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文檔簡介
莆田市城廂區(qū)2022年考核招聘高中新任教師方案為提高我區(qū)高中教師隊(duì)伍整體素質(zhì),推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)福建省教育廳、中共福建省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、福建省財(cái)政廳、福建省人力資源和社會(huì)保障廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好全省中小學(xué)幼兒園教師補(bǔ)充工作的若干措施>的通知》(閩教規(guī)[2022]3號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定城廂區(qū)2022年考核招聘高中新任教師工作方案如下:一、招聘對(duì)象1.研究生及以上學(xué)歷、學(xué)位畢業(yè)生;2.教育部直屬師范大學(xué)公費(fèi)師范畢業(yè)生和師范類本科畢業(yè)生;3.省內(nèi)本科高校應(yīng)屆優(yōu)秀師范畢業(yè)生(本專業(yè)綜合評(píng)價(jià)前20%)、省內(nèi)本科高校中通過二級(jí)認(rèn)證師范專業(yè)的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生(本專業(yè)綜合評(píng)價(jià)前30%)。二、招聘崗位、人數(shù)、條件(12個(gè)崗位共26名)序號(hào)主管部門單位名稱單位性質(zhì)崗位名稱崗位職責(zé)描述招聘人數(shù)性別要求專業(yè)學(xué)歷學(xué)位是否應(yīng)屆1城廂區(qū)教育局莆田五中財(cái)政核撥語文教師從事高中語文教學(xué)工作2女中國語言文學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆2城廂區(qū)教育局莆田五中財(cái)政核撥語文教師從事高中語文教學(xué)工作2男中國語言文學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆3城廂區(qū)教育局莆田五中財(cái)政核撥政治教師從事高中政治教學(xué)工作1女政治學(xué)類、馬克思主義理論類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆4城廂區(qū)教育局莆田五中財(cái)政核撥政治教師從事高中政治教學(xué)工作1男政治學(xué)類、馬克思主義理論類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆5城廂區(qū)教育局莆田五中財(cái)政核撥地理教師從事高中地理教學(xué)工作1不限地理科學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆6城廂區(qū)教育局莆田五中財(cái)政核撥體育教師從事高中體育教學(xué)工作1不限體育學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆7城廂區(qū)教育局莆田五中財(cái)政核撥通用技術(shù)教師從事高中通用技術(shù)教學(xué)工作1不限計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)類、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)類,教育技術(shù)學(xué)本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆8城廂區(qū)教育局莆田三中財(cái)政核撥語文教師從事高中語文教學(xué)工作2女中國語言文學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆9城廂區(qū)教育局莆田三中財(cái)政核撥語文教師從事高中語文教學(xué)工作2男中國語言文學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆10城廂區(qū)教育局莆田三中財(cái)政核撥數(shù)學(xué)教師從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作3不限數(shù)學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆11城廂區(qū)教育局莆田三中財(cái)政核撥物理教師從事高中物理教學(xué)工作1不限物理學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆12城廂區(qū)教育局莆田三中財(cái)政核撥地理教師從事高中地理教學(xué)工作1不限地理科學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)屆13城廂區(qū)教育局莆田十二中財(cái)政核撥英語教師從事高中英語教學(xué)工作1不限外國語言文學(xué)類相關(guān)英語專業(yè)本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)往屆14城廂區(qū)教育局莆田十二中財(cái)政核撥日語教師從事高中日語教學(xué)工作1不限外國語言文學(xué)類相關(guān)日語專業(yè)本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)往屆15城廂區(qū)教育局莆田十二中財(cái)政核撥歷史教師從事高中歷史教學(xué)工作1女歷史學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)往屆16城廂區(qū)教育局莆田十二中財(cái)政核撥歷史教師從事高中歷史教學(xué)工作1男歷史學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)往屆17城廂區(qū)教育局莆田十二中財(cái)政核撥化學(xué)教師從事高中化學(xué)教學(xué)工作1不限化學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)往屆18城廂區(qū)教育局莆田十二中財(cái)政核撥生物教師從事高中生物教學(xué)工作2不限生物科學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)往屆19城廂區(qū)教育局莆田十八中財(cái)政核撥數(shù)學(xué)教師從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作1不限數(shù)學(xué)類本科及以上學(xué)士及以上學(xué)位應(yīng)往屆說明:1.專業(yè)設(shè)定依據(jù)《福建省機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考專業(yè)指導(dǎo)目錄(2022年)》;2.因教師隊(duì)伍男女比例嚴(yán)重失衡,根據(jù)閩教規(guī)〔2022〕3號(hào)文件精神,部分招聘崗位(高中語文、高中政治、高中歷史)按照“同條件、等比例”原則設(shè)置男女崗位。其他條件要求:1.具有中華人民共和國國籍,熱愛教育事業(yè),具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,思想品德好,身體健康,能勝任中學(xué)教育教學(xué)工作;2.教師資格要求:須取得相應(yīng)學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格證書;3.普通話等級(jí)要求:須取得普通話二級(jí)乙等(語文學(xué)科二級(jí)甲等)及以上證書;4.外語能力要求:英語學(xué)科的畢業(yè)生英語專業(yè)水平考試須過八級(jí),日語學(xué)科的畢業(yè)生需有日語能力考試N1證書;5.招聘對(duì)象的畢業(yè)證書、學(xué)位證書、教師資格證書等須在2022年7月前取得,其中應(yīng)屆碩士、博士畢業(yè)生必須在2022年12月前畢業(yè)并取得相應(yīng)學(xué)位,截止時(shí)間前仍未取得以上證書的不予聘用(“應(yīng)屆”指2022屆畢業(yè)生);6.年齡35周歲及以下(即1986年3月及以后出生),博士研究生可以放寬年齡到40周歲7.有以下情形之一的人員不得報(bào)名:因犯罪受過刑事處罰的;被開除中國共產(chǎn)黨黨籍的;被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象的;在各級(jí)公務(wù)員或事業(yè)單位招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄(聘)用紀(jì)律行為的;聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的;法律規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的。三、信息發(fā)布招聘公告等信息在莆田市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站(/)、城廂區(qū)人民政府網(wǎng)站(/)、城廂區(qū)人民政府網(wǎng)-專題專欄-教育專欄(網(wǎng)址:/ztzl/jyzt/)及招聘學(xué)校網(wǎng)站或公眾號(hào)上發(fā)布。