人的（

）而產(chǎn)生的,它們是主體與客體之間關系的反映。?

A、結識過程

B、意志過程?

C、個性心理特性?

D、心理狀態(tài)?

答案:A

29、對自己和別人行為的因素進行分析與推論的過程叫(

)。?

A、印象形成

B、態(tài)度?

C、首因效應

D、歸因?

答案：D?

30、自我概念的形成與發(fā)展大體經(jīng)歷三個階段,即

（

)。

A、從生理自我到社會自我，最后到心理自我?

B、從生理自我到心理自我，最后到社會自我?

C、從社會自我到生理自我，最后到心理自我

Ｄ、從心理自我到社會自我,最后到生理自我

答案：A

31、(

）是人的重要應激源。

A、人格因素?

B、應對方式?

C、生活事件?

Ｄ、社會支持系統(tǒng)?

答案：C

32、對心理健康狀態(tài)的破壞，人本主義強調（

）。?

A、個體平衡能力的喪失?

B、潛能的發(fā)展受到阻礙

Ｃ、本能遭遇挫折

Ｄ、個體與環(huán)境互相作用中學習的結果?

答案：B

33、系統(tǒng)脫敏法的理論基礎是(

)。

A、社會互換論?

B、行為主義?

Ｃ、需要層次理論?

D、精神分析論

答案:Ｂ

34、“你的見解決定了你的處境”,這種見解是（

)的觀點。

A、精神分析

Ｂ、行為主義

C、人本主義

Ｄ、認知心理學

答案:D

35、（

）認為“別人就是地獄”。?

A、樂觀主義者

B、悲觀主義者?

C、性格內(nèi)向者?

D、性格外向者

答案：C

36、（

)認為人的不良情緒都是后天習得的。?

A、認知心理學?

B、行為主義心理學?

C、精神分析?

D、人本主義

答案:Ｂ

37、世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天？（

）?

A、５月2５日?

B、12月1日?

C、６月6日

D、１0月10日?

答案：D

38、下列選項中哪一個不是積極心態(tài)的作用？（

）

A、內(nèi)心的安靜?

B、信心?

C、成功的意識?

D、浮躁?

答案:D

３９、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗是（

)。

A、情緒

B、情感?

C、態(tài)度

D、需要?

答案：B40、個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現(xiàn)在一個人身上就構成了一個人完整的(

）。?

A、性格?

B、能力

C、氣質?

Ｄ、個性?

答案:D二、多選題(每題２分,共１5題)

２０?

4１、心理健康的評判標準重要有(

)?

A、記錄標準

B、臨床癥狀的標準?

C、內(nèi)心體驗的標準

Ｄ、解決問題能力的標準?

答案：A，B,Ｃ，D

42、影響人際吸引的因素有(

）。?

A、外貌

B、能力

C、性格因素?

D、相似互補

答案：A,B,C，Ｄ

43、下列有關心理健康標準的論述，對的的是(

)。

Ａ、心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個不同的概念

B、心理健康與不健康并不是一個涇渭分明的對立面，而是一種連續(xù)狀態(tài)

C、心理健康的標準是一種抱負尺度?

D、心理健康的標準是永恒的、不變的

答案：A,Ｂ,C

44、心理狀況的三種等級是（

）。

A、心理正常狀態(tài)?

B、心理不平衡狀態(tài)?

C、心理疾病

D、心理失衡?

答案:A,B，Ｃ

45、對的的自我意識具體體現(xiàn)為（

）。?

Ａ、對自己的結識應當比較接近現(xiàn)實?

B、對自己的優(yōu)點感到欣慰,但又不狂妄自大?

C、對自己的弱點既不回避,也不自暴自棄

D、自信樂觀，不苛求自己,能揚長避短

答案:A,B,C,D

46、如何區(qū)別抱負的自我和純虛幻的自我？(

）?

A、學會區(qū)別現(xiàn)實中的真實需求和過去挫折所帶給你的失落?

B、冷靜地估計自己的專長，涉及個性特點和職業(yè)專長?

