小學(xué)五年級班隊工作計劃

第頁小學(xué)五年級班隊工作計劃小學(xué)五年級班隊工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，圍繞學(xué)校打造“漂亮公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教化和生存教化，通過開展班隊活動對學(xué)生教化，突出活動和滲透，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。

二、工作思路：

1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教化，通過開展班隊活動對學(xué)生教化

2、加強學(xué)生的集體意識，團隊意識。培育集體榮譽感。

三、詳細(xì)工作內(nèi)容及措施：

1、落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。

2、開展“課前一支歌、平安教化、班級結(jié)對子”主題教化活動。

3、抓班級文化活動的建設(shè)。開展“好書每天讀”活動，背“小學(xué)生必背古詩”提高學(xué)生的品嘗。

4、開展科技創(chuàng)新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教化。

四、各月工作重點：

九月份：

第一周：

1、制訂班級德育工作安排。

2、召開第一次班隊干工作例會，制定班級安排，布置工作。

3、“提高平安意識，提高自我愛護(hù)實力”平安教化月活動。

5、慶祝其次十一個老師節(jié)：開展“感恩的心”活動。

其次周：

1、開展“課前一支歌活動”

2、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練。

3、出好第一期星星火炬報

5、和二（6）班結(jié)對子。

6、舉薦校少先隊大隊委候選人名單。

第三周：

1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。

2、開展“愛集體”活動。

3、“公民道德建設(shè)宣揚日”（9月20日）系列活動。

4、主動協(xié)作學(xué)生電視臺籌備，班級成立通訊小組。

5、制定班級考核標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生主動向上。

6、組織觀看紅軍長征的電影。

第四周：

1、整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌。

2、班隊會：我喜愛的一本好書。

3、參與新一屆大隊委競選演講。

4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份：

第一周：

國慶放假。

其次周：

1、課間操訓(xùn)練。

2、參與學(xué)校慶祝建隊日活動。

3、組織學(xué)生秋游。

第三周：

1、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

2、組織學(xué)生參與首屆“柳州創(chuàng)建”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

3、校級廣播操競賽。

第四周：

1、抓課間班級上下樓依次（緊急疏散訓(xùn)練）。

2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

3、校第三屆親子運動會籌備。

4、心理健康教化輔導(dǎo)。

十一月份：

第一周：

1、消防平安周活動宣揚（緊急疏散訓(xùn)練）。

2、策劃“平安在我心中”中隊主題隊會。

3、圍繞“消防平安周”出好第三期黑板報。

4、組隊參與市級廣播操競賽。

其次周：

1、舉辦“家庭教化宣揚周”活動。

2、觀摩中隊主題隊會。

第三周：

1、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。

2、第三屆親子運動會。

第四周：

1、重點抓衛(wèi)生習(xí)慣。

2、生存自救活動展示。

十二月份：

第一周：

1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、平安。

2、參與市級廣播操競賽。

3、觀摩主題班會。

4、法制宣揚日活動。

其次周：

1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、平安。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣揚”出好第四期黑板報。

3、黑板報評比。

4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

第三周：

慶祝元旦活動籌備。

第四周：

1、法制宣揚月活動總結(jié)。

2、慶祝元旦聯(lián)歡會。

一月份：

第一周：

“開展愛國”活動開展。

其次周：

1、整頓班級街隊秩序。

2、生存系列活動成果展示。

3、期考復(fù)習(xí)動員。

第三周：

1、期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。

2、制定假期活動安排，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

3、假期法制平安教化。

4、工作總結(jié)以及新學(xué)期安排。

小學(xué)五年級班隊工作安排篇2

一、班級狀況分析：

五(一)班是一個具有高度集體榮譽感和凝合力的班集體。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主性較強，思維較活躍。但是由于年齡小，自制實力差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

班級中活躍著一批主動分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手。如楊清華有主見，做事利索能獨當(dāng)一面，李妍做事細(xì)心、謹(jǐn)慎、仔細(xì)，孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧，于春婷仔細(xì)熱忱，孫華浩激情四溢，孫中奎、王滌清始終是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵，具有肯定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動，缺乏熱忱，不能主動面對困難，想方法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學(xué)習(xí)困難生。