四、報(bào)名和資格審核(一)報(bào)名時(shí)間:以區(qū)為單位報(bào)名,時(shí)間2022年3月30日-3月31日(上班時(shí)間,逾期不予受理)。(二)報(bào)名方式:本次招聘采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名方式進(jìn)行,地點(diǎn)城廂區(qū)教育局三樓會(huì)議室(地址:莆田市城廂區(qū)荔城中大道750號(hào))。(三)資格初審應(yīng)聘者需提供《》一份(見附件4)、身份證、學(xué)歷及學(xué)位證書、《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》(2022屆畢業(yè)生暫時(shí)無法提供學(xué)歷及學(xué)位證書的可提供《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》)、教師證、普通話等級(jí)證書、省內(nèi)本科高校應(yīng)屆優(yōu)秀師范畢業(yè)生證明材料的原件及復(fù)印件各一份應(yīng)聘人員提供的身份證明和應(yīng)聘崗位所需的資格材料應(yīng)真實(shí)有效,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消其應(yīng)聘資格。招聘公告發(fā)布后,應(yīng)聘人員可與應(yīng)聘學(xué)校聯(lián)系,咨詢招聘相關(guān)要求。1.莆田五中:電子稿發(fā)送郵箱ptwzzp@163.com(郵件主題注明“畢業(yè)學(xué)校+應(yīng)聘學(xué)科+姓名+手機(jī)號(hào)碼”)。具體聯(lián)系方式如下:聯(lián)系人:沈老師,聯(lián)系電話:158600616862.莆田三中:電子稿發(fā)送郵箱pt3zbgs@163.com(郵件主題標(biāo)明“畢業(yè)學(xué)校+應(yīng)聘學(xué)科+姓名+手機(jī)號(hào)”)。具體聯(lián)系方式如下:聯(lián)系人:馬老師,聯(lián)系電話莆田十二中:電子郵件發(fā)送至314492174@(郵件主題注明“畢業(yè)學(xué)校+應(yīng)聘學(xué)科+姓名+手機(jī)號(hào)碼”)。具體聯(lián)系方式如下:聯(lián)系人:黃老師,電話:180595092954.莆田十八中:電子郵件發(fā)送至ptcx911@163.com(郵件主題注明“畢業(yè)學(xué)校+應(yīng)聘學(xué)科+姓名+手機(jī)號(hào)碼”)。具體聯(lián)系方式如下:聯(lián)系人:蔡老師,電話四)疫情防控要求:報(bào)名人員在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名及資格審核地點(diǎn)時(shí),一律接受核驗(yàn)身份及體溫檢測(cè),在接受身份識(shí)別和驗(yàn)證時(shí)須摘除口罩,不得因?yàn)榕宕骺谡钟绊懮矸葑R(shí)別,提交《福建省教育考試考生健康申明卡及安全考試承諾書》(見附件5),出示“八閩健康碼”;屬于需進(jìn)行核酸檢測(cè)的考生還應(yīng)提交考前7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告單(證明)。如報(bào)到時(shí)無法提供的,須在隔離室進(jìn)行資格審核。資格審核期間,若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)等身體異常癥狀時(shí),經(jīng)校醫(yī)復(fù)檢,體溫正常的,可繼續(xù)參加資格審核,復(fù)檢仍發(fā)熱的,須在隔離室進(jìn)行資格審核,并全程佩戴口罩。五、招聘面試本次招聘采取面試考核的方式進(jìn)行,由區(qū)人社局、區(qū)教育局組織實(shí)施。(一)面試對(duì)象:經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)資格審核符合報(bào)名條件的報(bào)考者,全部列為面試對(duì)象。(二)面試方式:本次考核招聘面試采用教學(xué)技能(包括學(xué)科基本素養(yǎng)測(cè)試和片段教學(xué))考核方式進(jìn)行,總分100分,具體考核內(nèi)容及分值如下:1.學(xué)科基本素養(yǎng)測(cè)試(評(píng)分要求見附件2):分值30分,面試時(shí)間10分鐘,測(cè)試內(nèi)容由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)命題后考生隨機(jī)抽簽決定。