C、了解自己的價值觀?

D、擬定自己能做的和不能做的界線?

答案：A,Ｂ,C,Ｄ

47、有關氣質的論述,對的的有（

)。

A、氣質決定性格?

B、氣質無所謂好壞?

Ｃ、不管何種氣質,都有也許在事業(yè)上取得成就

D、氣質一生不變?

答案:B,C

48、具體(

)性格特點的人易在挫折打擊下產(chǎn)生冷漠反映。?

A、內(nèi)向

B、固執(zhí)

C、外向?

Ｄ、心胸狹隘、思維方式片面?

答案:A,B,Ｄ

49、有關挫折的內(nèi)郁的壓抑反映重要表現(xiàn)為（

)。?

A、冷漠

B、焦急?

Ｃ、逃避

D、幻想?

答案：A,B,C,Ｄ

50、如何才干加強對人生事件的預期？（

）

A、心理預期經(jīng)?；?定期對一段時間的人生事件進行預測和盼望?

B、事事都可預期，事事都要預期

C、心理預期全面化,在工作、學習和人際交往等各個方面充足考慮

D、心理預期應恰如其分,不可隨心所欲，以免產(chǎn)生負面影響

答案：A,C，Ｄ

51、癔癥的臨床癥狀重要有（

)。

A、感覺障礙、運動障礙

Ｂ、意識狀態(tài)的改變?

C、焦急

Ｄ、失眠?

答案：A,B?

52、下列心理征詢與治療的方法中，哪些是屬于人本主義的方法?(

）

A、放松療法

Ｂ、交朋友小組?

Ｃ、來訪者中心療法

D、支持療法

答案：B,C,D

53、如何克服人際交往中的孤獨心理？（

）?

A、建立自信，相信自己是有價值的人

B、多參與集體活動,打破孤獨的僵局

C、練習自我表達能力

D、練習聽取別人的意見并尊重大家一致達成的決定

答案:Ａ，B，C,Ｄ

5４、在人際交往中,如何認可別人,使別人覺得自己重要?(

)?

A、聆聽他們

B、贊許和欣賞他們?

Ｃ、盡也許經(jīng)常使用他們的姓名和照片?

D、關注團隊中的每一個人,而不只是領導或發(fā)言人?

答案:A，B,C,Ｄ

55、情緒調控的內(nèi)涵涉及（

)。

A、了解自己的情緒

B、駕馭自己的情緒

C、辨認、接納別人的情緒?

D、調控別人的情緒?

答案:A,B,C,D

三、判斷題(每題1分,共10題)

8?

56、心理壓力總是有害的。（

）

答案：不對的

５７、同樣的不幸事件會由于個體的不同所引起的挫折感是不同樣的。（

)

答案：對的

5８、當情境的作用很明顯時,我們傾向于把人的行為歸因于內(nèi)在因素。（

）

答案：對的

59、害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（

)?

答案：對的?

6０、當來訪者表現(xiàn)出自殺傾向時,征詢者應靈活地打破保密的原則限制。(

)

答案：對的

61、強、平衡、不靈活是高級神經(jīng)活動類型的抑郁癥。（

)

答案：不對的

6２、能了解自我,但是度自卑或自負，是心理健康的標志之一。（

)

答案:對的

63、人類的情商(EＱ）目前尚無法精確測定。(

）?

答案:對的

６4、當人能對的使用“我”這個詞時，就標志著人的自我意識進入了一個嶄新的階段。（

)

答案：對的

65、人的一切態(tài)度和行為方式都可以反映出一個人的性格。(

）?

