高考物理提分技巧訣竅

高考物理提分技巧竅門高考物理提分技巧竅門高考物理提分技巧竅門高考物理提分技巧竅門高考物理提分技巧一：知識網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)和細化把貫串高中物理的骨干內(nèi)容的知識構(gòu)造、前后關(guān)系展起來。(1)高中力學知識構(gòu)造和各部分的聯(lián)系：(2)高中電學知識構(gòu)造和各部分的聯(lián)系：好多同學不懂得怎樣關(guān)系知識點，不知道怎樣建立知識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。物理學科的真的知識建立要點放在課本定義、公式推導、研究現(xiàn)象(即物理意義)上。比方牛頓第必定律研究的是慣性定律，論述力是改變物體運動狀態(tài)的原由，而不是保持運動的原由。牛頓第二定律所研究的是力的剎時作用規(guī)律，而動量定理所研究的是力對時間的累積作用規(guī)律，從這種角度去思慮，那么復習物理、解答物理是極其有幫助的。對每一個知識板塊要達成以下幾項工作：1.基本規(guī)律和公式；2.簡單忘掉的內(nèi)容；3.解題方法與技巧；4.常常犯錯的問題；(3)重視物理學科方法：力學復習要點：受力剖析(合外力)、狀態(tài)及過程的判斷(特別注意始末狀態(tài))、單體整體剖析、圖形圖表(讀圖與作圖能力)電學復習要點：磁力剖析、電場磁場綜合、電量、電容、線圈等觀點、圖形圖表(讀圖與作圖能力)第1頁/共4頁高考物理提分技巧二：掌握剖析問題的方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的思想習慣①逐字逐句，認真審題。②想象情形，成立模型。③剖析過程，畫表示圖，找到特色。④找尋規(guī)律，列出方程。⑤推導結(jié)果，議論意義。物理解答題幾乎都有一個特色，只需你會剖析，審題方向沒有錯誤，基本上能依據(jù)題目次序排列出表達式，即可聯(lián)立求解。所以物理的難點在審題與剖析上。高考對物理的考察不以計算能力考察為主，而是知識點的理解、剖析、圖形圖表讀圖能力、模型轉(zhuǎn)變能力為主。特別是高考取的物理大題部分，大部分難題都是圖形化試題。所以，我們把要點放在：1.審題能力應再提升①第一遍讀題(通讀)，腦筋中出現(xiàn)物理圖景的輪廓。頭腦中的圖景(物理現(xiàn)象、物理過程)與某些物理模型找關(guān)系，初步確立研究對象，猜想所對應的物理模型。②第二遍讀題(細讀)，腦筋中出現(xiàn)較清楚的物理圖景。由題設(shè)條件，進行剖析、判斷，確立物理圖景(物理現(xiàn)象、物理過程)的變化趨勢?；敬_立研究對象所對應的物理模型。2.怎樣進行物理過程剖析①抓住要點狀態(tài)剖析：如題目中顯然的轉(zhuǎn)折提示，分開、一同、返回(回到)、恰巧等詞第2頁/共4頁②物理過程的界定和剖析即狀態(tài)、過程的判斷說明：物理力學是橋梁，特別簡單和其余模塊整合。因此物理復習先把力學過關(guān)。3.怎樣選擇規(guī)律注意整理平常做題、模擬考試時的一些規(guī)律規(guī)律4.解題應再規(guī)范平常造作業(yè)或?？紩r應養(yǎng)成規(guī)范的習慣，盡量表達清楚，即便不會做也要力所能及的把能夠剖析出的公式排列出來，考試時即便不會做也能獲得許多分數(shù)。高考物理提分技巧三：認識與理解典型物理過程，聯(lián)系實質(zhì)提升物理思想能力要集中精力理解一個典型過程模型，充分利用典型的過程模型，發(fā)掘典型過程在物理思想能力方面的作用。有代表性的典型物理過程，它是由實質(zhì)物理過程簡化成的理想模型。課本例題、經(jīng)典考題，特別是多次考察到或接觸到的題型，能夠作為典型題。要適合的聯(lián)系實質(zhì)，學習將實質(zhì)問題轉(zhuǎn)變成物理問題的方法。新課標高考命題好多都聯(lián)合實質(zhì)?？墒强计缴Ｒ材茉谏钪邪l(fā)現(xiàn)一些物理現(xiàn)象，假如學校老師沒有指引學生的話，多關(guān)注一下新的題型，特別是與生活密切有關(guān)的考題。高考物理提分技巧四：實驗復習要與知識復習同步實驗考題“源于課本，不拘泥于課本”有極為充分表現(xiàn)。第3頁/共4頁最近幾年的實驗題，讀題即能想到課本上的原實驗。但卻變化多端，難度深淺不一、面寬窄不一、裝置各有所異，數(shù)據(jù)辦理多樣，愈來愈靈巧。高考物理提分技巧五：要重視圖象問題的復習和概括圖象是數(shù)學應用的要點內(nèi)容，每年必有，最近幾年更繁，越考越新，越考面越廣。新課標中倡導增強研究或?qū)嶒?，這樣就離不開數(shù)據(jù)處理。數(shù)據(jù)辦理的最正確方法是圖象，圖象擁有判斷與展望的功能?？碱}中除課本圖象以外，新圖象好多，并且出現(xiàn)以復合物理量為坐標的、以物理量若干次冪為坐標的各樣圖象(s2-h，F(xiàn)/mg