二、班級發(fā)展目標(biāo)

以德育處工作安排為指導(dǎo)，堅持以"以人為本，以德為先"為宗旨，堅持實踐育人，切實加強常規(guī)管理，加強青少年思想道德教化，開展生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人堅固樹立中國特色社會主義的志向和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)實力的提高及其學(xué)科成果的進(jìn)步。在班級管理工作中，接著培育班級小干部的管理實力和工作實力，培育學(xué)生的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級！

三、工作措施

1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參加班級管理的熱忱。把工作細(xì)化，責(zé)任到

人，并引進(jìn)競爭機制，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建性地管理班級，講方法，講才智，激活班級管理這盤棋。

2、讀書"滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智，西漢劉向說："書猶藥也，善讀可

以醫(yī)愚。"讀書可以凈化人的心靈，高爾基說："讀一本好書，就像和一個高尚的人在談話。"聞名教化家蘇霍姆林斯基一再強調(diào)閱讀是對"學(xué)困生"進(jìn)行智育的重要手段。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越須要閱讀。讀書越多他的思索就越清楚，他的才智力氣就越活躍。這學(xué)期加強讀書指導(dǎo)，開展親子共讀活動，初定一個月至少讀四本書。

3、一步加強"書香班級"文化氛圍建設(shè)，辦好黑板報、手抄報，開好運動

會。打算六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡，給學(xué)生創(chuàng)建一個才藝展示的平臺。

4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動，發(fā)展智力，培

養(yǎng)實力，增加社會主子翁意識。

5、拓寬教化資源，借助社會力氣開展課外愛好小組活動，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

6、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.

7、發(fā)揮小記者的作用，爭取在棗莊日報上，發(fā)表宣揚學(xué)校的文章。

四、活動支配

三月份：活動主題--愛心在行動

1、愛心獻(xiàn)班級--對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的常規(guī)教化。

3、愛心獻(xiàn)母親--每人依據(jù)自己特長和愛好為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日祝愿。

4、愛心獻(xiàn)社會--服務(wù)社會實踐活動。

5、愛心獻(xiàn)他人--學(xué)會觀賞別人。

6、辦一期以"雷鋒精神永駐校內(nèi)"為主題的黑板報。

四月份：活動主題--放飛革命志向

1、風(fēng)箏制作、放飛競賽。

2、清明節(jié)掃墓活動。

3、讀故事，學(xué)英雄，弘揚民族魂。辦一期"學(xué)英雄，做英雄"手抄報。

4、感恩行動

5、迎戰(zhàn)運動會。

五月份：活動主題--我的風(fēng)采

1、科技制作競賽。

2、讀書會。

3、"承諾的我"--"承諾行動"。

六月份：活動主題--金色童年

1、慶祝"六一"聯(lián)歡會。

2、我進(jìn)步了。

3、期末復(fù)習(xí)和考試。

4、手抄報"金色童年"。

5、撰寫老師寄語。

七月份：主題活動--歡樂的.暑假

1、"我的暑假我作主"主題活動。祝大家過一個開心而有意義的暑假。

小學(xué)五年級班隊工作安排篇3

本學(xué)期，我班將圍繞學(xué)校打造“漂亮公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，以人為本，以學(xué)生為主體，通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教化；通過豐富活動培育多種實力；通過班隊文化建設(shè)推動校內(nèi)文化建設(shè)。讓德育因行動而精彩，進(jìn)一步培育和弘揚愛國主任精神，使學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化成為系統(tǒng)。

各月工作重點：

九月份：

1、制訂班隊活動安排。

2、抓好班級常規(guī)訓(xùn)練、對班級衛(wèi)生提出要求

3、出好第一期黑板報“師恩難忘”

十月份：

1、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

2、組織學(xué)生秋游。

3、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

4、組織學(xué)生主動參與學(xué)校第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

5、家長學(xué)校，重點在心理健康教化方面的輔導(dǎo)。

十一月份：

1、消防平安周活動宣揚（緊急疏散訓(xùn)練）。

2、策劃中隊主題隊會。

3、圍繞“消防平安周”出好第三期黑板報。

4、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。

5、第三屆親子運動會。

十二月份：

第一周：1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、平安。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣揚”出好第四期黑板報。