答案：不對的四、案例分析題(每題5分，共4題)

17．8

6６、某女性公務員,3０歲，已婚。對食品安全問題不放心4個月，伴反復檢查、苦惱2個月。具體表現(xiàn)為:不敢在外邊的飯店吃飯，緊張飯店的菜洗不干凈,炒菜用的油是泔水。不敢吃牛肉干,膽怯得瘋牛病,不敢吃豬肉,豬飼料中激素太多。特別是“福壽螺”事件后,不僅小龍蝦之類，甚至海鮮類的食物也拒絕吃了。米飯也是盡也許少吃，由于大米上的農(nóng)藥實在是太多了。該女士認為吃飯實在是令人頭痛的事,導致進食量越來越少,體重明顯下降,丈夫非常緊張其身體差,不能孕育一個健康的孩子。因而，天天監(jiān)督她進食，遭到她的強烈反對,為此二人經(jīng)常爭吵。近2個月來開始緊張自己家的煤氣沒關好，每次不管出門還是晚上睡覺前都需要反復檢查，為此經(jīng)常上班遲到,感覺非常辛勞,也想控制不檢查那么多次,但又不放心。

(１)、該求助者的問題最也許屬于(

)?

Ａ、一般心理問題?

Ｂ、嚴重心理問題

Ｃ、神經(jīng)癥性心理問題?

D、精神病性障礙?

答案:C

(２)、該女士的情緒問題重要有（

)。?

A、焦急?

Ｂ、煩躁

C、抑郁

D、敵對?

答案：A

(３)、引發(fā)該求助者心理問題的因素也許是(

)。

A、性別因素?

B、性格因素

C、婚戀因素?

Ｄ、愛情因素

答案:Ｂ

(4)、對于該女士的問題，比較恰當?shù)男睦碚{節(jié)方式是(

)。

Ａ、轉介精神科治療

B、認知治療?

Ｃ、進行醫(yī)學治療

D、生物反饋治療

答案:B

６7、?假日，我和妻子去風景區(qū)游玩。天氣預報說有雨，我們帶了傘。那天果然下起了大雨。游人很多,有不少人沒帶傘,大雨瓢潑而下,他們立刻就被淋成了落湯雞，一個個狼狽不堪。我和妻子安然無事,只是雨水打濕了一點褲腿，鞋子沾上了一點泥巴。?那天妻子不久樂。

過了一天，我們?nèi)チ硪粋€地方游玩。天氣預報還是說有雨,我們照舊帶了傘?？墒悄翘靺s沒有下雨,于是雨傘成了我們手中的累贅?？纯磩e的游客沒有帶傘，兩手空空十分輕松的樣子，妻就開始后悔：不該帶傘。?這一天妻子不快樂。

妻說：“昨天大雨把別人淋成落湯雞沒把我淋著，所以我快樂。今天別人手里沒有累贅，我有累贅所以我不快樂?！?/p>

于是我又明白了:為什么昨天我們會為有了一輛自行車而快樂得睡不著覺,今天有了轎車卻煩心得吃不下飯？不是由于自己走得比過去慢了,而是由于過去你騎車比別人走得快，今天你的“捷達”卻趕不上別人的“奔馳”。我明白了很多很多，但有一條不明白：干嗎老是把眼睛盯住別人?自己覺得快樂,這還不夠嗎?有什么理由要自尋煩惱，讓自己的快樂在跟別人的比較中變成不快樂呢？

（1)、這位妻子的情緒變化重要源于(

）。?

A、社會認知?

B、社會比較?

C、性別因素?

Ｄ、年齡因素?

答案:Ｂ

（2)、根據(jù)這一案例，下面的結論哪種是不對的的?（

）

A、人的能力有大小,客觀因素又很多,沒必要總想著和別人爭高低?

Ｂ、快樂與不快樂并不在于自己是不是過得好，而在于跟別人比較自己是不是過得好。

Ｃ、人不能知足常樂,需要更多的東西來滿足自己的欲望

D、人有時應知足常樂,不要自尋煩惱?

答案：C

68、許多天才人物都有一些心理病態(tài)行為，如：英國最杰出的諷刺作家喬納森?斯威夫特脾氣古怪,生活狂亂，他不僅以“病人”而為人知曉，他甚至為自己是一個偏執(zhí)狂而感到自豪。尼采不能很好地進行家庭生活。偉大畫家梵高后期精神失常,不能獨立生活。《老人與?！返淖髡吆Ｃ魍簧錆M了壓力與緊張,內(nèi)心經(jīng)歷著劇烈痛苦而復雜紛呈的變化?！?