學(xué)科基本素養(yǎng)測(cè)試成績劃定合格線,面試對(duì)象測(cè)試成績達(dá)到21分(含21分)方為合格,才具備進(jìn)入片段教學(xué)的資格。2.片段教學(xué)(評(píng)分要求見附件3):分值70分,面試時(shí)間10分鐘,片段教學(xué)內(nèi)容由評(píng)委在指定的教材(見附件1)現(xiàn)場(chǎng)命題后考生隨機(jī)抽簽決定(同一學(xué)科同一課題)。面試考核成績劃定合格線,報(bào)考人數(shù)和崗位招考數(shù)超過1:1比例的崗位,面試成績須達(dá)60分以上(含60分),方為合格;報(bào)考人數(shù)和崗位招考數(shù)少于或等于1:1比例進(jìn)入面試的(含面試考核時(shí)因其他考生放棄造成1:1比例的),面試成績須達(dá)70分以上(含70分),方為合格。(三)面試時(shí)間與地點(diǎn):根據(jù)各學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名情況分成若干個(gè)綜合組進(jìn)行面試,并視疫情防控情況確定面試地點(diǎn),具體面試時(shí)間及地點(diǎn)另行通知(提前一周在城廂區(qū)人民政府網(wǎng)-專題專欄-教育專欄上發(fā)布,敬請(qǐng)關(guān)注)。(四)崗位選擇:經(jīng)面試考核成績合格的,根據(jù)招聘崗位數(shù),按面試成績高低選擇學(xué)校后簽訂就業(yè)意向書(不同學(xué)校招聘同一崗位的,由考生按考核招聘面試總成績高低順序依次選擇學(xué)校,設(shè)置男女崗位的分別按男女崗位考核招聘面試總成績高低順序選崗)。六、體檢和考察(一)體檢1.體檢地點(diǎn):我市教師資格申請(qǐng)人員體檢指定醫(yī)院。2.體檢對(duì)象:經(jīng)考核合格的應(yīng)聘對(duì)象。3.體檢標(biāo)準(zhǔn):參照福建省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法(2018年修訂)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。由招聘單位主管部門負(fù)責(zé),體檢缺席者,取消聘用資格。體檢時(shí)間及地點(diǎn)另行通知。(二)考察招聘單位主管部門按1:1比例對(duì)面試、體檢均合格的報(bào)考者組織考察。考察包括核實(shí)報(bào)考者是否符合規(guī)定的報(bào)考條件,確認(rèn)其報(bào)名時(shí)提交的信息和材料是否真實(shí)、準(zhǔn)確,重點(diǎn)考核應(yīng)聘人員的思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績、計(jì)劃生育、從業(yè)禁止、有無違法違紀(jì)行為、征信情況、檔案以及是否需要回避等方面的情況,提交《城廂區(qū)2022年公開招聘新任教師聘用考察表》(見附件6)。擬聘用人選,必須在規(guī)定的時(shí)間期限內(nèi)獲得相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位、教師資格等各種證書,否則取消聘用資格。七、聘用人選公示招聘單位主管部門按規(guī)定的條件、程序和標(biāo)準(zhǔn),集體研究確定考試成績、體檢結(jié)果和考察情況都合格的人員為擬聘用人選,在城廂區(qū)人社局、城廂區(qū)教育局網(wǎng)站進(jìn)行7個(gè)工作日的公示。八、聘用與遞補(bǔ)經(jīng)公示不影響聘用的,辦理聘用核準(zhǔn)手續(xù)。因體檢、考察缺席、不合格或放棄聘用而造成招聘崗位空缺的,原則上招聘單位主管部門按合格線上考生的面試成績由高到低依次遞補(bǔ)。九、招聘聯(lián)系方式咨詢電話城廂區(qū)教育局辦公室)咨詢電話開通時(shí)間為:工作日上午8:00-12:00,下午14:30-17:30。十、監(jiān)督本次招聘工作由城廂區(qū)人社局和城廂區(qū)教育局共同組織實(shí)施。監(jiān)督電話城廂區(qū)紀(jì)委駐宣傳部紀(jì)檢組)城廂區(qū)教育局監(jiān)察室)本招聘公告由城廂區(qū)教育局辦公室負(fù)責(zé)解釋。附件:1.教學(xué)技能考試(片段教學(xué))使用教材2.《學(xué)科基本素養(yǎng)》評(píng)分表3.