山東省濟(jì)寧市田家炳中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列問題的研究中,沒有利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法的是()A.研究空氣中氧氣含量 B.比較金屬活動性C.研究燃燒的條件 D.研究二氧化碳與水反應(yīng)2.如圖1為探究可燃物燃燒條件的俯視示意圖。①處為煤炭,②③處為火柴頭,其中③處火柴頭用細(xì)沙蓋住.用酒精燈從銅片下方對準(zhǔn)中心④處進(jìn)行加熱(如圖2,夾持儀器略去),一段時間后,只有②處火柴頭燃燒。下列說法正確的是:A.對比②③處現(xiàn)象證明可燃物燃燒雷要溫度達(dá)到著火點(diǎn)B.在④處加熱體現(xiàn)了控制變量思想C.對比①②處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸D.①處為煤炭不燃燒是因?yàn)槊禾坎皇强扇嘉?.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是A.有毒氣體能致人死亡,致人死亡的氣體一定有毒B.活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體一定是活潑金屬C.化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供的D.化合物是由不同種元素組成,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物4.下圖是用海水提取粗鹽的大致過程。下列說法錯誤的是A.海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變B.析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液C.在蒸發(fā)池中,海水中水的質(zhì)量逐漸減少D.在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大5.若氫氣、氧氣混合氣體共20克,點(diǎn)燃后還有2克的氣體剩余,則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比A.1:4B.1:9C.4:1或1:9D.1:4或1:96.我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里,物質(zhì)是不斷變化的,下列各變化過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是()A.瓷器破碎 B.冰川融化C.打造金飾 D.天然氣燃燒7.下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是A.氧氣充入食品包裝袋B.金剛石用于刻劃玻璃C.稀有氣體用于閃光燈D.干冰用于人工降雨8.下列公共標(biāo)志與消防安全有關(guān)的是

A.①③④ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤9.生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒 C.玉石“變”印章 D.機(jī)器人“變”形10.下列關(guān)于燃燒和滅火的分析錯誤的是A.室內(nèi)著火不能立即打開門窗,是因?yàn)闀峁┏渥愕难鯕釨.點(diǎn)燃的火柴豎直向上,火焰很快熄滅,是因?yàn)榻档突鸩竦闹瘘c(diǎn)C.撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶,是因?yàn)榍宄丝扇嘉顳.在生煤爐時,可點(diǎn)燃木材來引燃煤,是因?yàn)槟静牡闹瘘c(diǎn)比煤低二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。(1)煤、石油和______________常稱為化石燃料。(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是____________。(3)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體。為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究------------將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應(yīng)中二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比(最簡)為_______________,生成的水和甲烷的質(zhì)量比(最簡)為_____________。(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是_____________(填字母序號,下同)。A甲醇(CH4O)B甲酸(CH2O2)C乙醇(C2H6O)D乙酸(C2H4O2)(5)下列措施中,不利于降低大氣中二氧化碳含量的是___________。A大量使用化石燃料B植樹造林,增大植被面積C綠色出行三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.溶液在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用。請回答下列問題:(1)某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,請回答下列問題:①若用氯化鈉固體和水配制,實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、______、量取、溶解。②若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液和水配置,則需20%的氯化鈉溶液質(zhì)量為____g。(2)向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。①圖一燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_______(填序號);要使NaNO3不飽和溶液變?yōu)轱柡涂梢圆扇〉姆椒ㄊ莀__________。②圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是_________(填“甲”或“乙”);甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)的含義是______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.北關(guān)中學(xué)的同學(xué)用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的一氧化碳?xì)怏w還原并測定某鐵銹樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(已知鐵銹主要成分為氧化鐵,雜質(zhì)中不含鐵元素);實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。實(shí)驗(yàn)前稱取5g的鐵銹樣品于丙裝置中,并精確稱量丁、戊、己裝置的質(zhì)量。提示;堿石灰既可吸收二氧化碳,也可吸收水。