(1)、關于天才人物與心理病態(tài)行為的關系,說法對的的有(

）

A、心理不健康的人,即使能發(fā)明，也是無益于社會的

B、可以絕對地認為心理健康是成就的必要條件?

C、假如那些天才人物的心理是健全的,也許他們也許做出更理性、更深遠,而不是極端的、轟動一時的奉獻?

D、心理健康的人一般都是普通人,對世界不會有什么太大的奉獻?

答案:C

(２）、對于有心理病態(tài)行為的天才人物，哪種見解不是客觀中肯的？(

)?

A、對于這類人，要注意區(qū)分他們的正常與不正常狀態(tài)，他們的偉大成就，也也許是在心理正常的時候發(fā)明出來的?

Ｂ、心理不健康,雖然可以發(fā)明,但也是有代價的?

C、任何人都會出現(xiàn)心理問題,天才人物也不例外?

D、偉大的天才都是心理變態(tài)的?

答案:D

６９、?動物明白自己的特性:?熊不會試著飛翔,?駑馬在跳過高高的柵欄時會躊躇，

狗看到又深又寬的溝渠會轉身拜別。?但是人是唯一一種不知趣的動物,?受到愚蠢與自負天性左右,

對著力不能及的事情大聲地嘶吼——堅持下去!?出于盲目和頑固，

他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長的事情，

使自己歷盡艱辛，然而收獲甚微。?

——斯威夫特?不管你天性擅長什么，都要順其自然;

永遠不要丟開自己天賦的優(yōu)勢和才干。

順其自然就會成功，

否則,無異于南轅北轍，?結果一事無成。

——西德尼?史密斯?

(１）、這兩首詩涉及到人的自我意識中的兩個概念，分別是（

）。?

Ａ、自負與自信?

B、自我盼望與自我評價

C、自我評價與自我調控?

D、自尊與自信?

答案：B

（2)、“順其自然”也是森田療法的療法原則之一,與之相相應的另一原則是（

)。

Ａ、隨遇而安?

Ｂ、清靜無為

C、隨心所欲

Ｄ、為所當為

答案：D

(3）、下列論述不對的的有(

）

Ａ、人定勝天,只要努力就一定能達成目的?

B、人的抱負、盼望應量力而行,這樣有助于維護身心健康

C、人不要容易去超越自我?

Ｄ、人不能只安于現(xiàn)狀

答案：Ｃ一、單選題(每題1分，共４0題)

3６?

1、小王為人熱情，活潑好動,反映迅速、靈敏,有朝氣,但情緒不那么穩(wěn)定,有時粗枝大葉。請問小王屬于什么類型的氣質?（

)?

Ａ、黏液質

B、多血質

Ｃ、抑郁質

Ｄ、膽汁質

答案:D

2、某服刑人員剛來監(jiān)獄時表現(xiàn)很不好,后通過教育改造得到了很大轉變，但個別監(jiān)獄警察仍然認為該服刑人員表現(xiàn)是假的，好不到哪兒去。請問這是哪類偏見在起作用？(

)?

A、近因效應?

B、刻板印象

C、首因效應

Ｄ、自我實現(xiàn)預言?

答案：B

３、動機和愛好產(chǎn)生的基礎是（

）。

Ａ、感知?

B、實踐?

Ｃ、需要?

D、教育

答案:C

４、成語“杯弓蛇影”是心理學中的什么現(xiàn)象?（

)

A、功能固著?

B、幻覺

C、思維定勢

D、錯覺?

答案:Ｄ?

５、交往雙方能否成為知己,關鍵在于各自能否(

)。?

Ａ、改善交往情境?

B、向對方施以恩惠?

Ｃ、增長交往頻率?

D、向對方作自我表露?

答案:D

6、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法被稱為(

）。

A、否認作用

B、合理化作用?

Ｃ、投射作用

Ｄ、幻想作用?

答案：Ｂ

７、“走極端、以偏概全、悲觀思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低”重要描述是（

）。?

