山東省濟(jì)南市商河縣2023年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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2023年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列說法中正確的是()A.酸能使紫色石蕊溶液變紅,能使石蕊溶液變紅的一定是酸B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變一定是使用了催化劑C.紫外線常用作遙控器的信號(hào)D.保持靜止的物體具有慣性,做變速運(yùn)動(dòng)的物體同樣具有慣性2.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.過濾 B.測(cè)定空氣中氧氣含量C.測(cè)定溶液pH值 D.稀釋濃硫酸3.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體4.總書記說:把垃圾資源化,化腐朽為神奇,是一門藝術(shù)。下列有關(guān)做法合理的是A.回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具 B.回收廢油脂用于提煉氨基酸C.回收廚余垃圾用于提取食用油 D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張5.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.傾倒液體 B.稱量固體C.點(diǎn)燃酒精燈 D.檢查氣密性6.某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)過程中的部分操作其中正確的是()A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶7.根據(jù)圖示信息,下列分析不正確的是A.倒入稀鹽酸后,觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡冒出,蠟燭熄滅B.CO2使蠟燭熄滅,利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質(zhì)C.隨著稀鹽酸的倒入,燒杯內(nèi)溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D.若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,則所得溶液的溶質(zhì)只有氯化鈉8.加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣,下圖所示的四個(gè)圖象,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A. B.C. D.9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品C.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管10.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價(jià),則N元素的化合價(jià)是A.+3B.+1C.-1D.-311.下列物品所用的主要材料中不屬于有機(jī)合成材料的是()A.汽車輪胎 B.純棉T恤C.可降解飯盒 D.尼龍連衣裙12.某化學(xué)課代表對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的是()A化學(xué)推論B資源的利用和保護(hù)①氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物②堿能使酚酞變紅,使酚酞變紅的一定是堿①愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水污染②防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一C“低碳生活”D化學(xué)方程式書寫①多使用一次性筷子,可使生活更加便利②開發(fā)利用太陽能等新能源,有利于減少碳排放①置換反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②復(fù)分解反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2OA.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.用化學(xué)符號(hào)填空:(1)5個(gè)二氧化碳分子_____。(2)3個(gè)鐵原子_____。(3)高錳酸鉀_____。(4)氫氣_____。(5)2個(gè)硫酸根離子_____。(6)氧化鎂中鎂元素呈正二價(jià)_____。14.影響化學(xué)反應(yīng)的因素主要有:①反應(yīng)溫度;②反應(yīng)物濃度;③是否使用催化劑;④物質(zhì)間的接觸面積大?。?qǐng)用序號(hào)填寫如下一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素.序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒________;碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)________;雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解________;鋁片在空氣中很難燃燒,鋁粉在空氣中較易燃燒________;15.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。利用木炭和活性炭具有___性,可以除去水中的異味;CO和CO2都是碳的氧化物,但由于它們的___不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同;能將CO和CO2鑒別開的溶液是___。16.一定條件下,4.8gCH4與12.8gO2恰好完全反應(yīng),生成10.8gH2O、5.6gCO和物質(zhì)X.則X的質(zhì)量為_____g;化學(xué)方程式為_____.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖是有關(guān)酸堿化學(xué)性質(zhì)的三組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:甲組實(shí)驗(yàn)中,取出鐵釘前,除能觀察到鐵銹逐漸消失、溶液逐漸變色的現(xiàn)象外,還可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。溶液A為_____色。若乙組實(shí)驗(yàn)步驟②的現(xiàn)象為_____,則可證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。丙組實(shí)驗(yàn)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。18.根據(jù)下圖回答問題:寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①_______________;實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是_______________(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________;用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是________________________;為完成上述實(shí)驗(yàn),用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中________處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)工業(yè)上制造高純度CaO的主要流程示意圖如下:CaCO3物質(zhì)類別屬于_____反應(yīng)釜中的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),其化學(xué)方程式是_____。碳酸鈣進(jìn)入焙燒爐前,先要粉碎的目的是_____,最后取出的CaO要立即放入干燥器,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。理論上5tCaCO3制出CaO的質(zhì)量是多少t?_____