《片段教學(xué)》評(píng)分表福建省教育考試考生健康申明卡及安全考試承諾書莆田市城廂區(qū)人力資源和社會(huì)保障局莆田市城廂區(qū)教育局2022年3月14日附件1:教學(xué)技能考試-片段教學(xué)使用教材(城廂區(qū)現(xiàn)行高一使用的新教材)語文:高中語文必修上冊(cè)(人民教育出版社,2019年8月第1版)數(shù)學(xué):高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)(人民教育出版社,2019年6月第1版)英語:高中英語必修第一冊(cè)(人民教育出版社,2019年6月第1版)日語:新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)第二版上下兩冊(cè)人民教育出版社政治:高中思想政治必修2(經(jīng)濟(jì)與社會(huì))(人民教育出版社,2020年7月第2版)歷史:高中歷史必修(中外歷史綱要<上>)(人民教育出版社,2019年8月第1版)地理:高中地理必修第一冊(cè)(人民教育出版社,2019年6月第1版)物理:高中物理必修第一冊(cè)(山東科學(xué)技術(shù)出版社,2020年7月第1版)生物:高中生物學(xué)必修1(分子與細(xì)胞)(人民教育出版社,2019年6月第1版)體育:高中體育與健康教師教學(xué)用書(必修全一冊(cè))(廣東教育出版社,2020年8月第1版)化學(xué):高中化學(xué)必修第一冊(cè)(江蘇鳳凰教育出版社2020年7月第1版)通用技術(shù):高中通用技術(shù)必修技術(shù)與設(shè)計(jì)1(地質(zhì)出版社2020年7月第1版)附件2:《學(xué)科基本素養(yǎng)》評(píng)分表(30分)學(xué)科:考生姓名:畢業(yè)院校與專業(yè):項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得分專業(yè)理念與師德(10分)1.貫徹黨和國家教育方針政策,遵守教育法律法規(guī)。2.理解中學(xué)教育工作的意義,熱愛中學(xué)教育事業(yè),具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。3.認(rèn)同中學(xué)教師的專業(yè)性和獨(dú)特性,注重自身專業(yè)發(fā)展。4.具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)。專業(yè)知識(shí)與能力(20分)1.掌握中學(xué)教育的基本原理和主要方法。2.掌握教育心理學(xué)的基本原理和方法,了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點(diǎn)。3.理解所教學(xué)科的知識(shí)體系、基本思想與方法。4.掌握所教學(xué)科內(nèi)容的基本知識(shí)、基本原理與技能。總分評(píng)委簽名:附件3:《片段教學(xué)》評(píng)分表(70分)學(xué)科:考生姓名:畢業(yè)院校與專業(yè):項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得分教學(xué)內(nèi)容(20分)體現(xiàn)教育教學(xué)理念、本人教學(xué)思想,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎;符合課標(biāo)、教材要求,切合學(xué)生實(shí)際;概念準(zhǔn)確、觀點(diǎn)正確、舉例恰當(dāng)、條例清楚、邏輯無誤;教學(xué)重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,目標(biāo)達(dá)成到位。教學(xué)方法(15分)創(chuàng)造良好教學(xué)情景,營造寬松教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,尊重學(xué)生的主體地位;教學(xué)步驟合理清晰,教學(xué)方法科學(xué)實(shí)用、教學(xué)策略得當(dāng),媒體選用合理;教學(xué)靈活、善于啟發(fā)引導(dǎo)、富有激情。教學(xué)效果(20分)目標(biāo)明確,內(nèi)容充實(shí),邏輯性強(qiáng),層次清晰,方法手段科學(xué)合理、課改意識(shí)強(qiáng),有特色、目標(biāo)達(dá)成效果好。教師素質(zhì)(10分)儀態(tài)大方,教態(tài)親切自然,應(yīng)對(duì)從容;語音準(zhǔn)確,表達(dá)順暢,語言簡明、生動(dòng)、有啟發(fā)性感染力;學(xué)識(shí)素養(yǎng)良好,教學(xué)情感得當(dāng),媒體應(yīng)用嫻熟。板書(5分)板書內(nèi)容:書寫工整,內(nèi)容正確,條理清楚,符合規(guī)范要求;板書藝術(shù):布局合理,疏密得當(dāng),版面干凈整潔,美觀大方??偡衷u(píng)委簽名:
附件4:報(bào)名編號(hào):姓名性別出生年月一寸相片政治面貌民族教師資格種類及任教學(xué)科籍貫入學(xué)前戶籍所在地省市縣(市、區(qū))畢業(yè)院校及專業(yè)畢業(yè)時(shí)間是否全日制本科畢業(yè)院校及專業(yè)畢業(yè)時(shí)間是否全日制最高學(xué)歷最高學(xué)位普通話等級(jí)外語語種及水平有何特長計(jì)算機(jī)水平身份證號(hào)郵編通訊地址手機(jī)主要簡歷(何年何月至何年何月在何學(xué)校學(xué)習(xí),任何職務(wù))在學(xué)期間獎(jiǎng)懲情況報(bào)考單位報(bào)考崗位(男、女、不限)是否同意統(tǒng)一調(diào)配誠信聲明:考生簽名(手寫):年月日資格審查意見經(jīng)資格審查合格,同意報(bào)考。蓋章年月日備注“省內(nèi)本科高校應(yīng)屆優(yōu)秀師范畢業(yè)生(本專業(yè)綜合評(píng)價(jià)前20%)、省內(nèi)本科高校中通過二級(jí)認(rèn)證師范專業(yè)的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生(本專業(yè)綜合評(píng)價(jià)前30%)”要在“在學(xué)期間獎(jiǎng)懲情況”欄填寫。附件5:福建省教育考試考生健康申明卡及安全考試承諾書姓名:性別:考試項(xiàng)目:考生號(hào):身份證號(hào):有效手機(jī)聯(lián)系方式:本人過去14日內(nèi)住址(請(qǐng)?jiān)敿?xì)填寫,住址請(qǐng)具體到街道/社區(qū)及門牌號(hào)或賓館地址):1.本人過去14日內(nèi),是否出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀?!跏恰醴?.本人是否屬于新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者?!跏恰醴?.本人過去14日內(nèi),是否在居住地有被隔離或曾被隔離且未做核酸檢測(cè)?!跏恰醴?.本人過去14日內(nèi),是否從省外高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入閩。□是□否5.本人疫情期間是否從境外(含港澳臺(tái))入閩?!跏恰醴?.本□是□否7.本人過去14日內(nèi)是否與來自境外(含港澳臺(tái))人員有接觸史?!跏恰醴?.過去14日內(nèi),本人的工作(實(shí)習(xí))崗位是否屬于醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員、公共場(chǎng)所服務(wù)人員、口岸檢疫排查人員、公共交通駕駛員、鐵路航空乘務(wù)人員?!跏恰醴?.本人“八閩健康碼”是否為橙碼?!跏恰醴?0.共同居住家庭成員中是否有上述1至7的情況?!跏恰醴裉崾荆阂陨享?xiàng)目中如有“是”的,考試報(bào)到時(shí),必須攜帶考前7天內(nèi)新型冠狀病毒檢測(cè)陰性的報(bào)告。本人承諾:我已如實(shí)逐項(xiàng)填報(bào)健康申明卡,如因隱瞞或虛假填報(bào)引起檢疫傳染病傳播或者有傳播嚴(yán)重危險(xiǎn)而影響公共安全的后果,本人將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,自愿接受《中華人民共和國刑法》《治安管理處罰法》《傳染病防治法》和《關(guān)于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》等法律法規(guī)的處罰和制裁。本人簽名:報(bào)考學(xué)科:填寫日期:附件6:城廂區(qū)2022年公開招聘新任教師聘用考察表姓名性別籍貫出生年月政治面貌最高學(xué)歷第一學(xué)歷畢業(yè)院校及專業(yè)畢業(yè)時(shí)間現(xiàn)學(xué)歷畢業(yè)院校及專業(yè)畢業(yè)時(shí)間身份證號(hào)聯(lián)系手機(jī)應(yīng)聘單位及崗位公安部門意見審核人(簽名):單位(蓋章):年月日檔案審查意見審核人(簽名):年月日時(shí)間一鍋米飯,放到第二天,水氣就會(huì)干一些;放到第三天,味道恐怕就有問題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)發(fā)餿;再放下去,恐怕就要發(fā)霉了。是什么原因,使那鍋米飯變餿變壞——是時(shí)間??墒?,在煙雨的江南,年輕的父母生下女兒,他們就在地窖里,埋下一缸缸米酒,十七、八年以后,女兒長大了,這些酒就成為嫁女兒、婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字,叫女兒紅。是什么使那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒——也是時(shí)間。到底,時(shí)間是善良的,還是邪惡的魔術(shù)師呢?或許都不是,時(shí)間只是一個(gè)簡單的指數(shù)符號(hào),它會(huì)把原來倍增而已。