根據(jù)上圖試回答:(1)為防止對后續(xù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響甲裝置的作用是_____,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)如果將甲裝置和乙裝置位置的順序調(diào)換,會使最終測定結(jié)果_____(填“偏大”或“偏小”)。(3)丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,當(dāng)丙裝置中的鐵銹被全部被還原后,測得丁裝置的質(zhì)量增加了2.2g,戊裝置質(zhì)量增加了1.1g,已裝置質(zhì)量無變化則該樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(4)從環(huán)保角度上述實(shí)驗(yàn)裝置在缺陷,改進(jìn)方法為_____。14.通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請結(jié)合下圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:b_________。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式:_______。(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,氨水能使無色酚酞變紅;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_________,收集裝置是__________。(填字母編號)(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是_________,_________。(5)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(6)實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),問可生成多少克二氧化碳___________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣,將產(chǎn)生的氧氣用于紅磷的燃燒實(shí)驗(yàn)。要制得五氧化二磷15g,所需氯酸鉀的質(zhì)量至少是多少克?16.硫酸銨(化學(xué)式為(NH4)2SO4)是一種能促進(jìn)植物莖、葉生長的氮肥施肥濃度過高,會造成燒苗現(xiàn)象。小柯通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸銨溶液不會導(dǎo)致植物燒苗。(1)硫酸銨中氮、氧元素的質(zhì)量比為_____。(2)用50克30%的硫酸銨溶液配制2%的硫酸銨溶液,需要加水_____mL。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒,消耗空氣中氧氣,使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,水在外界大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶內(nèi),所以根本不存在對照實(shí)驗(yàn),符合題意;B、Zn和Ag分別與CuSO4溶液接觸,Zn與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性Zn>Cu;Ag與CuSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性銅>銀;由此可得出三種金屬活動性鋅>銅>銀;通過對比可知,金屬的活動性順序,不符合題意;C、過程中,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn),水中白磷不燃燒,說明燃燒需要氧氣參加,通過對比可知,燃燒條件:可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn),不符合題意;D、實(shí)驗(yàn)過程中,左邊集氣瓶中的干花不變色,右邊集氣瓶中的濕花變紅色,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,碳酸使石蕊變紅色,通過對比可知,二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng),不符合題意。故選A。2、B【詳解】A、②處火柴頭燃燒,③處火柴頭用細(xì)沙蓋住,沒有與氧氣接觸,對比②③處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸,故選項(xiàng)說法錯誤;B、在④處加熱,對比②③,說明了燃燒需要與氧氣接觸;對比①②,說明了燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn);體現(xiàn)了控制變量思想,故選項(xiàng)說法正確;C、對比①②,說明了燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn),故選項(xiàng)說法錯誤;D、①處為煤炭不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到著火點(diǎn),故選項(xiàng)說法錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)。3、D【詳解】A、二氧化碳不供給呼吸,致人死亡,但是無毒,故錯誤;B、碳酸鹽與酸反應(yīng)也能產(chǎn)生氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,故錯誤;C、化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量的變化,但人類利用的能量不一定都是由化學(xué)反應(yīng)提供的,故錯誤;D、化合物是由不同種元素組成,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故正確;故選:D。4、B【解析】試題分析:A、海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變,正確,B、析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液,正確,C、蒸發(fā)就是通過風(fēng)吹日曬,把水分蒸發(fā),所以在蒸發(fā)池中,海水中水的質(zhì)量逐漸減少,正確,D、在蒸發(fā)池中,由于海水中水的質(zhì)量逐漸減少,而氯化鈉的質(zhì)量不變,所以海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,正確,故選B考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算5、D【詳解】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O22H2O,完全反應(yīng)時氫氣與氧氣的質(zhì)量比=(2×2):32=1:8,則:參加反應(yīng)20g-2g=18g的氣體中氫氣的質(zhì)量=18g×=2g,氧氣質(zhì)量=18g-2g=16g;由于剩余的2g氣體可能為氫氣也可能為氧氣,所以原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為(2g+2g):16g=1:4或2g:(16g+2g)=1:9。故選D。6、D【解析】解:A、瓷器破碎沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;B、冰川融化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;C、打造金飾沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;D、天然氣燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;故選:D?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。7、A【解析】A、氧氣充入食品包裝袋,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,充入食品包裝袋中會加速食品變質(zhì)的速度,使保質(zhì)期縮短,故選項(xiàng)A不正確;B、金剛石用于刻畫玻璃,金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),可以裝在玻璃刀上刻劃玻璃,故選項(xiàng)B正確;C、稀有氣體充入燈泡中,通電時會發(fā)出不同顏色的光,氙氣充入燈泡中,發(fā)出強(qiáng)光,俗稱:“人造小太陽”,可用于閃光燈,故選項(xiàng)C正確;D、干冰用于人工降雨,干冰升華要吸收大量的熱,使周圍溫度降低,空氣中的水蒸氣液化成小水滴降落到地面,故選項(xiàng)D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是性質(zhì)決定用途,用途反映物質(zhì)的性質(zhì),應(yīng)用所學(xué)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)來解答。8、D【解析】①②是交通安全標(biāo)志,③④⑤是消防安全標(biāo)志,故選D。