3、黑板報評比。

一月份：

1、慶祝元旦活動籌備。（課本劇表演）

2、感恩系列活動開展。

3、期考復(fù)習(xí)動員。

4、期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。

小學(xué)五年級班隊工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹黨的教化方針，結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提高學(xué)生的素養(yǎng)和教化質(zhì)量為中心，以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，以“在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民”為標(biāo)準(zhǔn)，全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！钡那楦?，融合體驗教化和自我教化，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神，努力營造主動向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二、班級學(xué)生概況：

本班基本上是少先隊員，多數(shù)學(xué)生主動要求進(jìn)步，思想活躍，熱心參與學(xué)校實行的各項有益活動，但是有少數(shù)學(xué)生自私自利，勞動不主動、偷懶，常常拖拉作業(yè)、厭學(xué)，有一個弱智生，面對新學(xué)年，接著努力，力求在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓。

三、主要目標(biāo)和措施：

1、依據(jù)班級常規(guī)，接著鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，展示“修人班”雄風(fēng)，激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

2、建立、健全班委會，剛好召開班委會議，加強班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地，主動營造和構(gòu)建良好的班級文化。

4、增加學(xué)生主子翁責(zé)任感，抵制不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，力求在升學(xué)考中能取得好的成果。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“一日兩掃一查，一月一大掃”制度，加強班級衛(wèi)生管理，增加學(xué)生的環(huán)保意識，保持班級和校內(nèi)的整齊。

6、修正班級公約，協(xié)作學(xué)校檢查，強化班級的四項競賽，“從嚴(yán)要求，責(zé)任到人。”努力“爭創(chuàng)修人班級、爭做修人之星”，不斷激發(fā)集體榮譽感，把班級打造為群星絢爛的“航母”。

7、接著開展心理健康教化，定期與學(xué)生溝通談心。重點了解單親生、外地生、學(xué)困生的思想動態(tài)，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題，培育他們的自尊心和自信念。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教化每天講，時時講，到處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

9、狠抓“文體活動和主題活動”，每周開展“一天無零花錢”和感恩活動（如：感恩老師、感恩同學(xué)、感恩他人；我的感恩格言；今日你有幾個感謝等）。

四、班隊工作和活動支配：

九月份：

1、開學(xué)打算，報到注冊。

2、開學(xué)初，制定中隊工作安排，明確集體和個人奮斗目標(biāo)，開展小組競賽。

3、加強始業(yè)教化，比照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強組織、紀(jì)律性。

4、在集體探討選舉的基礎(chǔ)上，輪換干部，讓多數(shù)學(xué)生共同參加班級管理。

5、開展班級圖書節(jié)，營造班級文化。

6、加強班級值勤崗，依據(jù)學(xué)生的不同特點，階梯式提出要求，同時做好與后進(jìn)生結(jié)對。

7、嚴(yán)格升旗制度，加強集訓(xùn)兩操，要求做到快，靜，齊。

8、平安教化，常規(guī)教化，養(yǎng)成良好的行為教化。

9、構(gòu)思開展班級午休紅讀活動。

十月份：

1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“平安教化日”活動；

2、開展”國慶”主題活動。

3、“愛在孝心里”主題活動。

4、“愛惜環(huán)境，節(jié)約能源”四個一活動。

5、組織學(xué)生參與廣播操競賽。

十一月份：

1、“黨是陽光我是花”主題活動。

2、實行跳繩競賽。

3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文競賽。

4、實行數(shù)學(xué)競賽；

十二月份：

1、開展“遠(yuǎn)離垃圾食品”及“平安自護(hù)”優(yōu)秀手抄報評比活動；

2、“勞動最光榮”主題班會；

3、勞動基地活動；

4、“爭當(dāng)優(yōu)秀班級”主題活動；

一月份：

1、組織：三好學(xué)生初評

2、總結(jié)班隊工作。

3、慶“元旦”主題班會

4、開展“平安伴我在校內(nèi)，我把平安帶回家”主題征文競賽。

5、評比各類先進(jìn)和主動分子。

6、期末家訪

小學(xué)五年級班隊工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教化，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從微小之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面。