開始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭,而開始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加它的芬芳。在人世間,我們也曾經(jīng)看過天真的少年一旦開始?jí)櫬?,便不免愈陷愈深,終于變得滿面風(fēng)塵,面目可憎。但相反的,時(shí)間卻把溫和的笑痕,體諒的眼神,成熟的風(fēng)采,智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。同樣是煮熟的米,餿飯與美酒的差別在哪里呢?就在那一點(diǎn)點(diǎn)的酒曲。皆出父母,誰墮落如禽獸,而誰又能提升成完美的人呢?是內(nèi)心深處,緊緊環(huán)抱不放的,捉摸不透的欲望。與其問,時(shí)間將怎樣對(duì)待你我。不如問,你我將如何對(duì)待時(shí)間。你就是一道風(fēng)景生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒必要去仰視別人。你,就是一道風(fēng)景!不要隱于云海峰巒之后,不必藏于青竹綠林之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川,沒必要去贊嘆大漠孤煙,你的存在,其立身就在解釋世上所有的景致;你的存在,正注釋著時(shí)代的一種風(fēng)情!不必去擁擠了,你就站在屬于自己的位置上,不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵,給蒼白的四周以綺麗,給庸俗的日子以詩意,給沉悶的空氣以清新,每日拭亮一個(gè)太陽,用大自然的琴弦,奏響自己喜愛的心曲。自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性,梅花自有梅花的風(fēng)韻,紅杏自有紅杏的麗姿,如今認(rèn)清自己往往比注視別人更為重要。沒必要一味褒揚(yáng)別人貶低自己,應(yīng)該果敢地站起,與最佳景觀比肩,只要你不懈追求,相信你,不比別人差。真的,你行!翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之瀟灑,蘭草之溫柔,自然賦予各異風(fēng)情,都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙,而是自信。很久很久了,虛假的謙遜毀掉個(gè)性的展露,模仿、裝扮、整容,使人無法認(rèn)清你的真面目,不知哪個(gè)是你自己,那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。風(fēng)景這邊獨(dú)好!妙在獨(dú)好。我們太忽視這個(gè)“獨(dú)”了。世上被人們公認(rèn)的景點(diǎn)都是獨(dú)特的:埃及金字塔,中國古長城;法國凱旋門,羅馬斗獸場(chǎng)……世上被人贊譽(yù)的美景也別具風(fēng)采:泰山日出,威尼斯水緘,熱帶雨林,撒哈拉大沙漠……大凡能被我們記住的人多富有個(gè)性特征:阿Q的“快樂”,魯濱遜的堅(jiān)毅,王熙風(fēng)的笑里藏刀,奧賽羅嫉妒殺人……讓個(gè)性伴你,站著該是一座山,倒下便是路基;完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)使人警醒……你不比別人多,也不比別人少,你不用注視人們的眸光便可知道,你在陽光下用身影發(fā)表宣言:你就是一道風(fēng)景!大氣戈壁上的胡楊活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。飛沙走石中守住了生命的鮮活,孤苦凄然中昂起了信念的不屈。胡楊的勃然生機(jī)挺拔出了撼人的大氣。秋風(fēng)中的竹子雖消瘦但不折腰,雖孤獨(dú)但不動(dòng)搖,雖憂思但不哀鳴,任憑寒夜苦雨蕭瑟,依然傲骨拔節(jié)凌空。竹子的沖天豪情正直出了高亢的大氣。池塘里的蓮花身陷污泥而不染,一身清白不自憐,縱使面對(duì)丑惡也不悲戚,昂首獨(dú)立更為清高。蓮花丹青難寫之精神頂立起風(fēng)骨的大氣。大氣,便是沖破貧瘠和困苦之折磨即使有萬千磨難也要心揣夢(mèng)想播撒愛意的生氣。嫩嫩的企盼不滅,目光便總是向前,重重的責(zé)任肩負(fù),生長豐厚了癡迷的期待。大氣,便是卑微不失凌云之志,平凡猶有不可欺之尊的骨氣,用自己找尋使自己的足跡不欲,跌倒爬起照樣有路可走,用自己的脖子支起自己的腦袋,用自己的脊梁挺直自己的腰板,失去擁有總是無愧無悔。大氣,便是受邪惡不辱不低頭、保護(hù)柔弱不自負(fù)的正氣,正因?yàn)樾闹杏袗郏鸥蚁虿黄綋]劍,才肯如老牛俯首,行俠仗義呼嘯而過,即
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