A、抑郁癥

B、自負

C、躁狂癥

D、逼迫癥

答案:A

8、小芳很膽怯火,以致不能擦亮一根火柴,甚至不能參與燭光晚會。她很也許患有(

）。?

A、廣泛性焦急障礙

Ｂ、驚恐障礙?

Ｃ、逼迫性障礙

Ｄ、恐怖障礙?

答案：D

9、當你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時,你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作(

)。?

A、刻板印象

B、社會吸引?

Ｃ、從眾?

Ｄ、服從

答案：C

10、按照研究問題的性質與內(nèi)容，心理學屬于(

）。?

A、社會科學

B、行為科學?

Ｃ、生物科學?

Ｄ、以上皆不對?

答案:C

１1、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”反映了詩作者杜甫當時的（

）。

A、激情?

Ｂ、心境

C、熱情?

D、應激

答案：B

12、下面哪句話是對的的(

）

Ａ、心理問題是完全可以解決的?

B、心理健康就是沒有心理疾病?

C、心理疾病就像感冒、發(fā)熱同樣，隨時都也許發(fā)生?

D、心理疾病的康復是不久的?

答案：C

13、“言必信，行必果”，體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個方面?(

)?

A、具有良好的人際關系

Ｂ、適當約束自己的言行

C、抱有積極的生活態(tài)度

D、完善的自我發(fā)展目的

答案：B

14、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),一方面必須考慮以下哪個要素?(

）?

A、家庭?

B、職業(yè)?

C、信仰?

D、文化

答案:D

1５、由于缺少準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（

）?

A、快樂?

B、悲哀?

C、憤怒

Ｄ、恐驚?

答案：Ｄ來源：（）-專業(yè)技術人員心理健康與心理調適考試題庫2＿唐后主＿新浪博客

16、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱(

)?

A、激情

Ｂ、心境

C、激越

Ｄ、應激?

答案:Ｄ

１7、氣質類型為（

）的人，經(jīng)常處在興奮、緊張和壓力之下，容易患心血管疾病等。?

A、多血質?

B、膽汁質

C、黏液質?

D、抑郁質?

答案:Ｂ

18、小強是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完畢：一件比較容易、一件中檔難度、一件很難。假如小強可以挑選其中一件來完畢，你估計小強會（

)。

A、挑選最難的那一件?

Ｂ、挑選最容易的那一件?

Ｃ、挑選中檔難度的那一件?

D、尋求老板的意見以避免老板對他的也許的負面評價?

答案：C

19、

下述關于人格的描述哪一個最為準確？(

)

A、人格穩(wěn)定性受到性別與社會經(jīng)濟地位的影響

B、在整個成人期,人格在整體上會發(fā)生系統(tǒng)性改變

Ｃ、在青春期后,人格保持非常穩(wěn)定?

D、成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特性?

答案:D

2０、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度快樂或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫(

）。?

A、焦急?

B、恐驚

C、情感脆弱?

D、情緒低落

答案：Ｃ

21、下列不是情緒健康的重要標志的是（

)。?

Ａ、情緒穩(wěn)定

Ｂ、情緒快樂?

C、經(jīng)常開心

Ｄ、喜樂無常

答案:Ｄ

22、在心理征詢的各種形式中,最重要并且最有效的方法是(

）。

A、電話征詢

Ｂ、面對面?

C、專題征詢

D、互聯(lián)網(wǎng)征詢?

答案：B

23、征詢師與來訪者的征詢關系類似于(

)。

A、醫(yī)生與患者?

B、教師與學生

Ｃ、上級與下級

D、朋友與朋友

答案:D

24、幻覺是指(

）。?

A、虛幻的知覺

Ｂ、正常知覺現(xiàn)象

C、錯誤的知覺

D、歪曲的知覺

答案:Ａ

２5、個性中最重要、最核心的組成部分是（

）。

A、能力

B、氣質?

Ｃ、性格

D、動機?

答案：Ｃ

26、心理學的規(guī)律說明，人的工作效率在(

)壓力水平下最高。?