9、B【詳解】A、樹根“變”根雕,本身的物質(zhì)沒有變,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故不符合題意;B、葡萄“變”美酒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故符合題意;C、玉石“變”印章,本身的物質(zhì)沒有變,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故不符合題意;D、機(jī)器人“變”形,本身的物質(zhì)沒有變,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故不符合題意。10、B【詳解】A、室內(nèi)著火不能立即打開門窗,是因?yàn)闀峁┏渥愕难鯕猓_;B、點(diǎn)燃的火柴豎直向上,火焰很快熄滅,是因?yàn)榛鸩袢紵a(chǎn)生的熱量向上逸散,使火柴梗得不到充足的熱量,溫度達(dá)不到火柴梗的著火點(diǎn),此選項(xiàng)錯誤;C、撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶,是因?yàn)榍宄丝扇嘉?,正確;D、在生煤爐時,可點(diǎn)燃木材來引燃煤,是因?yàn)槟静牡闹瘘c(diǎn)比煤低,利用木材燃燒放出的熱量,使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)以上而引燃煤,正確;故選B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、天然氣增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分11:29:4BA【詳解】(1)煤、石油和天然氣常稱為化石燃料。(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分;(3)二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+4H22H2O+CH4,根據(jù)化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比=44:(4×1×2)=11:2,生成的水和甲烷的質(zhì)量比=36:16=9:4;(4)根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個數(shù)相同為1:2。A、根據(jù)化學(xué)式CH4O,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1:1,不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),故A錯誤;B、根據(jù)化學(xué)式CH2O2),可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1:2,符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),故B正確;C、根據(jù)化學(xué)式C2H6O,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2:1,不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),故C錯誤;D、根據(jù)化學(xué)式C2H4O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1:1,不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),故D錯誤。故選B;(5)A大量使用化石燃料,會產(chǎn)生大量的二氧化碳,符合題意;B植物光合作用會消耗大量的二氧化碳,植樹造林,增大植被面積,有利于降低大氣中二氧化碳含量,不符合題意;C綠色出行,能減少化石燃料的使用,有利于降低大氣中二氧化碳含量,不符合題意。故選A。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、稱量25B增加溶質(zhì)(或降低溫度或蒸發(fā)溶劑)甲t1℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相同【詳解】(1)①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,故正確配制該溶液的操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、量取、溶解。故填:稱量。②用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液來配制該溶液,設(shè)需要需20%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x,則20%x=100g×5%,x=25g。故填:25。(2)①向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,由于在三個燒杯中只有B有未溶解的固體存在,因此B中的溶液一定是飽和溶液。A、C燒杯中沒有未溶解的固體存在,不能確定能否再溶解硝酸鈉,所以不能確定是否是不飽和溶液。由圖一B、C可知,NaNO3的溶解度隨溫度的升高而增大,所以讓NaNO3的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可以采?。航档蜏囟取⒄舭l(fā)溶劑、加溶質(zhì);故填:B;增加溶質(zhì)(或降低溫度或蒸發(fā)溶劑)。②由題意可知,在等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸鈉,而20℃的水沒有全部溶解25g硝酸鈉,說明硝酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大。故能表示NaNO3溶解度曲線的是甲;t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn),二者的溶解度相同;故填:甲;t1℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相同。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、除去混合氣體中二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O偏大3CO+Fe2O32Fe+3CO256%在末端增加尾氣吸收裝置【詳解】(1)因二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故甲裝置是除去混合氣體中二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)因濃硫酸具有吸水性,所以除水蒸氣選用濃硫酸。除二氧化碳時,氣體要從溶液中通過,會帶出水蒸氣,所以要先除二氧化碳再干燥,若將甲裝置和乙裝置的順序調(diào)換,使水蒸氣的含量增加,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大;(3)丙裝置中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;根據(jù)測得丁裝置的質(zhì)量增加了2.2g,戊裝置質(zhì)量增加了1.1g,可知生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g+1.1g=3.3g;設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x。x=2.8g;樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(4)一氧化碳具有毒性,不得直接排放,污染環(huán)境。從環(huán)保角度上述實(shí)驗(yàn)裝置在缺陷,改進(jìn)方法為在末端增加尾氣吸收裝置?!军c(diǎn)睛】解答實(shí)驗(yàn)探究題首先明確該實(shí)驗(yàn)的目的是用還原性氣體測定鐵的氧化物的組成,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龈鲗?shí)驗(yàn)裝置的作用,逐一分析解答。14、試管CaCO3+2HCl=CaCl

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