二、詳細(xì)工作內(nèi)容

1、健全班隊委，明確分工，提高學(xué)生的管理實力。在學(xué)期初，對原有的班隊委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

3、加強學(xué)生的集體意識，團隊意識，培育集體榮譽感。

4、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教化活動。

5、開展手抄報，一般話,演講競賽等活動。

6、主動參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教化。

三、各月工作重點：

9月份：

1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動狀況，排位，進(jìn)行教化。

2、健全班隊委，明確分工。

3、“提高交通平安意識，提高自我愛護(hù)實力”活動。

4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教化活動。

6、布置黑板報（以新學(xué)期為主題）。

10月份：

1、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教化活動。

2、開展手抄報競賽等活動。

3、作好“十一小長假”的平安教化工作。

4、開展做文明學(xué)生活動，定期評比文明學(xué)生。

5、協(xié)作少先隊大隊部出其次期黑板報。

6、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教化活動。

7、進(jìn)行愛國英雄故事賽。

11月份：

1、加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀、一般話、演講競賽。

2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教化。

3、班級聯(lián)歡活動。

4、協(xié)作少先隊大隊部出第三期黑板報。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教化活動。

12月份：

1、抓好復(fù)習(xí)，參與期末考試。

2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教化活動。

小學(xué)五年級班隊工作安排篇6

北海市試驗學(xué)校五年級班會課安排

九月份：

1、新學(xué)期常規(guī)教化

2、觀看《開學(xué)第一課》

3、感恩教化：老師，感謝您

4、愛國教化：觀看《開國大典》十月份：

1、禮儀教化：您好、感謝、再見

2、環(huán)保教化：讓我們的校內(nèi)更美

3、平安教化：注意防范，確保平安十一月份：

1、學(xué)習(xí)閱歷溝通

2、集體主義教化：團結(jié)力氣大

3、環(huán)保教化：節(jié)約用水我能行

4、平安教化：牢記平安，健康成長十二月份：

1、審美教化：在書香中成長

2、心理教化：今日，你歡樂嗎

3、環(huán)保教化：我們只有一個地球

4、禮儀教化：學(xué)會傾聽

一月份：

1、惜時教化：珍惜時間，好好學(xué)習(xí)

2、心理教化：自信迎考

說明：此安排若與學(xué)校臨時支配有沖突，可依據(jù)詳細(xì)狀況作調(diào)整。

小學(xué)五年級班隊工作安排篇7

新的一學(xué)期又起先了，為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教化。又要進(jìn)行班隊特色建設(shè)，現(xiàn)確定從以下幾個方面入手:

一．確定本班隊的管理目標(biāo)

1.班隊狀況分析

經(jīng)過一個學(xué)年的與學(xué)生的接觸，對本班隊的狀況有比較醒悟的相識。本班隊的有點是，有比較主動參加班隊事務(wù)的主動性，凡是班級的事務(wù)，學(xué)生都能主動參與。這種主動性有利于建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體。但是在學(xué)習(xí)上存在諸多問題，比如有很多學(xué)生不能完成作業(yè)，上課紀(jì)律性不好。雖然在行為習(xí)慣上能基本上能遵守學(xué)校的常規(guī)，但是還是存在肯定的問題。班干部比較自覺管理班級集體，但是自身還存在肯定的問題，在學(xué)生中間的威信還不是太高。諸如種種問題，都必需在本學(xué)年的工作中進(jìn)行深化的改善和強化，

2.本學(xué)年班隊目標(biāo)

（1）常規(guī)教化

本學(xué)年在以往學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強化學(xué)生的日常行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過班會，學(xué)生干部會議，個別學(xué)生談話，努力做到讓全班學(xué)生做到行為舉止規(guī)范，做一個舉止文明的學(xué)生。并且以此為突破口，進(jìn)行班隊主題教化和班級特色建設(shè)。

（2）班級特色建設(shè)

本學(xué)年的本隊的主題班會用兩條腿走路，一條是協(xié)作學(xué)校的管理主題進(jìn)行班隊建設(shè)，并且在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行班隊主題教化。本學(xué)年的班級主題教化是“做一個文明的學(xué)生”，以“文明”貫穿在全部的班隊工作之中，形成合力，貫穿于紀(jì)律，學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣，努力形成一個優(yōu)秀的班集體。