A、高

Ｂ、低

Ｃ、適中?

D、不變

答案:C

27、

人類重要的社會性動機是(

)。?

Ａ、饑餓動機和干渴動機

B、成就動機和交往動機?

C、好奇動機和探索動機?

Ｄ、探索動機和操弄動機

答案：Ｂ

28、

為實現(xiàn)一定目的而行動的因素是(

）。

A、動機?

B、需要?

C、愛好?

D、抱負?

答案:A

29、艾森克用(

）兩個維度來描述復雜的人格。

A、一般特質和特殊特質

B、表面特質和根源特質

C、共同特質和個別特質?

D、內(nèi)外向和情緒的穩(wěn)定性

答案:D

３0、個體追求自認為是最重要的有價值的工作,并使之達成完善狀態(tài)的動機叫（

）。

A、習得性動機?

B、成就動機

C、抱負動機?

D、社會動機

答案：B

３1、某30多歲女性，自稱快樂不起來，愛好缺少,整日整日愁眉苦臉，內(nèi)心苦悶悲哀，度日如年，最有也許的癥狀是（

）。?

Ａ、情緒低落?

B、意向缺少

Ｃ、情感脆弱

D、意向倒錯?

答案:A

32、體語溝通是身體語言溝通的簡稱,它不涉及(

）。

A、姿勢

B、談話?

C、人際距離?

D、面部表情

答案:B

33、對心理健康狀態(tài)的破壞，人本主義強調（

)。

A、個體平衡能力的喪失

B、潛能的發(fā)展受到阻礙

C、本能遭遇挫折

D、個體與環(huán)境互相作用中學習的結果

答案：Ｂ

34、ABC

理論屬于何種學派?（

)?

A、人本主義

B、精神分析?

C、認知主義

Ｄ、行為主義?

答案:C?

3５、個體如何看待自己的身體的層面,稱為(

)。?

A、生理自我?

B、心理自我?

C、社會自我?

Ｄ、抱負自我

答案:A

36、某3４歲的男性，天天早上穿衣服,要按照一定的順序,稍稍感到不合適,就要脫下來從新再穿，甚至反復多次。此癥狀最有也許是(

）。

A、逼迫觀念

B、逼迫行為?

Ｃ、刻板行為?

D、沖動行為?

答案:B

3７、幻聽最常見于（

）。

A、抑郁癥

B、逼迫癥

C、躁狂癥?

D、精神分裂癥

答案：D

38、“你的見解決定了你的處境”,這種見解是(

)的觀點。?

A、精神分析?

Ｂ、行為主義?

C、人本主義?

Ｄ、認知心理學

答案：D

39、當自信心局限性時,自己給自己壯膽說:“我一定會成功!一定會的。”這是一種（

)。

Ａ、強化

B、積極的自我暗示

Ｃ、精神防御機制?

D、自我安慰?

答案:B

４0、個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現(xiàn)在一個人身上就構成了一個人完整的（

)。

Ａ、性格?

B、能力?

Ｃ、氣質?

D、個性

答案:D二、多選題(每題２分,共１5題)

2４?

41、教師小王經(jīng)常拿自己的短處與其他教師的長處作比較，結果越比越?jīng)]了信心,請問小王犯了什么錯誤?(

）

A、自我結識上有問題

Ｂ、自我評價上有問題?

C、社會比較不妥當

D、自信心局限性

答案：A,B,C，Ｄ?

42、心理健康的評判標準重要有（

）

A、記錄標準?

B、臨床癥狀的標準

C、內(nèi)心體驗的標準?

D、解決問題能力的標準

答案:Ａ,B,Ｃ,D

４3、自我意識的重要內(nèi)容是（

）。

A、生理的自我狀態(tài)

Ｂ、心理的自我狀態(tài)

C、社會關系的自我狀態(tài)?

D、道德的自我狀態(tài)

答案:A，Ｂ，C,D

4４、影響自我意識形成和發(fā)展的因素是(

)

A、初期生活經(jīng)歷的影響

Ｂ、社會文化環(huán)境的影響

C、