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的不一定是酸溶液,也可能是氯化銨等鹽溶液,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會(huì)影響到反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,不一定使用了催化劑,故B錯(cuò)誤;C、紫外線較短,常用于消毒殺菌,紅外線常用作遙控器的信號(hào),故C錯(cuò)誤;D、慣性是物體的固有屬性,靜止的物體具有慣性,運(yùn)動(dòng)的物體也有慣性,故D正確;故選D。2、D【解析】

A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強(qiáng)差,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。故選:D。3、A【解析】空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。4、D【解析】A.廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯(cuò)誤;B.回收廢油脂用于提煉氨基酸,不符合質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;C.回收廚余垃圾不能用于提取食用油,不符合衛(wèi)生指標(biāo),錯(cuò)誤;D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張,可減少焚燒秸稈帶來的大氣污染,正確。故選D。5、B【解析】

A、傾倒液體時(shí):瓶蓋倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái),標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨試管口,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、使用托盤天平稱量時(shí),應(yīng)遵守“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性和易潮解的性質(zhì),應(yīng)該放在小燒杯或表面皿中稱量,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈,應(yīng)用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,選項(xiàng)C正確;D、簡(jiǎn)易裝置氣密性檢查:連接裝置,先將導(dǎo)管的一端浸入水中,再用手緊握試管加熱,觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說明裝置的氣密性好,選項(xiàng)D正確。故選B。6、D【解析】A、取用固體藥品時(shí),瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,錯(cuò)誤;B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒中進(jìn)行,錯(cuò)誤;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,正確。點(diǎn)睛:掌握粗鹽提純的各操作步驟及注意事項(xiàng)是解題關(guān)鍵。7、D【解析】

A、蘇打水是碳酸鈉的溶液,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此,觀察到:有氣泡冒出,二氧化碳密度比空氣大,生成后會(huì)罩在火焰上方,由于二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,蠟燭最終會(huì)熄滅,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;B、CO2使蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;C、蘇打水顯堿性pH大于7,隨著稀鹽酸的加入,溶液pH值的減少,直到稀鹽酸把蘇打水中的碳酸鈉全部反應(yīng)完時(shí),pH等于7,再加入稀鹽酸,稀鹽酸過量,pH小于7,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;D、鹽酸也不能使酚酞變?yōu)榧t色,因此,若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,有可能鹽酸過量,此時(shí),則所得溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意,故選D。8、C【解析】A、根據(jù)圖示可知隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣的質(zhì)量一直增加,但高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的,當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完,氧氣質(zhì)量不會(huì)一直增加,圖示錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖示可知剩余固體的質(zhì)量逐漸減小,當(dāng)高錳酸鉀分解完畢,剩余固體為0,但高錳酸鉀分解后剩余錳酸鉀和二氧化錳固體,剩余固體質(zhì)量不會(huì)是0,圖示錯(cuò)誤;C、根據(jù)圖示可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,在高錳酸鉀分解過程中錳元素存在于固體中,其質(zhì)量不變,圖示正確;D、根據(jù)圖示可知高錳酸鉀分解過程中氧元素質(zhì)量逐漸減少直至為0,高錳酸鉀分解過程有部分氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣逸出,剩余固體中氧元素的含量逐漸減小,待反應(yīng)完,則不變,氧元素的含量不會(huì)為零,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:圖像題要弄清橫、縱坐標(biāo)的含義,起點(diǎn)位置,終點(diǎn)位置及變化趨勢(shì)是否合乎題意。9、B【解析】

A、制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會(huì)收集不到所制取的氣體,造成藥品浪費(fèi);故A錯(cuò)誤;B、用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止;故B正確;C、用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi);故C錯(cuò)誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導(dǎo)管移出水槽.這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會(huì)被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯(cuò)誤;故選B.10、D【解析】在C3N4中,C為+4價(jià),設(shè):氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:3×(+4)+4x=0,則x=-3。故選D。11、B【解析】

A、汽車輪胎的材料是合成橡膠,合成橡膠屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)正確;B、純棉T恤的材料是棉花,棉花屬于天然材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、可降解飯盒的材料是可降解塑料,屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)正確;D、尼龍屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)正確,故選B。12、B【解析】