本學(xué)年的班隊特色建設(shè)為：紅色中隊。通過閱讀，演講，參觀展覽，尋訪，學(xué)習(xí)革命英雄，樹立志向，加強紀(jì)律性，做一個有志向有紀(jì)律的學(xué)生。

二．管理措施

1.做好日常管理

（1、）組織好學(xué)生參與升旗和兩操

（2）檢查本班學(xué)生值日生工作。

3）組織好放學(xué)

（4）上好班會課和晨會課

（5）加強課堂紀(jì)律教化

（6）抓好作業(yè)的完成

2.班集體建設(shè)

（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。

（2）、選拔、培育和運用班干部。

（3做好個別學(xué)生的教化工作。

（4）協(xié)作好學(xué)校的班隊管理工作

（5）抓好后進(jìn)生的工作

3.特色建設(shè)

（1）做好主題教化（2）做好“紅色中隊”創(chuàng)建工作

總之，為了能把志向本班建成具有“文明，自律，志向”的班風(fēng)，把學(xué)有、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要依據(jù)學(xué)生實際狀況，制定獎懲分明的班級公約；在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教化好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要；表現(xiàn)好的學(xué)生要常常激勵，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高相識，不斷上進(jìn)。特制定以上班級工作安排。好的習(xí)慣，另外通過、“講文明”“紅色教化”、“讀好書”等活動，讓學(xué)生從小學(xué)會嚴(yán)格對待自己，培育成有紀(jì)律，遵守公約有文明素養(yǎng)的學(xué)生，同時又有崇高的志向。

小學(xué)五年級班隊工作安排篇8

小學(xué)五年級主題班會活動安排

一、指導(dǎo)思想

為了把本班建成具有“弘揚特性，探究創(chuàng)新”的特色，注意習(xí)慣養(yǎng)成，形成良好風(fēng)氣。把學(xué)生培育成有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。結(jié)合我班詳細(xì)實際，以強化德育教化為核心，以培育學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會學(xué)生做人”為重點，以狠抓班級文化建設(shè)，體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口，以培育學(xué)生成為有道德、有志向、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo)，進(jìn)一步加強和改進(jìn)我班主題班會工作，開創(chuàng)我班主題班會工作新局面。

二、主題班會工作的目標(biāo)

1、通過一系列的主題班會活動，達(dá)到學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、形成有道德、有志向、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

三、主題班會工作措施

1、主題班會活動每月實行一次，做到有安排、有目的、有主題、有負(fù)責(zé)人、有過程、有記錄。

2、進(jìn)一步落實班級常規(guī)管理制度，加大對班級文化建設(shè)的考核，加強對班級激勵競爭機制。

3、開展形式新奇、主題顯明的主題教化活動。主動擴展班會活動方式，通過多種活動，加強五愛國教化；以“學(xué)會感恩、學(xué)會敬重、學(xué)會理性”學(xué)會“誠信”的主題教化活動為突破口，加強文明禮儀教化、誠懇守信教化。

三、主題班會活動支配

周次活動主題

1珍愛生命平安第一

2老師，我們愛您

3我的班級我參加

4文明習(xí)慣伴我行

5“祖國我為你傲慢”

6做合格的值日生

7養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

8感謝伙伴幫助我

9感謝父母哺育我

10遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

11誠信教化

12法制教化

13珍惜每一滴水

14節(jié)約是美德

15“環(huán)保連著你我他”

16班級是我們共同的家

17珍惜時間

19民主評優(yōu)

小學(xué)五年級班隊工作安排篇9

新的學(xué)期已經(jīng)起先，又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我依據(jù)學(xué)校制定的德育安排，制定了本學(xué)期的班級工作安排。

一、思想方面：

以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo)，以培育學(xué)生的各種實力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教化，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的主動性，為全面提高班級教化教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增加學(xué)生的集體觀念，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，熬煉學(xué)生的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增加學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教化，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主子。

二、班風(fēng)建設(shè)：

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培育，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我確定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉加自我舉薦的方式，重新選出了值日班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員等，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格地進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，激勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強學(xué)生的自我管理實力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學(xué)們的看法，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主子翁的意識，熬煉著自己管理自己，