A、①氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,但是含氧元素的不一定是氧化物,如碳酸鈣含氧元素,但是不是氧化物,錯(cuò)誤;②堿能使酚酞變紅,但是使酚酞變紅的不一定是堿,如碳酸鈉能使酚酞變紅,但是是鹽,錯(cuò)誤;該選項(xiàng)都錯(cuò)誤,不符合題意;B、①愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染,說法正確;②保護(hù)金屬資源有三條途徑,一是防止金屬銹蝕,二是金屬的回收利用,三是有計(jì)劃、合理地開采礦物,說法正確;該選項(xiàng)都正確,符合題意;C、①多使用一次性筷子,會(huì)造成資源浪費(fèi),不是“低碳生活”,說法錯(cuò)誤;②開發(fā)利用太陽能等新能源,可以減少化石燃料的使用,有利于減少碳排放,說法正確;該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤,不符合題意;D、①置換反應(yīng):鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,錯(cuò)誤;②復(fù)分解反應(yīng):,正確;該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、5CO13FeKMnO2H11SO21-【解析】

(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則5個(gè)二氧化碳分子可表示為:5CO1.

(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鐵原子可表示為3Fe.

(3)高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO2.

(2)氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:H1.

(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個(gè)硫酸根離子可表示為:1SO21-.

(6)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂元素呈正二價(jià)可表示為:14、②①③④【解析】(1)鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒,是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?,說明增大反應(yīng)物的濃度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生;(2)碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng),說明反應(yīng)的溫度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生;(3)雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解,說明了使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率;(4)鋁片在空氣中很難燃燒,鋁粉在空氣中較易燃燒,說明物質(zhì)間的接觸面積大小影響化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。點(diǎn)睛:影響化學(xué)反應(yīng)的因素有:1.溫度,溫度越高,反應(yīng)越快;2.反應(yīng)物的接觸面積,物質(zhì)間的接觸面積越充分,反應(yīng)速度越快;反應(yīng)物顆粒的大小,顆粒越小,反應(yīng)速度越快;3.通常反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速度越快;4.加入催化劑可以改變其反應(yīng)速率等。15、吸附分子構(gòu)成澄清的石灰水或紫色石蕊試液【解析】(1)利用木炭和活性炭的結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以除去水中的異味;(2)物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定,CO和CO2都是碳的氧化物,但由于它們的分子構(gòu)成不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同;(3)能將CO和CO2鑒別開的溶液是氫氧化鈣溶液,其中二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能。16、1.23CH4+4O26H2O+2CO+C【解析】反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變列等式:4.8g+12.8g=10.8g+5.6g+X解得X=1.2g;甲烷不充分燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生碳也可能是二氧化碳,所以暫時(shí)不處理X,但是甲烷、氧氣、水、一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為:=3:4:6:2;將甲烷燃燒的方程式配平得:3CH4+4O26H2O+2CO+aX(設(shè)X的系數(shù)為a);根據(jù)元素守恒和原子守恒,反應(yīng)前碳原子3個(gè),氫原子12個(gè),氧原子8個(gè),反應(yīng)后現(xiàn)有碳原子2個(gè),氫原子12個(gè),氧原子8個(gè),缺一個(gè)碳原子,所以a為1,而X只能是碳原子。則有化學(xué)方程式3CH4+4O26H2O+2CO+C。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、產(chǎn)生氣泡黃不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4【解析】

(1)甲組實(shí)驗(yàn)中,取出鐵釘前,除能觀察到鐵銹逐漸消失、溶液逐漸變色的現(xiàn)象外,還可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,這是因?yàn)殍F銹反應(yīng)后鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,溶液A為黃色。故填:產(chǎn)生氣泡;黃。(2)若乙組實(shí)驗(yàn)步驟②中不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則可證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。故填:不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。(3)丙組實(shí)驗(yàn)步驟①中氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。故填:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。18、燃燒匙AD或AF2KClO3MnO2Δ2KCl+3O2↑C燃燒產(chǎn)生的二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,大氣壓將玻璃片壓在瓶口上【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫,二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水。【詳解】(1)圖1中標(biāo)號(hào)儀器名稱①燃燒匙。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,發(fā)生裝置選用A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,用排水法或向上排空氣法收集,收集裝置選用D或F,故制取裝置應(yīng)選用

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